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      2. 三年級放風(fēng)箏的作文300字

        時間:2021-09-09 13:53:39 三年級作文 我要投稿

        2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字

          陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。下面是小編收集整理的2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字,歡迎閱讀參考!

        2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字

          2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字1

          春天是一個最適合外出活動的季節(jié),爸爸媽媽答應(yīng)我?guī)胰シ棚L(fēng)箏。

          今天我早早地起床,帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽一起前往城北公園。路上我一想到一會兒我的風(fēng)箏會放飛藍(lán)天,我的心也跟著飛到天空中去了。

          陽光照射下的城北公園特別美,不時,還有一陣暖風(fēng)吹過,草地上已經(jīng)有零散的幾個小朋友在放風(fēng)箏了。我迫不及待地拿出風(fēng)箏和一大卷線。先把線系在風(fēng)箏上接著高高地舉起風(fēng)箏,用力向空中一拋,然后飛快的繞著草地跑了起來。風(fēng)箏卻像喝醉了一樣,一會兒倒向樹的梢頭,一會兒打著轉(zhuǎn)向下掉,最后撞上樹枝落了下來。哎!原來放風(fēng)箏并不是我想的這么簡單,看著別人已放飛的風(fēng)箏,我氣餒地低下了頭。

          爸爸笑著走過來說:“怎么?放棄了?你看別人跑得時候和你一樣嗎?”我仔細(xì)研究了別人是怎么放的,原來我剛才繞著草地跑圈的方法錯了。風(fēng)箏是靠著風(fēng)的阻力升降的,我這樣一會兒東一會兒西的,風(fēng)向亂了。我找到了方法,信心十足地對媽媽說:“媽媽你幫我舉著風(fēng)箏,令我口令操作。”媽媽把風(fēng)箏高舉過頭,我放了足夠長的線后大喊一聲:“放!”媽媽聽后把風(fēng)箏向空中一拋,我咬著牙直線向前跑,一邊跑一邊放線。我的蝴蝶風(fēng)箏搖擺著長尾巴,穩(wěn)穩(wěn)地升空了。我也慢慢地停下腳步,一手拿著繩軸,一手高舉過頭牽引著線。不一會兒我的風(fēng)箏就飛的老高了,和天空中的鳥兒比美呢!

          一旁的路人指著我的風(fēng)箏向我投來了羨慕的目光,我得意極了,眉毛都飛上了天。放風(fēng)箏不僅有趣,還有益身體,我愛上了這項運動。

          2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字2

          星期天,風(fēng)和日麗,我和小剛還有小紅去西湖邊的草地上放風(fēng)箏。

          我們來到西湖邊,西湖邊有許多人在放風(fēng)箏。天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧,一只兇猛的老鷹在天上自由地翱翔,一條長長的蜈蚣扭動著身子在天上悠閑地爬著,一條美麗的小金魚在天上快活地游著泳……看看這只風(fēng)箏很美,看看那只風(fēng)箏也很美!

          我們迫不及待地也拿出了風(fēng)箏,我對小明說:“快,我們也放小燕子風(fēng)箏吧!我說放,你就把手松開!闭f完,我讓小明把風(fēng)箏高高舉過了頭頂,而我握住線往前跑過,跑了一會兒我轉(zhuǎn)頭沖著小明說:“一二三!放!”話音剛落,小明就松開了手。我繼續(xù)使勁拽著線往前跑去,一直跑到了欄桿旁才停下腳步。我抬頭一看,我的“小燕子”已經(jīng)趁著風(fēng)勢飛上了天空。我停下了腳步,慢慢地拉著繩子,小明在邊上直拍手。不一會兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。天空中,“小燕子”和“小蝴蝶”你追我趕,好像在比賽誰飛得高呢!

          可是,當(dāng)我收線準(zhǔn)備回家的時候,忽然一陣風(fēng)吹來,把我的“小燕子”吹到了樹枝上,無論我怎么拽也拽不下來。看看掛在樹上的“小燕子”,它在樹枝間擺動著尾巴。我想,讓這只小燕子在樹上做窩也是一件挺有意思的事情!

          天色漸晚,我們依依不舍地回了家。雖然我的“小燕子”留在了樹上,但是我還是很開心!

