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      2. 別了,母校作文

        時間:2023-06-29 10:09:55 母校 我要投稿

        別了,母校作文集錦15篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的別了,母校作文,歡迎閱讀與收藏。

        別了,母校作文集錦15篇

        別了,母校作文1

          光陰似箭,日月如梭,時間如流水,匆匆地流著,一去不復返。一轉眼我六年的小學生活即將結束,我將離開我的老師、我的同學,離開我度過了六年的母校。我對母校也有許多的不舍。

          別了,母校的`操場,和那兩棵桂花樹。曾經我們歡樂在操場上奔跑,和操場有過“深吻”,曾經我們躺在的“懷里”哭過。秋天的時候,你在操場上玩兒得盡興時,時不時還可以聞到桂花的幽香。曾經我們玩累后就坐在桂花樹下休息,在桂花樹下背書,曾經在上課時還可以嗅到桂花的芳香,一轉眼,我們將要說別了。

          別了,母校的那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識,那線條是那么優(yōu)美,那圖例是如此生動形象。老師的手起了繭,頭發(fā)被粉筆灰染白了,她們仍堅持不懈地寫著。如今隨著科技的發(fā)展,那塊黑板已經換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了,那塊黑板。

          別了,母校里的小假山,假山是母校的風景線之一,記得那時中午放學,我們喜歡在小假山上照相,把假山做為背景那時我們中午時喜歡在假山上座著欣賞那么的景色,下課時,我們會到假山上去玩耍,那兒常常洋溢著我們的歡聲笑語,下午放學,我們就會假山上來寫作業(yè)…………曾經的種種,多么快樂,可如今我卻要帶著不舍說別了。

          別了我的母校,別了母校里的一切,望著那一幢幢教學樓,那些花,那些草,那些教過我的老師,我的心里一陣不舍,別了一切,我的淚水將化成祝福:愿母校越來越好。

        別了,母校作文2

          別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的.閱讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數(shù)學老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數(shù)學符號和10個阿拉伯數(shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學!學校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關心,都一一在我眼前掠過。

          同一個學校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導,好好學習,刻苦鉆研,在茫茫學海中,揚起知識的風帆!別了,我愛的同學!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

        別了,母校作文3

          母校,多么親切,多么美麗。在校園生活了六年,卻必須離去,怎又舍得敬愛的老師,親愛的同學?在各奔海角天涯之時,我們只好把一句話留給母校:別了,我最愛的母校!

          別了,敬愛的老師。多少個日日夜夜,您的汗水浸潤了我們的心田。是您教我優(yōu)美的唐詩宋詞,是您教我藝術的風姿,是您教我數(shù)學的奧妙。老師,您就像我們心田的春雨,滋潤我們成長。在許多年之后,當我長大成人,出人頭地,您的恩情將是我永遠的留念與感激。

          ——師恩難忘

          別了,親愛的同學。曾記得,雨中共傘的'剪影,奔跑嬉笑的聲音。書聲陣陣,最難忘的是你的笑顏。童年炫爛的時光中,你是我的伙伴,你是我的學友。在我不會做題時,是你輕輕地指點舒展了我緊鎖的眉頭;在我忘記帶筆時,是你悄悄地給予拂去了我心頭的急慮。在生活上,你是我朝夕相處的摯友;在學習上,你是我激烈競爭的對手。是你的競爭挑起了我的上進心,沒有你又怎有我的成績?相信,即使我們遠離,友誼的陽光也會把我們照耀。

          ——同學情誼

          別了,美麗的校園。綠草如茵的草坪教會我生命的堅強,四季如翠的蒼松教會我不屈的傲骨;潔白似玉的玉蘭教會我溫柔與純潔,神圣鮮艷的國旗教會我忠誠與奮進。寬闊的操場有我的歌聲,幽靜的小路有我的足跡。感受校園的美,聆聽文化的聲音,校園啊,你教會了我太多太多,在我心頭留下最美的烙印。

          ——校園記憶

          別了,我最愛的母校。六年的時光留下生命中最美的童真,母校,這座知識的殿堂,這片歡樂的圣地,成了我記憶中絢麗的一抹重彩,永不退色。愿母校永遠承載著一屆又一屆畢業(yè)生的祝福,還有他們的童年與希望。

          別了,我最愛的母校。

        別了,母校作文4

          別了,母校!這次也許是我最后一次仔細地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過了小學將近6年的時光;在這里,見證著我的每一步成長的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。

