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      2. 明天的作文

        時間:2024-05-11 12:42:25 明天 我要投稿

        [推薦]實用的明天的作文10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的明天的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        [推薦]實用的明天的作文10篇

        明天的作文 篇1

          節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種美德。節(jié)約就是把自己現(xiàn)在不必使用的東西留到必須使用的時候。有時候節(jié)約只是一個小小的動作,但它卻能讓東營的明天更美好。
          我想,我們應(yīng)該為家園做點什么?水是生命之源,任何動植物的生存都離不開水。地球如果沒有水,就不會出現(xiàn)生物,更不會進化出像人類這樣的智能生物。水是生命的必需品之一。可是地球上適合人類飲用的淡水十分稀少,而且水是難以再生的,因此節(jié)約用水顯得尤其重要。用水龍頭后,我們應(yīng)該仔細(xì)的把水龍頭擰緊。洗手,洗菜,淘米的水可以給花草樹木澆水,通過一水多用的方式,既節(jié)約用水,又使?jié)不ǖ乃缓椎臓I養(yǎng),使植物茁壯成長。真是一舉兩得。
          電與現(xiàn)代工業(yè)、電子業(yè)息息相關(guān),F(xiàn)代化的生產(chǎn)線路需要電,機械和電子設(shè)備也需要電做能源,像電燈、電視、電腦、空調(diào)、電風(fēng)扇、電冰箱等,都離不開電。目前的發(fā)電方式有,火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核能發(fā)電等,其中最主要的是火力發(fā)電,但火力發(fā)電需要大量的燃料,還會放出有害環(huán)境的氣體,所以節(jié)約用電也極其重要。夏天,不到最熱時不開空調(diào);冬天,不到最冷時也不要開空調(diào)。用完電器后,一定要關(guān)掉電源,不要讓它們繼續(xù)浪費電。除了陰天時,白天不要開燈。放學(xué)后,自覺地關(guān)掉教室內(nèi)的各種電器。選用節(jié)能環(huán)保、用電量較低的家電。多進行戶外運動,少待在家里,既可以少用電器,又可以鍛煉身體。
          節(jié)約是點點滴滴的.小事積累而成的。如果大家一起為節(jié)約而努力。我們就能創(chuàng)造家園的美好明天,創(chuàng)造中國的美好明天,創(chuàng)造世界的美好明天。

        明天的作文 篇2

          今天,我們要去周浦花海秋游。我非常開心。秋游的前一天,我就把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好。等待著明天秋游得到來。

          在坐巴士的.時候,我很想跟王賀麟坐在一起 ,可被老師分開來,這令我不太開心。

          快中午時,老師讓我們?nèi)ソo肉肉植物做裝扮。一聽到肉肉植物,我一下子就起了好奇心。一下子就起來了。原來肉肉植物跟草沒什么區(qū)別,就是水分特別多。我做完肉肉植物,剛想把他帶走。這里的服務(wù)員阿姨趕緊跑過來對我說:“小朋友,這里的肉肉植物是不能帶回家的,必須要買下來才行!蔽乙宦,差點兒暈了過去。我氣呼呼地問:“幾塊錢一盆?”十五塊。我一聽,心想:哪有怎么做生意的,不買就是不買。

          “更令我氣憤的是,今天我忘記帶iPhone了,中午吃完飯,我只能眼巴巴的看著他們玩。下午,總算能有一件令我開心的事。那就是去世博會參觀沙特阿拉伯館?晌覜]想到的是,沙特阿拉伯館就像人體的腸子一樣彎彎曲曲的一直走下去。我高興得勁兒,一下子就沒了。

          這次秋游,我感覺很無聊,因為有很多因素令我很不開心。

        明天的作文 篇3

          太陽,該如何定義呢?一顆恒星?太陽系的中心?宇宙的一份子?萬物的締造者?亦或是希望?光明?不論怎樣,這個神圣的物體終究在我的面前落下了,消失了,只剩下一抹霞彩,跨越了天空的空白,而夜幕也隨即而來。

          目光落在了不遠(yuǎn)處一群小孩子的身上,他們在笑著用沙子壘城堡,在他們身上我似乎看見了熟悉的身影,很近,又很遙遠(yuǎn)。

          “小昕,你說我們壘個什么好呢?”

          “……我們比賽吧,各自壘一個自己心中的夢想家園,看誰的更漂亮,行嗎?”

