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        時間:2022-12-13 17:03:54 老師 我要投稿

        老師我想對你說小學作文

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師我想對你說小學作文

        老師我想對你說小學作文1

          老師,我想對您說:“您上課的樣子真美。 泵慨斈谡n堂上和同學們進行互動時,一切都是如此順利,這不都是您課前認真?zhèn)湔n的結果嗎?每當您在課堂上解答同學們稀奇古怪的問題時,您總會給予耐心的解答,孜孜不倦和誨人不倦的精神都在您身上完美地展示出來了。每當您熟練地使用PPT課件給我們上課時,我相信,您在課前肯定為了給我們上一堂完美的課而多次演練,才使課堂呈現出活躍的氣氛……

          老師,我想對您說:“您批改作業(yè)的樣子真美。 庇浀糜幸淮,我去辦公室拿作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,喊了聲“報告”。“進!”里面馬上傳來您優(yōu)美悅耳的應答聲。我緩緩推開門,結果發(fā)現您正批改著我們的作業(yè),只見您正在看一位字寫得很小的同學的作業(yè),由于字太小,加上視力不行,于是只能瞇著眼睛仔細辨認。我原本以為您會有許多地方沒批出來,結果事實上卻截然相反,可見您對學生的重視。在交代好作業(yè)后,您又告訴我:“等我批好試卷后你過來拿去發(fā)掉,我現在要去上課了!蔽尹c了點頭,便一溜煙似的跑回教室。一眨眼便到了下課時間,我以為您肯定還在抓緊時間批改呢,結果恰恰相反?梢娔墓ぷ餍手。有一次,我發(fā)現您正模擬著課本上的實驗,結果實驗結果和書本上不一樣,您便反復實驗,終于找出了問題所在,您的這種探索求真精神讓當時的我感到震驚。還有一次,我發(fā)現您竟然在辦公室睡著了,后來才知道那是因為您熬夜批改作業(yè)……

          老師,我想對您說的話還有很多,但由于篇幅有限,今天就寫到這里吧。

        老師我想對你說小學作文2

          “終于考完了!”我一到家就歡呼著。我以為能考個好成績,當天下午成績下來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。

          兩個星期前,我告訴自己:要堅持,再努力學兩個星期,考個好成績凱旋而歸。可是我落敗了,前十名里沒有我,我不僅對不起父母的付出,也對不起老師——您的教誨。老師你每天不辭勞苦地給我們批改作業(yè),有時甚至備課到晚上十點多,老師您是那么辛苦,而我卻沒能為您交上一份滿意的答卷。不過這次考試讓我明白了“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的道理,現在看來這句話一點兒也沒錯,老師我一定會充分利用這個暑假,來溫習以前學過的知識,不讓這個暑假白白流失,溫故而知新嘛!

          老師您對待我們,就像對自己的孩子一樣,希望每一塊兒鐵都成鋼。

          老師您還記得嗎?有一次,我上課開小差被您發(fā)現了。你只是用你那嚴厲的目光注視我,就在和你對視的那一剎間,我心想:“這下完了,老師一定會當著全班的面訓斥我。”我被嚇出了一身冷汗,但你只看了我?guī)酌,又轉過頭去,紿同學們講課,好像什么也沒發(fā)生一樣。雖沒有言語的訓斥,卻達到了此時無聲勝有聲的效果。

          還有一次,我和同學吵架,一言不合就打了起來,不知是哪位同學打了小報告告訴您。我本以為,你會當著全班同學的面訓斥我們,讓我們顏面盡失。但您卻沒有這樣做,而是把我們叫進辦公室,給我們講道理,讓我們自己認識到錯誤。您用您的母愛包容了我們。

          老師,一年的時間,你和我們已經積累出了許許多多的感情,無論是嚴厲的您,還是慈愛的您,永遠都是我心中最好的老師。

          老師。聽說開學要分班,是真的嗎?但不管怎樣,我想永遠做您的學生。

        老師我想對你說小學作文3

          老師,我想對你說,你真“傻”!你以前常常把“紅紅”和“小紅”的'名字叫錯,我們都覺得你“傻”,我已開始不覺得,可是我漸漸地發(fā)覺了你的“傻”。

          老師,你這“傻”!為什么明明知道小白無藥可救還一次又一次,永無止境地相信她能考好呢?可后來,我知道了,你并不“傻”。

          記得有一次,我的作業(yè)落在教室里了,我去拿作業(yè),走在樓道里,我看見別的班級里的燈都暗了,只有我們教室的燈是亮著的,而你,正在燈下批改我們的作業(yè),還留下了幾個同學幫他們輔導,我想:“老師,你真傻呀!為什么不讓這幾個同學在家復習呢?為什么不把作業(yè)在白天改了或拿回家改呢?”我走進教室,看見你有濃濃的黑眼圈,頭上也有幾似新長的白發(fā),我取出了作業(yè),放在我的書包里正準備走時,你身子都在抖,可你還堅持在那兒,幾位同學也抖了幾下,此時是多么冷呀!外面,涼風不斷地吹進來。你趕快把同學們領進小小的辦公室,開啟了暖氣,而你,卻又回到教室,任憑冷風吹到你那發(fā)抖的身子上。一個電話打來了,是你的家人,她說:“說好過來吃飯的,現在還不來?”你歉意地笑笑:“哦,我的學生,沒好,好了再說。”我驚呆了。

          老師,我現在知道了,您不是真“傻”,而是一心撲在我們身上。因為你的“傻”,小白進步了很多;因為你的“傻”,我們總能按時完成作業(yè)。老師,我真想對你說:”你真是位盡責的好老師!“

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