【精華】蒲公英作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蒲公英作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文600字 篇1
我在后院的花壇里發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。圓嘟嘟的花球,隨風(fēng)搖曳的花莖,被密密的枝葉和燦爛的黃色小花緊緊簇?fù)碇,好像一個(gè)單純可愛的小公主。
風(fēng)漸漸大了,我憐愛地望著它,用手圍了一個(gè)小圈,把這個(gè)單薄的小可愛護(hù)在其中,希望能留住這片美麗。風(fēng)是那樣的清爽怡人,不帶一點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì),從我身邊輕輕滑過。也許,這風(fēng)回成就更多的淡雅之美呢!這樣想著,我慢慢地挪開了手。小小的絮可毫不留戀,它們乘風(fēng)而上,悠然而舞,不追問自己從哪里來,也不憂慮自己往哪里去,坦坦蕩蕩,絮是那么的快樂!可,莖禿了。被風(fēng)奪取美麗的花莖變得沒有一絲光彩,離了絮的莖好似一個(gè)離開了女兒的母親,失落,而又悲傷。但更令我詫異的是,莖卻跳起了舞,用毫無掩飾、光禿禿的身體跳出了最美麗的舞姿。我怔住了,隨后與花莖相視而笑。我明白了它簡(jiǎn)單的心。子女到它地生根發(fā)芽,再創(chuàng)淡雅風(fēng)采,這何嘗不是件樂事呢?我匆忙回家,找出幾塊擋板,擋在了它的四周,就讓它來維護(hù)這株蒲公英最后的美吧!
大了、大了,雨在放學(xué)之時(shí)瓢潑而下,肆無忌憚的狂笑。忽然腦海浮現(xiàn)出雨中孤寂的它。我不顧一切的奔跑著,忘了雨,忘了學(xué)校,忘了世界······我的心中只有孤立的它在守望著什么······可我的飛奔,看到的只有一枝被折斷的花莖?粗贿h(yuǎn)處幾個(gè)打著傘嬉戲的男孩兒們,我什么都明白了。我把這枝莖放在了一個(gè)盒子里,掩埋了起來。眼前,似乎又浮現(xiàn)出絮飛揚(yáng)的自由,莖優(yōu)雅而美麗的舞姿。無聲的淚瞬間落下,不為那花絮的坦蕩,只為蒲公英那顆簡(jiǎn)單的心。
蒲公英作文600字 篇2
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的`小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開每一根毛毛,再打開每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
蒲公英作文600字 篇3
散落的蒲公英,隨風(fēng)飄落,沒有方向,沒有目的地、甚至沒人注意。
它的旅途看似凄涼又孤獨(dú)。就像還沒走出校園的我們少了些沉穩(wěn),迷茫的,不知天高地厚,只因?yàn)椴辉?jīng)歷過狂風(fēng)暴雨。
總是把事情想得太簡(jiǎn)單,懵懵懂懂,甚至迷失在人生這條路上,不知去何方。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落,無根無基,跟隨著風(fēng)的腳步。
看似輕輕松松,又自由自在,卻失去了自己存在的意義,它的一生沒有自己的選擇;蛟S有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗,就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂。
可是除了它自己有誰能懂它的美麗過后的落寞與慘淡;蛟S有人可憐它這一生,可憐它生命短暫,隨風(fēng)消逝然后無聲無息,而我對(duì)它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無拘無束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,心疼它美麗過后落寞與慘淡、自由過后的不留痕跡。
如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?
我們滿懷理想,卻不知何從做起,滿腦都是對(duì)這世界、對(duì)自己未來的憧憬,卻遙遠(yuǎn)的好似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分又是殘酷的現(xiàn)實(shí)。
如果人生需要跌跌撞撞,我們?cè)趺辞笠环L(fēng)順;如果生活需要起起落落,我們?cè)趺辞笃狡椒(wěn)穩(wěn),如同蒲公英的宿命,它的一生就得如此,誰能夠改變。
其實(shí)有些事我們本該看懂,卻總是看的不夠透徹,所以想的太簡(jiǎn)單;其實(shí)早該確立目標(biāo),卻總是不夠堅(jiān)定,又推翻,最終落得毫無目標(biāo)、成了無根無基的,隨風(fēng)飄落的蒲公英。
我們這一代人從小看見的太多,聽見的太多,最后又想要的太多,以至于總是容易動(dòng)搖、總是不滿足,心氣兒又高,看不清自己想要的;而我們出生的這個(gè)年代不允許我們放慢腳步,我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們?cè)陔S波逐流,可是那是我們想要的嗎?
我們只是在完成別人期待的,然后自己迷茫;如果把社會(huì)比作風(fēng),那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。
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