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明天作文（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的明天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
站在十字街頭，望著川流不息的車輛！形形色色的行人，我迷茫。朋友，如果你遇到了這樣的我，請別拉住我，讓我去尋找屬于自己的明天。
一徘徊
小學的我們無憂無慮，從未想過有朝一日竟會為了上那張大紅榜爭得“頭破血流”。踽踽獨行于林蔭道，偶爾飄落一兩片落葉，忽的覺得兜轉(zhuǎn)于千翩百葉中的.，是我。沒錯，考試的接連失利讓我一度跌入谷底，我憤恨的�？菔癄�。到底，還應(yīng)該堅持嗎？
二拾夢
曾經(jīng)也一度萎靡不振，整天談笑風生，作業(yè)也經(jīng)常不完成，因為我發(fā)現(xiàn)我的堅持已經(jīng)沒有意義了。
“啪”一記耳光落在我臉上�！斑@個耳光是為你自己打的，你青春年少，浮浮沉沉，再正常不過，可就這樣放棄，你對得起誰！”是啊，我對得起誰？
曾幾何時，我握著稚嫩的雙拳，信誓旦旦的說要考個大紅榜給外婆看。外婆笑的合不攏嘴，祖孫二人的笑聲在蔚藍的天空上方飄揚！
終于，我重拾夢的殘片，揣在懷里，整裝待發(fā)。
三博夢
沒有星星的夜空，沒有話題能補充。
那是奮筆疾書的我，夜來臨，唯有孤燈伴我。我會為了一道化學題冥思苦想，會為數(shù)學、物理題存心和腦細胞較勁！因為是浪，總歸還是會激起浪花。我的努力并沒有換來嘆息！
四明天會更好
我想我找到了我的指向標。
人，在遇到挫折時，要想想，明天會更好！
不是嗎？
路上的花兒正香，天上的云兒正晴。
明天作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一個人，她帶我辨別地里的莊稼；為我找來冬天最長的冰棱；幫我趕走帳子里的蟲子；還說要照顧我一輩子……
即使生長在城市，我也時常會想起遠處在夕陽落山時仍在勞作的身影。那時金黃的太陽燙出一個黑色的輪廓，永遠挺不直身子的外婆就是在那樣的景致中一次一次把我們送走，又一次一次盼望孩子們的歸來。最后，也是在那樣顫顫的站姿中陡然倒下。
外婆就那樣無聲地躺在病床上，兩頰黝黑的皮膚微微向下舒張，似力竭的老牛終于在風雨過后松弛了疲憊的筋骨而沉睡一樣。因為病房里太過擁擠，外婆被安置在了門外冰冷的走廊上，而我也只能站在她旁邊，看著她，守著她。阿姨看不過我們沉寂的樣子，紅了眼圈先哭了起來。我抬起頭，淚眼朦朧，道：“哭什么，婆婆苦了一輩子，現(xiàn)在終于休息了。等休息完，她肯定又能下地干活，洗衣?lián)癫肆�。”落日的黃昏像遲暮的老人蹣跚地爬上了灰白的大樓，拄著干枯的拐杖窺視著那些微弱的生命。我在余輝中瞪大著眼睛，盯緊過往的`每個醫(yī)生，讓時間蒸發(fā)了我的眼淚與痛恨。
外婆的孩子們都圍坐在床前，商討著誰來守夜。夕陽已完全沒入地平線，淡藍色的燈光將煩躁的心靜靜地安撫。我伸手緊握著婆婆，感受到她的蒼老。硬實的手掌上深凹的疤痕如縱橫的溝壑，深深淺淺，我緊握著她，就像甘甜清澈的溪水灌入陌生的道路中，汩汩而下，撫慰著干涸的裂紋；發(fā)黑的指甲蓋深深地嵌入了肉中，彎曲成堅韌的弧度。我凝視著她，再也不用思念遠在千里的你，即使天塌了，你倒了，還有我，有我們的呵護與愛惜。
一晃，竟過了幾載春秋，過幾天又是周末，可以去看婆婆了�，F(xiàn)在她已經(jīng)可以在攙扶下慢慢地走路，這對于她來說是個良好的開端。也許她也在痛苦，不過只要她的孩子們還在，她的希望就還在。
我愿執(zhí)起你的手，用我真心，換你活下去的理由，換你好好繼續(xù)每一個明天。
