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      2. 生活中的啟示作文

        時(shí)間:2024-07-19 11:47:20 啟示 我要投稿

        生活中的啟示作文【經(jīng)典15篇】

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        生活中的啟示作文【經(jīng)典15篇】

        生活中的啟示作文1

          生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

          記得有一次,我正走在上學(xué)的路上,路上堵得很。喇叭聲如汽笛聲融成一片,聲音好像要把地掀翻似的。到了公交站,我上了公交車(chē),公交車(chē)?yán)镆呀?jīng)很擠了,就如同鍋里有好幾十個(gè)餃子。其中,有一位老奶奶,我后面的一位坐在凳子上的.阿姨見(jiàn)了,毫不猶豫地給老奶奶讓座。

          還有一次,我乘著公交車(chē)去興趣班。我來(lái)的時(shí)候。車(chē)子里空空如也,我便挑了一個(gè)位子坐了上去。可是沒(méi)過(guò)幾站,人便像潮水一般涌了上來(lái),期中還有一位滿(mǎn)頭大汗的爺爺,我想讓座,但又沒(méi)有勇氣,不過(guò)經(jīng)歷了上面一件事后,我還是鼓起勇氣讓了座?粗鵂敔敍](méi)之前那么累,我也心滿(mǎn)意足的笑了。讓人意想不到的是,我與爺爺竟是同一個(gè)小區(qū)的,自此,我遇到爺爺都會(huì)像朋友一樣打招呼。

          通過(guò)這幾件平凡的小事,使我懂得了:美德,可以建立人與人之間的友情;美德,可以使你的胸懷寬廣!

        生活中的啟示作文2

          每年四月底和十一月初是我在宜昌市比賽的日子。已是圍棋一段的我,在上一周參加了二段的比賽。

          二段比賽十分困難。我考一段時(shí),有十一個(gè)名額可以晉級(jí)。而二段只有四個(gè)名額可以晉級(jí)。因此,我做了充足的準(zhǔn)備。在暑假,我每周上三節(jié)課,并保證每天在“弈城圍棋”網(wǎng)站上下三盤(pán)棋。到了九十月,我沒(méi)法上星期一和星期四的課,又有許多作業(yè)。但我依然堅(jiān)持每天練一盤(pán)棋,即使沒(méi)有時(shí)間,我也會(huì)在周六或周日補(bǔ)上。

          十一月二日,比賽的時(shí)間到了。我和爺爺一起搭著十八路公交車(chē)到體育館。那里已經(jīng)來(lái)了不少人。大部分是小學(xué)生,有幾個(gè)中學(xué)生也來(lái)比賽。從公交車(chē)站看它們十分醒目。我在門(mén)口領(lǐng)了牌子,和爺爺一起走進(jìn)體育場(chǎng)。體育場(chǎng)和以前一樣,教學(xué)樓、籃球場(chǎng)、餐廳,都是一如既往的樣子。五分鐘后,我和一名小女生開(kāi)戰(zhàn)。這盤(pán)棋很快開(kāi)始,也很快結(jié)束。十五分鐘后,她被我殺得丟盔棄甲,只好投子認(rèn)輸。同樣的,第二盤(pán)也一樣十分順利的把對(duì)手打敗。第三盤(pán),我跟一名叫姚宇軒的男孩對(duì)局。最終,我還是以半目的.細(xì)微差距輸?shù)袅诉@盤(pán)棋。

          吃過(guò)午飯后,我振奮精神,以充足的精力迎接了第四盤(pán)棋,我跟對(duì)手展開(kāi)廝殺,最終成功把他干掉。

          最后兩戰(zhàn)竟然連續(xù)遇到高手,被殺的慘敗,最后以失敗告終。我看了看手表,已經(jīng)接近五點(diǎn)。我拖著沉重的腿,走向公交車(chē)站。

