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      2. 老師,謝謝您作文

        時(shí)間:2021-04-30 10:40:40 老師 我要投稿

        老師,謝謝您作文【熱】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的老師,謝謝您作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師,謝謝您作文【熱】

        老師,謝謝您作文1

          她,姓閔,她,與我沒有任何血緣關(guān)系卻還教我如何做人、如何分辨對(duì)與錯(cuò);她,拋開自已休息時(shí)間為我們操心;她,就是我的語文老師。

          一頭烏黑濃密的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副紫框架眼鏡,眼神充滿智慧和嚴(yán)厲,一看就不好惹。

          一次作文課,同學(xué)們都在努力地修改著作文,為接下來謄作文作準(zhǔn)備,我只按老師要求修改的地方改了一下,其他并沒有太用心,可以說是“應(yīng)付差事”了。閔老師大概瀏覽了一下,便把作文還給我說著:“再去修改一次”。我不滿地拿回本子,嘴里嘟嚷著低聲道:“你都不看就讓我拿回修改,太不認(rèn)真了”。不一會(huì),我就將第二次修改好的作文交上去,心想:這次肯定過!可她浮光掠影的看了一遍,還是把本子給我并囑咐我再用心修改一下。這個(gè)舉動(dòng)無疑給我當(dāng)頭一擊,這時(shí)我眼眶里已有不爭氣的淚水在滾動(dòng)了,我負(fù)氣的抽回作業(yè)本,氣呼呼地坐回位子,望著越來越少的同學(xué)我的心浮躁起來,反感情緒也逐漸加大所以根本靜不心來寫。就這樣往返幾次,老師看著我,摸摸我的頭說:“要時(shí)時(shí)刻刻地鞭策和激勵(lì)自己,要知道沒有最好,只有更好,只有用心無論何時(shí)都要讓自己成為一個(gè)更好的人”。我默默回到位置上,回味老師說的話,這說明老師把一切都看在眼里,我確實(shí)沒有用心去修改。慢慢的我心平靜下來幾乎把作文重新寫了一遍,滿懷希望的交給老師,終于閔老師笑了。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我浮躁的時(shí)侯總能想起您的話。您,就像漆黑的夜中的路燈,指引著我。在您的精心栽培下,我己成為一棵挺拔的小樹。不久的將來我將成為一棵參天大樹,為人們避風(fēng)遮雨。

          “閔老師,謝謝您”!

        老師,謝謝您作文2

          小草總是低著頭,它們是在感謝太陽公公的恩情;柳樹總是彎著腰,它們是在感謝人們的栽培。在我的成長過程中,有老師教育和培養(yǎng),有長輩的關(guān)心和愛護(hù),有同學(xué)的幫助和關(guān)心……我真想對(duì)他們道一聲“謝謝”。不過,在此時(shí)此刻,我要對(duì)老師,說一聲衷心的感謝,感謝您對(duì)我的教誨,讓我懂得了做人的道理。

          記得有一次課間活動(dòng),我不小心摔了一跤,腿上摔破了一塊皮,我便號(hào)啕大哭起來。這聲音把您吸引了過來,您把我?guī)У介T衛(wèi)那里,把傷口用清水洗了洗,涂了些紅藥水,我才停止了哭泣。

          放學(xué)后,您把我叫到辦公室,對(duì)我說的一些話我至今沒忘。您問我知道野菊花嗎?我說不知道。您語重心長地對(duì)我說:“野菊花總是長在雜草堆里,不引人注意。但是它的生命力極強(qiáng),不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)酷暑,它總是像往常一樣地生長,它長得沒什么特別,但它以自身的魅力贏得人們的青睞。我希望你像野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這些事您可能已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍闹粸榱送瑢W(xué)們,卻從來不要回報(bào)。您曾經(jīng)熬過多少個(gè)日日夜夜,為我們批發(fā)作業(yè),您就是辛勤的園!

