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      2. 生命是什么作文

        時(shí)間:2023-11-21 11:10:54 生命 我要投稿

        【集合】生命是什么作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生命是什么作文,歡迎大家分享。

        【集合】生命是什么作文

          生命是什么作文 篇1

          我常常想:生命是什么?后來(lái)我從一種堅(jiān)持不懈的動(dòng)物身上,體會(huì)到了——生命是寶貴的,也是美好的`。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。

          記得那一天晚上,我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,我看見(jiàn)有一只小小的螞蟻爬上了我的書(shū)桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見(jiàn)很不爽,又再一次把它拋在地上?墒,它好像是打不死的小強(qiáng)一樣,又鼓起勇氣爬了起來(lái),而且這一次它居然還爬上了我的書(shū)桌。我見(jiàn)了只好到衛(wèi)生間里去取水,準(zhǔn)備把它淹死。但是它還是在水中堅(jiān)持不懈地往岸上拼命地蠕動(dòng)。當(dāng)我看到這一幕時(shí),深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動(dòng)物,但它那種堅(jiān)持不懈、熱愛(ài)生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!

          因此,我們一定要珍惜生命,因?yàn)樯且环N堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時(shí)也要珍惜他人的生命。因?yàn)橹挥姓湎拍苓^(guò)得更幸福!

          生命是什么作文 篇2

          生命如火 、照亮前方,生命如霞、朝氣無(wú)畏,生命如詩(shī)、夢(mèng)幻美好。生命如夏花,絢爛多彩。在生命的道路上,一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞,就是一次希望。一首詩(shī),就是一次感悟。生命是短暫的,亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛,死如秋葉之凈美。生存還是毀滅,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。生命不分貴賤,每個(gè)生命,都如同夏日的花一樣妍麗多姿。

          經(jīng)常有人在思考,什么樣的生命是精彩的,什么樣的生命是無(wú)悔的。其實(shí)泰戈?duì)栐缫呀o出了答案:,在生命之花盛開(kāi)的瞬間便極力的展示自己的.美麗,全部植物的生命在花開(kāi)的一瞬間達(dá)到了頂峰,完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭(zhēng)取自己所渴望的的。沒(méi)有一個(gè)生命是真正完美的,無(wú)悔的。生命都會(huì)有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰,晚年疾病交加。可上帝卻讓他成為樂(lè)圣,名垂千古。海倫·凱勒三感皆失,可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑,可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說(shuō),每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,有人的缺陷特別大,那是因?yàn)樯系巯矏?ài)它的芬芳。

          生命時(shí)而如海,洶涌澎湃。生命時(shí)而如湖,寂寞蕭瑟。生命時(shí)而如風(fēng),溫柔也急驟。生命時(shí)而如歌,歡快也悲傷。生命時(shí)而如茶香,悠遠(yuǎn)也淡雅。迷失時(shí),要闡釋情懷。冰涼時(shí),要溫暖心境。生命是美好的,更是寶貴的。

          生命是什么作文 篇3

          生命是什么?生命是什么?

          生命是學(xué)校里那些磚縫中長(zhǎng)出的小花小草。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。開(kāi)出的美麗無(wú)比的鮮花。

          生命是學(xué)校里那些在刺骨寒風(fēng)的冬天、炎熱的夏天里茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木。在不是陽(yáng)光太強(qiáng)、或是沒(méi)有陽(yáng)光的地方,奮力地生長(zhǎng)著。

          生命是周恩來(lái)總理在得了癌癥的情況下,還在關(guān)心著國(guó)家大事。為了與病魔抗?fàn)帲瑸榱藝?guó)家的興衰,在得了癌癥吃不下飯,為了挺過(guò)去,還要努力的吃飯,頑強(qiáng)的工作。多么負(fù)責(zé)任的'總理啊!

          生命是非典疾病傳染的時(shí)候,白衣護(hù)士們面對(duì)病魔,不怕困難。他們用自己的生命,保護(hù)著病人的安危。不愧是白衣天使!

          生命是許多熱愛(ài)生命的人,有醫(yī)生、護(hù)士、老師、警察……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造著一切,在這同時(shí),也照亮了他們。

          生命是勇氣,生命是動(dòng)力,生命是不怕困難,生命是不顧一切,生命是頑強(qiáng)拼搏,生命是活的有意義,生命是熱愛(ài)。我們每個(gè)人都有自己的生命,每個(gè)人都要利用好生命,走好一生。生命,我會(huì)好好利用你!