          盡管這次沒(méi)有考上二段,我也不會(huì)泄氣。古人說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母。”我一定要更加刻苦的練習(xí),爭(zhēng)取在下次比賽中晉級(jí)。

        生活中的啟示作文3

          在我家書(shū)房的柜子里,珍藏著一把色彩艷麗、做工精致的竹枝傘,每當(dāng)看到這一把傘,我就會(huì)想起那次旅行中那兩把竹枝傘的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活中藏著很多處事的道理呢。

          那時(shí)我正好在杭州旅游,有天晚上,我路過(guò)一家古色古香的紙傘店,連忙走了進(jìn)去。這是一家面積不大卻十分整潔的小店。兩側(cè)的長(zhǎng)廊中擺放著色彩鮮艷、繡花精美、以竹枝為干的小傘,一把把,如同綻放的鮮花,惹人喜愛(ài)。我走近一看,只見(jiàn)傘皮薄如蟬翼,通透得可以看見(jiàn)繡繪的每一絲線(xiàn)條,每一抹色彩,使人如臨夢(mèng)幻之中。如果在艷陽(yáng)日或雨天,撐著這把小傘遮陽(yáng)避雨,該是怎樣一番情趣啊!我欣喜萬(wàn)分,急忙用眼光搜尋店主的身影。

          長(zhǎng)廊盡頭,是一位約莫60歲戴著眼鏡臉形清瘦的制傘老師傅,他正趴在桌上專(zhuān)心研究手中一把傘的構(gòu)造。

          “師傅,請(qǐng)問(wèn)這傘多少錢(qián)?”我指著不遠(yuǎn)處的一把繡著牡丹的竹枝傘問(wèn)道。老師傅抬起頭,悠悠地摘下眼鏡,微笑地看著我,“小朋友,你買(mǎi)傘做什么用?”“撐著它,走在雨中……”我說(shuō)著我的憧憬,仿佛已享受到了這份浪漫。老師傅笑了笑,“撐著它走在雨中?你看看,這傘面是絲絹,雨水的酸性會(huì)使的蠶絲變黃,況且它非常薄,怎能遮擋雨水?”他告訴我,這傘主要是用于欣賞收藏,不能遮風(fēng)擋雨的'。

          可我仍然不甘心,就追問(wèn)師傅:“那可不可以換一種可以抗雨的傘面,在上面刺繡,既實(shí)用又美觀?”他笑而不語(yǔ),卻用手一招,把我領(lǐng)到一個(gè)小房間,從柜子里找出一把油布傘。他撐開(kāi)傘,說(shuō):“這傘是用油布做的,既防雨又防曬,站在傘下,你還能聞到油布的清香。但你看它,傘面極厚,紋理粗糙,若在上面繡花,則失去了一份雅致,顯得不倫不類(lèi)!闭f(shuō)完,他拍著我的肩膀,問(wèn)道:“小朋友,你現(xiàn)在明白了嗎?竹枝傘好看,但經(jīng)不起風(fēng)雨;油紙傘牢固,可少了一份美感。其實(shí),世上很多事皆如此,企求兩全,太難哪!蔽衣(tīng)了這句話(huà),若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          走出那個(gè)小房間,我又愛(ài)不釋手地拿起剛才那把繡牡丹的絲絹竹枝傘,“小朋友,現(xiàn)在還買(mǎi)不買(mǎi)呀?”老師傅笑著問(wèn)!百I(mǎi)!”我掏出錢(qián)包,把錢(qián)交給老師傅,帶著竹枝傘離開(kāi)了……

          “魚(yú)與熊掌不可兼得!”兩把傘,一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊,這樣的道理我竟然是在一家傘店里由一位老師傅告訴我的。怪不得古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,原來(lái)生活中處處有智慧。

