【必備】六年級(jí)的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來(lái),我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng),然后輕輕放入水中,小烏龜就會(huì)“自由”地游泳了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來(lái)一盆水,那水很澄澈,可以照見(jiàn)我的影子,名如一面鏡子。我找來(lái)小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的想法:拆!
我用小手使勁地扒開(kāi)了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個(gè)瓶蓋大小的一個(gè)小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來(lái),沒(méi)拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會(huì)這樣呢?我拿起來(lái)捏了一捏,忽然,聽(tīng)到“嗞”的一聲,小球就開(kāi)始漏氣了,嚇得我一個(gè)哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。
忽然,一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):空氣沒(méi)有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因?yàn)闅饽覍⒉簧倏諝狻版i”在了氣囊里,當(dāng)氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里,所以就把整個(gè)玩具都帶了起來(lái)······
我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。
“喀拉”媽媽回來(lái)了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓(xùn)了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)······
六年級(jí)的作文 篇2
看著全球暖化的問(wèn)題,我想起了我的理想;看著全球沙漠化的問(wèn)題,我想起了我的理想;看著我的理想是想解決人類(lèi)面臨或?qū)?lái)的問(wèn)題,成為一名科學(xué)家。
全球暖化,使兩極的冰川開(kāi)始大量融化,大量水分流失,使世界各地發(fā)生水災(zāi),一年熱過(guò)一年全球沙漠化,風(fēng)沙開(kāi)始入侵我們可愛(ài)的地球,沙子的覆蓋面積日益增大,生活面積日益減小樹(shù)木被砍伐。生態(tài)資源干枯。環(huán)境污染許多問(wèn)題正在逼迫我們?nèi)祟?lèi),科學(xué)家們絞盡腦汁尋求辦法,看著科學(xué)家們的偉大成果和環(huán)境的逐漸改善,我的心開(kāi)始羨慕,要像科學(xué)家們那樣為地球作出貢獻(xiàn),在諾貝爾獎(jiǎng)上那燦爛的輝煌,我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子:霍金,一位患有絕癥的人,后來(lái)經(jīng)過(guò)自強(qiáng)不息,搖身成為一名為人類(lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,在世界史上留下輝煌的一頁(yè);看,殘疾人也可以成為科學(xué)家,我們?yōu)槭裁床豢梢?只要肯努力,肯嘗試,肯研究,沒(méi)什么事是不可能的,一個(gè)人有恒心就可以成功。
別人農(nóng)村的小孩也能考上好的學(xué)校,為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學(xué)校呢?
六年級(jí)的作文 篇3
道德,是一個(gè)良好公民的基本素質(zhì)。道德,其實(shí)很簡(jiǎn)單,把廢紙扔進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,扶起一棵倒了的樹(shù)苗,熱心幫助需要幫助的人,等等等等,這些都是道德的行為。一個(gè)小小的舉動(dòng),都能閃爍出道德的光輝。
同樣,不道德,也可能很簡(jiǎn)單,不經(jīng)意之間,一個(gè)小小的行動(dòng),也會(huì)帶來(lái)不和諧的音符:大街上,有人隨意扔下一個(gè)煙蒂;馬路上,行駛的車(chē)輛上飛出一個(gè)可樂(lè)瓶;花園里,一只腳踩上了路邊美麗的花朵;走廊中,幾個(gè)無(wú)視別人行走的同學(xué)在互相追逐打鬧,急速奔跑。
所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō),做一個(gè)有道德的人,就是簡(jiǎn)單的兩句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們的心中,要有他人,要有社會(huì),要有公德,要有美好的信念和愿望。
今年暑假,我跟爸爸媽媽去三峽旅游,在機(jī)場(chǎng)等候安檢的時(shí)候,人很多,機(jī)場(chǎng)就用簡(jiǎn)易的塑料欄桿彎來(lái)彎去彎了好幾個(gè)彎,大家也就排成了彎來(lái)彎去的“弓”字形。不知怎么的,有一小段欄桿被碰倒了,一對(duì)爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過(guò)了欄桿,排到了隊(duì)伍的前面。這下子可好了,好幾個(gè)人都跟著跨了過(guò)去。媽媽拉起了我的手,看看我,看看欄桿,用眼神詢(xún)問(wèn)我:“要么,我們也過(guò)去?”我搖了搖頭,緊緊地拉住了媽媽的手,繼續(xù)站在原來(lái)的隊(duì)伍中。還有更多的人和我們一樣,似乎沒(méi)看到那個(gè)小缺口,看都不看那兒,依舊排著彎來(lái)彎去的隊(duì)伍,秩序非常好。
我真為自己感到驕傲,更為這么多有著良好道德素養(yǎng)的社會(huì)公民而感到自豪!我為人人,人人為我,做一個(gè)有道德的人,就能讓自己、讓他人更快樂(lè),讓社會(huì)更美好!就讓我們從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)有道德的人!
