青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
推開(kāi)窗，看著天上的浮云慵懶地飄過(guò)，一朵，一朵。雙手捧著一杯暖暖的茶，膝上攤著一本散文，腳邊還睡著一只貓，就這樣，一個(gè)下午在一杯茶，一本書(shū)，一片云中走過(guò)。找一個(gè)安靜的地方住下，粗茶淡飯，隨興而寐――這是多么完美的生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有惱人的漣漪。只是每天看著日出日落。過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活。
但是，這不是我想要的生活。
也許平淡才是真，可是我無(wú)法忍受如此平淡的生活――像一潭死水，扔一塊石子下去，激不起一絲浪花，甚至聽(tīng)不到一點(diǎn)波聲。我，絕不要過(guò)這樣的日子。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的小孩，對(duì)老師的肯定，同學(xué)的羨慕和長(zhǎng)輩的贊許有著無(wú)限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美，就是為了與眾不同，為了那份立于眾人之上的驕傲――像一個(gè)無(wú)畏的勇士，容不得半點(diǎn)的失敗。后來(lái)，我慢慢地學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)會(huì)了如何冷靜地去看待那些不完美。可是骨子里我依然是那個(gè)不甘淪于眾人之類(lèi)的倔強(qiáng)的小孩。我也曾苦惱過(guò)，為我這個(gè)不磊落的念頭。不過(guò)現(xiàn)在也釋然了。都說(shuō)江山易改本性難移，我，亦不例外。
我所向往的，是那一份轟轟烈烈，寧愿如曇花般短暫的存在，也不愿如青松般與世長(zhǎng)存――太寂寞，寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花，那么我的生命或許真的沒(méi)有什么意義――至少，我是這樣認(rèn)為的。
最?lèi)?ài)讀的歷史是春秋到唐朝。春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，秦始皇一統(tǒng)天下，楚漢之爭(zhēng)，三國(guó)鼎立。這些歷史的倒影中映著多少英雄人物，永立在歷史的風(fēng)塵之中，看風(fēng)卷黃沙，滿(mǎn)眼的豪邁與蒼涼。
荊軻，多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國(guó)、為了燕王，毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路，卻依然走得義無(wú)反顧。在易水畔，他引吭高歌：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。
如此愴然，如此催人淚下。數(shù)百年后，有一個(gè)人站在了烏江畔，臉上有著同他一樣訣絕的`表情。
他孤身一人，斬殺漢軍數(shù)百。怒視叛徒，口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地：
吾聞購(gòu)我頭千金，邑萬(wàn)戶(hù)，吾為汝德。
然后，引劍自刎。就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚(yáng)的蘆葦已永久地定格在了那一幕。
他叫項(xiàng)羽，一個(gè)失敗的英雄。
在我的心中，他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒(méi)有改變歷史的潮流，也許他們只是湮沒(méi)在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾，沒(méi)有絲毫的猶豫，像煙火一樣，美麗地死去。但，他們，都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒(méi)的人呵!
在這現(xiàn)實(shí)的生活中，可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì)選擇后一種。因?yàn)槲沂且粋�(gè)不甘于寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺(tái)劇，悲歡離合，跌宕起伏。不甘于平淡，是因?yàn)槲覍?duì)英雄的崇拜。
也許三十年，也許四十年――當(dāng)我老了，厭倦了這繁華的林林總總，或許會(huì)接受這寧?kù)o而雋永的生活。也許那時(shí)，我會(huì)領(lǐng)會(huì)平淡如茶的真諦。
但現(xiàn)在的我，正渴望著那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過(guò)我的青春，我的年少。
青春的作文 篇2
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。
我相信，每一場(chǎng)哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來(lái)最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過(guò)架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過(guò)蒙上了一層霧，今天，陽(yáng)光剛好，心卻像淋過(guò)雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見(jiàn)證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，充滿(mǎn)了蒼白無(wú)力的氣息，猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無(wú)力又無(wú)奈。樹(shù)下鋪滿(mǎn)了一層落葉。枯黃的，干枯的，甚至還有嫩綠的�？吹竭@一棵蒼老而又無(wú)力的老樹(shù)，誰(shuí)曾想過(guò)它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力？
樹(shù)下的一排小樹(shù)，一片片小葉子互相擁擠著盛開(kāi)，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒(méi)有一點(diǎn)空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長(zhǎng)著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過(guò)，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿(mǎn)不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。
它為何選擇在這個(gè)萬(wàn)物即將凋零的秋毅然的盛開(kāi)。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的.堅(jiān)強(qiáng)，即使面臨高考的來(lái)臨，分別的散場(chǎng)，也要毅然的綻放光彩。
心會(huì)如那花兒般的透亮。
我期待高三邂逅的我們，會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。
我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒唐不負(fù)你。
青春的作文 篇3
一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái)，用文字，又太過(guò)單調(diào)，用圖畫(huà)，又太過(guò)死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星�。膠片輾轉(zhuǎn)，回憶后空翻。
我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧，管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王，上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明，幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦，翻開(kāi)桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫(huà)，再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志，女同志比男同志還要強(qiáng)悍�！鞍衫病庇忠粋�(gè)可憐的小孩的小孩柜門(mén)被某某按進(jìn)去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。
如果真想看人山人海的場(chǎng)景，中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門(mén)在下課前三分鐘就被打開(kāi)了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的'路上，那叫一個(gè)壯觀，一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車(chē)水馬龍啊，保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。
餐廳太過(guò)狼狽，不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚，抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢?
來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞：“有我的樣”。
青春的作文 篇4
每個(gè)人的青春都會(huì)遇見(jiàn)那么一兩個(gè)人生的“擺渡人”，亦或是老師，亦或是同學(xué)。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。
那次期中考試，我“名落孫山”，連班級(jí)前20都沒(méi)進(jìn)。真是“問(wèn)君能有幾多愁？恰是一江春水向東流”�。〔粌H愁，而且更為可怕的是，自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里，更像一塊大石壓在我心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像大霧中的航船，四周寂靜黑暗，心中黯淡無(wú)光。我偷偷丈量我與第一名的距離，卻發(fā)現(xiàn)她身后卷起的風(fēng)沙覆蓋了我的綠洲。
回到家后，母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，問(wèn)我發(fā)生了什么，我便將此事告訴了她。她的.臉色還是那么溫和，可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出，一邊抽噎一邊說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起……”母親用安慰的口吻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味兒。她不說(shuō)我，但我卻能自己反省，那種慚愧與內(nèi)疚沉積在我心里，逐漸化為動(dòng)力。
她用夢(mèng)想的船槳帶我脫離漩渦，用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向，監(jiān)督我每天做作業(yè)、復(fù)習(xí)……經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我的成績(jī)逐漸提高了，和班級(jí)第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛(ài)的力量吧！
我感謝她是我人生的擺渡人，更是一位好母親。也許未來(lái)我的小帆船不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要有母親，那小帆船一定是溫暖的！
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