        生活中的啟示作文4

          小時(shí)候,我看別人彈鋼琴時(shí),那優(yōu)雅的身影,那美妙的音樂(lè),我就特別想學(xué)鋼琴,于是,我自告奮勇地學(xué)了鋼琴。

          “王一諾,你怎么回事呀,從這學(xué)期開(kāi)始,你彈這曲子,就彈了足足有兩個(gè)月,你要是再這樣子,就不要學(xué)鋼琴了,知道了嗎?下課!”鋼琴老師氣憤憤地說(shuō)。我提著鋼琴袋子,傷心地一步步走回家,樹(shù)葉都黃了,一片一片地飄下來(lái),好像也在為我這個(gè)樣子而傷心,我邊走邊自責(zé):唉,王一諾,你今天是怎么了,干什么事都糊,早上做作業(yè)錯(cuò)了一大堆題目,下午下午,彈鋼琴也彈得亂七八糟,你到底想干什么呀?回家肯定又少不了媽媽的教育課了。

          忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,我的心更涼了。我走著走著,不知不覺(jué)地走到了自家門(mén)前;氐郊液螅覠o(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,媽媽走了過(guò)來(lái),“諾諾,怎么了?”“被老師說(shuō)了!蔽矣行┦洹!笆裁词卤焕蠋熣f(shuō)了?”媽媽繼續(xù)追問(wèn)。“彈得不好。”“哦,原來(lái)是這樣!眿寢屗妓髁似。

          “媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了!蔽矣行┥鷼狻!安恍,你知道嗎,做任何事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,只是安慰我!芭。我,可,我該怎樣堅(jiān)持呢?”“那就是每天練習(xí),不管刮風(fēng)還是下雨,你都要不停地練琴,直到成功!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,從這天以后,我都按照媽媽的要求去做,不管刮風(fēng)還是下雨,我也堅(jiān)持去琴行練琴。終于,功夫不負(fù)有心人,從一看見(jiàn)螞蟻般的`琴譜就頭疼的我,變成了一個(gè)彈琴行如流水的我,變化好大!

          是呀,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是通往成功之門(mén)的最佳捷徑,堅(jiān)持是打開(kāi)成功的金鑰匙,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功的。

        生活中的啟示作文5

          生活就像一本充滿(mǎn)哲學(xué)的書(shū),只要你認(rèn)真去讀,認(rèn)真去理解,就能獲得許多知識(shí)。

          學(xué)軍拉練,大家還記得吧,路上不能喝一口水,這對(duì)我來(lái)說(shuō),度日如年,不過(guò)我還是挺了下來(lái)。

          前面幾段路,我們大家各有其事,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),撿松果的撿松果,很是自在。

          但好景不長(zhǎng),一爬完鳳凰山,我們大家都要累趴下了,再也沒(méi)有心思和伙伴玩了,能省力就省力。我也如此,舉步艱難地向前走去,作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣,但是我們還在繼續(xù)走著走著。

          好不容易又撐完了一段路,我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟,口干舌燥,再也沒(méi)有力量走下去了,全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,叫苦不迭,叫累不說(shuō),還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。

          又是這可惡的山路,到了饅頭山跟前,我想著。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵(lì):她扶了我一把,告訴我已經(jīng)快到了,要堅(jiān)持,這樣才能成功。我士氣大漲,又繼續(xù)向前走去。

          看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路,聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲,聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香,這些景物是多么熟悉啊!少年軍?斓搅恕.(dāng)走進(jìn)少年軍校時(shí),我不禁發(fā)出一聲歡呼。

          今天已經(jīng)是11月20日了,是我早已把拉練的'痛苦忘得干干凈凈了,但是“堅(jiān)持不懈就是勝利”這句話(huà)牢牢地記在了我心里,就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年,我也一樣記憶猶新,好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這句話(huà)。

          生活,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

        生活中的啟示作文6

          生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示,釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

          “丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。

          我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴?”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊悾〗裉鞗](méi)買(mǎi)到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達(dá)啊!”