          2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字3

          陽春三月,綠草如茵。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末我和媽媽來到潮王橋上放風(fēng)箏。

          潮王橋下是碧綠的河水,兩岸開滿了雪白的櫻花和粉紅的桃花。橋上有兩塊非常寬敞的人行道,每年春天,這里都是風(fēng)箏愛好者的樂園。你瞧,一位老爺爺正全神貫注地放著一只蜈蚣風(fēng)箏,他拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,不多時,風(fēng)箏就飛到了半空中,不斷地在天空盤旋。

          我看見了,心中也癢癢的,便拿出自己的老鷹風(fēng)箏跑過去和大伙一起放起來?煽椿ㄈ菀桌C花難,“老鷹”像醉漢似的,東搖西晃。我把線抖了抖,可風(fēng)箏還是在天上亂打轉(zhuǎn)。我心里可著急了,一個勁兒地跑起來,可沒有用。怎么辦呢?這時媽媽看到了,趕緊過來幫忙。我拿著線,媽媽幫我把風(fēng)箏高高舉起。我們同時起跑,我邊跑邊放線,媽媽將“老鷹”扔向天空!鞍!飛起來了!”我大喊道。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向蔚藍(lán)的天空。

          看著滿天的.風(fēng)箏,仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏,飛上天空俯瞰著春意盎然的大地。

          2020年三年級放風(fēng)箏的作文300字4

          星期六的晚上,我和夏天來到廣場上放風(fēng)箏。廣場上到處閃耀著五顏六色的霓虹燈,美麗極了!

          夏天準(zhǔn)備了一只好大的風(fēng)箏,上面畫著可愛的小豬圖案。這是要讓豬飛上天!我準(zhǔn)備了一只小型的超人圖案風(fēng)箏。我們快速地支起風(fēng)箏架,穿好風(fēng)箏線,可是,廣場上一點兒風(fēng)也沒有。真是萬事俱備,只欠東風(fēng)啊!

          “沒有風(fēng),只能等會兒再放了!跋奶焓卣f。我靈機一動,想出了一個好辦法:“我們邊跑邊放,讓風(fēng)箏借助跑的速度飛起來!蔽以捯魟偮洌奶炀推炔患按乩箫L(fēng)箏跑了起來,卻見大風(fēng)箏一直拖在地上……我笑得前仰后合,這哪是放風(fēng)箏?分明是拖風(fēng)箏嘛!我拿出我的小風(fēng)箏,讓夏天高高舉起,我一邊奔跑一邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,終于飛起來了。于是,我和夏天一直在廣場上狂奔,雖然跑得滿頭大汗,風(fēng)箏也飛得不高,但是我們已經(jīng)很滿足了。

          這時候起風(fēng)了,我們再也不用滿廣場奔跑了。我緊緊地拉著風(fēng)箏線,當(dāng)風(fēng)箏下落時,趕緊收緊一段線。收線,拉線,回線,放線,我不斷重復(fù)著這些動作,果然風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          天空中的風(fēng)箏越來越多,有長長的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的金魚……看著它們在天空中翱翔,有趣極了!

          不遠(yuǎn)處,在爸爸媽媽的鼓勵下,一位小弟弟的風(fēng)箏也飛了起來,他們高興地歡呼著。

          絢爛的燈光閃爍著,滿天的風(fēng)箏你追我趕,廣場上充滿了歡聲笑語,這真是一個讓人陶醉的夜晚!

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          春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,到處一片生機勃勃,真是個放風(fēng)箏的好時候!趁著星期六有空,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去放風(fēng)箏。

          我去文具店里挑了一個風(fēng)箏,上面印著可愛的小豬佩奇。風(fēng)一來,我們便來到了潮王橋上放風(fēng)箏。這時,橋上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,有活潑可愛的小燕子風(fēng)箏;有美麗的蝴蝶風(fēng)箏;有靈巧的小金魚風(fēng)箏;還有可怕的蝙蝠風(fēng)箏……看到了這么多各式各樣的風(fēng)箏,我也拿出了我的“小豬佩奇”想來和他們比試比試。

          我一手拿著風(fēng)箏線的手柄,一手拽著風(fēng)箏線,媽媽舉起了風(fēng)箏,爸爸則在旁邊指揮:“三、二、一,放!”媽媽松開了她的手,我拉著風(fēng)箏線跑了起來,風(fēng)箏徐徐上升,在藍(lán)天中格外醒目!靶∝i佩奇”乘著“風(fēng)飛機”,跟太陽公公聊天,和白云寶寶玩!墒乔懊鏇]有路了,我只好停下了腳步,剛才還生龍活虎的風(fēng)箏就像是泄了氣的皮球一樣慢慢地落了下來。就這樣,我嘗試了一次又一次,看著我滿頭大汗的樣子,媽媽笑著對我說:“今天的風(fēng)還是太小了,我們下次再來試試吧!”

          望著運河兩岸那一根根垂得筆直的柳樹枝,雖然心里還是那么的不甘心,也是只能無奈地拿著我的“小豬佩奇”回家了。今天的風(fēng)很小,又總是停,但我也還是享受到了放風(fēng)箏的樂趣,下次有空我一定還會來放風(fēng)箏的!

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