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      2. 蝸牛的啟示作文

        時(shí)間:2023-09-13 13:43:19 啟示 我要投稿

        蝸牛的啟示作文優(yōu)秀【15篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的蝸牛的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        蝸牛的啟示作文優(yōu)秀【15篇】

        蝸牛的啟示作文1

          生活總能給我們帶來許多啟示,墻角的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),群飛的大雁告訴我們團(tuán)結(jié),種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣,但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的.啟示。

          那是一個(gè)雨天,傾盆大雨傾瀉而下,密密麻麻的雨絲就像千萬根手指奏起了美妙的樂曲,富有韻律。早餐后,我在陽臺(tái)上整理花草,這時(shí),一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長長的脖子,十分愜意地品嘗著周圍的樹葉。

          咦?蝸牛吃什么呢?它是吃樹葉的嗎?它是怎么進(jìn)食的呢?一連串的疑問讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼,它就立馬將身子縮進(jìn)了殼里,接著我將它放在一片落葉上,等待著蝸牛伸出頭來。與此同時(shí),我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味,從殼里探出了頭來。

          它先用觸角輕輕地碰了碰食物,那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后,蝸牛又往食物微微滑動(dòng),往前蹭了蹭,將脖子伸長,用嘴一口咬住玉米粒,但小小的玉米粒對(duì)于蝸牛來說就是龐然大物,所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住,就像一個(gè)吸盤。它看似一動(dòng)不動(dòng),實(shí)際上正在慢慢品嘗美食呢!

          我本以為蝸牛會(huì)因?yàn)橛衩琢L蠖艞,可半小時(shí)后我從房間再到陽臺(tái)上時(shí),那塊“龐大”的玉米粒竟然已經(jīng)不見蹤影了,再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。

          一只蝸牛很小,很柔軟,可它竟能吃下比它堅(jiān)硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去,它可以克服巨大的困難,吃下十分堅(jiān)硬的東西,連這樣的小生命都如此努力地生存著,我們還有什么理由浪費(fèi)生命、荒廢時(shí)間呢!

        蝸牛的啟示作文2

          昨天我捉了一只蝸牛,今天該是一整天仔細(xì)研究的吧。可惜我因?yàn)橐ネ馄偶,也就耽擱了,那么白天我是無法觀察透徹了。不過,我感謝上帝,當(dāng)他創(chuàng)造人的時(shí)間的時(shí)候,同時(shí)也創(chuàng)造了白天和夜晚,他考慮的是多么的周到,不僅讓我們擁有白天,同樣也擁有夜晚。于是我們分清了日夜。那么應(yīng)該很清楚有很明白了吧!我的夜晚除了用來睡覺和寫日記以外還可以用來觀察蝸牛。

          晚上我回到家里也不早了,吃晚飯也七點(diǎn)了,我去看蝸牛的時(shí)候蝸牛一直縮在殼里面不肯出來,而且也一直都在排放污穢的排泄物。我將它們小心仔細(xì)的收拾干凈,然而我連續(xù)試探了好久它們也不肯出來,那么我就得坐下來靜靜的思考了,蝸牛昨天的排泄物并沒有今天那么多,那是什么原因造成的?還有蝸牛為什么不出來了,早上不是還在爬嗎??我仔細(xì)的觀察它們,它們的'家是一個(gè)透明的塑料盒,在里面有許多萵苣筍的葉子,最下面還墊著一張餐巾紙,和我早上離開的時(shí)候一樣奇怪!不對(duì)!有一個(gè)地方變了!墊在最下面的餐巾紙較中間的一部分出現(xiàn)了兩個(gè)洞,然后由兩條濕潤的痕跡,各自散開。也就是說,兩只蝸牛在中午肚子餓的時(shí)候吃得不是菜葉,而是雪白的餐巾紙!天哪!兩只可愛的小蝸牛!你們竟不知道這樣或許會(huì)喪掉你們的性命!好久,它們才舒服下來。那只小蝸牛開始將身子舒展開來,在盒子里爬。

          但我逗弄它的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),蝸?匆娏苏系K物不是繞過去,而是想上繼續(xù)攀爬。那么,我想我們認(rèn)識(shí)肉也應(yīng)該這樣?看見所有的困難不是服從它,躲避它,任它擺布,而是勇敢地去戰(zhàn)勝,努力的去追求那份越過障礙后的喜悅。

          蝸牛給與我們啟示:當(dāng)你遇到挫折以后要面對(duì)它,要正確地面對(duì)它;不要害怕生命的丟失,《圣經(jīng)》上說:人只有舍棄了生命,才能升到天過去,獲得更多的美好。

