【推薦】畫鼻子三年級作文八篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畫鼻子三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫鼻子三年級作文 篇1
“下面一點,下面一點”,“往上往上”,“往左往左”,“往右往右”……教室里傳來一陣陣歡快的叫聲,這是怎么回事?原來,是我們班正在玩有趣的畫鼻子游戲。我們的章老師在黑板上畫了一個帥氣的小男孩,他有一張圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛,一對彎彎的眉毛,兩只小小的耳朵,短短的頭發(fā),還有一張可愛的小嘴微微向上翹起,美中不足的是,他沒有鼻子。所以,章老師讓我們畫上他的鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:蒙上眼睛,不許偷看,動作要迅速,把鼻子畫準。
游戲開始了,因為我們班的人太多了,所以名額有限,只有十人能參與,同學們都爭先恐后地喊著:“我先來,我先來!”第一個上場的是方牧也,他信心百倍,胸有成竹地說:“我能畫對!”章老師用紗布給他蒙上眼睛,他搖搖晃晃地走到黑板面前,比劃著中間在哪里呢?突然他停下筆劃,畫上了一個三角形,他拿掉紗布一看,哎呀!怎么鼻子飛到臉外面去了!全班同學開懷大笑,有的笑得肚子都疼了,有的笑得直不起腰來,還有的笑得眼淚都流出來了……就連我們的章老師也笑得合不攏嘴。
第二個是我,我覺得我肯定畫不對,章老師就讓同學們指導我。章老師也用紗布蒙住我的眼睛,我感到眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前,我聽見有人在喊:“對,就是這里!”我就在那里畫上了三角形,我拿下紗布一看,。∈钦l誤導了我,我怎么畫在眼睛下面了?教室里又引起了一場騷動。
第三個是于亦航,章老師蒙上他的眼睛,他聽著同學們的指點,小心翼翼地畫著。“畫中啦,畫中啦!”教室里響起了熱烈的掌聲,同學們一起歡呼著。
畫鼻子游戲就這樣進行著,有的畫到了眉毛上,有的畫到了嘴巴上,還有的跑到了臉蛋外面去了……
快樂的時光總是過得很快,游戲很快就結束了,但游戲的場景卻歷歷在目。今天的游戲不僅收獲了快樂,也讓我有了一絲思考,那就是有一雙明亮的眼睛是多么重要,我們一定要保護好自己的眼睛。
畫鼻子三年級作文 篇2
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個大頭像,然后參賽選手被老師用紅領巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎勵一張有意義的卡片。如果,轉三圈再畫對,將會得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個上場的竟是我,我幸運的蒙對了。第二個上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結果畫錯了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當老師剛提到這個游戲的時候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關頭,他又把右手往左邊挪了一點,終于畫對了。教室里響起了歡呼聲?磥,這種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會使用這種方法。
“!!毕抡n鈴響了,游戲結束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級作文 篇3
今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家?guī)椭嬕粋鼻子,同學們歡呼雀躍起來。
游戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在后面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎么世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到后面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終于摸到講臺了。
羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變著急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終于羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終于畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最后,張老師也想幫助三毛,大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。
一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚著,歡呼著,在大家的努力下,三毛終于可以去當兵。突然下課鈴響了,游戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!
畫鼻子三年級作文 篇4
今天,張老師在黑板上畫了一個大圓圈,再畫上兩個烏黑漂亮的小辮子,最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛,很漂亮,可是缺了個小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神秘地對我們說:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名字叫作畫鼻子!
游戲開始了,張老師先請了一位同學上來,還擔心地問他:“要不要請一個小幫手?”他篤篤定定地說:“不用了,我自己能行的!庇谑抢蠋熃o他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉了三圈,然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點,有的在說往左一點,有的說往高一點......他在那里不知所措,最后他在那里大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙著的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
畫鼻子三年級作文 篇5
星期六的上午,天氣晴朗,白云猶如一團團棉花漂浮在天空中。小鳥在天空中飛來飛去,仿佛在為這晴朗的天氣多增加一片生機。
我像往常一樣來到了“高斯教育”上作文班,老師說準備帶著我們玩“畫鼻子”的游戲,同學們立刻歡呼起來!