          當?shù)谝淮慰缛胄W的校園,我覺得很新鮮。幼稚的少兒時期已經一去不復返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點緊張的'學習,反而讓生活變的更加充實。學習中,或為取得成績而高興;或為了犯了錯誤而難過。高興也好,難過也罷,都是學習生活中的調色劑。當我最后一次跨進母校,依然覺得它是那么新鮮。當然,新鮮不再只是為了尋找一個新的游戲場所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘,在昆蟲的薄翼上寫上自己的遐想。

          看著眼前的母校,她仿佛就是一位慈母,呵護著我們。花壇里的柳樹,已從小樹苗長成了亭亭玉立的垂柳;▔锏男』ǎ谟L招展。這一切,全因為母校給了它們溫暖的懷抱,園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。

          別了,母校!

          是母校與老師培養(yǎng)我們長大,是她(他)們把我從一個只會撒嬌的小女孩變成了一個懂事的大孩子。當畢業(yè)后,我們進入了初中校園,還會記得母校嗎?會的。誰都不會忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親,誰也不會忘了母親的。當幾年,十幾年之后,我們或功成名就,或默默無聞,但始終不會忘了母校的栽培。我會回來,重新看看母校。尋找在這里的,美好的回憶。

          別了,母校!

        別了,母校作文5

          在母校生活了五年的我即將踏入中學的大門,但想著要離開哺育了我五年的地方,我總感到有些依戀,因為她曾經留給我太多太多的回憶……

          走進校園,母校里的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。這里的操場曾是我們玩耍的地方;這里的小花園曾是我們休息的地方;這里的教學樓曾是我們學習的地方?粗』▓@前的一塊空地,我的腦海里浮現(xiàn)出一個場景,那是去年冬鍛節(jié)的`拔河比賽,我和隊員們正在為接下來的比賽作準備,大家都非常激動,看到別的一個個班級都敗下陣來,大家顯得越來越緊張。

          終于輪到我們班了,大家定了定神,一個個拿起繩子,老師一聲令下,我們立刻使勁往后拔,大家個個面紅耳赤、皺緊眉頭。我也咬緊牙關,屏住呼吸,手緊握繩子不放,使出全身力氣拼命往后拔。好幾次,我想放棄了,因為繩子把手弄得很疼;好幾次我摔跤了,可我又一次次爬起來繼續(xù)拔;好幾次我拔不動了,沒有力氣了,可我就是不松手,堅持才會有勝利。隊員們一個個都努力著,啦啦隊也在一旁扯著嗓子喊加油。大家異常興奮;比賽異常激烈;場面異常熱鬧。

          因為我們的毅力與堅持不懈的精神,我們終于打贏了對手。頓時,全場沸騰了,隊員們歡呼著、跳躍著、激動著!賽場上傳來我們爽朗的笑聲……

          別了,我親愛的母校,在校園里曾經發(fā)生的每一件事都將成為美化的回憶,我也將離你而去,踏上人生中另一個階段。此時此刻,我的雙眼模糊了,我仿佛看到了敬愛的老師在辦公室里認真地批作業(yè),我仿佛聽到賽場上一聲聲加油,我仿佛聞到小花園里淡淡的花香……

        別了,母校作文6

          時光流逝,日月如梭。轉眼間三年的學校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導下,我被一個有名的公司錄取了。

          母校,這是多么親切的詞,我曾經在這里度過一段美好的時光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

          傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這里我學會了做了的道理,學會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自我的平臺,懂得了,平凡的社會中有著許多不平凡的事,但是,為了實現(xiàn)自己的理想,我必須選擇社會,由此從社會中學習,在工作中學習,但是,從學校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了為生活奔波的.人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關注。

          也許,這是每個即將步放入社會的學生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應該長大了,不能永遠在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時候了。

          母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關懷,沒有你的教導,沒有你的辛勤勞動,哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會為你自豪。

          謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!