          這時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間,重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)有人理我,我賭著氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的'飯菜,一大早就出門(mén)買(mǎi)菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對(duì),我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

          通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),比得到一件心愛(ài)的東西更可貴!我們都應(yīng)該懂得去感恩。

        生活中的啟示作文7

          作家伊爾莎從父親教導(dǎo)的話(huà),明白通往廣場(chǎng)的路不只是一條造成了成功,而我通過(guò)一件小事懂得了一個(gè)大道理。

          一天晚上,我正寫(xiě)完作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“冠宇,媽媽要做番茄炒蛋,你來(lái)幫我剝一下番茄的皮好嗎?”我不假思索的同意了,立刻跑去廚房,拿出兩個(gè)番茄,挽起袖子用清水洗了洗番茄后,用自己的大拇指像剝桔子皮一樣方法去剝番茄,結(jié)果番茄被我剝的坑坑洼洼的,我的指甲里也嵌了很多番茄肉!斑@么費(fèi)力活我不干了!蔽医械馈寢屧谝慌院吞@可親地對(duì)我說(shuō):“在遇到困難的時(shí)候不要著急,更不要退縮,要努力地想解決困難的方法,總會(huì)有出路,辦法總比困難多!眿寢屧(huà)音一落,我突然想到曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)到:把剝了殼板栗放入熱水中,那一層超難剝的皮會(huì)自動(dòng)脫落,于是我按照這個(gè)方法,把番茄也放入熱水中,過(guò)幾分鐘取出番茄,番茄的那層皮就像穿著外套,熱了就想脫去外套,我輕輕一剝皮就脫落了。

          四下期末考的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里,課桌上,書(shū)房里隨處可見(jiàn)復(fù)習(xí)用的練習(xí)、筆記與書(shū)本,為了攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué),我每天堅(jiān)持做五道把關(guān)題,為此時(shí)常忙碌到深夜。我緊緊地咬著筆桿,不時(shí)地在演草紙上飛快地計(jì)算著,眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái),它們?cè)谠嚲砩隙愣悴夭,讓我理不清頭緒。困境讓我對(duì)自己失去了信心,我把頭埋在臂彎里,整個(gè)身體伏下去,盯著做了一半的題目不知道路在哪里。我抬起頭來(lái),媽媽正把一杯茶放到我的'手心里,“又遇到難題了吧?來(lái),喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦!眿寢寣(duì)我笑了笑,“沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難,辦法總比困難多!贝巴馐且黄床灰(jiàn)的黑,我低頭重新讀題,細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)給出的條件,是不是方法出了問(wèn)題呢?我的腦海中掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn),忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至!芭丁蔽逸p呼一聲,“果然有簡(jiǎn)便方法!”思緒泉涌,筆走如飛,我不停地計(jì)算著,這道題,終于迎刃而解了。

          經(jīng)過(guò)這兩件事后,我再也不會(huì)向困難低頭,要積極地尋找解決問(wèn)題的方法,因?yàn)檗k法總比困難多。

        生活中的啟示作文8

          一個(gè)人一生所經(jīng)歷的事,就像一個(gè)個(gè)貝殼,每一個(gè)貝殼都會(huì)閃閃發(fā)亮。今天,就讓我拿一個(gè)貝殼出來(lái)亮一亮。

          六歲時(shí),我曾聽(tīng)鄰居說(shuō):“人若不努力,不如蜘蛛!蔽衣(tīng)了后心想:蜘蛛算啥?我一腳下去它就死了。但轉(zhuǎn)身一想,鄰居是那樣一個(gè)聰明而且知識(shí)淵博的人,他說(shuō)的話(huà)必然有其道理。但道理是什么呢?于是,我坐在屋外的臺(tái)階上,思考著這個(gè)“燒腦”的問(wèn)題。

