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【推薦】暑假三年級作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級作文 篇1
“梅煜坤，你再做不出這道題，我就要罰你站了啊！”——哎！劉老師又開始訓(xùn)我了。嗯，你問劉老師是誰呀？——他可是我的圍棋啟蒙老師。劉老師個(gè)頭很大，也很肥。他四肢發(fā)達(dá)，頭腦卻并不簡單，他可是圍棋業(yè)余七段的高手哦！
劉老師上課的時(shí)候，經(jīng)常要我們背口訣。當(dāng)然做了錯(cuò)事，罰站是少不了的。劉老師還經(jīng)常讓我們在網(wǎng)上練習(xí)，提高實(shí)戰(zhàn)水平。他和我們對局的時(shí)候很兇，殺到我連一塊活棋也沒有。不過他平常也很溫柔，性格挺好的，所以我蠻喜歡他的。生氣時(shí)，他兩眼會(huì)貼在一起，甚至抓人衣領(lǐng)，我們都嚇得不敢動(dòng)。開心時(shí)，他老愛摸摸自己的大肚皮，好像餓了一樣。不過，他開心的時(shí)候比生氣的時(shí)候多，興奮時(shí)，他常愛說日文“喲西，喲西”，所以人送外號“胖翻譯”。
我跟隨劉老師學(xué)習(xí)圍棋已4年多了，劉老師對我的學(xué)習(xí)也一直特別費(fèi)心�？蛇@4年來，由于自己學(xué)習(xí)并不是太用功，我連一段也沒升上，真的是有些慚愧。馬上我就要升四年級了，劉老師給我訂的目標(biāo)是今年一定要升上一段，所以自己覺得還是有點(diǎn)緊張。我不得不承認(rèn)，劉老師花在我身上的心血實(shí)在是太多了，所以我對他的敬仰“如滔滔江水，用之不竭，永流不盡�！�
最后，我要告訴我最親愛的劉老師：“我一定會(huì)努力在今年沖上一段的！”
暑假三年級作文 篇2
走近延安，感受那段艱苦的崢嶸歲月；走近延安，感受中國共產(chǎn)黨那段曲折奮斗的歷史�！}記
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨一心救中國……”，聽著這令人心潮澎湃的紅色歌曲，坐在前往革命圣地延安的車上，我的內(nèi)心激動(dòng)無比。
延安，這座聞名遐邇卻不張揚(yáng)的城市，一走進(jìn)她的懷抱，我立刻就被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗深深地吸引和感染了。
寶塔山是革命圣地延安的標(biāo)志和象征，曾經(jīng)是中華民族無數(shù)仁人志士魂?duì)繅衾@的地方，這里曾上演過一幕幕金戈鐵馬保家衛(wèi)國的壯麗篇章，這是一座英雄的山、革命的山、勝利的山、成功的山，一座激勵(lì)著我們堅(jiān)定信心、振奮精神、滿懷豪情、勇往直前，走向輝煌的山。登上寶塔山頂，極目遠(yuǎn)眺，延安的`美景盡收眼底，高原風(fēng)光一覽無余，使得無數(shù)游人由衷贊嘆：“只有登上了寶塔山，才算是真正到了延安”。
山腳下靜靜流淌著的延河，雖然沒有壺口瀑布那排山倒海的驚濤駭浪，也沒有長江那一瀉千里的磅礴氣勢，但是卻孕育了八千中華優(yōu)秀兒女組成“抗日軍政大學(xué)”。正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
從自然、生態(tài)的山水美景中走出來，來到延安的窯洞，走進(jìn)延安人中間。在感受窯洞古樸氣息的同時(shí)，延安人的真誠質(zhì)樸深深地打動(dòng)了我。
今日的延安，藍(lán)天碧水，滿目蒼翠，空氣清新。街道寬闊平坦，酒店、茶樓、賓館、商店錯(cuò)落有致。夜晚，五光十色的燈光交相輝映，延河大橋、嘉嶺大橋、彩虹大橋如七色彩虹懸跨延河，甚是壯觀！
延安是一個(gè)革命圣地，也是一個(gè)生態(tài)城市，更是一個(gè)幸福城市！
暑假三年級作文 篇3
放暑假的時(shí)候，我和我的好朋友一起去了游泳館游泳，我們玩得非常開心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的，迫不及待的拉著好朋友下了水。
我們在水里游了一會(huì)兒，覺得沒意思，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子，我悄悄的對朋友說了這個(gè)金點(diǎn)子，朋友大叫“好！”
我們先把游泳圈放在我們面前，退到游泳池的另一頭，用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn)，看誰的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局，我左右手并用，拍著水前進(jìn)，而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面，用腳拍著水走。先開始還在我的后面，但是后來，因?yàn)樗媚_，水波紋比我大，所以輕而易舉的贏了我，我氣得暴跳如 雷，第二局，我改變了戰(zhàn)法，我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn)，朋友不變，這個(gè)辦法雖然速度慢，但效果卻很好，一開始我就占了上風(fēng)，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我贏了！”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字，我倆打了個(gè)平手，原來朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我，我倆都很開心。
