實(shí)用的生存的作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生存的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存的作文300字 篇1
在遙遙無際的沙漠，一個(gè)探尋者艱難的爬著：“水……我要水……”然而，在這廣闊的沙漠上，誰會聽到這無助的求救呢，“一天，兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子，“一秒，兩秒……”他知道，死亡正向他靠近，他正徘徊在死亡邊緣，“怎么辦？再這么下去，我的時(shí)間就不長了……我的孩子啊，真想再看看你啊……不行！我一定要活下來！”他那微弱的`身軀緩緩立起，在旁邊隨便找了一根棍子，以支撐自己的身體……最后，他用盡了最后一分力氣，找到了那盼望已久的——水。
憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰(zhàn)勝困難，勇于面對現(xiàn)實(shí)，就算徘徊在死亡邊緣，也會微笑面對！
當(dāng)徘徊在死亡邊緣時(shí)，也許會傷心、難過，可是，當(dāng)想一想快樂的事情，就會堅(jiān)持下來，當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，也會活下來，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長時(shí)間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來維護(hù)地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒有了，去哪里生存�。∈菚r(shí)候應(yīng)盡一份責(zé)任了！
為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！
生存的作文300字 篇2
現(xiàn)在，電視上的節(jié)目層出不窮，出來了一種名叫“生存體驗(yàn)”“挑戰(zhàn)體驗(yàn)”的節(jié)目，講的是讓大學(xué)生或者高級白領(lǐng)用十元錢度過一個(gè)周，他們住“十元店”去快餐店打工，一路上有記者采訪，主辦單位也給他們提供資金。
可能因?yàn)榧姨幵诠さ嘏�，看到了很多農(nóng)民工的緣故吧，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生來到新城市叫做“生存體驗(yàn)”，而農(nóng)民工來到城市叫做“打工”。
他們不僅沒有記者跟蹤采訪，也沒有主辦方來資助他們，如果他們不來打工就會餓肚子。就在這樣艱苦的環(huán)境下，還被別人帶上“影響市容”的帽子。
我們常說：生命是寶貴的。要平等對待每一個(gè)生命。“生存體驗(yàn)”的人經(jīng)過一個(gè)周就苦不堪言，可是他們?yōu)槭裁礇]有想到農(nóng)民呢？為什么沒有想到一天還掙不到十元錢的.人呢？
我們國家才剛剛達(dá)到小康社會，還有幾十萬人的溫飽沒有解決，現(xiàn)在就這樣以生存的名義來作秀，是不是舍本逐末了呢？本末倒置，只會使人們變得更加墮落。人們是不是應(yīng)該關(guān)心一下更苦的人呢？
他們和正常人一樣，渴望得到別人的關(guān)心，渴望被別人愛護(hù)。我們是不是也該用正常人的眼光看他們呢？
生存還是死亡，這的確是個(gè)問題。
生存的作文300字 篇3
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子，總有一天，父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存，關(guān)鍵是要學(xué)會生存。
生存，安全是第一，有些需要注意，才不會發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰也不能預(yù)知，所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級中，學(xué)習(xí)用具中有的帶尖，還有自帶的剪刀、小刀、針等，用完要及時(shí)收起來。
前段時(shí)間，我們班的.一個(gè)同學(xué)帶的針，用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上，一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著，另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著。第一個(gè)同學(xué)一站起身，第二個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn)，手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來聽老師說，那個(gè)針離骨頭只有3毫米，還是做了手術(shù)才取出來的。這樣血淋淋的教訓(xùn)，還不能引起人們對小事的注意嗎？
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的，但是要學(xué)會自救。
例如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救，然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻，盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上，千萬不要跳樓，如果樓層低的話（一樓或二樓），可以跳。逃跑過程中，盡量彎著腰，減少傷害，順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去，就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方，等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會保護(hù)自己，才能生存。
