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母校作文5篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的母校作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
20年后回母校
光陰似箭，日月如梭，20年過(guò)去了，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。 一路上，我看見(jiàn)走再大路上的人們，男的英俊瀟灑，女的美麗大方，穿戴整齊。人們雖然行色匆匆，但相互謙讓，彬彬有禮，人際關(guān)系非常和諧。
走著走著，我不知不覺(jué)來(lái)到了母校。啊！母校真是發(fā)生了翻天覆地的變化：校園種滿了花草，爬山虎把教學(xué)樓都包圍了，教學(xué)樓元吃看向北刷滿了?漆。花園再教學(xué)樓的中間，花園綠草如茵，花香撲鼻，花園中間由幾條，是供學(xué)生上學(xué)和放學(xué)行走的。我走進(jìn)教學(xué)樓的電梯，只見(jiàn)電梯上沒(méi)有按鈕，只有一個(gè)收音器，我自言自語(yǔ)：“我要去參觀多媒體教室，沒(méi)按鈕，電梯怎么動(dòng)？”沒(méi)想到那個(gè)收音器“嘟嘟”的閃著綠光，眨眼間電梯門(mén)就開(kāi)了，樓層上顯示著：6樓 多媒體教室。哦，原來(lái)剛剛那個(gè)電梯是聲詢的，叫做“聲詢電梯”，只要說(shuō)出你想去的地方，它就可以把你送到學(xué)校的各個(gè)角落。
我參觀完多媒體教室，就想到操場(chǎng)上去看一看，但我沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)，我走進(jìn)聲詢電梯，說(shuō)道：“我要去操場(chǎng)。”聲詢電梯立刻把我送到操場(chǎng)。原來(lái)操場(chǎng)在地下，難怪我再不到操場(chǎng)。這樣的操場(chǎng)真好，因?yàn)檫@里的溫度像春天一樣，不冷不熱。光線也像室外一樣好，咦？光線從哪里來(lái)？我這是才想到這個(gè)問(wèn)題。我抬頭一看，怎么這里也有一個(gè)太陽(yáng)？原來(lái)這是“春太陽(yáng)”�！按禾�(yáng)”可以按照不同的環(huán)境改變光的強(qiáng)弱，太的陽(yáng)光像春天一樣溫暖，所以叫“春太陽(yáng)”。我順著小路往前走，前面綠草如茵，這里的草厚厚的，軟軟的，就像一個(gè)寬大無(wú)比的席夢(mèng)思，
可以在上面翻跟頭、睡覺(jué)。
母校的`變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象。我希望在不久的將來(lái)我的母校能插上騰飛之翼，以嶄新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。
母校作文 篇2
走進(jìn)了新世紀(jì)學(xué)校，就如同走進(jìn)了美麗的花園一樣，進(jìn)入學(xué)校路的兩旁是青龍雙溪，
第一眼看到的就是這樣的景色，兩旁的小溪?dú)g快的流淌著，青龍雙溪的地面上是一個(gè)接一個(gè)的成語(yǔ)接龍，小溪里的金魚(yú)歡快地暢游著，好自由��！
我在這個(gè)學(xué)校上了整整三年了，現(xiàn)在就快該上四年級(jí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生，一切的事情都需要在老師的指導(dǎo)下完成，但現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)角落都很熟悉，這一切都會(huì)關(guān)系到老師的'指導(dǎo)，如果沒(méi)有老師，我現(xiàn)在就會(huì)什么都不知道，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的校園也發(fā)生了變化；原來(lái)潔白的墻壁涂上了大紅色的油漆，這使我們的校園更加美麗輝煌了！我的母校，我想的為你說(shuō)：“我愛(ài)你，如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在就不懂什么知識(shí)了，感謝你教我知識(shí)，感謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)�！�
感謝你，校園，感謝你，美麗的母校！我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答你感謝你！
母校作文 篇3
時(shí)光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將跨入中學(xué)的校門(mén)去迎接嶄新的生活。此時(shí)此刻，我想對(duì)我的母校，把我從無(wú)知引領(lǐng)到成熟的母校傾訴我的千言萬(wàn)語(yǔ)……
在我的心目中，“母�！边@個(gè)崇高而又神圣的詞語(yǔ)是由“老師”、“同學(xué)”和“學(xué)�！边@三部分構(gòu)成的。忘不了尊敬的老師，是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我盡情的遨游；是您教給我做人的學(xué)問(wèn)，您的諄諄教導(dǎo)讓我們記憶猶新；是您為我們組織各種多姿多彩、精彩紛呈的活動(dòng)，讓我們展示自我，全面發(fā)展。忘不了您一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，也忘不了您親切的叮嚀囑咐，更忘不了您關(guān)切的聲聲問(wèn)候。
最近一段日子，同學(xué)們之間都在互相填寫(xiě)同學(xué)錄，我也不例外，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的同學(xué)情意。噢，只有短短的一個(gè)月了！這一個(gè)月說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是，無(wú)論如何，在剩下的日子里，我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱涀⊥瑢W(xué)們一張張燦爛的笑臉，我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗！有人說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席。”就讓我們彼此記住對(duì)方，一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門(mén)吧！不久的將來(lái)我們會(huì)再來(lái)看望美麗的母校！
