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      2. 小松鼠三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-02-24 18:41:45 三年級(jí)作文 我要投稿

        小松鼠三年級(jí)的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小松鼠三年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。

        小松鼠三年級(jí)的作文

        小松鼠三年級(jí)的作文1

          這一天,小松鼠慶祝他的生日,他所有的朋友都來(lái)了。

          小牛把他剛從地上割下的草給了我,蜜蜂把他釀的蜂蜜給了我,小貓把他抓到的魚(yú)給了我,每個(gè)人都給了我特別的'禮物。當(dāng)小松鼠收到這么多禮物時(shí),他很高興。

          小松鼠的奶奶做了一個(gè)大松塔蛋糕。這是一年中松鼠變胖的唯一一天,因?yàn)樗械案獬。大家圍著蛋糕唱生日歌,小松鼠分享蛋糕給大家吃。這時(shí),大熊滑了一跤,手上的蛋糕徑直飛向小牛。小牛的臉變得蒼白,它開(kāi)始反擊。就這樣,大家加入了蛋糕大戰(zhàn),直到蛋糕沒(méi)了,大家才真正開(kāi)心起來(lái)!

          小松鼠的生日真熱鬧!

        小松鼠三年級(jí)的作文2

          一天,熊貓老師給小兔子和小松鼠出了一道題。

          王明和肖恩參加了1500米長(zhǎng)跑。

          肖恩已經(jīng)跑了700米。王明離終點(diǎn)還有600米。

          第一個(gè)問(wèn)題:肖恩會(huì)跑到多少米的終點(diǎn)?

          小松鼠說(shuō):1500-700=700(米)。

          小兔子說(shuō):不是,是1500-700=800(米)

          小松鼠說(shuō):“對(duì)不起,我不小心。我以后會(huì)改正的!薄

          第二個(gè)問(wèn)題:王明跑了多少米?

          小兔子說(shuō):“1500-700=800(米)!

          小松鼠說(shuō):“應(yīng)該是1500-600=900(米)。”

          熊貓老師說(shuō):“小松鼠說(shuō)得對(duì)。”

          “以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!毙⊥米诱f(shuō)。

        小松鼠三年級(jí)的作文3

          奶奶家附近有一片松林,是松鼠的棲息地,也是它們的游樂(lè)場(chǎng)。

          當(dāng)松鼠爬樹(shù)時(shí),它鋒利的前爪總是讓它快速爬樹(shù)。爬樹(shù)后他們會(huì)摘杏仁吃,或者有個(gè)地方。

          它們筑巢時(shí),會(huì)先找一些樹(shù)枝作為巢底,然后用一些干苔蘚把它們捆起來(lái),再把苔蘚擠進(jìn)去壓平,使建筑足夠?qū)挸ê蛨?jiān)固。這樣,你就可以帶著孩子在里面生活了。

          松鼠不是很聰明嗎?

        小松鼠三年級(jí)的作文4

          遠(yuǎn)處有一片森林,里面住著一只活潑聰明的松鼠。

          一天,小松鼠和他的朋友們玩得很開(kāi)心,但是突然下起了大雨,所有的朋友都匆忙回家。小松鼠一個(gè)人留在那里,好煩好煩,心想,我還沒(méi)玩夠呢!為什么下雨?有沒(méi)有提前報(bào)告天氣的好方法?小松鼠想了一天,兩天,三天……終于,有一天晚上,小松鼠發(fā)明了天氣預(yù)報(bào)機(jī)。

          這幾天小松鼠用天氣預(yù)報(bào)機(jī)預(yù)報(bào)了好幾天的好天氣;艘欢螘r(shí)間后,他玩得很開(kāi)心,但他忘記了時(shí)間,發(fā)明了一個(gè)小鬧鐘。

          小松鼠這兩天玩膩了。感覺(jué)玩著沒(méi)意思,于是發(fā)明了電腦.

          這幾天小松鼠雖然玩得很開(kāi)心,但是覺(jué)得一個(gè)人玩不好玩,就召集森林里所有的朋友一起欣賞他的奇妙發(fā)明。

        小松鼠三年級(jí)的作文5

          一天,小白兔告訴小松鼠,他昨晚夢(mèng)見(jiàn)自己在玩花孔雀。第二天,小松鼠沒(méi)有做夢(mèng)。很奇怪。為什么小白兔做了那么美好的夢(mèng)卻做不到?小松鼠想到了一個(gè)好主意,就去買(mǎi)夢(mèng)了。小松鼠沒(méi)有買(mǎi)任何夢(mèng),沮喪地回家了。

          晚上,小松鼠做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)他和小白兔在游樂(lè)園快樂(lè)地玩耍。

        小松鼠三年級(jí)的作文6

          一天,9歲的松鼠瑪麗亞和6歲的松鼠彼得來(lái)到南京奧林匹克體育中心玩耍。他們都玩點(diǎn)什么!我來(lái)介紹一下!

          他們從奧林匹克體育中心的北門(mén)開(kāi)始玩,沿著游泳池的方向走?炜!他們?cè)诓A峡词裁矗窟M(jìn)去看看。哦!原來(lái)水芭蕾《天鵝湖》的演員們都穿著白色的戲服,面帶微笑,投入地跳著舞。太美了!

          然后他們來(lái)到了網(wǎng)球中心,這是一項(xiàng)高尚的運(yùn)動(dòng)!別人打球他們都眼花繚亂。他們?nèi)滩蛔∫,但是他們太矮了,不能打。只好失望的離開(kāi)。

          雖然他們不會(huì)打網(wǎng)球,但有娛樂(lè)設(shè)施來(lái)安慰他們。尤其是過(guò)山梯的孩子。別提你有多投入了。你有點(diǎn)著魔了。

          天黑時(shí),他們高興地離開(kāi)了。多么充實(shí)的一天!

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