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        時(shí)間:2024-03-30 12:39:45 科技 我要投稿

        (實(shí)用)科技的作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的科技的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        (實(shí)用)科技的作文5篇

        科技的作文 篇1

          除夕前兩天,郵遞員送來(lái)了一封信。我拆開(kāi)一看,叔叔請(qǐng)我們?nèi)业剿页贼~(yú),我差點(diǎn)笑出聲來(lái);叵肴ツ晁野氘水田收的魚(yú)還沒(méi)達(dá)到一百條,最大的魚(yú)只有二斤多。“你看什么?”爸爸冷不防從后面叫了一聲。知道事情的原委后,決定讓我代表全家去吃魚(yú)。第二天我就出發(fā)了。

          我腳剛踏進(jìn)叔叔家。“魚(yú)真多呀!有好幾百條吧!薄昂么笱!你看那一條足有5斤重吧!”“小項(xiàng)今年發(fā)大財(cái)了……”這陣陣贊嘆聲傳入我的耳中。我急忙奔到后院魚(yú)塘邊,只見(jiàn)圍看抓魚(yú)的人好多。我擠進(jìn)魚(yú)塘邊一看,黑壓壓魚(yú)群擺動(dòng)著尾巴在少量水中跳來(lái)跳去,有的調(diào)皮鬼索性往泥里鉆呢!叔叔和幾個(gè)小伙子正卷起袖子提著水桶去抓魚(yú),那些魚(yú)活蹦亂跳,大鯉魚(yú)尾巴一甩,濺了叔叔一身泥,叔叔也不在乎。不時(shí)有一桶一桶魚(yú)往岸上送……

          晚上,我吃著豐美的魚(yú)宴,看了看,滿面笑容的叔叔不禁問(wèn)到:“叔叔,你去年的魚(yú)那么少,今年怎么……”叔叔聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“今年你叔叔靠的可是科學(xué)養(yǎng)魚(yú),是科學(xué)給我?guī)?lái)財(cái)富!”“什么,養(yǎng)魚(yú)還要講究科學(xué)?”“是!”叔叔點(diǎn)燃一只煙,慢悠悠地說(shuō):“以前養(yǎng)魚(yú)是靠勤勞,不懂科學(xué)所以產(chǎn)量很低。現(xiàn)在可不同了,養(yǎng)魚(yú)要講究科學(xué),這養(yǎng)魚(yú)的學(xué)問(wèn)可大了。”“有什么學(xué)問(wèn)?”我說(shuō)。“要養(yǎng)好魚(yú)就要安好他的家,把原來(lái)魚(yú)塘的`泥漿清理掉,放些石灰去殺死害蟲(chóng)。投苗要注意選好品種。品種要多這樣好喂養(yǎng)!薄斑有什么要注意的呢?”我急不可待地問(wèn)!敖o魚(yú)類(lèi)投放的飼料和日投量很重要。魚(yú)類(lèi)從飼料中獲取能量的多少取決于飼料中能量含量和日投量。注意不同飼料,不同生長(zhǎng)階段,不同水溫,日投量的變化。若投放的不合理,即使是好的飼料也得不到好的效果。不僅污染了水質(zhì),還增加了水中耗氧,影響經(jīng)濟(jì)效益,增加成本,所以要定時(shí)定量投放。”“哦,還這樣講究啊!笔迨褰又f(shuō):“要講的還有很多呢……”

          聽(tīng)到叔叔的這番話我不禁陷入沉思,是啊,科學(xué)太重要了,科學(xué)能夠帶來(lái)財(cái)富,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),懂得了知識(shí),將來(lái)不是就可以向大自然掘?qū),為社?huì)做貢獻(xiàn)了嗎?

        科技的作文 篇2

          中學(xué)生想象作文:我的科技?jí)簟喙δ鼙咀?/p>

          “請(qǐng)問(wèn),秦博士,您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的?”

          “博士,您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子?”

          ……

          記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子,穩(wěn)了穩(wěn)情緒,轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來(lái):“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子,那應(yīng)該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多,作業(yè)多,本子自然也就多,收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩,我就想著以后如果只有一個(gè)本子,功能齊全,該多好啊!靈感就這樣誕生了,我一直在做準(zhǔn)備,想為現(xiàn)在的青少年們減輕書(shū)包的重量,現(xiàn)在不負(fù)所望,終于研究出來(lái)了。”

          說(shuō)完后,我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景,我同隊(duì)友們努力工作,才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心,它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái),當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi),本子上的小屏幕亮了,我們切換了各種模式,切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí),本子就“聽(tīng)話”地變成了作文本,轉(zhuǎn)換自如,毫無(wú)障礙。

          接下來(lái)我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能,在作文本上揮筆寫(xiě)下了一篇作文,其中故意寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,開(kāi)啟功能“檢驗(yàn)”,錯(cuò)字就會(huì)呈現(xiàn)紅色,直至糾正錯(cuò)字,按下清空鍵,本子又會(huì)從雜亂不堪變得干干凈凈,成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能,而且有分類(lèi)儲(chǔ)存功能,語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全,應(yīng)有盡有,隨便翻隨便選,作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置,作業(yè)還可以儲(chǔ)存老師批改痕跡,也可以自己根據(jù)答案批改,作業(yè)本還可以自動(dòng)評(píng)分。

          這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專(zhuān)用筆寫(xiě)作業(yè),字體可以選擇,可以是鉛字;也可以是學(xué)生或老師字的真跡;更高級(jí)的是語(yǔ)音感應(yīng)寫(xiě)字,你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語(yǔ)就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。

          更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開(kāi),當(dāng)然能解鎖的`只能是學(xué)生和任課老師。

          前進(jìn)后退,左翻右翻,上按下按,多向功能經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)無(wú)礙,多功能作業(yè)本我們終于研制成功了!我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起,喜極而泣!多年的高科技?jí)粝虢K于成真了!