        蝸牛的啟示作文3

          我們向來挺喜歡養(yǎng)蝸牛,一般都是用紙折成一個(gè)簡易的小盒子,鋪上幾片小嫩葉,使葉子保持濕潤,把捉來的大大小小的蝸牛放進(jìn)這個(gè)盒子里。何思敬還專門建了一個(gè) “蝸牛之家”,臥室、衛(wèi)生間,應(yīng)有盡有。我則是在一次性塑料杯中裝上五厘米高的水,水面上漂幾片翠綠的葉子,再把蝸牛放進(jìn)去。

          早上,我察看杯子里的蝸牛,它正安靜地伏在杯底,于是我蓋上了比杯子稍小一點(diǎn)的紙片放心去上學(xué)。傍晚,我迫不及待地踏入房間想看看蝸牛,卻找不到它了。這可 把我急出了一身冷汗。我急忙四處尋找,卻發(fā)現(xiàn)那只小小的蝸牛,正窩在杯沿上安閑地睡大覺。我很驚訝,它居然不顧勞累,用不到一天的時(shí)間爬了上來!要知道杯 子對(duì)它來說那可是萬丈高樓。接著我又不以為然地把它放回杯底,想沒事!大不了它爬到外面而已!可當(dāng)?shù)诙旎貋頃r(shí),我居然看到它又在杯沿上。第三天,第四 天……天天如此。我不免心生納悶:它為什么要天天不放棄一次次爬到上面來?我真為它的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。

          這讓我想起一個(gè)故事:這世界上只有兩種動(dòng)物能攀上金字塔,一種是矯健的雄鷹,它展翅飛翔,不過幾秒就在金字塔上空盤旋;而另外一種是笨拙的蝸牛,它背著一座房子日日夜夜慢吞吞地爬,一路上歷經(jīng)無數(shù)磨難,可它仍堅(jiān)持不懈,最終也爬上了金字塔。

          是的,我們都希望像雄鷹一樣,有得天獨(dú)厚的'條件,不用多少努力便獲得了成功,但這樣的成功能得來多少成就與幸福感呢?或許,蝸牛歷盡艱辛,一路坎坷,那樣不 達(dá)目標(biāo)不罷休的堅(jiān)忍毅力,才是我們應(yīng)該擁有的。也只有這樣,我們才可以享受,獲得成功的快感,生命的喜悅,人生的升華。

        蝸牛的啟示作文4

          一場春雨過后,萬物復(fù)蘇。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊毛毛的綠毯,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。遠(yuǎn)處的花兒翩翩起舞,宛如一條條彩帶打扮著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。瞧!蝸牛也出來湊熱鬧,它們成群結(jié)隊(duì)地從洞口魚貫而出,出現(xiàn)在樹底下,油菜花上。

          我來到樹底下觀察蝸牛,輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲,蝸牛就鉆進(jìn)了貝殼。我心里暗暗地想:可真膽小呀!但蝸牛為什么要背著重殼爬行呢?這樣爬行不是既不方便,速度又慢嗎。想著,想著,一連串問題就涌向我心頭。

          接著,我不解迷惑地問媽媽:“媽媽,為什么蝸?偙持怯执笥钟驳臍つ?媽媽笑了對(duì)我說:“我講個(gè)故事給你聽,也許你就明白了!

          在很久很久以前,一只小蝸牛也問同樣的問題,而蝸牛媽媽回答道:“我們是軟體動(dòng)物,沒有骨骼,又爬不快,所以必須有一個(gè)殼來保護(hù)自己才行!毙∥伵W鑶实卣f道:“那毛毛蟲姐姐不也是沒有骨骼嗎,為什么它沒有呢?“蝸牛媽媽笑著說:“孩子,毛毛蟲長大后會(huì)變成蝴蝶,可以飛到天上。天會(huì)保護(hù)她!薄澳球球镜艿苣亍毙∥伵R桓薄按蚱粕板亞柕降住钡腵勁頭,蝸牛媽媽笑著答道:“孩子,你知道嗎?蚯蚓可以鉆地,他們靠地可以保護(hù)自己。這下你該明白吧!”“呵呵,我曉得了!

          聽完了媽媽的故事,我恍然大悟,原來蝸牛不靠天,不靠地,靠自己,天生下來就有這么一個(gè)又硬又重的殼保護(hù)自己。我們是不是也該向蝸牛學(xué)習(xí)那種自力更生,努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)呢?沒想到一只小小的蝸牛就給我們這么深?yuàn)W的啟示,大自然包羅萬象,只要我們細(xì)心觀察,一定會(huì)受益無窮!