          如果一滴水代表一聲感謝,我要送您一片大海;如果一棵樹代表一聲感謝,我要送您一片森林;如果一顆星代表一聲感謝,我要送您一條銀河。您對(duì)我的恩情用千言萬語也說不盡。謝謝您,老師。同時(shí),也謝謝所有的老師。是你們培育了我們。

        老師,謝謝您作文3

          在我們失望時(shí),是她鼓勵(lì)我們;在我們失敗時(shí),是她安慰我們;在我們疑惑時(shí),是她解答我們;在我們成功時(shí),是她表揚(yáng)我們。她總在我們的背后默默地付出,她就是我們最最親愛的老師——花秀玲。啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

          花老師的笑語最甜蜜。每天早晨,總能看見花老師,她那甜甜地一笑,仿佛給我施了魔法,我的心情一下子陽光起來,整天精神抖擻,活力十足。

          花老師的課堂最活躍。我最期盼的就是上花老師的課了,花老師娓娓動(dòng)聽的講說,似乎能把我們引入其中。她從課堂講到課外,又從課外講到大千世界,她這一連串的講說,讓我們感受到語文無窮的奧秘,這讓我們對(duì)語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)花老師提出一個(gè)問題,大家都爭先恐后地舉手,你說一句,他補(bǔ)一句,個(gè)個(gè)十分積極,課堂別提多活躍了。

          花老師的教學(xué)最耐心;ɡ蠋熃涛覀儐栴},并不是一下子就把答案告訴我們,而是讓我們獨(dú)立思考,然后選擇幾個(gè)好的答案綜合在一起,如果有的同學(xué)沒明白或不清楚她就會(huì)請(qǐng)人把答案再重復(fù)一遍,直到他明白為止。

          記得有一次,我有道題目十分疑惑,便去找花老師,她一看我來了,立馬停下手中的工作,我向花老師請(qǐng)教,她耐心而又細(xì)心地向我講解,聽花老師一講,我真是豁然開朗。

          花老師的工作最認(rèn)真。一次,我東西落在教室了,路過辦公室,我看見花老師在批改作業(yè)。之后兩三天,我留心觀察,花老師每天如此,我心想:花老師真值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。

          花老師,真的,您教會(huì)了我許多您那深深的教誨,必定是我今后人生道路的助跑車!啊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師!

        老師,謝謝您作文4

          每當(dāng)放學(xué)時(shí),看到您護(hù)送三年級(jí)學(xué)生離去的背影,我就會(huì)想起您對(duì)我無微不至的關(guān)愛。

          您上課從不講一句廢話,出口成章。您就像一個(gè)辛勤的園丁在培育著祖國的花朵。還記得上三年級(jí)的時(shí)候您讓我們背古詩:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!边@首詩,讓我一生難忘!

          當(dāng)時(shí)我怎么也記不住這首詩,您就罰我把詩抄寫十遍,那一天我一直在抱怨,老師好煩呀!要是抄寫十遍的話手都寫麻了。但最后還是聽您的話抄寫了十遍,結(jié)果怎么也沒有想到,這首詩在期末考試的題卷里出現(xiàn)了。全班只有幾個(gè)同學(xué)答對(duì)了,當(dāng)時(shí)您還特意表揚(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我暗自慶幸,幸好您當(dāng)時(shí)讓我罰寫十遍,不然我也寫不出來。謝謝您老師!

          上四年級(jí)后,您還教我們語文,我不知道怎么語文成績忽然下降很厲害。但是您沒有責(zé)怪我,而是每次上課多提問我,下課耐心給我輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。您還經(jīng)常對(duì)我說:“平時(shí)要多看課外書增加閱讀量。學(xué)習(xí)來不得把半點(diǎn)虛假,學(xué)習(xí)沒有捷徑,一分耕耘一分收獲!痹谀粩嗄托牡妮o導(dǎo)和教導(dǎo)下,我的.成績很快提高了。老師,謝謝您!

          老師,您讓我獲得了許多知識(shí)。是您教會(huì)了怎樣做人、是您讓我由膽怯變得自信。老師謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記著您!