          “好!我不會輸?shù)摹!焙呛牵菚r的自己就很要強。

          ……一陣埋苦干

          “哈哈,你這是什么呀?”

          “笑什么,吶,這是我爺爺、奶奶、爸爸、媽媽住的,等我長大了,他們就老了,爬樓梯很麻煩,所以他們住一樓,我喜歡夏夜的星空,所以我住頂樓,那樣我就可以和他們說話啦!你的呢?”

          原來那時的愿望那么簡單,只要一家人住在一起,和和美美的就好,只要能做喜歡的事就好,只要……

          “雷雷,回家吃飯啦,怎么衣服又弄那么臟……”

          好像那時候每一天也都要媽媽東找西找。然后用嗔怪的口氣責(zé)罰一頓才肯回家吧!

          孩子們的身影逐漸遠(yuǎn)去了,只留下孤零零的堆砌了一半的城堡,記憶中的那些片段又變得零碎而被風(fēng)吹散了,我的'童年生活早就和我說了bye-bye,只是我還一直依戀著它的氣息,很甜,很純,也很清新。

          或許對過去的依戀是對現(xiàn)在的抵拒,但我知道,我抵拒不了,因為時間在流逝,我的生命也在點滴消逝,不管自己愿不愿意,不管是淚水,是委屈,還是鮮花和掌聲,他們都會隨之而至,我回不去了,那樣的天真爛漫,已不屬于我,也不再屬于已經(jīng)長大的我們中的任何一個人了。

          “彤彤,快點,吃飯了,你看,呆在沙上干嘛呢!衣服又臟了,這么大了,還玩沙子,對手不好!

          “媽,我知道了,我長大了”

          “是,你長大了,可在媽媽眼里,你怎么也長不大,瞧瞧,又忘了洗手了吧……”

          是,我長大了,太陽在今天落下,還會在明天升起,明天的太陽是新的,過去的歡笑,過去的風(fēng)雨,過去的榮譽,畢竟只是過去,只是記憶罷了。明天,鳥兒依舊歌唱,花兒依舊綻放,我們卻要更努力地去追逐新的太陽了。

          依戀的只是過去,更多的是期待,期待著長大,期待著飛翔,期待著未來,期待著明天一早新生的太陽。

          明天的太陽是新的,長大的我們是努力的。

        明天的作文 篇4

          真是光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,這是我留在學(xué)校的最后一年,不知在這一年里,又會有什么事呢?

          在五年級下期,由于考得不太理想而感到十分難過?捎袝r候冷靜地想一想,其實該過去的都過去了,該傷心的,該煩惱的何再去想了呢?人總不能活在過去的生活中吧!一切都已經(jīng)過去了,眼淚能彌補什么呢,現(xiàn)在需要做的就是腳踏實地的好好努力學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏。有一名古希臘學(xué)家曾說:“眼睛要長在前面,是由于人總是往前看,向前走的!边@句話給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷。所以,才使我深知:對事可以失望,但不可以絕望。心里垃圾一除掉后,自然自己我會放開心,叮囑自己,要好好地等待明天,做一個脫離過去的自己。

          對于明天,我是一問三不知?稍诿魈靵砼R之前,我已經(jīng)為未知的明天打好基礎(chǔ)。這其中之一呢,就是暢游題海。為至關(guān)重要的六年級,可是要做足十二萬分的`準(zhǔn)備。雖然學(xué)知識再苦在累,但是為了將來,為了明天,就算再苦也值得。這其二,就是要多閱讀課外知識。由于在六年級不論語文還是數(shù)學(xué)多多少少也要向我們出一點課外的思考題,如果不及時做好防備,那可是要吃大虧的!雖然我做這么多準(zhǔn)備,可在崎嶇的學(xué)習(xí)生涯中,最重要的就是兩個字――努力。我相信,在這么長的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定會看到不同的我!

          為了明天,為了將來,我必須振作,不能有絲毫差錯。我在這等你,美好的明天!

