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      2. 小學(xué)三年級的作文

        時間:2024-08-18 07:42:36 三年級作文 我要投稿

        [推薦]小學(xué)三年級的作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        [推薦]小學(xué)三年級的作文5篇

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          每當(dāng)蝴蝶在空中翩翩起舞時,我就在默默地思考著蝴蝶留給人們的生命感悟。當(dāng)它還是一條丑陋的毛毛蟲時,它就有一個美麗的目標(biāo):蝴蝶。

          或許是它的外表與一個跟它完全聯(lián)系不上的目標(biāo)使得草叢中很多小昆蟲在大聲嘲笑它:“呀!世界上怎么會存在這種小蟲”,“哦,我的天!如此低級的動物竟和我們生活在一起!薄呀(jīng)聽?wèi)T別人口中的'流言蜚語。它努力爬上樹梢,帶著悲痛的心情,在那里用自己的絲和樹葉把自己丑陋的身軀包裹起來。它耐心的等待,等待蛹成熟。

          過了一個金秋,又過了一個嚴冬。蝴蝶終究破繭而出了,突破了那個壓抑和折磨著她許久的可怕的黑暗的蛹。那一刻,是它最幸福的時刻,也是它最痛苦的時刻。破繭時,它那美麗的翅膀上還帶有一絲血跡,但它忍住了,因為它變成了一只美麗的蝴蝶,讓小昆蟲對它刮目相看。它完成了當(dāng)初的目標(biāo)。

          蝴蝶在天空中飛翔,它歷經(jīng)這樣的蛻變過程,使我感悟出生命的真諦:生命,只要你努力了,你經(jīng)受命運之神安排給你的考驗了。相信:成功,就在不遠處!

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠處看那一片雪白,非常引人注目。

          操場右邊的墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經(jīng)長出了翠綠的葉子,看著像翠綠的`辮子,吸引著小朋友爭相梳理。

          如果我沒說錯,你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細細到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊,春風(fēng)吹過后,珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠遠望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。

          我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機昂然,柳綠花紅的景象,好一個美麗的花園,好一個美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          每個人都有自己最喜歡的小動物,我最喜歡的小動物就是小白兔。

          小白兔長著一雙既紅又明亮的大眼睛,一個棕色的鼻子,一個櫻桃般的小嘴巴,胖乎乎的',真可愛!

          我的小白兔可有趣了!我早晨起來的時候,小白兔早就醒來了,它仿佛對我說:“主人,主人,咱們?nèi)タ措娨暟桑 蔽艺f:“好呀!”

          小白兔和我飛快地跑去看電視,每當(dāng)撥到四川衛(wèi)視,小白兔就全神貫注地看著,我只好看四川衛(wèi)視,因為,這可是我的心肝寶貝。

          這就是我的小白兔么么,你喜歡么么嗎?

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          國慶節(jié)的第二天,媽媽帶我去找我的好朋友坤坤玩。到了坤坤家吃過午飯。坤坤的爸爸說帶我們?nèi)ラL壽山玩。中午一點半我們準(zhǔn)時出發(fā)了。在車上我們一路歡歌,一路笑語,興奮極了。

          到了長壽山,我們做著觀光車來到了山腳下。然后我們開始爬山了,我們兩個你追我趕,爭先恐后生怕被落在后面。一個個滿頭大汗,累的氣喘吁吁,終于爬到了山頂。

          我們來到了蓮花池,我看到許多用石頭做成的蓮花,五顏六色的'非常好看。我們撿起小石頭向蓮花池里扔去,水面上頓時揚起了一道道波紋。我們看到了很多水蜘蛛在水面上跳來跳去,有趣極了。最后我們坐著滑道下山;老褚粭l長長的滑梯,滑道的速度很快,好刺激呀!下山以后,經(jīng)過一個小池塘,池塘中間有一條細細的小路,我一時好奇就走上了小路,結(jié)果掉進了池塘里。坤坤笑我變成了一只落湯雞。以后我再也不冒這種險了。

          就這樣結(jié)束了長壽山的旅程。我們玩的非常開心。這真是特別美妙的一天!

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園之聲,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          今天,像往常一樣的來到學(xué)校,進到教室,看到老師們在準(zhǔn)備教學(xué)資料,我們也一如往常的進入了早間的溫習(xí)。到了上課的時間老師并未像以前一樣而是帶了一本厚厚的書,然后老實說“今天呢,耽誤大家一節(jié)課的時間,我像大家推薦一本書,這本說的名字叫“鋼鐵是怎么樣練成的”這本書講的是主人公保爾·柯察金的生活道路和鋼鐵般的堅強意志和從高頻的`的無產(chǎn)階級任務(wù)的過程!蓖瑢W(xué)們:“每一個人都不是完整的,就算是書中的作者也是一樣,作者從斗爭、勞動、友誼和日常生活各個方面描寫保爾的性格及其成長過程”。這本書我希望你們?nèi)タ纯,每個人看都會有不一樣的體會,所以,老是希望你們能去體會書中最珍貴的一部分!

          因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          今天讓我感覺好不一樣,那本書我到現(xiàn)在還保存著,雖然我現(xiàn)在還不能參透老師說的“最珍貴的部分”?晌蚁M谖叶媚亲钫滟F的部分的時候,我能與所有人分享!

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