【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在生活中,父母對(duì)我們的愛無處不在,在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。
有一次,我考試考的成績(jī)很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒天理呀。一間屋門,就聽到我的爸爸說:“考試考得怎么樣啊。”我埋著頭垂頭喪氣的`說出了我的成績(jī),我的爸爸大聲說:“什么,竟然考的那么差!蔽揖捅晃业陌职值穆曇魢樀猛撕罅藥撞剑覍(duì)我的爸爸大喊:“人生總會(huì)有很多次失誤,我就失誤了這一次,怎么了!边@時(shí),媽媽走過來說:“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒失誤過呀!蔽业陌职謰寢岄_始吵起來,我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里,趴在床上,我聽到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事爭(zhēng)吵著,到了學(xué)校又一次考試即將來臨,過了幾天,開始考試了,我回憶起我的爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說的話,做題時(shí)必須認(rèn)真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對(duì)于我來說還行,讓我的爸爸看了看,我的爸爸說:“還行,上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫,看見沒,批你一頓,現(xiàn)在考好了吧!蔽腋吲d地回答嗯。
我終于明白了我的爸爸為什么批評(píng)我,是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
寒假里的一天,爸爸帶我去移動(dòng)公司給我買手機(jī)。
在路上,我心里一直想著,這只手機(jī)是不是蘋果手機(jī)呀?會(huì)不會(huì)是三星手機(jī)呀……我心里特別期盼!
到了移動(dòng)公司,我看見柜臺(tái)里有一只藍(lán)白相間的小物品,樣子很可愛。我問爸爸:“那是啥?”,爸爸回答我:“那是……呵呵,就是我們要買的手機(jī)!甭犃税职值脑挘(dāng)時(shí)我的心里真是很失望,這個(gè)沒有屏幕的東西,竟然是我要買的手機(jī),這手機(jī)可玩不了游戲。
經(jīng)服務(wù)員介紹,我知道這款手機(jī)叫兒童機(jī),專門為兒童設(shè)計(jì)使用。這只手機(jī)比我的手掌還小,上面是一個(gè)卡通圖形——小熊。小熊的'四肢上分別是“1、2、3、4”四個(gè)鍵,它的肚子上是“SOS”健。經(jīng)過我的設(shè)置,只要我按下“1”,就能撥通爸爸的手機(jī),按下“2”就能撥通奶奶的手機(jī),按下“3”就是媽媽的,按下“4”就是爺爺?shù),而且互相打電話都是免費(fèi)的。如果我按下“SOS”鍵,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給爸爸們,告訴他們我所在的位置。自從有了這只手機(jī),我走到哪都不會(huì)害怕起丟,并且爸爸們也能隨時(shí)能與我保持聯(lián)系。整個(gè)寒假我都被我爸爸們“遙控”了。
這就是我的第一只手機(jī),我現(xiàn)在越來越喜歡它了。小朋友們,你們是不是很羨慕我呀?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天,開了一次班會(huì),是對(duì)王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會(huì),這次到場(chǎng)的還有一位“特殊嘉賓”。首先,萬老師嚴(yán)肅地指出并批評(píng)了這種行為,我們?cè)谙逻呥吢犨呌,之后,萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸,問王某在家里的情況,還問我們?cè)趺刺幚硗跄车氖謾C(jī)!盎顧C(jī)變死機(jī)!”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思,王某說是把手機(jī)關(guān)機(jī);
老師又讓另一位同學(xué)回答:“把手機(jī)電池拆下來,手機(jī)由老師保管”。很顯然,王某答錯(cuò)了,萬老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來,手機(jī)由萬老師保管,其余的由王某收回,最后萬老師還講了關(guān)于他的其他幾件事,在散會(huì)時(shí),老師讓我做好當(dāng)組長(zhǎng)的.準(zhǔn)備。開完這次班會(huì)后,我深有感觸,因?yàn)橥跄骋彩墙M長(zhǎng),我不能重蹈覆轍,要吸取教訓(xùn)。
我意識(shí)到,在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師,因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮,所以我們不要以為老師不知道就去做不良的行為。我想在我上任組長(zhǎng)以后,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),監(jiān)督好每一名組員,我也會(huì)然組員監(jiān)督我,讓這次班會(huì)成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我們組各方面均衡發(fā)展,拼搏向上!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
走過我的書房,第一眼看到的就是密密麻麻的書。但是最讓我記憶猶新的,就屬于那本《三國(guó)演義》了。
記得有一天,媽媽陪我去圖書館借書看。我早已在家里準(zhǔn)備好了“借書名單”,其中我最想看的書就是《三國(guó)演義》了。可是圖書館很大,書的品種也很多,我去哪里找這本書呢?
干脆叫媽媽和我一起去找吧。雖然我們有兩個(gè)人,可以分頭找,但是,一本一本找要找到什么時(shí)候呀;用電腦找吧,這樣可以方便一點(diǎn),可那天電腦剛好壞了,沒有人來修。正當(dāng)我愁眉不展時(shí),一位阿姨走了過來,拍拍我的肩膀,說:“小朋友,你需要幫助么?”我把我找書的.事情詳細(xì)地跟那位阿姨說了一遍。那位阿姨說;“小朋友,不用擔(dān)心,我是圖書館的志愿者,我知道要找的書在哪里!薄澳翘昧耍x謝阿姨!”我激動(dòng)地說。“哈哈,不用謝,我的職責(zé)就是這樣的!卑⒁绦χf,“你要的書在那兒,快去吧!”