        別了,母校作文7

          三年時光轉瞬即逝,留下的只有美好的回憶。在母校中,有我的生活五味瓶,有我的喜怒哀樂、悲歡離合。轉眼間,似箭的光陰即將把我由一個初中生變成一位高中的學生了。

          在小學時,我就在編織著我心中的初中生活。終天有一天,我踏進了黃升中學的校門,認識了黃升中學。是她,將我由一個幼稚的孩童帶向了成熟。在這里,我認識了更多的同學,結識了更多的朋友,也認識了更多的老師。在黃升中學,每位老師都如同園丁一樣,給我們澆水、施肥,還除去我們心靈中的“害蟲”。老師教會了我們做人,教會了我們求知,還教會了我們生活的方法。

          然而,在匆匆的幾個月后,我將離開我敬愛的老師,離開我朝夕相處的同學,離開我嬉笑打鬧過的校園,離開母校中與我們形影相伴過的.一草一木。一切都將成為回憶。

          三年的初中生活,為我打開了通往更高一級學校的大門,給了我掌握自己命運的鑰匙。初中生活是人生中重要的轉折點,也是求學路上承上啟下的關鍵時期。它將把我們從小學過渡到高中,從天真過渡到成熟,從無知過渡到知識的海洋中去。是她——黃升中學,我的母校,讓我懂得了人生的真諦,讓我認識了真正的自我!

          回憶初到黃升中學時的情景,那時對一切都充滿了陌生,對一切都充滿了好奇。漸漸地,我融入到了這個溫暖的第二個家中?吹嚼蠋熌瞧谕难凵瘢吹酵瑢W那友好的目光,我被這個溫暖的大集體給熔化了,成為了這個集體中的一分子。而此時,我不得不離開我所熟識的黃升中學了,離開她的一切了!

          別了,我的母校!別了,我的老師!別了,我的集體!

          分別的季節(jié),畢業(yè)之后,我們還會再見么?

        別了,母校作文8

          當槐樹的年輪增添了一輪又一輪,不知不覺中,我已經畢業(yè)了。這是一件好事:我可以去學習更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感,離開了母校,就像在襁褓之中的嬰兒離開了母親的'懷抱。離開了老師,就像小苗離開了雨水的滋潤一樣,離開了同學,就像花兒離開了青草的襯托一樣。這里,有我美好的回憶,這里,曾經讓我笑,讓我哭,有過我的努力與汗水,也有過同學們之間的歡聲笑語。這里,有太多放不下,一切值得我珍藏與回憶。

          記得剛入學時,新的環(huán)境,陌生的人。一切都改變了,那時候,槐樹才是一棵小樹苗。不知道為什么,老師變得嚴厲了,不再對我們嘻嘻哈哈,讓我明白了學習的重要性。在這種環(huán)境下,我汲取到了知識,同時也在一天天長大。光陰似箭,日月如梭。一眨眼到了三年級。當時我們學校正在舉行奧運會。因為我個子高,跑得快,所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線內,突然有了一種神圣感,為了班級榮譽而戰(zhàn),果然,我不負重望,幫助班級奪得第一名。

          到了六年級,我參加了人生中第一次競賽,題目很難,但想起老師的囑咐:要加油呀!心中頓時充滿了力量。在那次競賽中,我得到了生平第一次一等獎。

          領到了畢業(yè)證,走在綠蔭如蓋的小道上,一抬頭,望見的是一棵粗壯的槐樹,它伴我走過了六年,風雨無阻。面臨分別,心中充滿了對母校,老師,同學們的不舍。走出了校門口。我暗暗下定決心,一定要認真學習,讓母校的名字永存大家的心中。

        別了,母校作文9

          最美的季節(jié)莫過于春天,最美的植物莫過于花朵。東峰嶺上有一座花園,里面的每一朵花都樸實無華。我,也是其中的一朵。

          這座花園叫“實驗小學”,里面的花不計其數(shù)。劉老師,宛如一朵別致的玫瑰花,精致美麗,聰慧善良,善解人意,仿佛能讀懂所有同學的心;熊老師,如同清新脫俗的茉莉花,樸實清純,沁人心脾,溫柔無比,似乎是所有同學的媽媽;胡老師,猶如一朵嫵媚多姿的.芍藥,時尚聰明,樂觀開朗,美麗動人,教學有方,讓我們敬佩不已;楊老師,好似一束映山紅,秀麗開朗,剛柔并濟,落落大方,菩薩心腸……我們則像一朵朵迎春花,開在春天里,長在陽光下,百花齊爭艷,朵朵迎朝霞。

          轉眼間,我們將離開這座花園,就像蒲公英離開媽媽。六年前的我們,踏進了這片土地;而今,我們即將轉身離去,這意味著再也欣賞不到那般美麗的花朵。我們一起走過坎坎坷坷,風風雨雨,有福同享,有難同當。我曾天真地想:“世上有沒有讀不完的小學?”現(xiàn)實告訴我:“沒有,也不可能有!蔽也幌腚x去,因為在這座花園里,有我太多美好的回憶。站在走廊上眺望一年級的教學樓,那時,我還只是個天真的小孩,背著書包走向學校,心里想的只局限于該如何去玩,而現(xiàn)在的我變的成熟,懂事,我只覺得時光匆匆,不可挽留,六年的光陰,如同放電影般閃過,追也追不上。我,只想再好好地欣賞那幾朵花,再好好地看看這座花園。

          別了,母校,別了,花園 !

