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      2. 教師中的對(duì)話作文

        時(shí)間:2021-09-05 12:34:13 老師 我要投稿

        教師中的對(duì)話作文

          篇一:教師中的對(duì)話作文

          晚上,同學(xué)們都高高興興地回家了,很快教室里傳出熱鬧非凡的對(duì)話聲。

        教師中的對(duì)話作文

          桌子氣呼呼地對(duì)凳子說:“我的主人,整天在我臉上畫,把我的臉蛋都刮花了,如果我還是以前那棵粗壯、挺拔的小樹那就好了!

          說完桌子的眼眶里出現(xiàn)了飽滿的淚水。凳子憤怒地說:“這些可怕的人類把我們和其它的兄弟姐妹砍掉就算了,現(xiàn)在整天有許許多多歡蹦亂跳的小朋友把腳往我臉上踩,他們真是一點(diǎn)也不在乎我們的感受!

          可是有幾把凳子和幾張桌子不約而同地說:“我們的小主人可愛護(hù)我們了,如果有一絲一毫的灰塵,小主人就會(huì)把我們擦得干干凈凈呢!”

          黑板伯伯惱怒地說:“這些搗蛋的孩子,在課間的時(shí)候,他們就把我畫得亂七八糟!

          一只可憐的小粉筆哭哭啼啼地說:“我有一些可憐的親人,都被這些小朋友搞骨折了!

          很快教室里出現(xiàn)了哀傷的哭聲。突然一只小鳥從教室旁悄悄地飛過去,小鳥聽見教室里痛苦的哭聲,它急急忙忙飛過去,對(duì)它們和藹地說:”世界上有好人也有壞人,只要記住保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這樣世界才會(huì)變得更加美好。

          篇二:教師中的對(duì)話作文

          周未,教室里一個(gè)人也不有,桌子悲傷地說:“我的小主人整天在我的臉上亂涂亂畫,把我的臉變得臟兮兮的!

          凳子也說話了:“我的小主人在我的臉上踩來踩去,還把我當(dāng)武器去打其他同伴呢》”

          對(duì)面的桌子說:“我的小主人對(duì)我可好了,每天把我擦的干干凈凈的,還往我臉上噴香水呢!”

          黑板說:“我一天被別人愛護(hù)的好好的,什么事都沒有!

          粉筆不開心地說:小朋友,不聽話,老師就把我扔了出去,痛死我了!

          突然一個(gè)清潔工到來,他們馬上不說話了。

          小朋友們,我們要愛護(hù)大自然,愛護(hù)森林的每一棵花草樹木。

          篇三:教師中的對(duì)話作文

          “哎,痛苦的一天終于結(jié)束了!”桌子有氣無力地說。

          “桌子老兄,我的日子也不好過啊!币巫映粤Φ卣f,這是在一個(gè)夜深人靜的夜晚,教室里的對(duì)話。

          “哎!”桌子又嘆了口氣“我覺得在我們這些學(xué)習(xí)擺設(shè)中,數(shù)我最痛苦。小主人整天拿著小刀在我身上刻,還拿修正液在我俊俏的臉上畫,那感覺太難受了,我恨不得把那些修正液和小刀摔得粉身碎骨!還有……”

          “不!”椅子說,“我才是最痛苦的。小主人坐在我身上搖來晃去,弄得我頭昏腦脹,小主人一扭,我重重地摔在地上,而小主人的屁股還在我身上坐著,我都要散架了。小主人有時(shí)候還故意壓我,我都要窒息了!

          “我比你更痛苦!”黑板也搶著說:“同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)拿著粉筆在我臉上亂畫,毀壞我的形象。上課時(shí),同學(xué)們不注意聽講,老師不得不拿米尺在我身上敲打,提醒同學(xué)們集中注意力。那劇烈的疼痛你能承受得了嗎?”

          門也開口了:“我也很痛苦啊,有一些同學(xué),進(jìn)教室使勁把我推開,我撞在墻上,都要骨折了!當(dāng)咱們班同學(xué)跟其他班同學(xué)鬧矛盾時(shí),其他班同學(xué)又一腳把我踢開,我總是舊傷未愈又添新傷!

          門說完,教室里變得寂靜了,朦朧的月光從窗外照射進(jìn)來。大家都拖著疲憊的身軀,入睡了。但愿以后的日子是開心幸福的……

          篇四:教師中的對(duì)話作文

          一天晚上,教室里靜悄悄的.,板凳們開始了它們的議論。

          一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來:“唉,我的主人整天虐待我,欺負(fù)我,哼,可我不會(huì)說人話,如果我會(huì)說人話的話,我會(huì)對(duì)我的主人說,把我弄壞了,得賠我壞了的一部分!我也是不好惹的!”

          話剛說完,其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著,另一個(gè)板凳聽了,驕傲地說起自己來:“我可比你好多了,我的主人對(duì)我非常細(xì)心,每天早晨來到之后都會(huì)把我清理干凈,可舒服了!”

          這時(shí)候板凳們開始“嘎吱嘎吱”地議論了起來。突然,一個(gè)粗重的聲音喊道:“安靜!安靜!”板凳們立刻鴉雀無聲。原來是黑板爺爺呀!黑板鄭重其事地說:“班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來擦掉我身上的那些小知識(shí),讓我干干凈凈的,等待老師走到我身邊上課,現(xiàn)在,我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢!”

          這時(shí),花兒們也加入了它們的隊(duì)伍,說:“有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好,早晨起來都給我們澆水,而且對(duì)我們每朵都是公平的呢!”,“有人來了!”一個(gè)板凳突然尖叫,教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來的模樣。

          同學(xué)們,你們猜猜,教室里對(duì)話人物說的人都是誰?是不是有你呢?

