1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生命的故事作文

        時間:2022-11-29 19:05:12 生命 我要投稿

        生命的故事作文(15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生命的故事作文,希望能夠幫助到大家。

        生命的故事作文(15篇)

        生命的故事作文1

          大家都知道張海迪的故事,今天我為大家講一個關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          19XX年張海迪在做過癌癥手術(shù)后,繼續(xù)以不屈的精神與命運抗?fàn),她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。19XX年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試,并通過了論文答辯,被授予碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實著生命的力量,正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。

          張海迪多年來還做了大量的社會工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來,她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵他們自強自立,為殘疾人事業(yè)的各項工作和活動,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。

        生命的故事作文2

          在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。

          小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強。有一次,我在花園里奔跑,那藍(lán)藍(lán)的天空中有著許多“動物”和“植物”,可漂亮了!小草開著一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著說:“請您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻恚瑔栁遥骸霸趺赐O聛砹?”我一臉傷心的說:“我在奔跑時,踩到花草了,它們都倒了。”媽媽和藹可親地說:“不必難過,你不是故意的,況且它們可以重新站起來,不信你仔細(xì)瞧瞧。”我微微蹲下來,小心翼翼地走向花草的中心,看著它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強的生命力,這使我感到了強烈的生命氣息。

          從小草身上,可以看見堅忍不拔的生命力,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像那些小草一樣堅強,只要努力就可以成功,我們要堅強地面對困難,不斷充實自己,讓自己活得更加出色。

        生命的故事作文3

          我想大家都知道生命是非常可貴,非常神奇的。不光是人,動物也非常珍惜它們那弱小的生命。

          一天下午,我正在玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點正在緩緩移動,我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中,我望著他們,突然心中閃過一個念頭,嘻嘻……

          我先找來一個水瓶,接了半瓶水,再在一根木棍上綁了一點肉,把其中一只螞蟻給引誘了上來,我趁那只螞蟻不注意,猛地一抖,將那可憐的小螞蟻抖入了水中,開始,螞蟻在水里掙扎了好一會兒,慢慢地,小螞蟻可能沒力氣了,它不再掙扎,只是順著水波一起一伏的。我心想的:“莫非,小螞蟻死了?”我把水倒掉,用木棍把螞蟻撮了出來,沒想到,它一離開水,便奇跡地動了起來,只見它甩了甩觸角,四處跑了起來?次浵佭@樣,我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小,但他們生命力是多么地頑強啊!

          媽媽買回一顆大蒜,過來幾天,竟然冒出了一截小蒜苗,要知道,那里沒有陽光、沒有泥土,更沒有肥料,是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長呢?就是生命力!

          同學(xué)們:樹,砍了可以再生;草,除了可以再長;可是,人死了便不能再復(fù)活。所以,我們一定要珍惜生命,別讓我們連一只螞蟻都不如!

        生命的故事作文4

          在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強生命力的植物——小草。

          有一次,我剛放學(xué)回家,天空昏暗下來,還時不時聽見雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!隨后我把目光落在綠油油的草地上,我不禁想:這雨說不定會很大,這一些小草能頂住嗎?

          回到家后,先是電閃雷鳴,隨后天空上烏云翻滾,接下來風(fēng)婆婆來了,呼,呼,呼,把大樹弄得不停地?fù)u擺,仿佛只要輕輕一動,大樹就會倒下似的。天空中也沒有一只小鳥,街上沒有一個人。

          接下來,表演主角出現(xiàn)了——雨。首先,是小雨兒在空中翩翩起舞,這場戲開始了,狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴,把這里變成雨的世界。

          過了很久,大雨終于停了。我走出家門,去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里,我驚呆了:如此大的風(fēng)雨中,小草竟然還是傲然挺立著,神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅強地活著,那我們?nèi)艘惨蛐〔輰W(xué)習(xí),不管遇到多么大的困難也一定要堅強地活著。