        別了,母校作文10

          光陰似水,日月如梭,轉眼間美好的小學時光即將過去了,最讓我依依不舍的還是那與我相處五年的同學和滿懷回憶的母校。

          同學中,最令我難忘的是我曾經的同桌,我與她發(fā)生過許許多多的事情。大約在一二年級的時候,她問我借過一支鋼筆,沒有還,我竟然忘記向她要回來。她也一直在用,她回家跟媽媽說,我一直沒敢問她要,然后我在她媽媽的心目中有了一個很好的榜樣。當她告訴我這件事情的時候,我足足笑了有十分鐘,我就只有她這一個同桌,但我感到十分快樂。

          我的學校大門是在洱海路上,一進校門,最令我難忘的是熱鬧又寬敞的大操場,操場上,有人踢足球,有人跳繩,有人玩單杠……操場的四周,圍了一圈大樹,像一個個保衛(wèi)我們的戰(zhàn)士,這是我和同學們體育課活動中經常捉迷藏的地方,如今,我們馬上都要各奔東西了,不會再有這樣復返的時光了,多懷念這段如夢般的回憶!

          兩個月后,我即將跨入六年級初中的校門,我的小學時光,初進校門時,我抱著一本《格林童話》,五年后走出校門,我抱著一本講述二戰(zhàn)的`歷史書,那曾經陪我度過許多漫長時光的課桌椅,現(xiàn)在好像是即將分別的故人一般,課桌里還有好顆幸運星,那是我和同學們利用課間一起折的,就像是全班三十五個人的心,這幸運星對我們來說是團結的象征,是最純潔的懷誼。

          啊,告別了,我的母校,我的小學時光,告別了,一起經歷過歡笑與淚水的同學,還有那一棵棵環(huán)練操場的大樹。告別了,干凈整潔的教學樓,還有我的教室!有緣,就再見吧!

        別了,母校作文11

          人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期。說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數(shù)學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的?嫉貌缓昧,并不失望,因為我會從原處爬起來?嫉暮玫谋愀油苿恿宋覍W習的`動力。終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

          此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師?傆幸惶煳視䴘M載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。

        別了,母校作文12

          轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里,母校給我留下了多少彩色的夢!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

          還記得在那喧鬧的.教室里,每當早晨9點之前,同學們都會在班里聊聊天,打鬧著,非常熱鬧,有說有笑。但是,突然老是一來,教室里頓時鴉雀無聲,那速度快的,就一秒,都立即坐的好好的,好像跟沒事人樣的。我們班里就是這樣。每當老師問是誰在搗亂,同學們都一聲不吭,低著頭做功課,貌似這也是一種團結吧。我也還記得冬天的時候,外面下著鵝毛大雪,學校就會組織我們去外面掃雪,這是班里立即沸沸揚揚,因為不用上課了,班里的男生那叫個開心,拿著鏟子沖出教室,就像被困在籠里的野獸沖出來一樣,當然,掃雪是一部分,男生看來,玩才是最重要的。到了操場,女生們會拿著掃把仔仔細細的開始掃,而男生馬馬虎虎的,這摻一點,那摻一點。當然男生后面還是很賣力的,在一起將大的雪塊推到邊上,都會聽到“1212”,聽著節(jié)奏一步一步推過去,那是那時覺得團結的力量是多么偉大,整整2米高的大雪塊就這樣被退到一旁,這時候男生們似乎鏟雪產的起勁了,身體出汗,絲毫不受天氣的影響,越干越猛,就這樣,掃雪順利的完成了。

          回想起來啊,那是多么多開心啊,將要離開母校我真的很舍不得,到了那時,我還會回到我的母校,再看看這里,看看這里的老師,同學,這里的一草一木。

          別了,我的母校!

