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      2. 敬愛(ài)您――可愛(ài)可親的老師_小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2021-09-04 16:10:11 老師 我要投稿

        敬愛(ài)您――可愛(ài)可親的老師_小學(xué)想象作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的敬愛(ài)您――可愛(ài)可親的老師_小學(xué)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        敬愛(ài)您――可愛(ài)可親的老師_小學(xué)想象作文

          秋天到來(lái)了,也帶來(lái)了九月中的教師節(jié)。放學(xué)后,蔣文文一溜煙地跑到了花田里,用自幾贊的零用錢(qián)買來(lái)了新鮮摘下來(lái)的22朵菊花,送給敬愛(ài)的老師,同時(shí)慶祝第22個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

          買完花,蔣文文飛快地奔回可學(xué)校,這是已經(jīng)是下午放學(xué)很久了。她跑到了老師的辦公室,看到老師正全神貫注地批改著桌上堆積如山的作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜,就緩緩地抬頭望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,她疲勞地輕輕地活動(dòng)了一下肩膀,摘下眼睛,疲倦地閉了一下眼睛,合上作業(yè)本,蓋上筆,緩緩地出去了......躲在窗外大樹(shù)底的蔣文文,秒年老師已力氣,便松了一口氣,走到辦公室窗外,又向里望了望,見(jiàn)沒(méi)有人,便拿起手中散發(fā)吃淡淡清香的菊花,小心翼翼地插進(jìn)辦公桌上的筆筒里。忽然,她好象想起了什么,又從筆筒里拿起了幾束話,慢慢地聞了幾下,回味了一下,又緩緩地放進(jìn)了筆筒里。回想起了一天上的一堂課:“丁呤呤――”上課鈴打響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了教室。這時(shí),蔣文文他們班的`老師進(jìn)了教室,手捧著一個(gè)地球儀,走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)了解一下我們可愛(ài)的祖國(guó)――中國(guó)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng),一陣歡呼,催老師快點(diǎn)兒講。

          老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說(shuō)道:“在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有著一個(gè)地球―――看!”老師頓了一下,接著又激動(dòng)地說(shuō):“我們的祖國(guó)――中國(guó),是一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家......”老師越講越激動(dòng),越講越生動(dòng),蔣文文他們陶醉在這美妙而又無(wú)比的語(yǔ)句中......想到這里,蔣文文輕輕地走出了校門(mén)。在回家的路上,她輕輕地說(shuō)道:“老師啊,你們就像蠟燭一樣,蠟炬成灰淚始干;老師啊,你們就像春禪一樣,春禪到死絲方盡,培育了一代又一代,教育了一代又一代的好學(xué)生。不但讓我們懂得了課內(nèi)知識(shí),同時(shí),還了解了課外知識(shí)!

          老師,我們敬愛(ài)您!!

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