        生命的故事作文5

          在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一只不起眼,但有強烈求生欲望的壁虎。

          在學(xué)校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。

          “下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼雀躍。突然,我們班的男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個男生見壁虎要逃跑,就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎,向前爬,雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上,可是對這只比我們小一萬倍的壁虎來說,這把尺子猶如一塊重達(dá)千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上,可是它還在拼命向前爬著。那個男生更加重力的壓住了它的尾巴,壁虎不斷掙扎著。從它的動作看得出:它有一種強烈的求生欲望。我想:這只壁虎一定在說:“我一定要活下去!我一定要活下去!”只見壁虎又開始掙扎了,啊!它的尾巴斷了,當(dāng)然,它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢!真沒想到:在生命面前,它竟然這樣頑強!

          從壁虎身上,我看到生命是寶貴的,動物的生命也是頑強的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次,讓我們好好地善待生命吧!

        生命的故事作文6

          生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。

          朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。

          還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺上,一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了窗臺,就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯e人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。

          生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強音。

        生命的故事作文7

          一:生命的感動

          有一件事令我感動,可以說是終生難忘。

          2008年5月12日14時28分,四川汶川,一分鐘前還是一個溫暖的港灣,一個歡樂的天堂?梢环昼姾,災(zāi)難和死神就獰笑著來到了這里。地震發(fā)生了,人們驚慌失措,有的攙扶著老人,有的懷抱幼童,有的跌跌撞撞向門外擁去,凄慘無助的尖叫聲撕裂了全國人民的心。

          水泥板下的生命痛苦掙扎,親人們也無能為力。當(dāng)救援隊趕到了,他們在一塊巨大的水泥板下發(fā)現(xiàn)了一名女子,她已停止呼吸,正準(zhǔn)備放棄救援她時,隊長以他多年的經(jīng)驗,覺得她這種姿勢很奇怪:她死去時是跪姿,雙手沒有本能地護著頭部,而是支撐著身體,像在保護著什么。大家移開了她已僵硬的身體,發(fā)現(xiàn)她的身下有一名嬰兒。嬰兒熟睡著,吸吮著拇指,睡得那樣甜美,小小的她不知道已經(jīng)永久地失去了母親。救援人員被這一幕感動了,默默地抱起嬰兒,卻發(fā)現(xiàn)嬰兒小衣服內(nèi)有一部手機,手機上有一條未發(fā)送的短信,內(nèi)容是:孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!人們呆住了,母親為了保住孩子的生命,用脊背做保護傘,直到生命的最后一刻。

          “孩子如果你還活著,請記住,媽媽愛你!”短短的一句話令全國人民為之動容;短短的一句話,寄托著無限的母愛,多么偉大,多么感人!母愛,直到生命的終結(jié)也不會改變。這就是生命的感動!

        生命的故事作文8

          我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文,我就開始想:“生命是什么?”這個問題。

          我和爸爸去公園,看見了許多美麗的鮮花,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,黃黃的菊花,但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時,只是兩個小圓球,很可愛。一段時間后,兩個小圓球上長出許多小球,翠翠的顏色,它們變得更加可愛了。我天天去觀賞,有時給它們澆澆水、松松土。有一次,我給他們澆完水,就在那仙人球旁邊玩耍,一不小心,被那鋼針的刺扎進了我的手,真痛!仙人球太可惡了,長出刺來保護自己,碰都不給別人碰。從此,我有點討厭它們了。幾個月后,我來到陽臺,看見那兩個仙人球開了許多花,那時候,我又開始喜歡它們了。

          有一次,我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了,它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了,就一把火給燒了。到了春天,春風(fēng)一吹,小草又長出來了。

          通過回想這兩件事,我明白了“生命是什么”這個問題。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。

        生命的故事作文9

          有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痺癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲?墒,醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著名的加州大學(xué)。

