實用的畫漫畫的作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畫漫畫的作文6篇,歡迎大家分享。
畫漫畫的作文 篇1
丁丁和明明放學回家,看到路邊有個垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁將垃圾撿起來,放進了垃圾箱;明明則拿紙寫了“文明——只差一步”幾個字,貼在了垃圾箱上?戳寺嫞鹣任乙仓话l(fā)出了會心的一笑。是的,文明往往只差一步,這話多正確。∷谔嵝涯切┎晃拿鞯娜嗽摵煤梅词∽约旱乃魉鶠榱。在生活中,這一步之差看起來距離并不遙遠,然而實踐起來卻很難。一個人只有學會了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,才會真正成為一個文明的人。但笑過之后,我進一步陷入了沉思:在我們身邊,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事還少嗎?我由此聯(lián)想到了另一個一步之遙.一念之差——成功與失敗。
司馬光曾是個貪玩貪睡的孩子,為此沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。他后來決心改掉壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床;于是他又用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。從此,他天天早早起床讀書,堅持不懈,終于成了一個學識淵博的的大文豪。類似這樣的例子還有很多,例如“陳平忍辱苦讀書”“唐伯虎潛心學畫”等等。試想,假如司馬光不痛下決心改掉貪睡的壞毛病,假如陳平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎繼續(xù)自滿……司馬光能成為大文豪嗎?陳平能輔佐劉邦成就霸業(yè)嗎?唐伯虎能成為著名畫家嗎?
古人尚且如此,生活在新世紀的我們更應抓住機會,勇敢跨越那一步之遙。我曾經(jīng)在課外讀到過這樣一個故事——
A是某公司的白領,經(jīng)常想:如果有一天能見到老總,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同樣的想法,更進一步r解到老總上下班的時間,也找這個時候去坐電梯,(小學生作文 )在那里遇到老總打了個招呼。而他們的同事C則詳細f解了老總的奮斗歷程,人際風格,精心設計了幾句簡單卻有分量的開場白,在算好的時間跟同乘電梯的老總不但打過招呼,而且讓老總約他長談了一次,不久就爭取到了更好的發(fā)展機會。
愚者錯失機遇,智者善抓機遇,成功者創(chuàng)造機遇。成功與失敗,也只是一步之遙。
看似簡單的一幅漫畫,看似輕松的一步,卻蘊涵著并不簡單的啟示,給了我們并不輕松的抉擇,我們還在猶豫什么呢?
畫漫畫的作文 篇2
在一個溫馨、幸福的家庭里,有一位慈祥、和藹、幽默的禿頭的大胡子爸爸和一個調皮、聰明、可愛的留著刺猬頭的淘氣兒子與一位美麗、和藹的媽媽。他們快樂的生活在一起。
一天中午,媽媽做好了一頓既豐富又營養(yǎng)的美味午餐,飯菜發(fā)出了一陣陣誘人的香味,使人一見就生愛慕之心。正在看電視的禿頭大胡子爸爸被吸引住了。連忙關掉電視,跑到車吃飯桌前。大胡子爸爸看見這豐富的午餐,不禁夸媽媽廚藝高、棒。正準備開飯時,卻不見兒子的身影。媽媽就叫大胡子爸爸去找刺猬頭的淘氣兒子吃飯。爸爸不敢違抗媽媽的命令,只好與美味午餐告別,去找兒子吃飯。他走到兒子的房間門前,看到兒子正趴在地上津津有味的看書。走到兒子身后,兒子沒有發(fā)現(xiàn)他,仍然在看書,他大聲的叫了兒子幾聲,兒子才聽到!皟鹤,趕快去吃飯!薄爸懒耍疫@就去。“兒子說。大胡子爸爸想知道是什么書讓兒子看得這么入迷,就撿起書看了一會兒……媽媽與兒子正準備吃飯時,有發(fā)現(xiàn)少了大胡子爸爸。于是,又叫兒子去喊大胡子爸爸吃飯。淘氣兒子也很不情愿的去喊大胡子爸爸吃飯。他來到自己的房間門前,眼前的情景,讓他哭笑不得:爸爸雙手拖住腮幫,多而短的胡子掛下來,一雙快活的大眼睛左左右右不斷轉動著,圓鼓鼓的大肚皮緊貼著地面,兩條腿前后不斷的上下晃著……
這真是一對有趣的父與子,不管是從看書的事件看出,也不管是從不愿去叫兒子或爸爸吃飯的事看出,都足以看到他們的有趣。
畫漫畫的作文 篇3
隨著歲月的流逝,可以優(yōu)哉游哉度過一個假期的想法離我越來越遠!取而代之的是看所謂好書的壓力,就在開完家長會后的一個下午,爸爸嚴厲的對我說:“方老師在家長會上說了,不準再看那些無聊的、只會讓人變笨的漫畫書!不準!”