        老師,謝謝您作文5

          從幼兒園到現(xiàn)在,教過我課的老師真不少,但對(duì)我印象最深的,就數(shù)茹老師了。

          茹老師既不是語文老師,也不是數(shù)學(xué)老師,而是體育老師。四五年級(jí)時(shí)代過我們,大家都很喜歡他。上次,老師說:“這次語文卷子是一個(gè)體育老師改的!蔽覀儼囝D時(shí)異口同聲地說:“是不是茹老師?”可見我們對(duì)茹老師的記憶有多深。

          茹老師皮膚較黑,個(gè)子較高,偏瘦身材,眼睛很大,說話很幽默風(fēng)趣,體育課還會(huì)和我們玩,我們也喜歡和如老師一起玩。

          有一次,我和姐姐有幸被選入?yún)^(qū)上比賽,原本以為訓(xùn)練很難,可是茹老師對(duì)我們并沒有統(tǒng)一的要求。老師對(duì)我們說:“嚴(yán)格要求對(duì)我們大家來說都是被動(dòng)的,如果你們跳夠10個(gè),老師就給你們買棒棒糖吃。如果沒有達(dá)到這一要求,老師也不強(qiáng)迫你!痹诒荣愔,我們見到一個(gè)清姜的女老師,按說同學(xué)們已經(jīng)跳得很快了,但她還是在一旁訓(xùn)斥他們。再想想我們的茹老師,真的感覺很好。

          比賽地點(diǎn)在石鼓小學(xué),中午不能回家,茹老師給我們買了黃燜雞蓋澆飯,一人外加一罐飲料,別的小學(xué)的同學(xué)都很羨慕我們。最難忘的一次就是在訓(xùn)練跳繩中,我不小心蹭破了手,茹老師連忙跑到藥店買來創(chuàng)可貼,現(xiàn)在每每看到那條傷疤,就會(huì)想起茹老師來。

          茹老師教齡較長,但是他把教過的學(xué)生都能記下來,有的初中生或高中生只要見到茹老師都會(huì)親切地給他打招呼。茹老師就像一塊磁鐵,走到哪兒,哪里就有幾個(gè)同學(xué)圍著他。

          茹老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您帶給我們歡笑,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

        老師,謝謝您作文6

          歲月的長河,總在流淌;天邊的云朵,總在變化。時(shí)間過得飛快,我已經(jīng)由一個(gè)不懂事的小女孩變成了一名即將上五年級(jí)的學(xué)生了。隨著時(shí)間的推移,許多令我傷心、憤怒的事都已消失了。然而,那永遠(yuǎn)也沖不淡的,是濃濃的師生情。

          趙老師,您還記得嗎?那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子、坐在操場上哭的小女孩,就是我呀。當(dāng)我的淚水被您擦去時(shí),當(dāng)我為了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目沒能競選上而垂頭喪氣時(shí),當(dāng)我因?yàn)橐患ヂ榇笮〉氖掳l(fā)小脾氣時(shí),是您安慰我、為我指點(diǎn)迷津,教會(huì)我如何飛翔。

          趙老師,您還記得嗎?那個(gè)冬日,我發(fā)起了高燒。教室里沒有溫度計(jì),您就用手為我量體溫。您抬起埋在厚厚的好幾摞卷紙里的頭,拍了拍滿是粉筆灰的手,剛要摸我的頭,手卻又縮了回去,反復(fù)地搓著手,邊搓邊哈氣,搓熱了手才摸我的頭。當(dāng)?shù)弥覜]事時(shí),您才松了一口氣,還問我“用不用給家長打電話”。這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我頓時(shí)覺得鼻子好酸,瞬間兩滴冰涼而又透明的液體從我的臉上劃過……

          前幾天,聽媽媽說,新學(xué)期您要教一年級(jí)了。這個(gè)消息對(duì)我來說等于是晴天霹靂。我崩潰了,淚水如同火山噴發(fā)一樣涌了出來……

          趙老師,你知道嗎?我們是多么希望您留下來。〔还苣滩唤涛覀,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師!在感恩節(jié)即將來臨之際,我祝福您工作順利,身體健康。