        蝸牛的啟示作文5

          夏季的一個(gè)上午,我寫完作業(yè),到陽臺(tái)上去給花澆水,澆完花,正想坐下來休息一下。墻角的一只蝸牛引起了我的注意。

          在毒辣陽光的灸烤下,它還是繼續(xù)地往上爬,盡管被強(qiáng)烈的紫外線照著,但它依舊那么堅(jiān)強(qiáng)地爬著,像一位堅(jiān)韌不拔的勇士?晌覅s絲毫無法對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)敬佩之心,這都是源于幾天前發(fā)生的一件事。

          幾個(gè)星期前,我把一顆種子種到花盆里,過了幾天,我看到種子發(fā)芽了,長出了幾片嫩綠的葉子,我高興極了,可到了第二天我給花苗澆水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)花苗的葉子都不見了,在花盆的旁邊的幾只蝸牛正慢慢地爬著,很明顯殘害花苗葉子的兇手一定是這幾只蝸牛。一想到這兒,我不由擔(dān)心這只正在爬行的`蝸牛會(huì)跑到花盆里禍害花苗,于是,我從心底里產(chǎn)生了想要捉弄一下它的念頭,想對(duì)蝸牛的前進(jìn)步伐做一些小小的阻撓,我找來了一根小木棍子對(duì)著蝸牛柔軟的身軀小心地捅了一下,蝸牛受驚,把自己的身體縮回殼里,從墻上摔了下來,見到蝸牛從墻上掉到地上,我樂得哈哈大笑。不由在心里暗暗罵道:這只縮頭烏龜,膽小鬼,我看你還敢不敢禍害花苗。然后我滿足地離開了陽臺(tái)去干別的事去了,傍晚,我到陽臺(tái)收衣服時(shí),在陽臺(tái)的角落里,又發(fā)現(xiàn)了那只蝸牛的身影,它仍舊在墻上小心地蠕動(dòng)著。我驚訝于大自然賦予這小小身軀這樣頑強(qiáng)的忍耐力,它忍受著我的捉弄,雖然從墻上掉落下來,但它卻依然不放棄,如此頑強(qiáng)地向上爬,越爬越高。蝸牛這種遇到外界干擾挑釁時(shí),采用暫時(shí)避讓的辦法讓我很是敬佩。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)忍耐,才會(huì)擁有“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的胸襟。

          蝸牛雖可惡,可它卻有著一種永不屈服,堅(jiān)強(qiáng)的精神。生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就應(yīng)該像蝸牛一樣有一股永不放棄、永不屈服的勁頭。

        蝸牛的啟示作文6

          大自然真是奧秘?zé)o窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們?cè)S多有益的啟示,讓我們得以生存。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會(huì)掉,人們受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機(jī)翼因劇烈振動(dòng)而破碎的困擾。我也獲得過大自然給我的人生啟示。

          一天早上,我在院子里散步,一直緩慢爬行的動(dòng)物進(jìn)入了我的'視線。我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一只蝸牛。我突發(fā)奇想,想讓它陪我一起散步。于是,我慢慢地走,生怕這只蝸牛跟不上。當(dāng)我走出四五米遠(yuǎn)時(shí),回頭一看,那只小蝸牛離我那么遠(yuǎn),仿佛還在原地踏步。我沒有耐心再等下去,便快步走進(jìn)家中,開始做未完成的作業(yè)。

          作業(yè)做完后,我再次回到院子,想跟我早上剛認(rèn)識(shí)的朋友打個(gè)招呼,可它卻不見了,我在院子里展開了“地毯式”搜索,幸好院子不大,我很快便在墻根處找到了它。它吃力地爬著,試圖爬上墻出院子。這是一堵2米高的墻,就算是我,也很難爬上去,何況它那么渺小。它努力的爬著,不時(shí)停下來歇息,它就這樣爬爬停停,反反復(fù)復(fù)了半個(gè)小時(shí)。

          我看得不耐煩了,伸出手抓起蝸牛,放到了我能夠到的最頂端,這下,它能早點(diǎn)爬上去了,但我卻好心干壞事,蝸牛從墻上掉了下來。但他并沒有放棄。它爬過的地方,留下了淡淡的痕跡,過了兩個(gè)小時(shí)的奮斗,它終于爬上了墻。