          我們迫不及待地去向國(guó)家申請(qǐng)了專(zhuān)利,申請(qǐng)成功時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容,我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了,上市幾天就被哄搶一空了,我們又趕緊制造了幾批出來(lái),本子口碑十分好,我不禁喜笑顏開(kāi)。

          突然,一陣熟悉的樂(lè)音鉆入耳朵,這音調(diào)似曾相識(shí),我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我頓悟,那樂(lè)音豈止是似曾相識(shí),簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了,就是鬧鈴嘛!

          我背著沉甸甸的書(shū)包走在路上,邊走邊想:“如果那個(gè)本子是真的,該多好啊,我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明,但我相信,科技在迅猛發(fā)展,定會(huì)有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了,但我相信科技的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們大家都走在追夢(mèng)的路上。

        科技的作文 篇3

          今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,令我百看不厭,一次與科技的約會(huì)。

          “為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn),進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的海綿,所得的知識(shí)根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識(shí),不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿!

          第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力。≌嫫婷!為什么會(huì)這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的?茖W(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識(shí)的'力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!

          第二吸引我的是“音樂(lè)花園”,有一個(gè)四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候啊!這個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦,我長(zhǎng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類(lèi)造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……

          不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

        科技的作文 篇4

          烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金,一場(chǎng)圍繞家書(shū)興替的討論就此展開(kāi)。學(xué)生甲認(rèn)為家書(shū)這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫(xiě)郵件更便捷,當(dāng)然不用寫(xiě)信……說(shuō)到底,這是一場(chǎng)有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭(zhēng)論的問(wèn)題。

          其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

          日本的京都就是一個(gè)極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計(jì)是模仿中國(guó)隋唐的長(zhǎng)安和洛陽(yáng)而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤(pán)式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。

          在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對(duì),所以沒(méi)有高層建筑,也沒(méi)有高架橋。走在京都的街道,你還會(huì)真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會(huì)看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

          同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車(chē)站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車(chē)場(chǎng),文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類(lèi)設(shè)施,尤其是車(chē)站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場(chǎng)及科技游樂(lè)中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個(gè)多元化車(chē)站的頂樓眺望,看到高臺(tái)寺周邊的`庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會(huì)真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

        科技的作文 篇5

          你有想象過(guò)未來(lái)嗎?未來(lái)的生活是怎么樣的你想知道嗎?那就讓我?guī)ьI(lǐng)你在未來(lái)暢游吧!我想,在幾十年、幾百年以后的未來(lái),一切都是十分高科技的。而那時(shí)的高科技并不是指現(xiàn)代化的小轎車(chē)、住房,那時(shí),高科技就是最低碳環(huán)保的了。大街上你看不見(jiàn)汽車(chē)我們現(xiàn)在的小轎車(chē)了,在這兒,公共汽車(chē)都不顯得環(huán)保。最低碳環(huán)保的就是一種既能飛行,又能潛水多用的交通工具。它能夠吸收廢棄物和二氧化碳等有毒有害物質(zhì)作為燃料,用時(shí),噴發(fā)出的尾氣可是可供人類(lèi)生存的.清新空氣哦。當(dāng)然,那時(shí)的住宅也十分有趣,它們不是傳統(tǒng)的樓房,而是有一層到兩層的輕巧型住房,一棟房只住一家人。而你會(huì)想,這么多房子建在陸地上可不是浪費(fèi)土地更不環(huán)保嗎?不是的,這些房子呀全都是建在“旋橋上”,“旋橋”立在空中,兩邊固定在地上,建上梯子,人們就從那兒回家。一座“旋橋”很長(zhǎng),能“裝”下幾十甚至幾百棟房屋。住和行都說(shuō)過(guò)了,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)衣和食。

          那時(shí),人們的衣服一生只用一件,當(dāng)你出生時(shí),就可以申請(qǐng)領(lǐng)一件這樣的衣服,也不曾說(shuō)有什么衣服商店來(lái)占用我們地球的寶貴資源了。而這一件衣服,夏天清涼,冬天保暖,又可以根據(jù)流行趨勢(shì),變換款式,可不是很方便?你的食物則更為方便,如果你完全是為了補(bǔ)充體力可以吃一顆高能量糖果,雖然能量高,但可不會(huì)影響愛(ài)美女士的身材。如果你是想品嘗美味的食物,你可以到萬(wàn)能食物店去,可以買(mǎi)到十分便宜的食物壓縮露,口味完全可以自己定義。你完全不必為了趕時(shí)間放棄自己的用餐時(shí)間來(lái)傷害自己的身體的。怎么樣,你是不是對(duì)未來(lái)的生活很向往?好好學(xué)習(xí),將來(lái)做祖國(guó)棟梁,這樣的時(shí)代會(huì)更早來(lái)臨!'

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