第二屆科技嘉年華作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的第二屆科技嘉年華作文，歡迎閱讀與收藏。
第二屆科技嘉年華作文1
在這金秋時節(jié)，我們駱駝中心學(xué)校迎來了別開生面的科技嘉年華活動。
其中，我們?nèi)昙墔⒓拥捻椖坑校赫J(rèn)植物、紙飛機射靶、轉(zhuǎn)魔方。
活動開始了，我們首先參加了認(rèn)植物，這項活動的要求是：在一定的時間內(nèi)選擇出相應(yīng)的三種植物的名稱，即可過關(guān)。一開始，我的心怦怦直跳，總以為沒什么把握，肯定過不了關(guān)，直到我看到題目時，我的心一下子安靜了許多，原來這三種植物都是我所認(rèn)識的。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過了一關(guān)。
接著，我們又去參加了紙飛機射靶的活動。我們先折了兩架紙飛機，然后拿著它跑到操場去射靶。只見“熊貓“威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，空著肚子，好像在說：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機呀！”我拿起飛機瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見飛機劃過一條美麗的直線，不偏不倚地穿過了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終于可以放下了，因為過兩關(guān)就意味著科技嘉年華活動通過了，此時的心情別提有多輕松了。
最后一項是轉(zhuǎn)魔方，我們一進教室，就趁機看起了魔方，過了一會兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來“唰唰唰“的轉(zhuǎn)魔方聲，我憑著清醒的.頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關(guān)了！
這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動呀！
第二屆科技嘉年華作文2
隨著雄壯的國歌，一年一度的科技嘉年華拉開了序幕�！胺棚w科技夢想，體驗成長狂了！”的口號此起彼伏，響徹整個校園。
開幕式結(jié)束后，我們先來到了認(rèn)植物的地方。負(fù)責(zé)的老師發(fā)給我們一張紙，上面寫這36種植物。第一批同學(xué)進去，我也是其中一員。老師一點屏幕，四種植物出現(xiàn)，并說：“一分鐘計時開始！”我一看，太簡單，并且馬上在相應(yīng)的植物名字地方打好鉤。咦，蔥蘭哪里去了？我的心提了起來。對了，在孔雀草下面，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫�！蔽倚判臐M滿地上交了答題紙，可沒想到我竟然沒過關(guān)，這到底是怎么回事？真是百思不得其解��！誒，是不是剛才我不小心給勾錯地方而沒發(fā)現(xiàn)？第一關(guān)以失敗告終，我真是有點小失望！
接著，老師把我們帶到了紙飛機射靶的場地。在十分鐘內(nèi)折好兩架飛機，這對我來講輕而易舉。這一次，我必須得拿下。于是，我小心翼翼地拿起一架飛機，高舉過肩，對準(zhǔn)靶心，然后用力一射，飛機就像一支離弦的箭飛向靶心。射準(zhǔn)，射準(zhǔn)。我在心里默念著。哈哈，飛機好像聽到了我的心聲一樣，直直地穿過了靶心。這時，我長長地舒了口氣，這一關(guān)，我終于過了。
最后，我們進行的是魔方過關(guān)。這項可是我的強項，記得去年我是輕而易舉地就過關(guān)了，這回肯定也不賴吧！終于輪到我了，隨著老師的一聲開始，我的眼睛緊盯著魔方的色塊，然后手指飛快地轉(zhuǎn)動，一下子就拼完了十字架，沒想到運氣真好，就只剩下一塊了。“下，左，左！”完成，一看時間，才十秒鐘！哈哈哈，這也太牛了吧！這屆科技嘉年華，我又成了科技小達人了！
在這次活動中，我們不僅獲得了快樂，還從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識，真是一舉兩得��！
第二屆科技嘉年華作文3
“體驗科學(xué)夢想，放飛成長快樂�！甭≈氐拈_幕式過后，一年一度的“科技嘉年華”活動在同學(xué)們的歡呼聲中又來臨了！我們個個興高采烈，盼著去參加各項科技比賽，爭取連過三關(guān)，得到寶貴的“科技星”。
第一關(guān)：認(rèn)植物。我們拿著“游園護照”來到比賽的教室。只見老師在電子白板上打出了三張植物圖片。我定睛一看，噢！是紅花繼木、銀杏、水花生。我胸有成竹地在正確答案下面打了勾。隨著老師一聲令下，我們放下答題紙�！芭尽�！老師在我的游園卡上蓋上了過關(guān)章。我開心極了！首戰(zhàn)告捷！
最有趣的就屬第二關(guān)紙飛機射靶了！女生要把自己折的紙飛機投中小黃人的大腦袋，男生要投中大熊貓胖乎乎的大肚子。眼看著我前面比完賽的所有女生只有一個投中，我的小心臟“怦怦”直跳，心想：這么多女生，只有一個投進了，那豈不是很難投嗎？輪到我了，我邁開弓步，身體微微后仰，握緊紙飛機，猛地朝前扔，“啪”的一聲，紙飛機離靶子只差一丁點兒距離。我不氣餒，拿起第二架紙飛機，扔了過去�！巴吨辛耍⊥吨辛�！”小伙伴們?yōu)槲覛g呼起來，我也樂得直蹦！
最后一關(guān)————“玩轉(zhuǎn)魔方”。我拿起魔方，看清楚色塊的分布，想好復(fù)原的步驟。隨著一聲“開始”，我立刻轉(zhuǎn)動起魔方。教室里靜悄悄的，只聽見轉(zhuǎn)動魔方的“咔咔”聲。一個、二個、三個……黃色的小方塊聽話地向一面集合。30秒的規(guī)定時間還沒到，我已經(jīng)完成了一面的復(fù)原，我自豪地向裁判舉手示意。同學(xué)們也一個接一個地拼完了！臉上都掛著得意的笑容。
科技嘉年華在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但我的心還久久不能平靜。
第二屆科技嘉年華作文4
星期四，同學(xué)們迎著颯爽的秋風(fēng)，盼來了一年一度的校園科技嘉年華活去動。
第一個項目—認(rèn)植物。同學(xué)們一個個胸有成竹的走到位置上，啊，原來是看圖寫植物名。我在心里暗暗得意：這么簡單，這些植物我早就認(rèn)得滾瓜爛熟了。果然，老師出的題我一下子就解決了：是紅花介木，紅葉石楠和紫葉鴨趾草。老師一檢查，出師大捷呀！我高興的奔向下一個比賽項目。
最緊張的就數(shù)第二個項目—紙飛機投標(biāo)了。我們排著整齊的隊伍在標(biāo)把邊等待。前面的同學(xué)一個個都沒有投中，失落的撿起地上的紙飛機，默默站在旁邊。我暗暗給自已鼓勁：在家里和爸爸媽媽PK了那么久，今天是檢驗我真正實力的時候到了。加油，一定可以的！終于輪到我了。我右手緊緊的握著紙飛機的前端，雙腿邁著弓步，左手指向小黃人的頭部，眼睛平視前方，用力一扔。紙飛機在空中劃過一道美麗的孤線，“啪”的落在小黃人的腳下。第二次也是這樣。唉！我心灰意冷的回到教室。
還有第三個項目在等著我—單面魔方復(fù)原。拿到魔方后，我先仔細(xì)觀察了下，決定復(fù)原綠色。開始了，我飛快的轉(zhuǎn)動魔方，左一下，右一下……眼看勝利在望，“停”老師無情的宣布時間到了。唉！怎么這么倒霉，就差最后一轉(zhuǎn)了！
這次科技嘉年華我很遺憾沒能得到科技星，但我還是非�？鞓�，希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動。
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