不準看漫畫書!不準!
自從爸爸向我宣布了這件事,我大為震驚。為什么可以讓人放松精神,緩解疲勞的漫畫書就被這樣完全的否認了呢?為什么說現(xiàn)在的漫畫會毀掉一代中國人呢?為什么外國人就不像中國人那么抵觸漫畫呢?為什么熱愛漫畫的外國人的想象力往往比死讀書讀死書的中國人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國外的科技比中國發(fā)達呢?
我對爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。
為什么不準看漫畫書?我承認漫畫書看多了確實成績會下滑,可是我又不是天天看漫畫,只是在壓力很大、心情不好的情況下才會看漫畫。有一位心理學家曾經(jīng)調查過,中國大部分學生的快樂與否是建立在成績好壞的基礎上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?
難道不看漫畫真的會讓我成績提高很多嗎?
我不認可這個看法。首先我們班很多成績好的學生照樣喜歡看漫畫,成績依然沒有受到一點影響。其次漫畫可以增強人的想象力,對美術和作文很有幫助。最后我還認為學累了,看看漫畫放松放松,可以讓人有更好的精神投入學習,這樣不但不會使成績下降,反而有助于學習成績的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話,并努力的去做,可是為什么成績卻沒有一點起色呢?難道真是我用功不夠?
最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個已經(jīng)不知道過去了多少個白晝之后的一個中午,那還是在玩賽爾號的年代,拿著爸爸給我的二十元零花錢,我買了一本《賽爾精靈大圖鑒》,這是最新版本的,肯定沒有同學買!這一點讓我沾沾自喜。果不其然,到了學校,我的書受到了很多玩賽爾號同學的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒有吧!你們只能看一會兒,可我就可以每時每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號里精靈的動向!可這樣的事沒讓我高興多久,還是樂極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了,原以為同學們可以散去了,可沒想到的是不但沒有散去,而且看得更爭先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了,說時遲,那時快,只見方老師快步如飛的走了過來。我們這位老師,連在桌子底下搞小動作的同學都逃不過她的法眼,更別說我們一大堆人呢!果然方老師一來就沖了過來,沒收了我那本可憐的書!皻馑牢伊耍槭裁词軅目偸俏!我在心靈深處吶喊!“開家長會時,我不是給你家長說過了嗎?不準帶漫畫書來學校!方老師在我面前說道。我低下了頭,說了一句:“我錯了!蔽乙詾槭虑榫瓦@樣過去了,其實還沒有呢!第二天老師專門拿了一節(jié)課來教育我們,先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書,然后語重心長的給我們分析看漫畫的利弊,最終,我心悅誠服的接受了老師的觀點。
事情就這樣過去了,雖然至今我沒有完全斷絕看漫畫,但是由于發(fā)自內(nèi)心的接受了老師的觀點,合理的安排了看漫畫與學習的.時間,我的自由、我的生活樂趣依然如舊。
畫漫畫的作文 篇4
在恬靜的傍晚,三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜,媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在,就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子,大搖大擺地去兒子臥室前,推門一看,爸爸說:“趴在這干嗎?快吃飯了!眱鹤右宦牐瑧曑S起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心,就躡手躡腳走到漫畫書前,彎腰一看,就馬上趴在地面津津有味地開起漫畫書來。
兒子來到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰,說:“哇,好豐富的菜,有白菜、有魚、有蝦……真是應有盡有啊!”兒子饞著直流口水,媽媽一看爸爸不在,就命令兒子去叫,兒子向媽媽說:“遵命!”有對媽媽舉了一個軍禮,一蹦一跳去找爸爸,顯得十分調皮。
兒子來到臥室門口,推開一點,只看見爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫書,就三步兩步走過去,馬上坐在爸爸的身上一起看漫畫書把媽媽交給他的任務給忘了。突然,他馬上想了起來大喊:“爸爸吃飯了!卑职忠晦D頭說:“你這小調皮!闭f了起來,他們在地上打滾,兒子對爸爸說:“快起來,吃飯了。
晚上度過了一個美好的夜晚!