          這時(shí),一個(gè)極不起眼,身長(zhǎng)只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的'注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng),過(guò)了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂之下像蹦蹦床一樣,不停地上下抖動(dòng)。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上,享受著那一份獨(dú)屬于它的樂(lè)趣。這時(shí),我腦海中又閃現(xiàn)了鄰居那句話(huà):人若不努力,不如蜘蛛。正好看見(jiàn)旁邊有一根木棒,于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個(gè)大洞。正在閉目養(yǎng)神的蜘蛛受驚了,掉在了地上。過(guò)了許久,它突然動(dòng)了起來(lái),爬上了樹(shù)枝,又開(kāi)始織起它的網(wǎng)來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,我看著被捅破的網(wǎng)又恢復(fù)好了,內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)地不服氣。便再一次拿起了木棒,用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒(méi)有泄氣,它一次又一次回到原點(diǎn)繼續(xù)織它的網(wǎng)。我捅一下,它織一下,我又捅,它又織……捅了多次以后,我終于放棄了這個(gè)想法。而它呢,依舊享受著蜘蛛網(wǎng)給它帶來(lái)的舒適。這時(shí),我心里想到:是的,人若不努力,不如蜘蛛。

          是啊,人生就像一張蜘蛛網(wǎng),可以破,但不能不補(bǔ)。如果不補(bǔ),那么人生就會(huì)變得沒(méi)有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人,它的那種不服輸?shù)木,永遠(yuǎn)會(huì)是我人生道路中的一座燈塔,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的道路。

        生活中的啟示作文9

          今天早上我在家前的場(chǎng)地看見(jiàn)了一只螞蟻在搬一塊比它身體大很多的蛋糕。它搬了很久都沒(méi)搬動(dòng)蛋糕。過(guò)了很久它走了,我以為它灰心了搬不動(dòng)蛋糕。我剛準(zhǔn)備離開(kāi),突然我看見(jiàn)了一群螞蟻?zhàn)呦蛄说案狻N一腥淮笪颍涸瓉?lái)它沒(méi)有灰心而是去叫更多的螞蟻來(lái)搬蛋糕。

          還有一次,我看見(jiàn)一群螞蟻在打一條肥肥胖胖的青蟲(chóng)。我想那么小的螞蟻怎么可能會(huì)打贏一條大青蟲(chóng)呢?但不可思議的.事情發(fā)生了:一群螞蟻爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青蟲(chóng)疼得在地上左翻右滾。最后大青蟲(chóng)還是被螞蟻打敗了。我想:我們?nèi)藨?yīng)該和螞蟻一樣,只要團(tuán)結(jié)力量就大。

          我在螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)力量大。

        生活中的啟示作文10

          太好了媽媽給我買(mǎi)了一群雞,有公雞有母雞。

          只有不幾次我跟著媽媽?zhuān)ノ闺u他們一看見(jiàn)我就,一下子就一群一群的走了,有的還是飛走的,有的.母雞還想飛,可是飛不起來(lái),只能快速的逃跑,我就想問(wèn):“我這的有那么可怕嗎?”只可惜他們根本就不會(huì)說(shuō)話(huà),我的媽媽總是去喂雞,怎么:“我媽媽”一去就一窩翁的去找我的媽媽?zhuān)@是怎么回事!我氣得差一點(diǎn)點(diǎn)就把石頭扔到了公雞的頭上,那只公雞嚇得翅膀一扇啪嘰就飛出了籬笆,那時(shí)我還不知道那只公雞飛出了籬笆,后來(lái)我就接著第三次、第四次、一次次的跟著媽媽去喂雞,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那群雞不再走了。