          篇五:教師中的對(duì)話作文

          夜深人靜的時(shí)候,一屢月光從窗外射進(jìn),把桌椅照得亮堂堂的。教室里到處靜悄悄的。

          突然,傳來了一陣說話聲;“大家快來看,我多漂亮,藍(lán)藍(lán)的身子,四條細(xì)長的腿,一個(gè)胖乎乎的大肚子,我是世界上最可愛的!币粋(gè)課桌揚(yáng)起了頭,得意洋洋地說。

          “誰說的,我才是最漂亮的。”一盆菊花抗議道。

          “我有著綠色的葉子,還長著黃色的花朵,而且香味撲鼻!

          “我才是!

          “我才是。”

          課桌和菊花爭論起來,一個(gè)蹬著眼,一個(gè)抬起頭,一副不甘示弱的樣子。

          “都別吵了,我才是最漂亮的!眽(bào)得意地說。

          “就你。”菊花和課桌異口同聲的說。

          “不是嗎?我上面有著漂亮的花紋,還有數(shù)不盡的知識(shí),這當(dāng)然是我么!

          墻報(bào)理直氣壯地說:“哼,我不信,走,我們找椅子老弟講理去。”

          課桌憤怒地大吼一聲,氣呼呼地走了。

          “我們?nèi)齻(gè),誰最漂亮?”

          椅子笑瞇瞇地看著它們回答:“你們?nèi)齻(gè)都很漂亮。 

          “不可能,肯定是我最漂亮”三個(gè)人又一次異口同聲地說。

          “我是這樣理解的,課桌——你讓人在你的身上寫字、吃飯,這種精神很不錯(cuò)

          。菊花——你的香味讓整個(gè)教室都芳香撲鼻。而你呢,墻報(bào)——你使教室變得漂漂亮亮的。所以你們?nèi)齻(gè)都很漂亮!

          課桌、墻報(bào)、菊花不禁低下了頭。

          篇六:教師中的對(duì)話作文

          星期五放學(xué)后,我回到家,發(fā)現(xiàn)忘拿記作業(yè)本了。我趕快回到了學(xué)校,走進(jìn)教學(xué)樓,聽見我們班里傳出了奇怪的聲音,仔細(xì)聽好像有人在說話。

          我透過門玻璃往里看,看見教室里的桌子和椅子都說起話來了。一張小桌子嘆了一口氣說:“我的小主人整天往我的肚子里塞東西,弄得我那么胖,真是難受呀!”另一張小桌子說:“你可比我好多了,我的肚子也和你一樣被小主人塞得滿滿的,還被小主人畫成了大花臉呢!你看人家小椅子多好哇,它不會(huì)被小主人把肚子塞滿,也不會(huì)被畫成大花臉,它的生活多好哇!”

          小椅子聽了小桌子的話,說:“其實(shí)我也沒有那么好,我的小主人一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。每當(dāng)要出去做操的時(shí)候,小主人就使勁把我一推,我就跟小桌子撞在一塊兒了,每次都撞得我眼冒金星。還有放學(xué)的時(shí)候,小主人收拾好書包,就用書包使勁撞我,把我撞進(jìn)去,小主人就出去站隊(duì)了。你們說,我這樣的生活也算好嗎?”

          聽小桌子和小椅子的對(duì)話,我感到很驚訝。于是,我決定進(jìn)去看一看,但是我一進(jìn)教室,桌子和椅子就都像原來一樣不說話了。我從位洞里拿出記作業(yè)本,走出了教室。

          這時(shí),我聽見小桌子和小椅子又開始說話了。

          一張小桌子驕傲地說:“我的小主人對(duì)我可好了,她從來都不畫我,而且每天都用抹布把我擦得干干凈凈!

          其它的小桌子都羨慕地說:“你的小主人真好!要是我們的小主人也能對(duì)我們那么好就好了!

          我聽了好長時(shí)間,漸漸地,我開始想回去了。于是,我向家的方向走去,我邊走邊想:小桌子和小椅子還會(huì)說些什么呢?

          篇七:教師中的對(duì)話作文

          今天,上體育課同學(xué)們都出去了,在教室里的學(xué)具們開始說話了。

          鉛筆盒先發(fā)言了,我的主人小明一點(diǎn)也不愛護(hù)我,有一次,鋼筆漏油了,漏在我的身上,小明擦不干凈,就狠狠的打我一拳,現(xiàn)在我還疼那。哎!

          課外書聽后說了,你那和我比,還不算什么那,有一次,小明和小亮打架,小亮拿起文具盒準(zhǔn)備打小明,小明不由分說的,把我拿起來,當(dāng)成了打仗的工具,使勁的丟了過去,把我都摔的四分五裂了。

          桌子和椅子也紛紛搶著訴苦,小明平時(shí)在桌子上喜歡亂寫亂畫,一點(diǎn)也不知道愛護(hù)我,椅子也抱怨說,小明做它的時(shí)候也不老實(shí)坐著,前后搖擺不定,每天都讓我腰酸背痛的,真是難受啊。

          就在學(xué)具們議論紛紛的時(shí)候,它們的話,正好被回到教室的小明聽到了,小明頓時(shí)滿臉通紅,覺得很不好意思,想想自己的所作所為確實(shí)是這樣的,生活中的不好的習(xí)慣,給別人帶來這么多的痛苦,太不應(yīng)該了,自己暗暗下了決心,要改掉不好的習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生。

          小明站在教室里,大聲地說,我會(huì)改正我的壞毛病的,不在給大家?guī)砺闊┝,相信我,我?huì)做到的。聽了小明的話,大家都安靜下來了,它們就看小明的實(shí)際行動(dòng)了。

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