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我的母校作文【匯編3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的母校作文3篇,歡迎大家分享。
我的母校作文 篇1
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入蕭江一中,從七年級的那個(gè)懵懵懂懂的小女生轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的青少年。在這短短的兩年中,我的學(xué)校,我敬愛的XX,也已像一個(gè)成年人,發(fā)生了巨大的改變。
XX是從中心校分離出來的,1XXX年正式成立,F(xiàn)在學(xué)校,是由幾幢筆直的教學(xué)樓,一個(gè)操場和一些活動場所組成的。學(xué)校有時(shí)熱鬧非凡,有時(shí)悄無聲息。我愛蕭XX,愛它的`寂靜,愛它的美麗無比。有時(shí)你會因一天緊張的學(xué)習(xí),遇到許多的困難和煩惱。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,你會遇到一些被人遺忘的小角落。在這些小角落中,只有你一個(gè)人,這是屬于你的地方,你可以放聲大叫,也可以悄悄地告訴學(xué)校母親,她會為你保留所有的秘密。我愛XX,XX的熱鬧非凡,蕭中的寂靜,XX的悄無聲息。
學(xué)校,是讓我懂得知識的地方,是讓我學(xué)會做人的地方,也是陪伴我成長的地方,更是讓我永生難忘的地方……學(xué)校,在這個(gè)學(xué)習(xí)緊張的天地中,我們的教師們也不忘記讓我們放松一下。在我的印象中,學(xué)校舉行過一次文藝匯演,那是在去年的九月份中,我校頭一次舉行了“放飛夢想,激情九月”的文藝匯演,我們自導(dǎo)自演參與演出了一個(gè)節(jié)目。這次匯演讓我們得到了很大的鍛煉,也使我們擁有了許多屬于自己的天地;也讓老師看到了我們不僅只會讀書,學(xué)習(xí),我們還有許許多多出色的才藝。我愛XX,它不僅讓我學(xué)到知識,也讓我展示了自己獨(dú)有的特長。
雖然,還有幾個(gè)月,即將畢業(yè)的我,會對XX依戀不舍,雖然要離開“母親”,但是,XX的美,XX的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將銘記我心。
我的母校作文 篇2
母校,伴我走進(jìn)美好的時(shí)光;母校,伴我走向?qū)W習(xí)的未來;母校,伴我開啟心靈的窗戶。我美麗的母!跐h街道中心小學(xué),已伴我走過二個(gè)春秋。生活在美麗的校園,讓我感覺無比幸福。因?yàn)槲覀兊男@簡直就是一幅美麗的畫卷,你看:
春天,校園里鮮花綻放,姹紫嫣紅……柳樹姑娘搖著長辮子隨風(fēng)舞蹈,小草也偷偷探出了腦袋,仿佛在說:“春天來了!我來把校園打扮得更美麗吧!”松樹脫下一層薄薄的雪霜,變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球,被風(fēng)一吹四處飄散,離開媽媽四海為家了。春天的操場上蚱蜢、蝗蟲和蛐蛐特別多,同學(xué)們都在課間捉它們,有的笨手笨腳的,不但沒捉到,自己卻摔了一個(gè)大跟頭,周圍的同學(xué)看見了都哈哈大笑起來。啊,整個(gè)校園充滿了綠色和歡樂!
夏天,校園里綠樹成陰,厚厚的樹陰擋住了強(qiáng)烈的陽光。荷花池里,荷花姑娘露出了動人的臉蛋;荷葉上,青蛙正在開演唱會;荷花下,龍蝦正在張牙舞爪地走著,小魚正在玩耍。校園里更是生機(jī)勃勃!瑯瑯的讀書聲從教室傳來。下課了,同學(xué)們各自盡情戲耍著:有的在大樹下乘涼,有的在操場上捉蝴蝶,還有的在花壇里觀察蚯蚓和其它小蟲子。
秋天的校園雖然沒有春、夏這樣美麗,但也是十分吸引人的。楓葉紅了,慢慢地飄,像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色,校園的每個(gè)角落你都能看見“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看,同學(xué)們都在撿樹葉呢,他們用來干什么呢?哦,原來是拿來做樹葉畫和書簽的。記得有一次,我也撿了很多很多的樹葉,把它們夾在書本里。第二天早上,我打開一看,它們竟然全碎了。當(dāng)時(shí)我好傷心,至今難以忘懷,以后我就變得很小心了。我用樹葉做過小金魚、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上,讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園,它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天,校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著,松樹像啦啦隊(duì)一樣隨風(fēng)擺動。臘梅花開了,同學(xué)們紛紛到樹下?lián)焓暗粝碌拿坊ǎ跗饋砺勔宦,哦,真香。每?dāng)下過一場大雪,放眼望去,校園好像穿上了銀裝。我想,如果這時(shí)從空中看我們的`學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧?粗@些美麗的雪花,猶如看見了小精靈在空中舞蹈。是的,瞧吧,校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習(xí)呢!
啊!我愛你,我美麗的母校!你是我成長的搖籃!以后,你一定會更加光彩奪目的。
我的母校作文 篇3
敬愛的老師們:
我想,你們應(yīng)該還記得我,我是任秋月。我就要進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)了,在離別那天,我許下誓言:六年后再回曹碑學(xué)校的時(shí)候,一定要帶著好消息。
我還記得在母校的日子,學(xué)校的所有人幾乎都認(rèn)識我。教過我的老師幾乎都護(hù)著我,我在學(xué)校也有一席之地。我覺得在那里生存很簡單,只要成績好、愛勞動、聽從命令,在老師心里就是好學(xué)生。只要升上高一點(diǎn)的年級,就可以參加學(xué)生會,在那里施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見,但是只要老師發(fā)現(xiàn)了,就會很器重你,就會教你很多。我就是一個(gè)例子:我記得是在剛上六年級的時(shí)候,開學(xué)典禮上我有一個(gè)演講。稿子是任老師寫的。演講之前,我對自己沒有太大的信心,心里只有緊張。一上臺,所有的緊張都沒有了,腦子里只剩下稿子的'內(nèi)容。我演講完了,覺得還沒有說夠。我對自己的演講很滿意。沒多久,驚喜來了:我被學(xué)校的《校園廣播》發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)候是一位學(xué)姐來告訴我的,我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發(fā)現(xiàn)了我這被埋沒的人才之后,教了我很多廣播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以后,學(xué)校的很多活動都有我的參與。
那些都是過去了。我不知道在新的學(xué)校里還可以參加那么多活動嗎?不知道那里的老師還會那樣器重我嗎?不知道在同學(xué)中還能稱王嗎?這一切都是未知數(shù)。在要走的時(shí)候,湯老師給我說了一句話:“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾!蔽蚁胝f:“這兩個(gè)都不是我想要的,我要做鳳頭!
老師們謝謝你們一直以來的照顧,我會在新的領(lǐng)域開辟出屬于我的天地。我會努力證明,我就算不在曹碑學(xué)校,也可以有自己的一席之地!
祝:工作順利,身體健康!
你們永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx
20xx年8月13日
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