        明天的作文 篇5

          地球是銀河系最美麗的星球,也是銀河系唯一有生命的星球,現(xiàn)在她,我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機勃勃的地球,今天已是站在生死線上的老人,不敢想象,明天地球會怎樣。

          回憶昨天,地球還是一位強壯的青年:地球上樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,地球上一片生機;食物鏈正常的運轉(zhuǎn)著,并沒有一點損壞,沒有動物去破它,大自然無比美麗,很少有災(zāi)難發(fā)生,整個生態(tài)系統(tǒng)完好無損。每個動物都享受著地球賜予的美好。

          這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。

          細(xì)看今天,地球已經(jīng)奄奄一息:罪惡的種子——人,已經(jīng)茁壯成長,成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源,貪婪的'欲望是人類永遠(yuǎn)無法滿足。水資源,森林資源,大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭,可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。

          眺望明天,我看到了兩條路:一條充滿了坎坷,但終點卻是綠色的天地;另一條路平平坦坦,但終點卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上,是日益興旺,還是漸漸衰退?這就要看我們了?部赖穆窌屛覀冊诶щy后享受美好的一切;平坦的路會使我們不知不覺的走向死亡的陷阱

          這顆罪惡的種子會被凈化嗎?地球是返老還童還是跌入死亡的深淵?我相信,通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想,我們一定會把地球從死亡的邊緣拉回來的,終點一定是一片生機!讓我們拭目以待把!

        明天的作文 篇6

          地球已經(jīng)不能適合人類生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動物們呢?大部分都是因為人類長期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。

          地球——我們?nèi)祟愐巡荒茉龠@里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個“地球”。

          剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見和我們一起起飛的`飛船有幾艘因為來不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……

          我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開了太陽系,可是還是沒有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當(dāng)初的所作所為,為什么我們當(dāng)初要那樣對待地球。

          我們還在尋找著……尋找著……

        明天的作文 篇7

          時間流淌,從我們的身邊輕輕的劃過,他替我們增添回憶,讓我們飽受世間的樂趣,時間的磨練。讓我們懂得了珍惜。道路的迷茫,讓我們展望明天。

          轉(zhuǎn)眼間,小屁孩的的我長成了青少年,初一升到了初三,喜、怒、哀、樂種種心情無時無刻的圍繞著自己,生活中的各種挫折向我們發(fā)出挑戰(zhàn),磨練自己的意志,使自己在逆境當(dāng)中展望明天。

          不知不覺初三的校園生活洗滌著我們的心靈,很快中考的警報器開始拉響了,讓我們無時無刻的提醒自己,中考快到了,自己現(xiàn)在還處于緩慢腳步的,應(yīng)該提速了,處于緊張階段的我們,更要會好好的展望自己的明天了。

          明天,是個未知數(shù)。它讓人感到期盼有附帶一絲的恐懼,能使人歡聚又能使人分離,使人得到快樂有時有使人得到痛苦,誰都不能夠預(yù)測自己的未來,但能夠珍惜今天,充實生活來展望明天。

          明天,對于某些人來說,它也許認(rèn)為這是長遠(yuǎn)的,可是對于我自己來說它是那么的短暫,因為我的明天就是中考,他是決定我的命運,創(chuàng)造自己的`未來。所以只要努力了,自己才不會覺得自己留下了什么遺憾,而去后悔終生,所以我們要學(xué)會展望明天。

          新的一天就是新的開始,事實確實是不能夠去改變,但我們能夠改變自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定我們的一切,這樣生活才會更美好。把握好自己的每一分每一秒,充實自己的一天,展望自己的明天,舞動自己應(yīng)有的青春風(fēng)采。

        明天的作文 篇8

          鄰居小妹妹玲玲跑過來問:“蜜蜜姐姐,你笑什么呀?”我連忙告訴了她。玲玲拉著我的衣角央求說:“姐姐,你講個嘟(故)事給我聽。好嗎?"我答應(yīng)了。 ,一會兒,我家就來了好幾個小弟弟、小妹妹。我拿起《有趣的動物故事》,挑了個自己認(rèn)為有趣的“拼抖的同胞相聚”,照著上面講起來。講到最精彩的地方,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小朋友們都聽得心不在焉:有的逗姻姻,有的玩娃娃,我失望地停了下來。為什么他們不愛聽呢?噢,他們還小呀,雖然故事挺有趣的,但語言深了一些。對了!我把故事改成“童話故事”再講給他們聽,不是很好嗎?