          我一來(lái)他們就一窩翁的跑過(guò)來(lái),它們是不是在搶我給它們的食物啊,在那時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只公雞不見(jiàn)了,我就四處看了看,咦?那只公雞去哪了呢?我就看見(jiàn)了它就站在了籬笆,我一晃籬笆那只公雞又飛進(jìn)來(lái)了,那只公雞一看見(jiàn)有吃的東西,好像把所有的東西都忘了一樣,就只想著吃那只公雞吃完了才發(fā)現(xiàn)我,發(fā)現(xiàn)我了以后,就飛進(jìn)了窩里,有只母雞叫了一聲好像在說(shuō)些什么,那只公雞就再也不怕我了,我就可以安心的在這里喂它們了。我以前,為什么我一來(lái)雞就不找我呢?那就讓我來(lái)告訴你吧:“你只要多喂雞,雞自然就會(huì)找你”

          從這件事中,我明白了,平時(shí)的時(shí)候要多與動(dòng)物接觸,只有這樣你一看見(jiàn)動(dòng)物,它們就不會(huì)咬你了。

        生活中的啟示作文11

          人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像海中的帆船。有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行使順利;而有時(shí)會(huì)驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中有一件關(guān)于打籃球的事,至今讓我難忘不已。

          在一個(gè)星期六下午,我和我們的籃球小伙伴在教練的帶領(lǐng)下開(kāi)展了一場(chǎng)三人籃球賽。

          在開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,我們已經(jīng)開(kāi)始熱身了。熱身完畢后,隨著“嗶嗶”兩聲清脆的哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。我們隊(duì)負(fù)責(zé)先開(kāi)球,我就把球發(fā)給了邱思遠(yuǎn)。他先來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作,沖上去三步上籃,一個(gè)完美的上籃動(dòng)作使我們隊(duì)領(lǐng)先兩分,頓時(shí),我們隊(duì)“嘩”的一聲沸騰了,全隊(duì)士氣高漲,大家對(duì)這場(chǎng)比賽充滿(mǎn)信心。

          比賽激烈地進(jìn)行著,但場(chǎng)上的.比分始終是我們領(lǐng)先?粗I(lǐng)先的分?jǐn)?shù),我們也開(kāi)始漸漸松懈了。正在我們想著以這樣領(lǐng)先的比分結(jié)束比賽的時(shí)候,得對(duì)手黃燁勤在3分線(xiàn)外出乎意料地投了個(gè)3分球,比分瞬間就變成了8比8,打平了!看著打平的分?jǐn)?shù),我們傻眼了,也后悔極了,當(dāng)初不應(yīng)該那么得意,放松了防守,讓對(duì)方輕易投進(jìn)了個(gè)三分球。

          在接下來(lái)的后半場(chǎng),黃教練跟我們作了總結(jié),指出我們隊(duì)存在的缺點(diǎn)。最后,我們大家重新又小心謹(jǐn)慎起來(lái),用心防守,積極進(jìn)攻。在大家的努力下,我們又重新取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),并最終以20比11的成績(jī)獲得了勝利?粗罱K的勝利,我們大家興奮得手舞足蹈,擁抱高呼!

          是呀,遇到事情一定要戒驕戒躁,始終如一的謹(jǐn)慎小心,只有這樣才不會(huì)讓到手的成功溜走。

        生活中的啟示作文12

          陽(yáng)剛,才應(yīng)是我們的本色;春天的味道,不僅僅是嗅覺(jué)感受,更是神經(jīng)感受。只見(jiàn)他拿著一個(gè)放大鏡左看看,有看看,上看看,下看看,又拿鑷子這里捏捏,那里捏捏。以后遇上不會(huì)做的題,就要學(xué)著畫(huà)畫(huà)圖,舉舉例,用身邊的一切去做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)不就這么簡(jiǎn)單嗎?爸爸滿(mǎn)身都是油,在聚精會(huì)神的.工作著。

          一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。

          這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?