          這只蝸牛的堅(jiān)持不懈給了我極大的震撼,也給了我深刻的啟示:在學(xué)習(xí)和生活中,也要像蝸牛一樣,一步一個(gè)腳印,跌倒了,爬起來,勇敢的面對(duì)生活,總有一天會(huì)成功。

        蝸牛的啟示作文7

          雨后的一天,我和爸爸媽媽一起去公園散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來爬去。

          我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問,為什么蝸牛會(huì)在下雨后出來,晴天的時(shí)候不出來呢?這個(gè)問題困擾了我很長時(shí)間,于是我決定一探究竟。

          首先,我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天,我先把蝸牛放在陰涼地,仔細(xì)看它們會(huì)有什么反應(yīng),觀察半小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來,偶爾伸出來也是吃我給它放進(jìn)去的葉子,其余時(shí)間它都靜靜地待在殼里。

          第二天,我把它放在太陽底下,連十分鐘都不到,蝸牛就從瓶壁上掉下來了,我拿出來一看,它的吸盤已經(jīng)成干的了,我從殼里給它滴了幾滴水,沒過一會(huì)兒,它又從殼里爬出一點(diǎn)點(diǎn)。這下,更激起了我的興趣,好奇怪!為什么給它滴幾點(diǎn)水,它就恢復(fù)行動(dòng)的狀態(tài)呢?

          于是,到了第三天的時(shí)候,我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水,結(jié)果蝸牛比前兩天都活潑了,到處爬來爬去。這時(shí),我已經(jīng)明白了一個(gè)大概了:原來,蝸牛的行動(dòng)和水有關(guān)系。≌媸翘婷盍!但為了進(jìn)一步確定我的結(jié)果是否正確,我又上網(wǎng)查了一下,果不其然,我推想的結(jié)果是正確的。由于蝸牛的皮膚比較特殊,適應(yīng)比較潮濕的空氣,所以它才會(huì)在雨天之后出來活動(dòng)。我的觀察結(jié)果和科學(xué)的解釋一模一樣,我有些激動(dòng),蝸牛的'世界原來是這么有意思。

          從這件事上,我不僅知道了蝸牛生活的奧秘,還懂得了,我們要想對(duì)大自然的只是了如指掌的話,就應(yīng)該走近大自然,懷著好奇的心,仔細(xì)觀察,這樣一定會(huì)有你意想不到的收獲。

        蝸牛的啟示作文8

          蝸牛,以爬得慢而出名。常吃的是植物的葉片,身上頂著個(gè)殼,天曉得它這樣累不累。

          前幾天,我在書上看到一個(gè)小笑話。說有一天,大毛在家寫作業(yè),忽然聽見有人敲門,打開門一看,原來是一只蝸牛。蝸?蓱z巴巴地望著大毛,說:“能給我一點(diǎn)吃的嗎?”大毛看在眼里,心里想著:這蝸牛怎么敢來我家討飯?蝸牛不是吃植物的葉片嗎?外面那么多的樹兒草兒,不去吃還來討飯,還是給它一點(diǎn)教訓(xùn)吧。于是大毛便飛起一腳把蝸牛踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十年過去了。有一天,大毛又聽見有人敲門,打開門一看,還是那只蝸牛。蝸牛憤怒地問道:“你干嘛踢我?”

          看到這兒,很多人應(yīng)該會(huì)笑,可是我卻不想笑,因?yàn),蝸牛不辭辛勞地爬了十年,是為了什么呢?就是為了向大毛討一個(gè)說法。我想,大毛打開門,再次看到這只蝸牛的時(shí)候,一定是驚訝得下巴都要掉了。

          這個(gè)普普通通的小笑話給了我一個(gè)非同一般、令我受益一生的道理。這個(gè)道理便是“堅(jiān)持不懈,必能成功”的道理。大發(fā)明家愛迪生不也是失敗了上百上千次,最后才發(fā)明了電燈嗎?

          困難像一只攔路虎,在你遇到挫折的時(shí)候跳出來讓你不敢勇往直前。可是,當(dāng)你咬咬牙,堅(jiān)持下去,最后戰(zhàn)勝困難、克服困難之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“攔路虎”變成了“紙老虎”。

          仔細(xì)想想,我們平時(shí)給自己定的計(jì)劃并不少,可真正完成計(jì)劃的人并不多。一只小小的蝸牛在沒有他人的幫助、可以冒著隨時(shí)會(huì)被人踩成肉泥的情況下,為了一個(gè)道理爬上十年。而我們?cè)谟懈改傅?幫助下卻不能為一個(gè)承諾去奮斗十天。我之前練鋼琴,不顧媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),還沒有練幾天就放棄了,F(xiàn)在我看到別人彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》這首名曲彈得滾瓜爛熟、無比悅耳,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是哪里有地洞?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是有“無地自容”的感覺。

          我愛蝸牛,愛它的堅(jiān)持不懈。小蝸牛的故事,讓我下決心改掉自己的壞毛病,我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不言棄的人。

        蝸牛的啟示作文9

          “啊,才89分呀!”