        老師,謝謝您作文7

          您是天空,我是小鳥,有了您,我就能在天空中自由地翱翔。您是大海,我是魚兒,有了您,我就能暢游海洋。謝謝您,我敬愛的李老師。

          記得在幼兒園里,我不喜歡睡午覺。每當(dāng)別人午休的時(shí)候,我就用手拍別人被子,或者玩衣服。有一次睡覺,我又拍別人的被子了,您輕輕地走了過來,對(duì)我說:“拍別人的被子會(huì)打擾別人睡覺!”我不依,您便說:“再不聽話,警察就要來了!蔽矣捎诤ε戮,便睡著了。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)警察沒來,便又玩起了衣服。你走了過來,給我講起了睡覺的好處和不睡覺的壞處,既沒有責(zé)怪我,也沒有生氣。明白了你說的道理,我才慢慢睡著了。正是您的教育,使我成為一個(gè)講道理的孩子。

          當(dāng)我升到大組的時(shí)候,我們要做完數(shù)學(xué)題才能玩有趣的“工作”。有一次,我因?yàn)橛械离y題而急得抓耳撓腮。您看出了我的心思,便走過來問我怎么了!拔,我不會(huì)做這道題。”我怯生生地回答。“沒有關(guān)系,你看這里是七。”不一會(huì),我就完成了題目,開心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里,您就像我的媽媽,是那么的親切又善解人意。

          每當(dāng)想起你,我就會(huì)很感動(dòng),但我不知道要怎樣感謝您。現(xiàn)在我已經(jīng)離開了幼兒園,離開了您,但還是讓我對(duì)您說一聲:“謝謝您,老師!”

        老師,謝謝您作文8

          老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時(shí)來安慰我;在我無助時(shí)來保護(hù)我;在我犯錯(cuò)時(shí)來教導(dǎo)我。老師謝謝您!

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。

          記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出對(duì)我們的喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。每次校運(yùn)會(huì),總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號(hào)令,嗓子嘶啞了,仍堅(jiān)持為校運(yùn)會(huì)忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識(shí),您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!

        老師,謝謝您作文9

          在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時(shí)間長而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長著。

          今年暑假的一天,我去排球特長班上課。課上到一半時(shí),我突然覺得肚子里翻江倒海得疼了起來,好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來了,接著就覺得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來。老師看見了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問:“你怎么了, 是不是中暑了?這會(huì)感覺好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味,因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說:“對(duì)不起,老師,到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗。”誰知,老師回過頭來朝我笑了笑說:“沒什么大不了的,我回家自己洗就可以了!钡搅嗽\所 ,聽醫(yī)生說是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。

          老師,雖然我們相處的時(shí)間不長,但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠地對(duì)你說: “老師,謝謝你!”

        老師,謝謝您作文10

          有人說,老師是園丁,澆灌我們成長,有人說,老師是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里,老師更象是寒冬臘月的暖爐,狂風(fēng)暴雪中的避風(fēng)港。

          那是在我上幼兒園大班的時(shí)候,那幾天,爸爸媽媽都到外地出差,奶奶接送我上下學(xué)。記得有一天,正趕上下雪,放學(xué)后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,只剩下我一個(gè),老師走過來問了問情況,拉著我的手一起等奶奶,可是等了半天也不見奶奶來接我。老師二話不說,拉起我就往我家的方向走。

          雪好大。〈笃笃难┗h打在我的臉上,好冷,老師摘下她的圍巾給我圍上,拉著我的手繼續(xù)走,雪花打在她的臉上,打在她漂亮的頭發(fā)上。雪越下越大,路很滑,好幾次,老師差點(diǎn)兒跌倒,但她始終緊緊地拉住我的手,不肯松開。

          老師把我送到家,把我交給奶奶后,轉(zhuǎn)身就走,我愣了半天,突然想起一件事,撒腿就往外跑,可是,老師已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著她消失在夜色中,消失在茫茫的大雪中,消失在我模糊的淚眼中,我呆呆地站在那里,使盡全身的力氣,想說一聲“老師謝謝了”!可嗓子好象不聽使喚……