我將帶著歡樂(lè)，帶著成功，帶著知識(shí)，帶著良好的'品行告別母校，繼續(xù)前行。母校給予了我太多太多，而我呢？我該為母校做些什么呢？我欣慰于能為學(xué)校爭(zhēng)得殊榮，把自己的榮譽(yù)獻(xiàn)給母校，成為母校的驕傲；寫(xiě)一首贊美母校的詩(shī)歌；親手畫(huà)一張自己設(shè)計(jì)的小報(bào)貼在母校的走廊里……，或許這些也算不了什么，但卻飽含了我的汗水，傾注了我對(duì)母校的那一份感恩之心，那一份對(duì)“親人”的愛(ài)！
我趴在教室外走廊的欄桿上，俯瞰著我親愛(ài)的校園，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，不禁想到了自己就要從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……
母校作文 篇4
明天就是“六一”節(jié)活動(dòng)了，看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著，我不禁想起了四年級(jí)的那次義賣活動(dòng)。
天空明朗，操場(chǎng)有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣開(kāi)始了!各班的攤位上擺滿了物品：有收音機(jī)、筆、書(shū)、玩具等等，活脫脫像個(gè)超市。我們滿操場(chǎng)跑，“掃蕩”每個(gè)班級(jí)的`攤位。有些幾十元的筆，在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買買這個(gè)挑挑那個(gè)，不亦樂(lè)乎。
義賣前，我們捐上自己的物品，義賣后，班級(jí)有了很大的收獲。幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)盒子數(shù)錢(qián)。你累了我上，我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘，數(shù)出了一千多元!比周圍的班級(jí)都要多!聽(tīng)說(shuō)這些錢(qián)要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后，送錢(qián)的同學(xué)很激動(dòng)地交了義賣的錢(qián)，笑盈盈的回到了教室。
還有一個(gè)月不到的時(shí)間，我們就要離開(kāi)母校，各奔東西。希望長(zhǎng)大以后再回到母校的時(shí)候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒(méi)變!
母校作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在佛山，這里有祖廟、西樵山、西岸……等名勝風(fēng)景。二十年后，他們可能變得更加漂亮，還可能早已變成拔地而起的高樓大廈。但是最能勾起我童年的回憶的，是一座雖然不是很大，但在我心目中最漂亮、最可愛(ài)的學(xué)校，我曾經(jīng)在這里玩樂(lè)、學(xué)習(xí)了六年的地方——佛山九小。
二十年后，我回到這里，學(xué)校已換上嶄新的大門(mén)，建起了高高的、漂亮的教學(xué)樓，操場(chǎng)也變得更加寬敞了。但唯一沒(méi)有改變的，是那代表著這座雄偉的學(xué)校的校徽，和孩子們那永遠(yuǎn)不變的、天真純潔的歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到以前的教室，里面一切的舊設(shè)備都變得干凈亮潔、功能齊全。進(jìn)入教室，一切都是那么的完美，但以前那熟悉的一切在現(xiàn)在仿佛都變得很陌生。我的腳步在課桌間穿梭，一股童年時(shí)熟悉的書(shū)香味隨之飄進(jìn)我的鼻子。想著，想著，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了童年時(shí)被老師表?yè)P(yáng)那興奮得意的笑臉、被同學(xué)冤枉時(shí)委屈的眼淚、跟朋友玩樂(lè)時(shí)歡樂(lè)的笑聲、和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)班干部職位時(shí)緊張的氣氛……我最忘不了的，還是童年時(shí)那張年輕體貼的面孔——李老師。李老師好像變得更加漂亮了，真是越活越年輕!跟在李老師后面的'還有一群活潑可愛(ài)的孩子，那一張張充滿稚氣的臉真像我們小時(shí)候!同學(xué)們不約而同地來(lái)到學(xué)校探望老師。我以前的好朋友王凱琳也來(lái)了，她現(xiàn)在在美國(guó)當(dāng)了一名科研家，聞名中外，可威風(fēng)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都有許多不錯(cuò)的成就，把李老師逗得笑哈哈的，比如說(shuō)：姚昕怡當(dāng)了一名教授，彭濤當(dāng)了一名昆蟲(chóng)學(xué)家，李偉楠進(jìn)了國(guó)家體育隊(duì)，馮子殷做了一名舞蹈藝術(shù)家，李璧君做了一名光榮的愛(ài)心志愿者……輪到我介紹自己是一名作家時(shí)，王凱琳笑著說(shuō)：“你寫(xiě)的書(shū)出版時(shí)要第一時(shí)間免費(fèi)給一本李老師讀哦!”我馬上答道：“嗯!送十本也沒(méi)問(wèn)題!李老師您放心，我們一定會(huì)努力工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!”李老師看著我們，點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰地笑著說(shuō)：“都好都好，在我的心目中，你們都是平等的，都是最棒的，你們的成就是給我最好的禮物!”忘了說(shuō)，龔典譯現(xiàn)在是一名金牌導(dǎo)演了，他跟他的表演團(tuán)隊(duì)演了一出叫《童年》的戲，再次勾起了我們對(duì)童年的回憶。
二十年后，或許我已經(jīng)到了別的城市甚至出國(guó)寫(xiě)作了，但我怎么也忘不了那個(gè)我曾經(jīng)玩樂(lè)、學(xué)習(xí)了六年的地方，我的母校——九小。
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