          讀了這個故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痺癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因為她的勇氣,才讓她活到了現(xiàn)在,F(xiàn)在,她還在逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自我了結(jié)……等行為。新聞報道里也有講:一位青年因為高考不通過,而跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那自己的父母就會為他們傷心,為他們難過,甚至有些父母因為失去孩子,也跟著他們自我了結(jié)。

          可想而知,這些人是多么不珍惜生命。∥乙蛯τ龅酱煺鄣娜藗冎v兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

        生命的故事作文10

          生命,多么的神奇!有時深藏磚縫的一粒種子,數(shù)天后竟能長出一棵茁壯的小苗;有時一枝缺了葉子的樹枝,不久便會探出一個嶄新的生命;有時數(shù)只柔柔軟軟的的魚卵,幾日后竟變成了數(shù)百條機靈的小魚兒。生命啊,多么多彩哩!

          一次隨意倒入花盆的辣椒水,幾天后竟長出一棵嫩嫩綠綠的小辣椒苗,這個新生的生命緩緩舒展嫩葉,向四周的盆花們招著手,似乎在介紹自己這個新成員。不久我便給它移了盆,它就茁茁壯壯地長起來了,這是一種多么堅韌頑強的生命力!現(xiàn)在它已綻放它生命的花朵,那是它短暫的一生中的智慧果實!

          昨天燈下寫作業(yè),一只飛蟲就一頭撞在燈上,它被燙得滾落在書桌上,原來是一只極小的蒼蠅,綠色的翅膀柔柔嫩嫩,被燙得微微發(fā)皺,我正想撿起它,它卻再一次一頭撞在燈上,又掉了下來,再飛上去……這樣重復(fù)了十多次后,它又一次重重地墜地,完成了它最后的生命----它死了,腿也被燙斷一條,那黑色的細(xì)絲風(fēng)一吹就沒了,可這卻是小蒼蠅向往光明的勇氣和希望呀!

          生命可以由你荒廢,但也可以活得多姿多彩,生得有意義、有價值,任它開出燦爛的生命之花!

        生命的.故事作文11

          在偌大的世界里,有無數(shù)的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。

          一天,鳥語花香,陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來跑去,過了一會兒,我感覺腳很疼。我左看右看,也沒有人來捉弄我?赡_疼的要命似的,我生氣地跳了起來,看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應(yīng)該是小草吧。我光著小腳丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原來是小草。∷欧鹪谡f:”你不要踩我!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過來說:”干什么,還沒有睡覺?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著告訴我:”動植物都有頑強的生命力!“我聽了,馬上想到小草,準(zhǔn)備明天看一下小草有沒有被我踩壞。

          第二天,我早早的起來了,跑到廣闊的草地上,那里開滿了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著,爸爸說的沒有錯,動植物都有生命。

          我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長,更是勇氣和努力!

        生命的故事作文12

          都說,生命是可貴的,是啊,生命只有一次,誰死了還能復(fù)生?

          可是,有誰愿為了他人而死?然而,生活中卻真切的存在這樣的人。他們雖然為了他人犧牲了,但只是肉體上的死,那助人為樂的心和精神卻永遠(yuǎn)活著。

          有個地方發(fā)生了大地震,有一對母子兩沒來得及逃出去。她的兒子才剛滿月不久,她看到孩子餓了,赫然咬下自己的手指,放進兒子的嘴里,讓兒子吸著自己的血。就這樣過了七天,母親的手指已咬了七根。后來有人找到他們,把他們從廢墟中救了出來,那位母親一看到孩子被救了,心中的那顆大石頭才算掉下來。然而,瞬間她卻倒了下去。送到醫(yī)院時已經(jīng)因為失血過多而離開了人世。這位母親為了兒子犧牲了自己,這就是偉大的母愛。