          “老師,謝謝您”!幾年過去了,這句話一直藏在我的心里,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。

        老師,謝謝您作文11

          是他教會(huì)我們知識(shí),是他讓我們?nèi)〉煤贸煽,是他讓我們提高綜合素質(zhì),是他讓我們變得越來越好,他就是我們最敬愛的老師。

          有一件事令我永生不能忘記,還記得教師節(jié)快要到了,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行演講比賽,當(dāng)時(shí)您剛教我們班級(jí)語文,你讓我們每一個(gè)同學(xué)寫一篇演講稿準(zhǔn)備參賽,我因?yàn)楹闷嬉矆?bào)名參加了。全班級(jí)沒有幾個(gè)人參加,我原本以為我在班級(jí)學(xué)習(xí)成績好,可以順其自然成功被評(píng)選,可是壞消息卻傳到了我耳邊。

          上語文課之前,老師您叫我過去,老師對(duì)我說:“你已經(jīng)很棒了,你的成績也不錯(cuò),不過演講稿有一點(diǎn)小問題,這次演講比賽你不能參加了,”這時(shí),您小心謹(jǐn)慎地問著我:“你會(huì)放棄嗎?”我低頭想一想,自信地回答老師:“我不會(huì)的,沒事兒的,下次我一定爭取成功!”這時(shí)我自己極力安慰自己,慢慢地回到座位上,那時(shí)雖表面上我很平靜,可我的心里已經(jīng)嚎啕大哭。

          回到座位上時(shí),我認(rèn)真著回味著老師的話,我會(huì)放棄嗎?我不會(huì)失敗的,我一定努力爭取下次成功,我心里有一團(tuán)大而猛的火焰在燃燒,燒的我的臉都紅了,就像一個(gè)紅蘋果,我很是不服氣,我想下次演講比賽,我一定要參加。

          從那一刻起,我開始練筆,用我的努力與堅(jiān)持去練筆,我堅(jiān)信我的作文會(huì)一步一步的提升。我非常高興,我遇到了一個(gè)要求嚴(yán)格的好老師,我認(rèn)真傾聽老師展讀優(yōu)秀學(xué)生的作文,學(xué)習(xí)他們的長處,我暗下決心,我一定可以。

          老師,謝謝您,是您在我心中種下了一顆努力學(xué)習(xí)的種子,謝謝您!

        老師,謝謝您作文12

          老師是我們成長中不可缺少的一部分。老師,為我們傳遞知識(shí);老師無時(shí)無刻不在為我們操勞著。在這里,我要由衷地說一句:“老師,謝謝您!”

          記得有一個(gè)寒冷的上午,您正在教室里為我們上語文課。突然,我不舒服,趴到在課桌上。您走過來,用關(guān)切的目光問我:“怎么樣,文博,沒事吧?”我用細(xì)小的聲音說:“我有點(diǎn)不舒服。”您一聽,給我找來體溫計(jì),把它輕輕地夾在我的腋下,并對(duì)我說:“文博,沒事,堅(jiān)持一下!”接著您拿起手機(jī),給我的父母打了一個(gè)電話。電話打完后,您輕輕地從我腋下抽出體溫計(jì),一看,38度2,我發(fā)燒了。您給我端來一杯熱水,對(duì)我說:“文博,來,喝口熱水,堅(jiān)持一會(huì)兒,會(huì)好的。 痹谀且豢,我的燒似乎退了許多。您為了不耽誤課程,又到講臺(tái)上為我們講課,時(shí)不時(shí)地還問我怎么樣。終于,我的父母來了,您對(duì)他們說了我的情況后,又囑咐我要好好休息,早日康復(fù)。我對(duì)您說了一聲再見,您也對(duì)我再一次囑咐要多休息。

          老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛,我一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望。

