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      2. 形影不離的好朋友作文

        時間:2022-06-04 12:35:12 朋友 我要投稿

        形影不離的好朋友作文

          無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的形影不離的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

        形影不離的好朋友作文

        形影不離的好朋友作文1

          一陣陣海浪飄過,海中起了很多很多的浪花。其中,有一朵小浪花閃閃發(fā)光,那是我記憶中的一朵小浪花。

          那時候,我剛剛上一年級,我和班上的同學不是很認識,大家也都很緬甸。有一天,一個和我差不多的女孩大方的走過來,想和我做朋友。我在班上認識的,我十分樂意的成為她的好友。后來,我們成為了形影不離的朋友。每天我們一起上學,一起放學回家。在一起有說有笑,很開心?墒且驗橐患虑轸[得很嚴重。有一次,她不小心把我最喜歡的.夾子給搞爛了,我已經(jīng)十分的生氣了,可她有踩了一下。我就更加生氣了。

          我們的友誼也沒有那么好了,我們每天都是各回各家。已經(jīng)有幾天沒有在一起玩了。有一天,我一個人回家的時候,發(fā)現(xiàn)后,有一個人影在后面。我用眼睛偷偷的一看。是她,她來干什么。她鼓起勇氣,向我走了過來。給了我一個夾子,就馬上跑了。我追了過去,我看見她上車走了,以后我在也沒有看見她了。

          我好想對她說一句話;我已經(jīng)原諒她了。我好后悔。沒有早一點說。

        形影不離的好朋友作文2

          我的同學呂焱長得十分有趣。大眼睛,小嘴巴,一對不大不小的耳朵,笑一笑,臉上就會有一對小酒窩。她很有個性,具有三種動物的“特點”呢!

          有時,她像一只調皮的小猴子,下課時,她老是在走廊上練習跳舞、踢毽子、跳繩,精力充沛得很!

          有時,她像一只會唱歌的小鳥,每次都能聽見她動情的歌唱,雖然比起我---她的朋友,還差了一點點。

          有時,她像一只勤勞的`小蜜蜂,做衛(wèi)生值日總搶著做,就拿上次來說吧!

          那一天,我想留下來幫班上做衛(wèi)生,她連忙說:“我和你一起做!”放學后,我們一起干起來,她比我還干得多呢!我們先把講臺抹干凈,再把地上所有的渣子都清理了一遍。我們一看,哇!以前很臟的地面被我們打掃得干干凈凈。等媽媽叫我,我們才下樓去,我問她:“累不累?”她微笑著說:“不累!”一抬頭,我看見她頭上還有汗珠呢!

          我又問她:“時間不早了,你媽媽會不會說你?”她說:“只要為班級出力,晚一點,值了!”

          這就是呂焱,一個心地善良的小姑娘,也是我形影不離的好朋友!

        形影不離的好朋友作文3

          從我牙牙學語的那一刻起, 彩色圖畫就伴我成長,書從此成為了我形影不離的好伙伴。書,給了我知識,給了我快樂,給了我動力。我熱愛我的好伙伴!

          書是一望無際的知識海洋。每當我拿起書本時,都會為里面的故事而感動——《賣火柴的小女孩》中小女孩的命運是那么悲慘,我為她而流淚;《烏鴉吃肉》中狡猾的狐貍,我為之而憤怒;《阿凡提的故事》中的阿凡提是那么聰明,戲弄財主時,我為之由衷高興……

          我們要多讀書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書,記載了我們文明的`大世界;書,描繪了神秘的海底海洋世界,記載了古埃及的金字塔,繪制了美麗的水光山色,闡釋了各種奇妙的景觀……

          有許許多多鄉(xiāng)村的孩子,沒見過什么世界,他們便努力地讀書,之后就走出了鄉(xiāng)村。走出鄉(xiāng)村的他們對鄉(xiāng)村的孩子說,只要努力讀書、學習,就一定可以走出去,見到外面精彩世界。這就是書給予鄉(xiāng)村孩子的動力。

          書是人類進步的階梯,是實現(xiàn)人類理想的動力,是人類理想騰飛的翅膀。我們一定要時時與書為伴,多讀書,讀好書,在書中描繪燦爛人生,實現(xiàn)我們多彩夢想!

          ——當陽市實驗小學四(二)班:謝明珂

        形影不離的好朋友作文4

          我有一個形影不離的好朋友,她叫孫暢。是我們班的的大隊委員。

          她長著一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她經(jīng)常把那烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮。她喜歡穿休閑的T恤,深色的牛仔褲,淺色的帆布鞋。她不僅是一位漂亮的小淑女,還是一位品學兼優(yōu)的好學生,老師眼中的寶。

          那是去年秋天的事了,記得有一次:我星期天到孫暢家約她出去玩。可是剛到樓下,一拍腦門兒想起來了:呀!孫暢上英語課去了,算了吧,下午再來找她玩。時間像小河一樣,很快就悄悄溜走了。我又道孫暢家叫她。剛推開房門,只見她正在低頭認真寫練習題。當我告訴她我要叫她出去玩時,她就一口回絕了,說:“我要把這些練習題做完,咱們剛學完這個單元,要鞏固鞏固知識才行呀!下個星期吧!碑斘衣犕晁f的話后,也覺得應該回家多學習學習。

          自從經(jīng)歷過那件事后,我知道要多學習,不能光玩。這樣考試才能考個好成績,孫暢就是一位對待學習認真,追求上進的人。

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