          雷鋒叔叔的事跡已聞名全球,日本人這一群壞人拆散了一個幸福的家庭,雷鋒不能忘記是日本人殺死了自己的家人,于是長大成人后的雷鋒入了伍,雷鋒叔叔說過:“黨就是我的家,人民就是我的親人。”于是他到處幫助人們,他為了保衛(wèi)祖國的財產(chǎn)——一輛拖拉機,在下著大雨,響著響雷的晚上,守衛(wèi)在拖拉機的四周,一回來就發(fā)高燒,處處為人民的財產(chǎn)而獻出生命的雷鋒已成為人民心中的大英雄。因此,在每年的三月都是學(xué)雷鋒的日子,在每一個地方都有雷鋒的足跡。

          珍愛生命吧!誰死了誰都不能復(fù)生!珍愛生命吧!生命是可貴的。

          教師寄語:作者通過事例,意在讓大家學(xué)會珍愛生命!

        生命的故事作文13

          人的生命只有一次,面對無比珍貴的生命,自古到今有多少人選擇了碌碌無為地生,他們的生命就如同清晨的薄霧慢慢的消失,又似一陣風(fēng)一晃而過沒有留下半點痕跡。還有更多的生命,讓我感動,讓我感到震憾!

          海倫凱勒讓我感動,我無法去體會一個聾啞而又瞽者人的世界,我曾比喻自己是她,我想我不會活到二十歲,我肯定受不了歧視,我肯定受不了病魔,我肯定會一次又一次的去自殺的!

          魯濱遜讓我感動,我無法想象一個人在孤苦伶仃的島上度過那漫長的二十年。如果是我,我想自己早就被野狼吃了,如果是我,我想我會變成瘋子,因為我真的受不了那樣的日子,或許我有可能幾天后會被餓死在島上,我想我可能寧愿讓食人族,讓野人把我割著吃吧!

          保爾讓我感動,我無法想象病魔的幾次大考驗,他居然會安然地活下來,他居然會寫書,寫自己的故事,想變?yōu)樽骷遥詈笏麑崿F(xiàn)了。如果是我,我只會落淚,只會哭泣!

          世間有這么多感動的人,這么多感動生命的故事,所以我們更要珍惜眼前的幸福,感謝生命的美好。

        生命的故事作文14

          有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去了平衡,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲?墒,醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著名的加州大學(xué)。

          讀了這個故事之后,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因為她的勇氣,才讓她活到了現(xiàn)在,F(xiàn)在,她還逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒……可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。

          新聞報道里也有講:一位青年因為高考不通過,就跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那么自己的父母就會為他們而傷心,為他們難過,甚至有些父母因為失去孩子,也跟著他們自殺。可想而知,這些人是多么不珍惜生命。

          我要送對遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

        生命的故事作文15

          我常常想:生命是什么呢?

          其實,熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如:學(xué)校那些殘疾的學(xué)生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。

          其中,給我印象最深的,就是我們學(xué)校那個五年級的學(xué)生。

          每當(dāng)我上學(xué),放學(xué)都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候,有一點瞧不起他,有的嘲笑他。

          可是看見他,每天堅持來學(xué)校,笑嘻嘻地,不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神,讓我不再嘲笑他,反而讓我很佩服他了。

          還有一些人,不好珍惜生命,還拿自己的生命開玩笑,比如,跳樓的人,闖紅燈的人,自殺的……

          讓我最記得的是:江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn),有三名學(xué)生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高,及時搶救,暫時沒有生命危險。

          假如我遇見她們,我會對她們說:“你們以為死了就一了百了,以后也不用寫作業(yè)了,多好?墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫?父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大,你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。

          人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命,一起珍惜生命吧!

        【生命的故事作文】相關(guān)文章:

        生命的故事作文05-01

        生命故事作文12-07

        生命的故事作文11-29

        生命的故事05-05

        感動生命的故事作文03-01

        動物生命故事的作文08-03

        作文:感動生命的故事03-24

        有關(guān)生命的故事作文08-21

        生命的故事小學(xué)作文08-21

        感動生命的故事作文11-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>