        生活中的啟示作文13

          生活中充滿(mǎn)了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺(tái)上吃。一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。我把玉米粒放在陽(yáng)臺(tái)上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周?chē)鷩梢粋(gè)長(zhǎng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì)怎樣,過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線(xiàn)附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線(xiàn)沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過(guò)了一會(huì)兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線(xiàn)附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線(xiàn)上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只 …… 許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。

          多么可愛(ài)的小生靈。∷鼈冇峦鼻暗木癫徽俏覀儗W(xué)習(xí)上所缺少的嗎?我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮,只會(huì)等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣兀?/p>

          有一天,我和媽媽去逛街,在路上看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有雙手的男人,只見(jiàn)他嘴里咬著一支毛筆,艱難地跪在地上一筆一畫(huà)竹子,咦,有一張求助紙,說(shuō)什么呢?哦,原來(lái)這個(gè)人在家鄉(xiāng)耕田的時(shí)候,不小心被收割機(jī)打斷了雙手,不久老婆另嫁他人,只留下兒子和年老的父母。為了養(yǎng)家,他只好學(xué)用嘴畫(huà)竹子,日復(fù)一日、年復(fù)一年,他終于學(xué)會(huì)用嘴畫(huà)竹子,于是他就用這種特技,在街上乞討、賺錢(qián)養(yǎng)家。他畫(huà)的竹子畫(huà)得真的很好,連我這手腳健全的人都畫(huà)不出這么好的畫(huà)來(lái),我很佩服他,也覺(jué)得他很可憐,于是我便不由自主的叫媽媽給我五元給了那個(gè)人,能幫到人我很高興。通過(guò)這件事,我知道賺錢(qián)多不容易。∠氲狡饺兆约合胍裁,冰有什么,花錢(qián)大手大腳的,真不應(yīng)該,還挑食,真是身在福中不知福啊!我決心以后一定改掉亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,另外,我也要向那個(gè)人學(xué)習(xí),刻苦用功,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有成就的人。

          上個(gè)星期天晚上,作業(yè)都寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事干。我的目光落在了喝完了水的空礦泉水瓶上,頓時(shí)生出了個(gè)鬼點(diǎn)子。

          趁著爸爸媽媽在房間里看書(shū)的空兒,我神不知鬼不覺(jué)地從廚房搬了把椅子,放在廁所的門(mén)前,然后站在椅子上,將廁所的門(mén)半開(kāi)這,并把礦泉水瓶夾在門(mén)和門(mén)框的中間。只要有人打開(kāi)門(mén),瓶子就會(huì)掉下來(lái),自然也會(huì)砸到他的腦袋。 可惜,我的計(jì)劃還是失敗了:爸爸媽媽都剛剛上過(guò)廁所,在睡覺(jué)之前都在上了。我只好去睡覺(jué),卻忘了將瓶子從門(mén)上拿下來(lái)。

          夜晚,我起床上廁所,那時(shí),我早已將惡作劇的事忘到九霄云外了。起了床,我迷迷糊糊地走到廁所門(mén)前。不料,剛夸進(jìn)廁所一步,我的頭就遭到了暗算:一個(gè)礦泉水瓶從天而降,我防備不及,被其擊中。我剛想罵到:“是誰(shuí)這么缺德?”還好,就在我剛想開(kāi)口的時(shí)候,終于想起了晚上發(fā)生的那件事,閉上了嘴巴。我知趣地拾起礦泉水瓶,乖乖地溜回了自己的房間。

          從那以后,我再也不搞惡作劇了,因?yàn)槲抑,陷害別人,自己也是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

          吃橄欖的啟示

          當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿(mǎn)了一種苦澀味,還有一種古怪的酸味,根本等不到細(xì)嚼慢咽,就趕緊吐了出來(lái),還急忙用清水漱口了好幾次。從此,我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之,哪怕看見(jiàn)別人在吃青橄欖,我都會(huì)避而遠(yuǎn)之。

          直到有一天,一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的`糖,當(dāng)我迫不及待地撕開(kāi)包裝紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)在精美的包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭,剛想把它放下,那位朋友卻一把抓住我的手,非常真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗,如果不好吃的話(huà),你再把它丟掉!庇谑,我將橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時(shí),一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來(lái),我只好皺著眉頭硬撐著。不一會(huì)兒,滿(mǎn)嘴都充滿(mǎn)著一股清甜的氣味。吃完第一顆,我又試著吃第二顆,第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無(wú)窮。