          我這次語文考試的成績很不如意。

          我掃興地想著:“考得那么差,可是我已經(jīng)很努力了,為什么會(huì)考不好呢?做得好總應(yīng)該有回報(bào),如沒有回報(bào),那做來又有什么意義呢?唉,討厭!”回家的小路上,我沒勁地踢著道上的小石子,一副無精打采的樣子。我看見了一只蝸牛,在小道上繞來繞去地爬著,在我眼中,它好似在嘲笑我。我怒發(fā)沖冠,火氣一下子上來了:“哼,一只小蝸牛,我要讓你餓死!”我暴躁地抓起那只瘦小的、不起眼的小蝸牛,放進(jìn)了我的一只紙盒子里?粗侵恍∥伵K奶幣霰冢倚覟(zāi)樂禍,以為那只蝸牛在盒子里會(huì)活活成為餓死鬼?墒恰^了一會(huì)兒,我覺得手黏乎乎的,一瞧,心里一驚,原來那只“小鬼頭兒”竟把盒子邊咬出了一個(gè)小口子,并從中鉆了出來。我氣又不打一處來,心里氣憤地想:小樣兒,竟敢和我對(duì)著干。我一下子把那“小可憐”摔倒地上,“哈哈,肯定很疼吧!”我順便踩踏了旁邊的花花草草。我原本覺得那只蝸牛會(huì)被我摔死,可是——我又錯(cuò)了。我消了氣定睛一瞧,那只頑強(qiáng)的小家伙兒緩過了神來,正在奮力前進(jìn)呢。我火冒三丈,立馬抬起腳來想把它踩死?晌彝钢喙猓匆娔侵恍∥伵H栽谂Φ嘏乐。我的心又猛然一驚,小蝸牛的頑強(qiáng),令我頓時(shí)恍然大悟:一只小小的.蝸牛,竟能突破重重困難而且永不言敗,不屈不撓,一直抱著活著的希望。而我就遇到了那么小小的一次考試失敗,就言放棄,真是不應(yīng)該。人們所講的“世上無難事,只要肯攀登”,就是小蝸牛的真實(shí)寫照吧。于是,我小心翼翼地放生了那只讓人我敬佩的小蝸牛。我繼續(xù)思考著“世上無難事,只要肯攀登”這句話的意義:當(dāng)我們遇上了困難,不能輕言放棄,要勇于挑戰(zhàn),努力攀登,并且永不放棄,才能獲得成功啊。

          從今以后,我加倍努力學(xué)習(xí),注意錯(cuò)題的訂正和總結(jié),做題時(shí)審題仔細(xì),答題嚴(yán)謹(jǐn),接下來的幾次考試我都得到了滿意的成績。

          我要感謝那只蝸牛帶給我的啟示——世上無難事,只要肯攀登。

        蝸牛的啟示作文10

          蝸!砩媳持刂氐摹胺孔印保聿陌,爬行速度非常慢。

          可是,蝸牛卻和雄鷹一樣能到達(dá)金字塔的頂端。寫到這兒,大家一定會(huì)問:蝸牛怎么能爬上那么高的金字塔呢?

          是的,蝸牛并不可以像雄鷹那樣不費(fèi)吹灰之力就飛到金字塔頂,我也相信蝸牛絕不會(huì)一帆風(fēng)順爬到塔頂?shù)模欢〞?huì)滑下來,再爬,再滑下來,再爬……這樣的速度真不知猴年馬月才能爬上金字塔頂。

          雖然要爬很久,還常;氯,可是始終也沒有動(dòng)搖蝸牛到達(dá)塔頂?shù)臎Q心,它最終還是實(shí)現(xiàn)了很多人都認(rèn)為天方夜譚的夢想。

          其實(shí)只要蝸牛爬到金字塔頂端,得到的結(jié)果是不會(huì)因?yàn)檫^程的艱辛而打折扣的。相反,雖然它眼中看到的世界跟雄鷹是一模一樣的,但是它的成就感肯定大于雄鷹。也許有很多人現(xiàn)在就像一只正在爬向金字塔頂?shù)奈伵#m然還沒到達(dá)頂端。但只要有一個(gè)信念——堅(jiān)持,最終也一定會(huì)像蝸牛那樣到達(dá)自己的目標(biāo)。