        老師,謝謝您作文13

          歲月如潮水,但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。

          唐老師,我真想對(duì)您說聲“謝謝”,這兩個(gè)字雖然不能承載那三年里您對(duì)我辛勤的付出,但終究是我想對(duì)您說的兩個(gè)字。

          老師,您還記得嗎?當(dāng)我們離開家人,踏進(jìn)幼兒園的大門,看見陌生的同學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)都嚎啕大哭,您一會(huì)兒安慰這個(gè),一會(huì)兒安慰那個(gè),一會(huì)兒勸架,一會(huì)兒幫同學(xué)和解,就這樣,我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道,您對(duì)我們說的每一句話都是愛的付出,愛的結(jié)晶。

          您為人善良,做事一絲不茍,很少被園長批評(píng)。當(dāng)有家長向您告狀時(shí),您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴,贏得了家長的尊敬。

          還記得有一次,我因?yàn)樗X睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學(xué)后,下鋪同學(xué)告訴家長,家長就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身后,您嚴(yán)厲地對(duì)那位家長說:“夠了!他還只是個(gè)孩子!”那家長才停下來。如果是現(xiàn)在,我肯定會(huì)說一句:“謝謝您!”

          我還記得您說過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個(gè)人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢想呢?唐老師,我會(huì)牢牢記住這句話。

        老師,謝謝您作文14

          說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。

          這個(gè)星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時(shí)間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長的同學(xué)逐個(gè)離去。我望著西斜的太陽,越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會(huì)兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動(dòng)于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。

          忽然,一位托管班老師從我面前走過,護(hù)送著一隊(duì)孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試,本以為會(huì)得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機(jī),連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!

          就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實(shí),我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個(gè)好心人,心靈美的好人!

        老師,謝謝您作文15

          是誰把無知的我們帶進(jìn)教室?是誰耐心地把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)傳授于我們?是誰燃燒了自己的青春,照亮了我們的未來?是誰像一把發(fā)光透明的金鑰匙,引領(lǐng)我們走向成功閃耀的未來?是您,尊敬的老師。

          老師,您總是那樣細(xì)心地呵護(hù)我們,記得有一次您正在給我們上課,外面突然間下起了一陣傾盆大雨,下課后,您不怕辛苦,把我們一個(gè)又一個(gè)地安排好,保證讓每一個(gè)人都有傘遮雨,當(dāng)分配到最后一個(gè)人的時(shí)候,見他沒有傘,您毫不猶豫地就把自己的傘讓給了那個(gè)沒傘的同學(xué) ,而自己卻淋著雨回家了。第二天,您來上課時(shí),聲音不再像平時(shí)那樣悅耳動(dòng)聽了,很沙啞,還伴著咳嗽。

          老師,您又是那樣體貼我們,那次語文課上,我們正在組詞造句,而陳鳳卻在一旁玩芭比娃娃的衣服,被您發(fā)現(xiàn)了,你慢慢地走到她身旁,笑瞇瞇地對(duì)她說:“陳鳳,饑腸轆轆這詞怎么造句?”陳鳳被嚇了一跳,慌忙回答到: “我饑腸轆轆。 ”她話音剛落,全班立刻哄堂大笑起來,有的撲在桌子上笑,有的捂著肚子蹲在地上笑,還有的笑得眼淚流了出來了。陳鳳看到了這一幕,臉頓時(shí)紅了起來。您立刻制止了同學(xué)們的哄笑,嚴(yán)肅地說: “你們知道我為什么要叫陳鳳回答問題嗎?因?yàn)槲蚁胂蛲瑢W(xué)們證明,如果上課時(shí)走神,就會(huì)漏掉很多重要的知識(shí)!蹦鷽]有懲罰她就走出了教室,但陳鳳的眼圈紅了。我終于理解到您的良苦用心,您是怕傷害到學(xué)生的自尊心,所以用一種委婉的方式提醒她上課要注意力集中。

          老師,謝謝您,謝謝您給我們的給予和奉獻(xiàn)。老師謝謝您,謝謝您給我們的呵護(hù)和關(guān)愛。

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