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      2. 贈(zèng)人玫瑰作文

        時(shí)間:2023-09-16 10:22:08 玫瑰 我要投稿

        贈(zèng)人玫瑰作文10篇(優(yōu))

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的贈(zèng)人玫瑰作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        贈(zèng)人玫瑰作文10篇(優(yōu))

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇1

          俗話說的好,“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不,今天的是就應(yīng)證了這句話。

          早晨,我和媽媽去朝陽(yáng)廣場(chǎng),預(yù)備接長(zhǎng)期定居于國(guó)外的小姨回家玩兒兩天。我們剛一到,小姨已經(jīng)出現(xiàn)在廣場(chǎng)中心,真不愧是外國(guó)回來的,身穿皮大衣,一雙長(zhǎng)皮靴,頭戴一頂名牌帽,在廣場(chǎng)上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼淚順著臉頰就流了下來。小姨轉(zhuǎn)過身,說:“ 張晨,幾年不見,可變漂亮了喲!闭f完,我摟著小姨,拉著媽媽就回家了。剛走到樓下時(shí),一位十四、五歲的小伙子坐在樓梯口上,朝他一看,顯然幾天沒吃東西了,面黃饑瘦,瘦得叫人擔(dān)心。我走上前去,說:“大哥哥,你怎么不回家吃飯呢? ”“ 不瞞你說:“我家死了爸 、媽,只剩一個(gè)年幼的弟弟,我倆相依為命,我只靠乞討為生,才能勉強(qiáng)糊口,可,可今天,挨!闭f著,大哥哥便失聲痛苦了起來。我急忙打開書包,迅速拿出了三個(gè)法式小面包,我拿出我僅有的三個(gè)面包后就朝他走去,便把面包遞給了他。大哥哥含著淚說:“ 謝謝,您真是好人哪。 ”謝謝。”

          我們回了家,我和小姨高高興興地談了一番,小姨也對(duì)我?guī)椭鷦e人的事給予了表?yè)P(yáng),她說我一定會(huì)交好運(yùn)、有好報(bào)的。我對(duì)小姨的話將信將疑。雖然她說了這么多,但我心里仍然只有那個(gè)可憐的大哥哥的.面孔,依然清晰浮現(xiàn)在我的腦海里,我擔(dān)心他弟弟和他的以后生活怎么辦,我懷著忐忑不安的心睡了一夜。

          第二天,果然,小姨的話成了真,我還真交了好運(yùn)。

          昨天還風(fēng)和日麗,今天就傾盆大雨了。我正從“ 唐林英語(yǔ)”出來,大雨就下了起來,我像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我把書包頂在腦袋上正準(zhǔn)備沖向雨中的時(shí)候,大哥哥居然拿了一把傘趕來了,我興奮不已,問了一句:“你怎么知道我在這兒? ”因?yàn)槟忝恐芏纪@兒來,我經(jīng)常乞討時(shí),看見你從這兒上去,久而久之,所以,我就清楚了。 ”“ 謝謝了喲。”我笑著說。“ 快回家吧。”哥哥高興地說。他把我送到了家,輕輕揮了揮手,又向雨中走了去。

          望著他在雨中的背影,我只想到了一句話,人與人之間不就是這樣互相幫助嗎?”我對(duì)“ 贈(zèng)人玫瑰,手有余香”有了更加深刻的了解。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇2

          最珍貴的東西有許多,有親情、有誠(chéng)信、有尊嚴(yán)……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

          友情是什么?友情就是別人困難時(shí),您伸出的手!我常常這樣想,因?yàn)槲乙郧敖?jīng)常被剛認(rèn)識(shí)的人欺負(fù)?勺詮膩淼搅5班,我便漸漸地改變了這個(gè)想法。有一天上學(xué),因?yàn)槠鸫餐砹,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫(kù),往學(xué)校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學(xué)校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進(jìn)教室打開書包,準(zhǔn)備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個(gè)底朝天,也不見它的影子這時(shí)我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動(dòng)極了!