          就比如說我,記得上學(xué)期,我去參加縣的.語文競賽,一直以來我都認(rèn)為閱讀是我的弱項(xiàng),但媽媽對(duì)我說:“只要努力,沒什么不可以的,三年級(jí)縣的數(shù)學(xué)競賽就是最好的例子,剛開始,你也以為你比不過別人,最后不是得了一等獎(jiǎng)了嗎?”媽媽的話點(diǎn)醒了我。于是,我有了必勝信心,我很認(rèn)真地在老師精心輔導(dǎo)下進(jìn)行復(fù)習(xí),并閱讀了大量的課外書。在我的努力下,那段時(shí)間,我的閱讀能力有了很大的提高。最后,我曾經(jīng)認(rèn)為最薄弱的科目居然也得了一等獎(jiǎng)。這些成績給了我很大的鼓勵(lì),讓我更有了面對(duì)困難的力量和勇氣。所以媽媽是對(duì)的,只要像蝸牛一樣肯努力,沒什么不可以做到的。這只是我人生中要完成的一個(gè)小小的目標(biāo),我知道我還要繼續(xù)爬——向著金字塔的頂端。

          這些故事讓我明白:有些人雖然沒有另一些人先天條件那么好,但他只要肯用勤奮來彌補(bǔ),能腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔、永不放棄,就像那小小的蝸牛一樣,相信,最終也一定會(huì)取得成功的。

        蝸牛的啟示作文11

          漫無目的的在花園里閑逛,目光立刻被一只樹上的蝸牛吸引住了。它努力地向上爬著,沾滿泥土的蝸牛殼似乎已說明了它已經(jīng)摔下去很多次了。但它仍不顧一切的往上爬,爬著爬著,也使我陷入了回憶。

          入校的三千米長跑是每個(gè)人必須參與的。若達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),輕則遭同學(xué)笑話,重則會(huì)被老師懲罰。雖然我的體育不好,但為自己爭氣,為班級(jí)爭光的心還是有的,隨著一聲哨響,我緊隨著大部隊(duì)在操場上奔馳,很快便上氣不接下氣了。灌了鉛似的雙腿無聲地抗議著,疼痛感一陣一陣的襲來。突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過:既然我的體育沒別人強(qiáng),我為何不就此放棄呢?

          突然“啪”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí),在一片露珠滴過的嫩綠樹葉上,蝸牛有一次重重地落在地上,蝸牛殼上似乎又多了幾道裂痕。它痛苦的掙扎著,身體扭了三扭,似乎已經(jīng)沒有力氣支撐起笨重的身軀了。小鳥嘲笑它:“哈哈,笨蝸牛,你是爬不上去的!斌白h論它:“傻東西,放棄吧,有這些精力還不如去找兩顆葡萄吃呢!”蝸牛聽到這些言語,腦袋耷拉下來,再也走不動(dòng)了,可它用力地甩了甩頭,沒有放棄。又一次從頭開始爬?粗跇涓缮狭粝碌暮顾c淚水,我突然十分理解它的心情與感受了。

          就在我邊跑邊思考的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我距離我的班級(jí)已經(jīng)有兩百來米了。我頓時(shí)打消了放棄的念頭,想到:憑什么別人都能做到的事情,我卻做不到?同學(xué)們也一直給我加油,給我鼓勵(lì),我聽到他們大聲的加油聲,于是腦袋一熱,想都沒想就又沖上前去。功夫不負(fù)有心人,在體力和精神煎熬下,我跟上了班級(jí)并取得了一個(gè)較好的名次。同學(xué)們都為我鼓掌,我也開心的`笑了起來。

          突然打了一個(gè)哆嗦,似乎是如夢初醒,猛抬頭竟發(fā)現(xiàn)蝸牛已達(dá)到樹頂了。此時(shí)已是正午,太陽高高的掛在頭頂,透過陽光看到那沾滿泥土并夾雜著很多裂痕的蝸牛殼,才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。

          人生中總有各種各樣的挫折與失敗,但只要你堅(jiān)持下去,總會(huì)有意外的美麗與驚喜。

        蝸牛的啟示作文12

          一天,天氣很悶,烏云黑沉沉地壓下來。突然一陣狂風(fēng)卷著塵土刮來,一道閃電劃過天空。接著就是一聲驚天動(dòng)地雷鳴,它像要把整個(gè)宇宙震碎似的。大雨滂沱,暴風(fēng)助著雨勢,瘋狂地翻滾著怒號(hào),似乎要用鐵豆般的雨點(diǎn)把一切擊碎沖毀。