          生命是什么作文 篇4

          生命是什么?這個(gè)問(wèn)題在我心中揮之不去。

          生命是路牌下長(zhǎng)出的小苗:這天我在小區(qū)里悠閑地騎著自行車(chē),一不小心摔倒在路邊的指示牌下,摸著摔疼的屁股,緩緩地站起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)灰色的路牌下出現(xiàn)了一抹綠色,仔細(xì)一看才知道是路牌下長(zhǎng)出了小苗。它舒展著柔軟的枝葉,淋浴著溫暖的陽(yáng)光。小苗是多么的嬌嫩、多么可愛(ài)、多么清新。在堅(jiān)硬的水泥地下就算是大力士也不可能“破土而出”,而小小的它卻做到了,它可以長(zhǎng)出像人精心培養(yǎng)出的小苗一樣。

          生命是渴望自由的小鳥(niǎo):有一次,我在老家捉了一只小鳥(niǎo),我怕它飛走,便用繩子綁住它的腳。我拉著它在院子里開(kāi)心玩耍,我開(kāi)心地哈哈大笑,可小鳥(niǎo)卻嘰嘰地叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):啊—救命!而我卻毫不知情,以為它是開(kāi)心才那么叫喚,所以我繼續(xù)拉著小鳥(niǎo)開(kāi)心地玩耍。這時(shí),奶奶回來(lái)了看到我那么不愛(ài)護(hù)動(dòng)物,把我狠狠罵了一頓。

          生命是那些笑對(duì)生活的`人:媽媽為了我做一個(gè)笑口常開(kāi)的人,便跟我講述了一則新聞:一個(gè)百萬(wàn)億富翁破產(chǎn)了,他不像其他人那樣遇到一點(diǎn)挫折就選擇輕生,更令人們吃驚的是他竟然輕松地給了記者一句話(huà):”沒(méi)關(guān)系,破產(chǎn)了有什么大不了的,我可以繼續(xù)去奮斗,繼續(xù)去努力!备晃绦(duì)生活,詮釋了生命的意義。

          一個(gè)人只要活著就要努力去奮斗。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

          生命是什么作文 篇5

          生命是脆弱的,它就像大海里的一粒沙子那樣渺小,像薄冰一樣不堪一擊,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱,讓我想起一首詩(shī):“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”因此我們要熱愛(ài)生命。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)生命也有了深刻的`了解。每當(dāng)我受傷時(shí),我都會(huì)向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

          在放學(xué)的路上,我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著,突然,我腳一滑,從天橋上滾了下來(lái),我心想:“完了!肯定又要被媽媽罵了!碑(dāng)我滾了三個(gè)階梯時(shí),我不假思索地抓住了第三個(gè)階梯,可惜我沒(méi)抓住,我再次抓住了第四個(gè)階梯,終于爬了起來(lái)!把!你怎么流血了呀!還有三塊傷疤!”“!”我一看,心想:“完蛋了!肯定又要被媽媽罵了。”這次,我感受到了生命的脆弱,我似乎已經(jīng)走不了,我的小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子,驚呆了:“啊呀!你怎么流血了!誰(shuí)干的?”同伴們異口同聲地說(shuō):“阿姨,是他不小心從天橋上摔下來(lái)的!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“媽媽。對(duì)不起。我下次不這樣了。”

          通過(guò)這件事,我深深地懂得了生命的脆弱,需要我們用心去愛(ài)護(hù)。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)吧!

          生命是什么作文 篇6

          我常常問(wèn)父母,生命是什么?

          星期天的早晨,我蹲在大門(mén)口玩,看見(jiàn)一群螞蟻在圍著我轉(zhuǎn)圈圈,我非常憤怒,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能動(dòng)了,但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來(lái)。我感到一股強(qiáng)大的生命力在我手中。如此強(qiáng)大的求生欲讓我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。

          我在放學(xué)回家的時(shí)候,在路邊隨便扔了幾顆種子,沒(méi)想到幾天后,那里竟然長(zhǎng)出了小瓜苗,它幼小的嫩芽頂破了堅(jiān)硬的土層,它稚嫩的身軀力包含著多大的生命力!在沒(méi)有肥料,沒(méi)人澆水的馬路邊,它竟然可以茁壯成長(zhǎng),這種不屈向上頑強(qiáng)的生命力,真讓人感動(dòng)。

          星期天的下午,拿著媽媽的針線玩,我用針輕輕扎了一下自己,我感到非常疼痛,這種疼痛或許就是媽媽給我的生命,這是屬于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪費(fèi)她,這一些都是由自己決定。但我們讓自己的.生命有價(jià)值,過(guò)得有意義。

          又是一個(gè)星期天的早晨。我在大門(mén)口往花盆里澆水,看到有一些東西在泥土里。我仔細(xì)看了一下,原來(lái)被剛才澆的水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著,我不忍心,就拿小棒把它們從泥土里救出來(lái),看著泥土里再?zèng)]有螞蟻了我才放心了。

          雖然生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值,于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加精彩有力。

          生命是什么作文 篇7

          看慣了紅塵的喧鬧,厭倦了都市的繁華,耳邊充斥著汽車(chē)的鳴笛,眼里到處都是冰冷的大廈。行走的人都像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作著。

          生命是什么?