          還有一次下大雨,我的傘被風(fēng)吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準(zhǔn)備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的'意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當(dāng)我著急的時(shí)候,周潤(rùn)東和他家長(zhǎng)從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把。”周潤(rùn)東說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

          友情是人與人之間最珍貴的東西,有時(shí)它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇3

          四年級(jí)的暑假,我參加了一元慈善家活動(dòng),贏得了去云南的機(jī)會(huì),過了一個(gè)快樂的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

          時(shí)間過去了半年多,但云南的所見所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上,經(jīng)過的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的.同學(xué)叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個(gè)燈泡都沒有,為了生活,她們家前半部分開了個(gè)小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒用了,一坐下去,我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時(shí)一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復(fù)著吃地里種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應(yīng)該好好珍惜。

          當(dāng)晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的生活,蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬萬沒有想到,世界上還有人過著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

          我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng),籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書館,還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

          后來,我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì),會(huì)上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活,心中有無數(shù)的話語(yǔ)想表達(dá)出來。暑假中那份辛苦,那份開心,是他人無法感受到的。最后,我還獲得了“愛心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào),并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定,每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會(huì),并將積攢的錢合起來,為云南小朋友再多建一座圖書室!

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂!

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇4

          有句廣告詞說得好:“幫助別人,快樂自己!蹦阏\(chéng)心地付出,去無私幫助別人,哪怕只是舉手之勞,也會(huì)得到別人的感謝。

          有這樣一個(gè)故事,一位盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會(huì)下樓去花園散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,他都要摸索著把樓道里的燈打開。直到有一天,他說出了原因:“開燈,對(duì)于我來說沒有幫助,但是我打開燈照亮了別人,給別人帶來方便,使樓道明亮,別人就不會(huì)把我撞到了!笔前,方便了別人,也就方便了自己,當(dāng)你在付出愛的同時(shí),一定會(huì)有回報(bào)。

          我們可以擁有“助人為樂”的精神。感動(dòng)中國(guó)人――郭明義,平凡崗位上偉大的人。他總是在別人最困難的時(shí)候,給予人最真誠(chéng)的“玫瑰”,16年來,他先后資助了180多名失學(xué)兒童。他總看別人,還需要什么;他總為自己,還能付出什么。在付出的'同時(shí),他也快樂了自己。

          送人玫瑰,手有余香。是塵世間人與人之間的關(guān)愛、分享。對(duì)于我們來說,我們不一定要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需給別人一顆真誠(chéng)的心、一雙充滿愛的手,在付出愛的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

          那么,我們從現(xiàn)在開始,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人、用微笑去改變世界,用真誠(chéng)的心面對(duì)每個(gè)人。你誠(chéng)心地付出,無私幫助別人,就會(huì)得到別人的感謝。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇5

          在大涼山區(qū),有一位漢族小女孩和一位苗族老奶奶,她們是相互照顧的好鄰居。漢族小女孩是一位特別愛幫助別人的人。

          有一次,小女孩走進(jìn)苗族老奶奶的家里,看到了一堆衣服亂七八糟的擺在地上。于是這位漢族小女孩決定幫這位苗族老奶奶洗衣服。

          她悄悄地走進(jìn)苗族老奶奶的臥室,看到苗族老奶奶正在睡覺,便悄悄地將衣服抱了出來。她拿著刷子和那一堆衣服,還有一床沉甸甸的大床單,這些東西可真重呀!她一個(gè)人慢慢地把這些東西搬到溪邊,然后用刷子在上面洗刷起來,那“唰唰”的聲音像一首輕快的`洗衣曲。

          小姑娘感覺沾濕水的床單更加沉了,額頭上滿是汗水,她心里默默地想到:我一個(gè)年輕人,洗起來都這么費(fèi)力,何況老奶奶是位上了年紀(jì)的老人,以后我可要經(jīng)常來為她做一些力所能及的事情!