        別了,母校作文13

          別了,母校......燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,小學的生活也漸漸離我遠去,聰明的你告訴我,小學的生活為什么一去不復返呢?是有人偷了它們么,還是它們自己逃走了嗎?若是它們自己逃走了,現(xiàn)在又身處何地呢?仔細算算,六年生活彈指一揮,很快就過去了,可那些使人懷念的日子很快就過去了,可我曾經有那么多的不應該,真的'很不應該---因為我的沖動,給班集體抹了黑,使同學們對我恨之入骨,我有些內疚,又有些得意,因為我給女同學出了口惡氣,使她們不再受男生的欺凌。我們班的男同學很得寸金尺,愛欺負女生,超壞......我一氣之下把男同學的霸道、無理、蠻橫告訴了校長,還告訴校長另外一件事:我們班有個叫///男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個別女生的后背,校長說要扣除他的考試資格,若不是我班語文老師替他求情,他恐怕連進入考場的資格都沒了.....嘻嘻,怎么樣,我們學校的校長不錯吧!嘻嘻......我對母校充滿了無限的留戀........我愛我的母校。我一定好好學習,報答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學習,報答恩師的教誨;我一定好好學習,長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學習,完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學習,報答父母的養(yǎng)育之恩;我一定好好學習,報答恩師的教誨;我一定好好學習,長大成為國家的棟梁之材;我一定好好學習,完成我神圣而崇高的理想......

        別了,母校作文14

          六年的時間轉瞬即逝,仿佛昨日踏進校門,今天就要離開了。唉,時間怎么會如此轉瞬即逝。

          母校啊,母校。我想對你說的太多太多,真是一言難盡。

          還記得學校門口的那棵小樹嗎?剛踏入校門時,它還只是一棵樹苗,可離校之時,卻成了參天大樹。這六年來,小樹長成大樹,我們不也一樣經過老師嘔心瀝血的教導,從一個不懂事的小學生,成了懂事的好少年。剛踏進校門時,總以為六年的時間太長了,可真正到了分別的時候,才明白時間不等人。

          我們即將告別母校,各奔東西,站在校門口,凝望著母校,回憶起了許許多多的往事。

          記得那次我迷上了小說。于是上課看,下課也看,連老師布置的作業(yè)也完不成,終于在一節(jié)語文課上被老師發(fā)現(xiàn)了。我想這下肯定要被老師狠狠地罵了?墒聦嵳孟喾,老師語重心長地對我說:“你喜歡看小說,老師支持你,看小說對你的.寫作有好處,應該多看!崩蠋熀攘丝诓,又說:“但上課時不能看小說,到時候不要因為看小說而學習成績一落千丈,那就適得其反了!蔽沂箘诺南蚶蠋燑c了點頭,暗暗發(fā)誓上課要認真。正因老師的一番話,我的成績又提高了……這一切的喜怒哀樂,一切的酸甜苦辣,母校您都看在眼里。

          我們什么做錯了,母校細心的教導我們;我們做的對了,母校又給予我們獎勵。母校啊,母校。這么快就要分別了,心中千千萬萬個不舍得,千千萬萬個不情愿。但無論我們走的多遠,這里永遠是我們的母校,心永遠與母校相連。

          別了,我心愛的母校;別了,我敬愛的老師;別了,依依不舍的同學。

        別了,母校作文15

          五年前,我充滿好奇的踏進您的懷抱,五年后,我已是羽翼漸豐的少年了。在您的懷抱中,我已度過五年,即將踏入中學,心中多么不舍。您,有您的名字:一師附小。您獲得過許多獎牌:文明單位,上海市科教研實驗基地等等。當然,正因為您有這些獎牌,所以環(huán)境才會那么美麗。

          走進大門,沿著花壇,穿過大廳,就來到了同學們最喜歡的地方:風雨操場。

          風雨操場邊有一泉泉水——樂泉,聽,“叮叮咚咚”的聲音正是由它所發(fā)出。噴泉的水花飛濺在婆娑點點的陽光下,像清虛寧靜的空氣一樣清澈閃耀,闐然無聲。多美呀!

          “丁鈴鈴……”下課鈴響了,教室里的同學們像開閘后涌出的歡騰的潮水,涌向寬廣地帶。有的看書,有的.玩游戲,有的欣賞板報。

          我傾聽著隔壁傳來的瑯瑯書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來……

          記得四年級時的一次跑步比賽,我們全班同學拼命為那十個運動員吶喊助威。有幾次差點就超過了其他班級,急的我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去幫一把。最后,雖然沒拿第一,但我們的心還是甜蜜蜜的。

          我慢慢來到校門前,看著迤邐的陽光拖成長長的身影,千種心思涌上心頭。

          母校,雖然我即將遠行,但是我和您的情誼永久不變,我會永遠珍藏您,時時回憶您,常常來看您……母校!

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