回到家后,我跟爸爸說了這件事,爸爸說:“那位阿姨真熱心!”
從此以后,我懂得了:如果你在別人需要幫助的情況下幫助他,他會(huì)很感動(dòng)。我深有體會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我做事非常粗心,媽媽常常為這件事批評(píng)我,可我怎么也改不了。
一次,數(shù)學(xué)我考了一百分,非常高興,但老師報(bào)出最好的成績(jī)是一百加三十分時(shí),我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了,覺得很奇怪,原來,我忘抄黑板上的附加題了,我怒火中燒,下決心語文一定要考到一百分,可當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí),我差點(diǎn)暈過去,試卷上寫著八十五分,原來,老師要求的注音,我全沒做,結(jié)果被扣了十二分,我懊悔不已,怪自已為什么在考試前不聽清楚老師的要求;更可氣的一次,我居然在試卷上沒寫自己的名字。
看來,我的'亡羊補(bǔ)牢了,否則,我付出的代價(jià)將更大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
早晨,我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。
哇!下雪了!好美!
我飛快地穿好衣服,跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上,樹姑娘好像披上了潔白的.婚紗;雪花落在房子上,房子好像戴上了一頂白色的大帽子;雪花落在馬路上,馬路就像一條條白色的圍巾;雪花落滿了整個(gè)大地,大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。
我伸出手,接住幾片雪花,想數(shù)數(shù)它有幾個(gè)瓣,可是它們剛落到我的手上就不見了,變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步,過了一會(huì)兒,我的全身都落滿了雪,成了一個(gè)雪人。
我高興地在雪地上蹦啊,跳啊。一會(huì)兒堆雪人,一會(huì)兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個(gè)世界裝扮得十分美麗,雪也給我們帶來了無窮的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
微笑有如一朵花,緩緩綻放,這朵花永遠(yuǎn)是最美麗的,沒有人富到連微笑讀不需要,也沒有人窮到連一個(gè)微笑也給不起,這就是微笑!他或是鼓勵(lì)或是贊賞;或是太陽或是真誠(chéng)。
微笑也許是鼓勵(lì)。瞧!運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)追頭喪氣地走下臺(tái)來,把那神氣的頭藏了起來,如果你在比賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)說什么,會(huì)怎么想?又會(huì)對(duì)他們做哪些手勢(shì)?會(huì)用那些表情?我想,你一定會(huì)選擇說他們失誤了而已。而你想過嗎?也許給他們一個(gè)微笑,就是給他們一份鼓勵(lì),能夠讓他們恢復(fù)信心,以一種良好的'心態(tài)迎接下一次挑戰(zhàn),那不是更好嗎?
像這樣的事例有很多很多?偠灾,微笑是鼓勵(lì),能夠激勵(lì)失敗者走向成功!
微笑也許是贊美。瞧!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒取得了金牌后,你一定會(huì)高興地拍他們肩膀,告訴他不要驕傲繼續(xù)努力。但這些好像有些多余,一個(gè)微笑就能代表你想做的一切事情和你想說的一切話語,甚至讓他們終身不忘!
統(tǒng)而言之,微笑時(shí)贊賞,鼓勵(lì)凱旋者繼續(xù)前進(jìn)。
微笑也許是太陽。暖化了冬日寒冷的冰雪。
微笑真是一朵花,是一朵美麗的花,他質(zhì)樸無華,而內(nèi)心卻是無與倫比的,微笑付出很少,得到的卻很多,每個(gè)人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要這朵花,有人再窮也不可能給不出這一朵花!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
春天,萬物蘇醒!在一個(gè)鳥語花香,風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了!
一路上,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,小草伸出頭,兩旁的花兒在向我們問好了,春天把大地裝扮得五彩繽紛。
我們先去了水城國(guó)家一級(jí)氣象觀測(cè)站參觀。這里,使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場(chǎng)。馬老師向我們介紹說:“蒸發(fā)器的使用的'方法是每天早晨放水在桶里,晚上看水還剩多少,就知道水蒸發(fā)了多少!
然后,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)陰涼地方,我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上,吃著自己帶來的“美味佳肴”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉,我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油,撒了一點(diǎn)花生米,真香。∥绮统院,我們玩了兩個(gè)小游戲:青蛙過河和踩氣球。
我最喜歡的是踩氣球!伴_始”隨著老師一聲令下,我們行動(dòng)了!大家都保護(hù)著自己的氣球,盡力去踩爆對(duì)方的氣球。突然,我看見一個(gè)不知所措的同學(xué),我便悄悄的跟他,嘣!就一腳讓他的氣球開花了!我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí),卻被別人踩爆了氣球……
短暫的快樂時(shí)光結(jié)束了。!我真希望時(shí)光倒流啊!
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