通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法，才能獲勝。
這次暑假真開心！
暑假三年級作文 篇4
暑假中的某一天，媽媽帶我回到了外婆家，讓我在這住幾天時(shí)間。在這里，我看見了弟弟，在那段時(shí)間里，我與他玩的很開心。其中最令我難忘的，還是“釣蛇”一事：
有一天，我們寫完了作業(yè)，閑著沒事干，想找點(diǎn)事做做，便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘，里面似乎有些魚，我倆早就想去看看了。于是乎，我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡直不能用“簡陋”二字來形容的“裝備”，我們來到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中，等著魚上鉤，可······一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾，什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦，我們都已經(jīng)放棄了，突然弟弟叫道：“哥哥哥哥，有東西上鉤了！”“什么東西？不會(huì)還是垃圾吧！”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子，亂晃樹枝，最后硬是將垃圾給勾了上來，完了還大呼有魚上鉤，讓我一次次從驚喜變成失望，······“什么呀，還是垃圾吧！”我說�！安皇�！這次那邊有東西拽著線，的確有東西！”弟弟大呼�！懊看文愣歼@么說······”我接過竿，發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線，而且分量不輕，八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了�！肮�，魚呀魚，沒想到你還吃蝦，看來下次釣魚還得用蝦，哈哈哈！”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意，將“魚”一把拉上岸時(shí)，“魚”的“真容”大白于天下，而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí)，我的臉色——雖然我看不見，但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟，二話不說，立馬跑回家，連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么，讓我變成了這樣？正確答案是——蛇！我相信，當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔，腳底下抹了油似的，跑的那叫一個(gè)快······跑回家后，我與弟弟相視而笑，苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”，魚沒釣到，反把桶給丟了。當(dāng)然，后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑：回來后，我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家，找也找不到，便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘，思考了好幾種對付蛇的方法以后，終于下定決心要去“奪回”我們的桶，但當(dāng)我們到了那兒以后，我們才發(fā)現(xiàn)，蛇早已沒了蹤影······
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了很多有趣的事情，但只有這件事，我的印象最為深刻，每當(dāng)想起，我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
暑假三年級作文 篇5
暑假，爸爸媽媽和我去宜興善卷洞去游玩�？商鞖馐窍滦∮�，當(dāng)時(shí)善卷洞很熱，但是，我們的心情依然是非常地快樂的。
到了善卷洞的門口，只看到門口有兩個(gè)天然雕像，左邊是獅子，右邊都是大象，被人稱為“獅象大場”，這都是天然形成的，都很標(biāo)致，非常像看到真正獅子和大象一樣，有聲有色的。
來到上洞的時(shí)候，只看到一片白霧，被人稱為“云霧大場”，地下非常地?zé)�，我們連汗都冒出來了，可一到里面，就感覺非常的涼爽，導(dǎo)游說：這里長年的度數(shù)是23度到24度左右，冬暖夏涼。在到內(nèi)洞的路上，還有倒影荷花“萬古雙梅”，還有非�？蓯鄣男茇堃患遥纸小靶茇埿【印�。
要到下面的下洞是最麻煩的，要走盤梯，有105盤梯，地下很滑，很能走，但是到了下面懸崖飛瀑直瀉下洞，感覺空氣新鮮，小橋流水。
到了水洞的時(shí)候，水洞泛舟，長約120米，水深千米，“船在水是撐，漿在天上撐�！�
游完水洞，我們出洞來到了纜車旁，纜車一到我們這里，就立刻沖到車上去，在上面，大樹就在我們腳下，在高山上的少林寺，一看就能看到，纜車在上面環(huán)繞著，纜車上吊了線，再從上往下看，一切盡在眼底。
游玩結(jié)束了，我懷著依依不舍的心情走了，這一次游玩善卷洞，我非常開心。
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