          又是一個星期天,我把小朋友們都叫來,把改編過的故事講給他們聽。這回,他們都睜大了眼睛,專心聽我講。當(dāng)我講到《家豬賽跑》中,一只只小豬都穿上背心時,小朋友們都忍不住笑出聲來。

          從此,我經(jīng)常給同學(xué)們講動物故事,有時還講給大人們聽,大家都說我越講越好。爸爸、媽媽又說我是個“故事迷”。當(dāng)然,我還學(xué)會了講生活故事、民間故事……

          今年暑假,我去青島參加“全國故事大王”比賽。講什么故事呢?對了,就講我最拿手的動物故事吧。我就講了個《小老鼠和大象》的故事。真投想到,還得了二等獎。站在領(lǐng)獎臺上,我捧著金燦燦的證書和獎品,又想起了《有趣的.動物故事》,更想起了伴我成長的圖書館少兒部。

          我想:假如孩子們沒有故事,假如孩子們沒有書本,那該是怎樣的世界呀!我只有一個心愿:讓知識的光芒照亮每個孩子的心靈,讓書本伴隨著我們走向燦爛的明天!

        明天的作文 篇9

          當(dāng)再一次發(fā)現(xiàn)朝陽的升起是美好的,這是我就變成了明天的我。

          明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明,也可以讓可惡的壞人逍遙法外。因此,律師的.工作是兩面性的,但是我堅信我會成為一個有益于人民的人。

          我不會因報酬的多少而影響對工作的態(tài)度,我會把有求于我的人當(dāng)作自己的親戚朋友,真心幫助他們,為他們奔走效勞,對待工作認(rèn)真仔細(xì),盡我自己的責(zé)任為他們打贏每一場官司,你補他們所受的傷害,讓他們的心靈能得到少許的慰安,我會用自己的行動證明法律面前人人平等。

          同時,我也不會被任何人左右。我是一個堅強,獨立,自信的律師。我不會被利益誘惑,和壞人同流合污,我會成為一個有口皆碑的好律師,我會用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話,我會讓那些億萬富翁認(rèn)識到錢無用的一面?傊,我相信我會使黑暗中的人們感受到光明,處于冬天的人們感受到春天的來臨。

          也許這個夢想不能實現(xiàn),但我可以成為一個警察,用自己維護法律,也許我會成為一名教師,在沃土上耕耘,也許我會成為一名醫(yī)生---

          不管明天的我干什么,我都會努力奮斗,干出一番事業(yè)。明天當(dāng)你見到我的時候,你看到的將是一個自強不息,頑強奮斗的我,有一份熱發(fā)一份光的我。這就是明天的我。

        明天的作文 篇10

          不讓今天的陰霾影響了明天的陽光。

          ——題記。

          你看,那挺拔的梧桐樹,它是經(jīng)歷過了多少個年輪才成長到現(xiàn)在這般威武高大。你看,那在湛藍(lán)天空中快樂翱翔的大鷹它是經(jīng)歷了多少歷練才到了今天這般飛翔自如的技巧。你看,那雨后的彩虹是多么的美艷動人。

          “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,即使失敗,終有一天依舊成功,就如同居里夫人研制鐳的過程,她一次又一次得失敗,并沒有讓她喪失信心,而是越挫越勇,最終獲得成功。

          雖然上帝給你關(guān)上了一扇門,那你也應(yīng)該給自己開一扇窗。

          霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)就讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久就完全癱瘓了,這時他只能依靠機器維持自己的生命活動,也研究出了“黑洞”原理,給物理學(xué)創(chuàng)造了巨大的貢獻,醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能支撐到今天并取得卓越的成就是取決于他并沒有為他的過去而傷心也沒有把自己看成一位殘疾人。而是樂觀積極面對人生。

          “明天的太陽會高照”,這是在某一次看課外書籍的時候偶然看到并一直記在我心里。

          梧桐樹威猛高大是因為它不畏風(fēng)雨,努力的.想要吸收陽光,即使今天是陰天它也會期盼明天陽光普照。老鷹可以自由翱翔在廣闊的天空之下,它經(jīng)過了多少蛻變和苦痛才會今天這樣的飛翔。無論之前是好是壞,它們都可以努力前進,因為明天的太陽依舊高照!

          “光陰似箭,日月如梭”,好似一眨眼的瞬間,我們已經(jīng)步入高三的學(xué)堂,即使有之前的失敗或者有之前的榮耀,那也成為過去,我們共同的一個目標(biāo)是“高考”,相信20xx六月八日那天陽光會高照。

          明日的陽光會照入你心!

          ——后記。

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