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      2. 生活的作文

        時間:2024-03-24 15:13:28 生活 我要投稿

        生活的作文4篇(推薦)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活的作文4篇(推薦)

        生活的作文 篇1

          你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

          告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

          我家里有個吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來,滿以為會泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

          吸取了那次的教訓(xùn)后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來。我的'意地向周圍看去,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學(xué)們帶來了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因為好玩,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時,泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風(fēng)中隨風(fēng)舞動,像一個個小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈!

          只要我不開心,就會去吹泡泡,它們給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。

        生活的作文 篇2

          我天性好學(xué)。從幼兒園小班開始,我就對識字感興趣。于是,電腦技術(shù)不錯的爸爸開始為我制作識字的幻燈片,媽媽也千方百計為我找識字的書。

          爸爸做的幻燈片比識字書還精美,我在快樂的游戲過程中不知不覺認識了很多字。瞧,圖片上有只張牙舞爪的獅子!這讓我立馬就覺得“獅”字有了萬獸之壬的威猛。不一會兒,我喜歡的小兔子又出現(xiàn)了,“兔”字的一小點不就像那絨球般的尾巴嗎?我沉浸在識字的快樂中,真有點廢寢忘食的感覺!

          漸漸地,我成了同齡人中的認字高手。我常常把自己從童話書中看到的故事講給小朋友們聽。有時候我才剛吃晚飯,身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說:“喲,曾文欣也有粉絲呢!”

          面對我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸媽媽從來都是默默地支持著我。特別是爸爸,他會跟我講怎樣不通過任何工具看到以前的自己,還跟我講黑洞周圍為什么沒有光……他還愛吊我胃口,說那些奇怪的事都要用非常復(fù)雜的理論來解釋,現(xiàn)在的我還不能聽懂。這樣一來,我更加好奇了,時常懇求媽媽幫我借書,然后一頭扎進知識的海洋,如饑似渴地讀起來。

          三年級那年,我迷上了散文。我家離學(xué)校很遠,每天我都會錄下一些優(yōu)美的'散文片段,在長達30分鐘的上學(xué)路上聽聽、記記。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。受了那一篇篇文質(zhì)兼美的散文的熏陶,我的文章越寫越好,語言也優(yōu)美起來了。

          就這樣,我與書結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的科幻小說,到蘊涵哲理的寓言故事;從嚴肅的戰(zhàn)爭小說,到精致的生活小品;從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國名著……我都愛不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個外號——小B蟲!

          這就是我,一個十歲小女孩的讀書生活。我想說:當你愛上書的時候,讀書就像呼吸一樣自然。與書為伴,真好!

        生活的作文 篇3

          我愛科學(xué),我愛奇思妙想,我更愛科技創(chuàng)新小制作。

          在家的陽臺上有一個我為媽媽設(shè)計的一個晾衣架,它的外觀雖然不好看,卻幫媽媽解決了她最大的煩惱。媽媽對衣著特別講究,可偏偏掛在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架兩端的頭撐出一個尖頭來,兩肩的衣服上就像起了一個包似的,難看極了。害媽媽每次把上衣收起來后都要用熨斗熨平整,非常不方便。有一次還聽媽媽在唉聲嘆氣:“要是有可以把衣肩撐起來的衣架賣就好了!卑岩录鐡纹饋淼囊录?媽媽的話讓這個愛奇思妙的我陷入沉思,咦!我房間里的可樂瓶可不可以用上?

          哈哈哈……我從小就喜歡把瓶瓶罐罐啊,玩具盒啊……收集起來,不肯丟掉。因為我要把它們變成自己有用的東西。比如:我會把大可樂瓶剪下一半,再在周圍貼上漂亮的貼紙,變成了一個精美的筆筒了,要么把它變成一個小金魚缸……

          咦!我們的手臂不是跟小可樂瓶的大小差不多嗎?能不能把可樂瓶當作手臂把衣服撐起來?如果可以的`話,不就可以幫媽媽解決這個難題了?有了靈感就趕快試試!我興奮地找來兩個小可樂瓶,剪掉上面的五分之二,然后把它套在衣架上,可是就一動搖,可樂瓶就掉了下來。不行,一定得想個辦法把瓶子固定在衣架上才好。我試了試用繩子綁,效果不好,用透明膠粘,效果也不是很好。于是我找來家里動手能力最強的爸爸,我把我的想法跟爸爸說清楚了,只見爸爸把瓶子的縱向剪開一個三厘米的口子,再在這個口子的終點剪一個小圓圈,最后把它們插到衣架的兩頭,衣架正好卡在小圓圈里,起到了固定的作用。做好啦!我欣喜若狂,立刻拿過去給媽媽。媽媽看到我的古怪衣架,還數(shù)落我一番:“這能不能行?”但媽媽同意試一試。

          第二天,媽媽把剛從我的古怪衣架拿下來的上衣認真地看了又看,興奮地說:“兒子,你做的創(chuàng)新衣架還真有效果哦!”從此,這個丑衣架就成了媽媽的專屬衣架。

        生活的作文 篇4

          羅曼羅蘭說過:“只有創(chuàng)造才是真正的快樂!

          我們時常聽到身邊很多人都在抱怨沒有快樂,整天無聊,那究竟為什么會是這樣?是什么讓這些二十二三歲的年輕人對生活失去了信心,失去了斗志,失去了目標?本該是熱烈追求的年紀,為何卻有如此蒼老的心態(tài)?

          創(chuàng)造才是快樂.是的,他們不懂得創(chuàng)造,創(chuàng)造生活,創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造快樂.我們每個人都是命運的.賭徒,命運給我們的一切就是我們的籌碼,凡是我們擁有的都可以用來下注:時間,青春,容貌,自由,財富,親情,健康等,游戲規(guī)則也很簡單,就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西.一個人從搖籃就開始賭,一直賭到墳?zāi)?

          如果在這樣游戲中你能把握住自己,那么你就是贏家,贏得別人的尊重,妻兒的認可,贏得一生的充實,贏得晚年的安詳.而這一切就需要創(chuàng)造.有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的:創(chuàng)造晴天 兌現(xiàn)宏愿 來給這時代留念 這樣的人生才是有價值的人生,才是快樂而有意義的人生.

          生活中有很多快樂,就看我們怎么去挖掘,為自己的信念理想而奮斗是一種快樂,幫助別人是一種快樂,甚至承受某些挫折也是快樂,因為同挫折斗爭本身就是快樂.

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