游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,還讓每個小組選出了游戲代表。
第一輪開始了,第一個上場的是張潤揚。老師把張潤揚的眼睛蒙起來,讓他原地轉三圈。張潤揚乖乖地轉了第一圈、第二圈、第三圈。轉完了,老師扶著他往白板那邊走。走到白板跟前了,同學們頓時你一言,我一語,七嘴八舌地說:“快往左,快往左,快往右,快往右!睆垵檽P低頭沉思了起來,似乎在想:“到底是往哪邊畫呢?”過了一大會兒,他仿佛終于下定了決心。于是,他找了一個位置抬起右手畫了一個鼻子。剛畫完,臺下的同學們都笑得都趴到了桌子上,教室里瞬間屋頂都快被炸開了。他拉掉蒙在眼睛上的衣服一看:“啊,不會吧!我居然把鼻子畫到了嘴上!笔乃y過地走下講臺。接下來該朱利文上場了。只見他原地轉了三圈后畫了一個鼻子,結果把鼻子畫在了頭上。第一輪打平。
第二輪開始了,是趙冠龍和呂祺樂上場了,可是一個畫到了嘴上,一個畫到了臉上。
決定最終勝負的最后一輪開始了,我和馮雨衫上場了,結果我畫到了小丑的臉外面,馮雨衫畫到了小丑的眼睛上。
三輪下來,兩隊0比0 。但是我們還是很高興。因為輸贏不重要,重要的是這個游戲給我們帶來了快樂。
畫鼻子三年級作文 篇6
今天是星期日,我和鄰居家的姐姐在我家玩了一會后覺得沒事做,姐姐說:“你媽媽在看電視,也沒事干,我們一起來玩畫鼻子的游戲吧!”我們叫來媽媽,媽媽不同意,說:“畫什么鼻子呀,我要看電視!”姐姐說:“我們還是來投票作決定吧。”最后我們二比一贏了。
開始玩游戲了,我先在墻上畫好了一個美麗的小姑娘。只見她長著長長的頭發(fā),大大的眼睛,閃著智慧的光芒,一張櫻桃小嘴,可愛極了,但是,就差一只美麗的鼻子。
我蒙上媽媽的眼睛,媽媽想了一會兒,一下子就畫好了。我和姐姐看著媽媽畫的鼻子笑得前俯后仰,原來把鼻子畫到頭發(fā)上去了。
到姐姐畫了,姐姐盯著畫看了好長時間,我想,隨你看,我馬上帶你轉幾圈。你就會分不清方向的,于是我?guī)е憬戕D了好幾圈。她先撞到臺燈上,然后畫了一個鼻子,我們這次誰也沒笑,姐姐畫得還真準,就是偏上了點。
最后輪到我了,我蒙上眼睛,只見眼前一片漆黑,拿不定主意,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我想,還是別愣了吧,畫一下不就好了嗎?我隨手畫了個鼻子,這時只聽一陣笑聲傳入耳中,我摘下布一看,呀,怎么把鼻子畫到右眼上去了呀。”再一看美女變成丑小鴨了。
這次玩得真開心呀!
畫鼻子三年級作文 篇7
“丁零零”,清脆的.上課鈴打響了,同學們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。
首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,轉三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學都為他著急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈腦的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。
第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學們哈哈大笑。
這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。
畫鼻子三年級作文 篇8
哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來的聲音呢?仔細一聽,原來是從三年級五班傳出來的聲音。
上午第一節(jié)課,我們在教室里玩畫鼻子的游戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個小釘子上面,小黑板上有一個奇怪的娃娃,那個娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨沒有鼻子,所以我們要畫一個鼻子給那個奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領巾把玩這個游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉三圈,拿一個黃色的粉筆給這個娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個上場了,只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉三圈。他一搖一晃地走上講臺,接著他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪里,“還是靠運氣吧!”結果,蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個表情,好象是很失望的表情,說:“好霉哦!”下一個是我了,我領悟了一個辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個鼻子,一看,做了一個很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。
我想:只要努力,我一定會成為最好的。我今天玩得真開心!
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