          其實(shí),吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理:先苦后甜。也就是說(shuō),如果你不付出一番努力,你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣,不經(jīng)歷一段艱辛,哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無(wú)限風(fēng)光。我們應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能不斷進(jìn)步。

        生活中的啟示作文14

          誠(chéng)信是雨,洗條著人們心里的塵埃,誠(chéng)信是霜,震撼著人們虛偽的靈魂,誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。就在那次,讓我真正明白了誠(chéng)信是什么,并讓我找到了人與人之間互相的信任。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備交作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)本不見(jiàn)了,回頭來(lái)再找一遍,我像老虎沒(méi)了食物,嬰兒斷奶一樣失去了平衡,我沉默不語(yǔ)坐在那里呆呆的看著別人把作業(yè)一本本的交給課代表梁文韜,心里很不是滋味,每個(gè)人交作業(yè)本的時(shí)候,我都死死的盯住作業(yè)本上的.名字,生怕誰(shuí)拿錯(cuò)了我的本子,可別人的作業(yè)本都交完了,沒(méi)有一本作業(yè)本上寫(xiě)的是我的名字。我心里默默的說(shuō),不如,我和老師說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)不定老師能諒解我呢?

          可是這一說(shuō)法很快就被我打消了。如果老師誤解了我,說(shuō)不定還要讓我抄課本呢,我思前想后,絞盡腦汁,最后還是覺(jué)得把實(shí)話(huà)告訴老師。當(dāng)時(shí),我就是這么想的。做人要講誠(chéng)信,不要為了自己的一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的誠(chéng)信給丟了,作業(yè)本忘帶了本身就是自己的錯(cuò)誤,受批評(píng),懲罰也是理所當(dāng)然的,正是這兩點(diǎn)讓我勇敢的面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。我打其了十二分精神向老師走去,然后理直氣壯又靦腆的對(duì)老師說(shuō)“老師我作業(yè)本忘帶了,老師還沒(méi)等我說(shuō)完就搶先說(shuō)忘了是嗎?那就明天帶給我吧。

          那次,我真正誠(chéng)信的價(jià)值,在人生中,我最大的成功就是我面對(duì)困難時(shí)選擇了誠(chéng)信,誠(chéng)信感動(dòng)了她人,也正是她人給予了我信任,才會(huì)使我跨進(jìn)成功的第一步,直到現(xiàn)在我始終沒(méi)有忘記,那不僅是我跨進(jìn)成功的第一步,那還是生活的啟示誠(chéng)信。

        生活中的啟示作文15

          還記得以前的時(shí)候還像往常一樣放假了,老師留好作業(yè),我們都記好了。

          可開(kāi)學(xué)就不一樣了,我來(lái)到教室,第一個(gè)就是想怎樣騙過(guò)老師,蒙混過(guò)關(guān)。我心里很難受,等到檢查作業(yè)的時(shí)候,我的心碰碰直跳,真希望跳過(guò)這一關(guān),我的心中已經(jīng)想好了詞:落在家里了,我心里想:千萬(wàn)不要檢查我的'作業(yè),千萬(wàn)不要檢查我的作業(yè)。老師說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的站起來(lái)!蔽艺酒饋(lái),老師開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因,第一個(gè)是李俊佳,老師常常不信任她,因?yàn)樘_過(guò)老師。我想到這一點(diǎn),我心里就開(kāi)始想:我不想被罰,也不想讓老師不信任我,我應(yīng)該選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,而罰是可以讓人代替你的。我就決定說(shuō)出真話(huà),挨罰,這是應(yīng)該的。

          通過(guò)這件事例我知道,不要騙人,要守誠(chéng)信,不要和李俊佳一樣。

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