明天作文 篇3
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著，不說話。全神貫注地看著我們。
我被阿蘇感染得也哭了起來。問同桌借的一張紙巾不停地與臉頰摩擦，有點疼。我在想我不能哭了。這應(yīng)該是一個“歡送會”而不是“悲送會”。于是，紙巾被放回在手里，揉成一團，皺皺的，像老人的皮膚。阿蘇在唱安靜的時候，第一句就忘詞了。她并不是緊張�？赡芷渲械�.一些花絮你并不知道。她在講臺上的不舍得的情緒被放大了幾千倍，眼淚只是在不停地流。響起了掌聲。她頓了頓，清清嗓子，輕輕的唱了起來。面向著你的。你看見了么?你聽的清楚們?你聽得到我們內(nèi)心最想對你說的最柔軟的那句話么?
希望你明天會更好。
明天作文 篇4
親愛的同學們，當有人問你在這個世界上你最愛的人是誰？你一定會毫不猶豫地回答“當然是我的父母”！是的，我們愛自己的爸爸媽媽。因為他們給了我們生命，不僅教會我們怎么做人、怎樣去接受與認識世間的真善與美丑，更教會了我們?nèi)绾稳圩鎳赣H，如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的接班人。
作為一名小學生，“愛國”在我們幼小的心靈里印象可能很模糊，但我相信同學們在學習的過程中，在老師的指導(dǎo)教育下，一定會有一個明確的目標，那就是將來用知識回報新世紀的祖國母親。沒有與平偉大的祖國，哪里有溫暖幸福的家？茫茫五千年，祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里，就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士。他們?yōu)榱俗鎳陌参２幌侇^顱、灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴。隨著改革開放步伐的日益加快，中國這個古老的國度已經(jīng)取得了翻天地覆的`變化。一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起，科學技術(shù)迅猛發(fā)展，祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
俗話說“前人栽樹、后人乘涼”。祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪？我們作為新時代跨世紀的接班人，我們必須努力學習，用最先進的科學技術(shù)與人類燦爛的文化武裝自己，努力擔當起建設(shè)祖國的重任，為祖國的建設(shè)貢獻聰明的才智。我堅信在我們的不懈努力下，祖國的明天定會天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更加美好！
明天作文 篇5
每天傍晚夕陽落下時，一天即將過去，那時我們面臨與期待著的就是明天。對于明天，我們的打算有很多。明天，它代表將來，代表我的理想，代表我們一生的前途和責任，我們只有把握好今天，才有可能讓自己的明天變得充實無比。
“明天”這個詞對于我們來說并不陌生，明天十分短暫，它留給了我許多機會，而我卻屢屢忘記了它的存在。當它徹底離我們遠去時，我們才懊悔神傷，感嘆時光轉(zhuǎn)瞬即逝。古今中外，有多少的鴻儒志士都是把握好了自己的今天，才使自己的明天有所作為。珍惜生命給予你的明天，做拽緊今天的自己，做把握明天的自己，千萬別做后天失敗的自己。