          不知過了多久,小姑娘終于洗完了衣服和床單,她收拾好東西,一起拎回了老奶奶的家。老奶奶已經(jīng)醒來,看到小姑娘居然幫她把衣服和床單都洗了,頓時(shí),激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,老奶奶俯下身貼著小姑娘的臉,連聲說道:“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)樂于助人的好孩子。 毙」媚锫牭胶笥行┖π,臉紅撲撲的,手還在裙子上擦著水,兩腿緊倚著墻,呆在原地不知所措,她被老奶奶夸得可不好意思了。

          一件件干凈整潔的衣服在衣桿上掛著,看著這些衣服,小姑娘心里美美的,原來幫助別人,自己也可以收獲快樂!

          小姑娘用自己的勤勞,收獲了別人的贊賞,自己也感覺無比開心,真是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”!

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇6

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。

          無論我們?cè)谀睦,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制,不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá),不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖,如陽(yáng)光一般成為人類永恒的需要。其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事,只要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事,F(xiàn)在,我親身體會(huì)到了,在幫助別人的同時(shí),自己會(huì)感到無比幸福,可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧!

          有一次,我放學(xué)回到家后,一做完回家作業(yè),就拿起我的跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區(qū)的.綠化帶邊,一位阿姨走過來,問我:“小朋友,請(qǐng)問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說:“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了。”看那個(gè)阿姨沒聽明白的樣子,我接著說:“要不,我?guī)闳フ野。”阿姨感激地說:“謝謝你!”于是,我?guī)е⒁虂淼?4幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說:“多虧了她呢,不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了!”說完,我們都開心地笑了起來。

          如果,你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果,你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位?

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇7

          記得兩年前,一位叫馬休的26歲的美國(guó)哥哥來我家做客,手有余香。免費(fèi)交談中,馬休哥哥告訴我們:他小時(shí)侯不愛吃飯,媽媽就嚴(yán)肅地批評(píng)他,說:“你有飯吃卻不愛吃,中國(guó)的孩子想吃還吃不到呢!”而且直到現(xiàn)在,他們那里的孩子只要不想吃飯,孩子的父母還是說這樣的話教育孩子?墒聦(shí)上呢?馬休哥哥說:“我到過中國(guó)的北京、上海等大城市,又來到蕭山這個(gè)小城,發(fā)現(xiàn)到處是高樓林立,經(jīng)濟(jì)騰飛,哪會(huì)有孩子吃不到飯呢?”我連忙插嘴說:“不,不,馬休哥哥,我們中國(guó)面積很大很大,的確有許多貧困地區(qū),的確還有許多吃不飽穿不暖的小朋友!瘪R休哥哥一怔,疑惑地望著我們。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真地說:“在中國(guó),貧窮的地方的確有不少!蔽医又f:“所以我們要多關(guān)心他們,特別是小朋友。”媽媽滿意地笑了:“是的,不管在何時(shí)何地,我們都要學(xué)會(huì)幫助他們!眿寢尩脑,一直銘記在我的.心中。

          去年下半年,我在報(bào)紙上看到這樣一張照片:一位衣著襤褸的男孩子站在黃土高坡上,茫然地望著前方,似乎在等待什么,在期盼著什么?我連忙閱讀相關(guān)的內(nèi)容。原來,在中國(guó)大地上,有許多人為了生計(jì),只好背井離鄉(xiāng),留下孩子外出打工。由于收入不高,回家的車票又貴,所以民工連過年也不能回家和家人團(tuán)聚。可憐的孩子們天天盼望父母能回家,可是,他們一年到頭都見不到自己的父母,這些孩子被稱為留守兒童。我被這些同齡人的遭遇深深打動(dòng)了,心情非常沉重,我覺得我有責(zé)任幫助他們。剛好我阿姨結(jié)婚,我收到了100元紅包,我與媽媽商量:“媽媽,我想把這100元錢捐給留守兒童,盡我的一點(diǎn)力!眿寢屝α耍骸芭畠洪L(zhǎng)大了,心中有他人了。”

          病中的媽媽拖著沉重的腳步和我一起來到郵局,把錢匯給了《都市快報(bào)》,在留言上,我這樣寫著:“請(qǐng)快報(bào)的叔叔阿姨替我把錢送給我的同齡人——留守兒童!被丶业穆飞希依鴭寢尩氖,仿佛覺得天格外得藍(lán),陽(yáng)光格外得燦爛。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇8