          一陣?yán)子赀^后,天邊架起了一道彩虹。我興高采烈地下樓去玩。在一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它長得可愛極了!身體十分柔軟,背上背著一個(gè)螺絲一樣的殼,這便是它的家。它長著二對(duì)觸角,一對(duì)長的,一對(duì)短的,這便是它的“探路器”。因?yàn)樗木褪莻(gè)擺設(shè),不太敏銳。我從科普書上看到,蝸牛的唾液是它的.“貼身保鏢”呢!如果有動(dòng)物欺負(fù)它,它就把頭縮回殼里,用唾液封住,對(duì)手力氣再大也拉不開它的殼,它還能美美的睡上一覺哩!

          我靜靜地觀察著它,它開始爬樹了,它光滑、柔軟的身體前后收縮挪動(dòng)著,緩慢地向上爬著。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了,它終于爬上了一段距離,離開了樹的底部。突然,狂風(fēng)大作,刮著樹木,像狼嚎似的“嗚嗚”直響?蓱z的小蝸牛,被突如其平的狂風(fēng)刮到了泥土里。我看著它的悲慘遭遇,淚水都快涌出來了。我想:要是換成我,我就不會(huì)再爬了。

          我開始在一旁玩樹枝,不再關(guān)注這只命運(yùn)多舛的小蝸牛了。又過了一段時(shí)間,我忍不住又看了那只并不幸運(yùn)的小蝸牛一眼。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn),小蝸牛竟然沒有放棄,它在重新攀爬大樹,并已經(jīng)超越?jīng)]被刮下時(shí)攀爬時(shí)的高度。我不禁想:多么有毅力,多么了不起的小蝸牛呀!

          我感到非常羞愧。我還不如一只小蝸牛呢!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總想走捷徑;當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí),我沒有繼續(xù)努力,而是不停抱怨。通過小蝸牛爬樹這件事,我得到了深刻地啟示,今后我在學(xué)習(xí)和生活中,也要像小蝸牛那樣,遇到困難不退縮,不放棄,大不了從頭再來。未來的日子里有許多溝溝坎坎,我要堅(jiān)定地一個(gè)個(gè)邁過去。縱然跌倒了,也要爬起來繼續(xù)前行。

          小蝸牛,謝謝你!你給我?guī)砹巳松飞系膯⑹尽?/p>

        蝸牛的啟示作文13

          雨后,地面濕漉漉的,大樹的葉子也煥然一新,雨后的空氣真新鮮哪!我約了幾個(gè)好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個(gè)角落,那有一個(gè)草叢,緊貼著墻壁,是蝸牛經(jīng)常出沒的地方。我?guī)е』锇閬,拿著玻璃瓶,比賽誰捉得蝸牛多。

          我左手拿玻璃瓶,右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡,也不時(shí)把手伸到墻壁上,摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊,我發(fā)現(xiàn)了!噓!我慢慢地伸過手去,拿住它的殼,蝸牛趕緊把頭縮到殼里去,瞧,我抓到一只了,還是有殼的呢!看,那還有一只,兩只,再來一只就好了。嗯,三只,不錯(cuò),小伙伴們有的抓了一只,有的抓兩只,有的也抓了三只。之后,我們離開那個(gè)墻角,各自打個(gè)招呼,就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進(jìn)家門,一回來就趴在桌子上,觀察起蝸牛來,平時(shí)捉到的蝸牛老是沒有時(shí)間好好看看,今天時(shí)間多,得好好看看。

          只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動(dòng),另外兩只沒殼的,一只使勁地往上爬,可是爬上去又滑下來,上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環(huán)視,慢慢適應(yīng)這個(gè)新家。這三只,一只是覺得沒有希望了,就等著死,從來沒有想過去活下來;另一只是想逃出這個(gè)玻璃瓶,卻怎么也無濟(jì)于事,白白浪費(fèi)心機(jī);還有一只是帶著生的欲望適應(yīng)環(huán)境。我覺得三只蝸牛中,第三只蝸牛是最聰明的`,不僅沒有白白浪費(fèi)心機(jī),也沒有等著死的念頭。