畫漫畫的作文 篇5
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,它是著名漫畫家華君武的作品———《豬八戒游春》。
這幅漫畫上描繪的是一個讓人生氣的景象:豬八戒悠閑的吃著東西,然后把吃完的垃圾隨手一扔,懶洋洋的趴在草地上,呼呼大睡,太陽照在它挺著的大肚子上,好不舒服!豬八戒伸出它肥大的豬蹄撓撓肚皮,絲毫不理會地上的垃圾,難道它沒有看見它身后那塊“保護草地”的牌子嗎?
像這種假文盲的現(xiàn)象在我們生活中數(shù)不勝數(shù),不計其數(shù):草坪上明明立著一塊:“禁止踐踏草坪”的牌子,但有些人卻熟視無睹,若無其事的走過去,請問,如果這時你就在他身邊,你是跟他一起走過去還是正義凜然的跟他講道理?在圖書館內(nèi),大大的“禁止喧嘩”緊貼墻上,可有些小孩卻依然大吵大鬧、追逐嬉戲,敢問,你是繼續(xù)看書,還是和他們一起玩,還是找圖書管理員來?在一個擠滿人的公交車上,你是給老人讓座還是無動于衷?
對于這種現(xiàn)象我深有體會。記得有一次我去坐交車,看到一個中年男子坐在座位上,他的上面是一位白發(fā)蒼蒼的老人,身后是一位衣著單薄的婦女。那位男子卻只是淡淡瞟了一眼他們就把目光投向了窗外。不少人對他指指點點,他也無動于衷。
這些人就是“假文盲”的縮影嗎?為了自己的方便、利益,不顧別人的方便和感受,這種現(xiàn)象讓我們的生活都被金錢和利益蒙蔽了。希望社會少一點假文盲,多一點公平,讓我們的社會越來越美好吧!
畫漫畫的作文 篇6
啊,這書真好看!
當我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分,讀到我心激動地快跳到喉嚨口時,一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的境界:“兒子,快,吃飯了!放下書,去!”原來是我那大胡子老爸啊,來催我來哩!
我戀戀不舍地放下書,垂頭喪氣地走出了書房。
一進餐廳,香味兒撲鼻而來:有魚味兒;有熏雞味兒;還有巧克力布丁味兒……
餐桌上,實在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得贊嘆媽媽那“上得廳堂,下得廚房的功夫了。再看,清燉豆腐魚,五香熏雞,蕃茄蛋花湯,五味土豆絲,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜點巧克力布丁。
剛要動手,媽媽便說:“呆會兒,你爸沒來呢!”
等到飯菜的香味兒全被我吸進肚子了之后,爸爸還沒來,我有些急了。
再到飯要硬時,爸爸還沒來,我開始躁動不安。
直到菜涼時,媽媽才叫我去叫爸爸。
“爸爸,快,吃飯了!”我模仿爸爸的口氣說。但,老半天沒見到他出來。
我走進書房,令我大跌眼鏡:爸爸翹著腿,捧著書看得有味兒呢!
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