          如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈 。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。

          “山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。” 那天下午,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也艱難地走在回家的路上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個(gè)盲人;蛟S是出于一種對(duì)殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了!卑⒁虥_著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。

          在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會(huì)上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人,真是幸運(yùn)!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的.手敲開阿姨的家門時(shí),一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對(duì)我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友。”我走在回家的路上,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          有同學(xué)病了,我們主動(dòng)替他補(bǔ)課;有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非?鞓返氖拢y道不是嗎?當(dāng)看到別人因?yàn)樽约旱膸椭鴶[脫困境,看到別人因?yàn)樽约旱膸椭痛苏褡,有誰(shuí)不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時(shí)時(shí)處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時(shí),也總會(huì)得到他人的熱情幫助。

          當(dāng)你給別人一份快樂時(shí),你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇9

          三年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)周五下午放學(xué)以后,我都要自己坐七路公交車去上圍棋課。

          那一天,我到了公交車站,一掏褲兜,沒摸到錢,心里便慌了,心想:慘了!中午走得太急,不會(huì)忘帶錢了吧?

          但我還是讓自己冷靜下來,把書包、衣兜都掏了一個(gè)遍,依然沒有看到錢的影子。頓時(shí)感覺自己的心仿佛掉進(jìn)了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了,太陽(yáng)好像也在嘲笑著我的粗心。

          “怎么辦。吭趺崔k。俊蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊急得原地轉(zhuǎn)圈圈,活像熱鍋上的螞蟻。“回家拿?不能,再趕去肯定都快下課了,那還去學(xué)什么呀?要不……找個(gè)人借吧!嗯!事到如今,也只能找人借了!庇谑,我決定向陌生人借錢。

          我先走到一位老奶奶的面前,小聲說:“老奶奶,我……沒帶錢,您可以借給我一塊錢讓我坐車嗎?”我十分期盼地望著老奶奶。老奶奶用充滿疑惑的眼神看著我說:“現(xiàn)在小孩都這樣!開始騙人了?”我如同被當(dāng)頭打了一棒,連忙忙說了聲“對(duì)不起”,就趕緊離開了那里。

          我繼續(xù)鼓足勇氣又問了一位穿著時(shí)尚的阿姨,阿姨口氣生硬地說:“我沒有!蔽矣衷囍鴨柫藥讉(gè)人,他們要么裝作和朋友聊天兒,要么裝作去一旁打電話……我有點(diǎn)無助,感覺天上布滿了烏云。

          正在這時(shí),我等的七路車徐徐從我眼前開過去了,我的心情更加焦急了。

          我鼓起了最后的勇氣,走到一位姐姐身旁,小聲說道:“姐姐,你……能……”話還沒有說完,姐姐從小包里抽出兩塊錢:“快點(diǎn)坐車回家吧!”說完,還摸了一下我的頭,笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢,有點(diǎn)不可思議,感覺天空一下子明亮了起來。我把手中的'兩塊錢拿出一張:“一張就夠了,謝謝姐姐!”

          下一趟七路車很快就來了,我跳上了車對(duì)那位姐姐招了招手,看到姐姐也含笑看著我。

          我上了車,找了個(gè)座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學(xué)校……

          “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,美德可以傳承,付出也是快樂。感謝那位姐姐,她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間處處有真情;在別人有困難的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的微薄之力,相信世界將會(huì)變得更加美好。

        贈(zèng)人玫瑰作文 篇10

          我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)慈祥的老奶奶。每天看見她的笑容,我好開心呀。我知道,她很喜歡我。然而,我們并沒有血緣關(guān)系。

          每次路過她家門口時(shí),總是看到那激動(dòng)而又急切的目光。雖然只是僅僅那么幾秒鐘,但寥寥數(shù)語(yǔ),就讓我一天感到親人的呵護(hù)。

          同學(xué)們,不要讓我們的愛心變得很吝嗇。放開心胸,讓我們身邊的人隨時(shí)感受的愛的`存在。其實(shí),我們我們釋放愛心的同時(shí),又何嘗沒有得到更多的愛心回報(bào)?

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