當“明天”降臨的時候，我們的心中溢滿憧憬。真正的明天不是指24小時后的明天，而是指自己將來的成就。面臨明天，你有何打算？我不希望自己碌碌無為，也不希望自己像明星一樣光芒四射，更不希望自己走上不歸之路。我只希望自己能做一位對社會有貢獻的人，踏踏實實的度過這一生。我愿意把握好每一天，努力學習，不斷充實自己，爭取將來有所作為，為人民，為祖國奉獻出我自己的一切。我們不能因為今天的一丁點失敗而放棄一切，每個人都有自己的夢想，從今天開始行動，努力向著自己美好的明天出發(fā)，向著自己美好的夢想出發(fā)吧！
明天，我在哪里？現(xiàn)在還不能下定論，那是代表著一個人的夢想，至于如何去實現(xiàn)那是要靠自己的努力去完成。如今，我一直向著我的夢想努力沖刺，我利用著我僅剩的幾個明天作為我沖刺的力量。明天，不管我在哪里，哪怕是默默無聞，我也要為社會奉獻出我自己的.微薄力量。我不求其他，只想將自己祖國變得更加美好，更加繁榮昌盛，讓祖國的人民更加幸福安康。當然，對于今天的我來說這只是個夢想，還沒有真正的實現(xiàn)，要想實現(xiàn)只有靠自己的汗水與努力換來，而不是在這隨便吹幾句牛皮罷了。有多少人曾成為“語言的巨人，行動的矮子”，寒號鳥每天說壘窩，直到冬天凍死也沒有見窩的影子，而有些人呢，每天都在回憶過去的輝煌，卻不想想，今天不努力奮斗，到了明天，就會有人超過你。明天也許是險惡的，在你稍不留神中，會摔跤，會哭泣……但是無論如何我們不能被困難所壓倒，一定要去克服它，用我自己的努力及成功的信念去戰(zhàn)勝一切障礙物，將“明天”變成現(xiàn)實。我相信自己能夠成功。
明天，它代表了時間，代表了將來，代表了夢想。其實明天的一切都是今天努力創(chuàng)造的結(jié)果。而今我對自己充滿了自信，我堅信只要充分利用好自己的每一天，那么我的明天一定會無限光明，一定會變得更加美好的。
明天作文 篇6
“是誰說的時間短暫，是誰說的時光易逝，”我在等待下課的鈴聲時發(fā)出這樣的抱怨。
當我重復(fù)著上課睡覺，在上課在睡覺的生活時，我開始覺得時間爬行的速度是多么的緩慢。我焦慮的等待著。
高中的主旋律是學習，毫無規(guī)律的學習。
我們期待著假期的到來，就像饑餓了三天的貓渴望有救命的老鼠出現(xiàn)。我們每天向上帝禱告，氣祈求上天賜予我們夢想的假期，可卻等來了又一次補課，還是得呆再學校。于是我知道上天是專門和我們作對的，所以我們做了個明智的決定，下次我們要誠心的祈求上帝帶給我們學習的良好機會。
又是無聊的.政治晚自習，我對著窗外發(fā)呆。外面黑得的恐怖，李太白舉頭望明月，而我同樣舉頭，而且舉得更高，可望見的卻只是漆黑。我想到了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)面目全非，我還是那個媽媽的好孩子老師的好學生嗎？怎么我不認識自己了。以前我不會空虛，不會不想聽課，不敢逃課，而現(xiàn)在呢？
應(yīng)該寫作業(yè)了，所以我拿出筆和作業(yè)本。但當我正準備寫時，這樣一個念頭：明天就放假了，有大把大把的時間讓我去揮霍，所以沒必要急于現(xiàn)在，有什么放假在再說。于是心安理得玩起來。
當我坐在計算機寫下這些文字時，我似乎被電擊了一下，那電壓很高，我?guī)缀趸枇诉^去。
難道我就是這樣頹廢的嗎？總是一切都丟給了“明天”。今天“丟給”明天的太多，明天累了，所以遲遲沒有來到，或許來了，但它沒有向“今天”打招呼，它生氣了。
明天從為到來，或是說早已無聲無息的遠去�？傊�，意識里從未有過明天。
把一切丟給明天，它收下了，但那也意味著你永遠的失去。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”聽起來好有氣魄，似乎我不能在等待了。我應(yīng)該把丟了的全部找回來不是嗎？
明天永遠只是明天。
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