          啊,捉蝸牛還能得到啟示,真是一舉兩得啊。這個(gè)啟示我會(huì)一直銘記在心間,好好的用在人生道路上,不管遇到什么事,都要沉著冷靜,做出最聰明的選擇。

          第二天,我把三只蝸牛放生回了大自然,還給了它們?cè)械淖杂伞?/p>

        蝸牛的啟示作文14

          蝸牛從地上慢慢爬過……

          它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。

          我關(guān)注它,不是因?yàn)橛憛挘菍?duì)它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪里,更不知道它去向何方,但它分泌的黏液,就是那條絲帶,卻告訴我它曾經(jīng)來過。

          我,像一只蝸牛,在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步,有些吃力。我知道,我的道路還很長,還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念,一步一個(gè)腳印,綿長,就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。

          蝸牛爬到了樹葉上,不動(dòng)了,陽光的照耀對(duì)于它來說,應(yīng)該是十分溫暖的`,該歇歇吧!可我錯(cuò)了,它蠕動(dòng)了一下,繼續(xù)向前,仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了,它沒有鷹的瀟灑快樂,沒有兔的自由自在,沒有豹的狂野奔放,沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把,但我又想,那樣就算到達(dá)終點(diǎn),可沒有自己的印記,也只是徒勞。我又笑了,我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我,那有意義嗎?

          蝸牛,在爬……

          學(xué)習(xí)蝸牛吧!

          我笑了。我想到我的生活,雖說作業(yè)不多不難,但我的路,好長!我又何嘗沒想過“復(fù)制”?但我要的是實(shí)學(xué),不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù),不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了,一步一個(gè)腳印,有著屬于自己的印記。

          夕陽中的蝸牛,它閃著光,終于靜下來,但它只是小歇一下,又繼續(xù)向上,成為一個(gè)它專屬的小點(diǎn)。我知道,它終會(huì)成功,會(huì)達(dá)到頂端,它身后的線就是證明,它讓我明白,路是要一步一步走的。

          時(shí)光飛逝,我已上小學(xué)六年級(jí)了,我好興奮,當(dāng)然還充斥著不舍。

          有時(shí)我也認(rèn)為,我就是蝸牛,我的汗水就是那條線。

          成長的路途往往都是坎坷的,歷經(jīng)磨難也是必要,誰的路是一帆風(fēng)順的呢?只要我們不丟棄努力,猛然發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白,只要留下痕跡,便是美好的主角。(指導(dǎo)老師:程君蘭)

        蝸牛的啟示作文15

          文中蝸牛媽媽說:“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!”這正如《進(jìn)化論》所說:任何物種都要靠自己去適應(yīng)環(huán)境的變化,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這句話說得好,讓我想起了當(dāng)初我住倉庫時(shí)的情形。

          我剛住倉庫時(shí)說:“真坑!環(huán)境又不好,滿是灰塵,就連房間里也是木板床!睡得我腰酸背痛,晚上上廁所還沒有燈,上學(xué)要走大老遠(yuǎn)!真是的……”后來,我住得久了,也體會(huì)到了住倉庫的好處(細(xì)一算,還蠻多):玩捉迷藏、用紙箱子蓋窩、在后門空地玩……就這樣,我挺了過去。

          “靠自己”,是。〔豢咳魏稳藥椭,也讓我想起我們軍訓(xùn)是的樣子。在素質(zhì)教育基地,我們被兇惡的教官,魔鬼式訓(xùn)練,給嚇到了,可是,我們也扛過去了:教官要我們站軍姿,腳尖約張開60度,頭微微上揚(yáng),身體必須站直挺胸,我為了不無聊,腦子里便開始想著和同學(xué)們玩的情形,站著也就不覺得苦了。我們已習(xí)慣這些時(shí),我們也在不知不覺中成長了,是啊,不靠別人,靠自己!

          每個(gè)生物,都有自己的`長處,有的靠天,因?yàn)樗鼈儠?huì)飛,有的靠水,因?yàn)樗鼈儠?huì)游;有的靠地,因?yàn)樗鼈儠?huì)鉆洞。而有的什么也不需要,它們靠自己,俗話說的好:自食其力,豐衣足食。

          也許,小蝸?吹搅擞形浵亖砥圬(fù)他,他便縮進(jìn)殼里,螞蟻來欺負(fù)他,他便縮進(jìn)殼里,螞蟻無論如何也沒有辦法,蝸牛的信念是:靠自己。想想,如果小蝸牛沒有殼,又會(huì)怎樣呢?在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,小蝸牛一定不出一天,就會(huì)被吃掉,是吧?

          可能,這則故事給我的最大的兩個(gè)啟示就是“適者生存,優(yōu)勝劣汰”和“靠自己”。

          讀了這則寓言,對(duì)我有很大的撼動(dòng)。

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