生存的作文300字 篇4
在北京的遠(yuǎn)郊有一個(gè)讓小學(xué)生體驗(yàn)生活生產(chǎn)的大莊園，這個(gè)莊園的名字叫生存島。4月17日上午，我們?nèi)昙壢w同學(xué)去生存島，這里有共23個(gè)項(xiàng)目。
我們班作為初次體驗(yàn)著，參加了9個(gè)項(xiàng)目，其中有軟陶、木工、絲網(wǎng)印、石膏翻制、蠟型制作、插花和無土栽培，這些項(xiàng)目都給我留下了深刻的印象。
先說石膏翻制吧，找好自己喜愛的橡皮膠模具，再用事先調(diào)制好的石膏漿導(dǎo)入模具中，等20分鐘待石膏完全凝固后，將模具剝下即可成型，如小獅子、猴子、小豬等都有模有樣，我做的小熊雖然個(gè)頭小，但是非�？蓯�，栩栩如生，如果涂上顏料那就再好不過了。
再說說軟陶，用紅黃藍(lán)白四色陶泥做裝飾品，別看份量少，可它難度并不小，太硬容易混色，必須認(rèn)真有耐心才可以做出好看的作品，活靈活現(xiàn)的蝸牛、色彩斑斕的棒棒糖、顏**真的.茄子……我給石膏小熊做了一頂帽子，黃色的帽檐、白色的帽頂，中間鑲了一串紅色和藍(lán)色的珍珠，漂亮極了。
當(dāng)然，參加的其它幾個(gè)項(xiàng)目也很有趣。通過選材粘合木塊制作的木工，通過顏料和絲網(wǎng)模板在白布上印制的絲網(wǎng)印，只用珍珠巖培養(yǎng)植物的無土栽培，這項(xiàng)項(xiàng)目使大家在快樂中體驗(yàn)其中的知識。
生存的作文300字 篇5
雖然人類到目前還不清楚大自然的起源，但隨著自然災(zāi)害越來越頻繁地發(fā)生，各種前所未聞的疾病不斷出現(xiàn)，每天地球上成百上千的物種滅絕，科學(xué)家們在不斷地思考著一個(gè)問題：這些現(xiàn)象究竟給人類什么啟示？
爺爺奶奶常和我講，他們小時(shí)候的天空多么地藍(lán)、河水多么地清、飯菜多么地香，講得時(shí)候，他們的臉上寫滿了眷戀。是啊，大自然永遠(yuǎn)是公正無私的，不管是兇猛的老虎還是弱小的螞蟻，它們都因一條看不見的生物鏈相互依存，共同繁衍；烈日炎炎的夏天，大自然為人類提供了清涼解暑的各種瓜果；白雪皚皚的冬天，大自然又用秋天的累累收獲幫助人類度過萬物蕭瑟的寒冬。這就是大自然的平衡之道，也是作為萬物之靈的.人類應(yīng)該永遠(yuǎn)遵循的生存之道。
現(xiàn)在，人類正在不斷地破壞著大自然的平衡，人類失去了對大自然應(yīng)有的尊重，大自然也不斷給人類警告。如果我們再不反省，約束自己的行為，自然資源枯竭的一天終會來臨，那就是地球和人類的末日！就像中央電視臺公益廣告說得那樣：地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
生存的作文300字 篇6
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，便開始在生命的四季里徘徊。
學(xué)會生存，就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過：“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞，是空虛而渺小的。”所以，人不能做天上的.風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機(jī)遇留給勇于超越自己的人。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；星星的生存，為了給寂寞、冷清的夜空，添加一絲生機(jī)；月亮的生存，為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己，而是為了他人。
春季，有濃濃的綠意，人們追求著生存；夏季，有炎熱的氣候，人們超越著生存；秋季，有清爽的秋風(fēng)，人們奉獻(xiàn)著生存；冬季，有冷酷的冬風(fēng)，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來，生存的四季那樣美。從此，我一定要追求、超越、奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)的生存下去……
生存的作文300字 篇7
當(dāng)我一大早醒來時(shí)，我聽到了怪物的叫聲。奇怪，僵尸不會在白天被燒死嗎？算了，出去看看。從洞里往外看，尸體戴著一頂鐵頭盔，準(zhǔn)備攻擊我。是的，戴頭盔的怪物不會被太陽灼傷！說完，我拿出一把石劍，一刀刺向他。
雖然我受了一些傷，但我贏了。事實(shí)上，這也是事實(shí)。我收獲了腐爛的肉和鐵頭盔。雖然耐力不多，但也能增加防御力。我開始蓋房子，尋找食物，挖一些礦。我?guī)缀鯖]有幾塊鐵。晚上，我安定下來，吃了些食物，終于可以填飽肚子了！
“救命。老板，救救我！”
房子外面有聲音。我拿出新造的鐵劍，打算去救那個(gè)人。
有一陣子，我把他安全地送到我家�！岸嘀x大俠救了我一命。我和我的大哥在探險(xiǎn)，但是我們在路上分開了。不幸的是，這是晚上，我不知道任何技巧。幸運(yùn)的是，大夏來了...他向我介紹了自己和他的大哥，他說:大哥和我其實(shí)是朋友，但是他的成績比我好，他的`運(yùn)動比我好，他的身體比我好，一切都比我好！班上的學(xué)生看不見它，所以“大哥”這個(gè)名字就產(chǎn)生了。大哥待人和藹，非常關(guān)心我。當(dāng)我和他在網(wǎng)上玩我的世界時(shí)，我來到了這里。然而，這個(gè)房間是一個(gè)溫暖的家�！�
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