相信我,只要你愿意,你一定能走好道德之路。
六年級(jí)的作文 篇4
這一天,正比例寶寶過(guò)生日,比例家族們決定一起去郊游,去哪呢?最后決定一起去看世界著名的大榕樹(shù),因?yàn)槟莾菏恰傍B(niǎo)的天堂”嘛,比例寶寶們當(dāng)然很高興了。
第二天,比例家族全體人員就準(zhǔn)備好,一起去“鳥(niǎo)的天堂”玩耍,為了這次郊游,大家還特意準(zhǔn)備了鳥(niǎo)食。大家一邊走,一邊唱著歌:“走啊走啊走啊走,我們一起去郊游……”
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,大家終于來(lái)到了“鳥(niǎo)的天堂”。大家好興奮,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),又蹦又跳的。 “咦,看這1”一向愛(ài)觀察的比例寶寶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。原來(lái),他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)的影子!斑@是什么東西呀?”比例寶寶仰著臉,盯著比例爸爸的眼睛問(wèn)道!班,原來(lái)你說(shuō)的是這呀!”比例爸爸恍然大悟!斑@是影子,每個(gè)東西都有,認(rèn)真觀察一下吧,你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的!”比例爸爸笑著說(shuō)。
“我也有我也有!”比例寶寶笑起來(lái),“知道了影子的長(zhǎng)度,還能求出實(shí)物的高度呢?”“真的?”比例寶寶的眼睛瞪得更大了。這時(shí)比例爸爸給他講解起來(lái)!爸懒四愕纳砀1米和影長(zhǎng)2米,還知道了樹(shù)的影長(zhǎng)10米就能算出來(lái)樹(shù)的高度。先解設(shè):設(shè)樹(shù)的高度為x米。
影長(zhǎng)÷身高=樹(shù)影÷樹(shù)高 成正比例
2÷1=10÷x
2÷x=10
x =10÷2
x=5
這就算出了樹(shù)高!
過(guò)了一會(huì)兒,大家便高高興興的走上了回家之路,這次郊游,比例寶寶不僅看到了美景,還學(xué)會(huì)了用正比例解決問(wèn)題。shi
六年級(jí)的作文 篇5
星期三,我們班舉行了漢字活動(dòng)展示。
首先是我們小組展示字謎。李雨金給同學(xué)們猜了幾個(gè)難度大的字謎。得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)滿臉的歡笑。然后是郭銘洋表演動(dòng)作謎。郭銘洋的胳膊一會(huì)向上,一會(huì)向下,一會(huì)又平放中間,她的動(dòng)作簡(jiǎn)直太搞笑了!最后,我和趙心浩展示畫(huà)謎。我倆的畫(huà)謎一下子都被同學(xué)猜出來(lái)?粗瑢W(xué)們那不甘示弱的樣子,我不禁笑了起來(lái)。
我們小組展示完,又開(kāi)始欣賞韓雪小組給我們帶來(lái)的漢字演變過(guò)程,她們帶來(lái)的的古代的文字可真有趣,形態(tài)各異,一個(gè)字有那么多寫(xiě)法,還讓我懂得了漢字是怎樣演變的。呂嘉欣小組帶來(lái)漢字的知識(shí),樣樣齊全,還教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)書(shū)法呢;李曉晨一組讓我了解寫(xiě)錯(cuò)別字的原因是什么,怎樣不寫(xiě)錯(cuò)別字……
最有趣的是婉兒和王天一小組。聽(tīng)我一一講給你聽(tīng)。
婉兒小組一上臺(tái),就給我們帶來(lái)一張漂亮的手抄報(bào),又給大家?guī)?lái)幾個(gè)小畫(huà)謎。同學(xué)們紛紛舉手,教室里熱鬧非凡,婉兒為了使我們不再寫(xiě)錯(cuò)別字,還編了一首有趣的兒歌呢!老師和同學(xué)們紛紛鼓掌。婉兒一組還給我能展示了一則小故事———《神奇的“打”》。我看完,大笑不止,婉兒找到故事也太有趣了,里面出現(xiàn)了幾次“打”都數(shù)不清,漢字太有趣了。
婉兒展示完,是王天一小組展示。王天一剛上臺(tái),有些緊張,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,一會(huì)兒又不知道說(shuō)什么,我都替他著急。他給大家?guī)?lái)的.諧音歇后語(yǔ)十分有趣,諧音笑話更讓大家大笑不止,笑聲都傳到九霄云外了……
這次關(guān)于漢字活動(dòng)展示讓我受益匪淺。
六年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)想起媽媽?zhuān)X海中總會(huì)閃過(guò)無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的畫(huà)面,而其中的一幕尤其令我難忘。
記得那是五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)考試日前夜,也不知怎么了,我就發(fā)起燒來(lái)了。本來(lái)考試前的作業(yè)就多,再加上頭暈,作業(yè)也只能做一會(huì)兒歇一會(huì)兒。好不容易做完了作業(yè),熬到了睡覺(jué)時(shí),我卻怎么都難以入眠,嘴里還不停地叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ?/p>
于是,這一夜媽媽便忙得不可開(kāi)交了,她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我擦身子,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)又溫柔地哄我入眠。她那緊鎖的眉頭,始終都沒(méi)松開(kāi)。迷迷糊糊中,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了媽媽的眼睛布滿了紅血絲,頭發(fā)都沒(méi)有打理好,亂糟糟的像個(gè)稻草堆。我悄悄地別過(guò)頭,不忍與她對(duì)視,但那憔悴的面龐卻越發(fā)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
突然,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,天氣漸涼,一陣陣寒風(fēng)卷進(jìn)了屋里。但此刻,我躺在媽媽的懷里,感受著她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),陣陣暖流在全身涌動(dòng)。
啊,多么平凡而偉大的媽媽?zhuān)「兄x您徹夜不眠地幫我蓋被子,感謝您最細(xì)致貼心的照顧,感謝您放棄了對(duì)成績(jī)的追求只求我身體安康……
也許是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧,我的病第二天就好了,考試出乎意料地也考取了個(gè)好成績(jī)。我想,這或許就是母愛(ài)創(chuàng)造的奇跡吧!
六年級(jí)的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上,長(zhǎng)者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她,我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣,她都?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級(jí)大帥哥”,言歸正傳,總的來(lái)說(shuō),我每次都輸!
可她雖然非!靶皭骸,卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫(huà)好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫(huà)好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分,老師一念成績(jī),全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!
她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......
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