          青藏高原上,茵茵的綠草,成群的羊兒,蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云。一切都是那么自然、祥和。那里的人也和風(fēng)景一樣淳樸厚實(shí),紅彤彤的雙腮時(shí)常上揚(yáng)著,露出一口并不平整的牙。你不用去防備,你不用去揣測(cè),那笑容的.背后有的是無(wú)盡的善意。也許這就是生命吧!

          青山綠水旁,小橋流水人家。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)的村莊,處處都是青墻瓦黛,雕花庭院,院子里亦有那么三兩棵果樹(shù),夏天可以遮陽(yáng),秋天可以結(jié)果,他們講究的,就一個(gè)實(shí)用。日出而作,日落而息,勞累時(shí),三三兩兩坐在村口閑談,勞累而又充實(shí)。也許這就是生命吧!

          高樓大廈中,沒(méi)有多余的聲音,只剩下敲擊鍵盤(pán)的“噠、噠、噠、噠”,冰冷而又無(wú)情。工作之余,每個(gè)人臉上都掛著無(wú)懈可擊的笑容。前一秒還在友好地交談著,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道在心里怎樣腹誹。這是生命嗎?

          一個(gè)人的房間里,孤獨(dú)寂寞冷。與家人,朋友的交流大都通過(guò)各種社交軟件,看得見(jiàn),聽(tīng)得著,卻又摸不到。最真實(shí)的情緒都被掩埋在偽裝的面具下,沒(méi)有人會(huì)了解到最真實(shí)的他。這是生命嗎?

          生命是什么?也許只要你放下臉上的面具,也許只要向別人傾訴內(nèi)心最真實(shí)的想法,也許只要向別人展示并不完美的自己,就是一個(gè)鮮活的生命。

          生命是什么作文 篇8

          生是偶然,死是必然,生與死,除了那幾聲歡呼,幾陣哭聲外,便再也沒(méi)了別的。

          那么,生與死之間的——生命呢。

          有人說(shuō),生命是初生的幼稚,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健,老年的睿智。有人說(shuō),生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。有人還說(shuō)道;生命是夕陽(yáng)襯落霞,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪;是寶馬快刀,金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。

          我是女子,而自古女子的生命就好像特別輕賤,我不妨也說(shuō),女子的生命是四大美女中的背影,是含恨而死的'民怨,這些都是紅顏薄命。生命是什么、不同德人會(huì)有不同的答案。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代,平凡的不平凡的,在這土地或過(guò)的,不管他們 曾經(jīng)有過(guò)什么樣的驚世偉業(yè),也不管他們是多么碌碌無(wú)為,都已化作一抹煙硝,而現(xiàn)在擁有生命的人們,不管你如何看待生命,生命是短暫的,望君多加珍惜……

          生命是什么作文 篇9

          生命只有一次,他是宇宙中最寶貴最值得珍惜的。生命既脆弱又頑強(qiáng),生命又短暫,又是永恒。

          有一次,我在院子里看見(jiàn)幾只螞蟻在找吃的,我丟了一些小餅干碎片,那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些小餅干碎片以后,就趕緊回去通知同伴來(lái)吧,那塊小餅干碎片,不一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)了。那群螞蟻正抬起餅干碎片往回扛的時(shí)候,我使壞把小餅干碎片往后撥,那群螞蟻見(jiàn)食物被“搶”了,連忙向食物追去。我又使壞了好幾次之后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他們還是不肯放棄那塊小餅干碎片,我被這些小小的生命所震撼了。是什么讓他們不放棄?是――堅(jiān)持。

          墻角邊長(zhǎng)出了一簇簇嫩綠的`小草,是什么讓他們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)有泥土的呵護(hù)。只有潮濕和堅(jiān)硬的混凝土的情況下,不屈向上頑強(qiáng)生長(zhǎng)?對(duì)!是――勇氣。

          我家有一棵吊蘭,夏天我們出去玩了半個(gè)月,沒(méi)有給它澆水,所以它就枯萎了,回來(lái)后我給它澆了些水。第二天他有綠了起來(lái),一星期后,他居然開(kāi)出了鮮艷的小花。這生命的力量讓我很吃驚。

          生命很短暫,我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。讓我們從小事做起,積極努力,勤奮上進(jìn),充實(shí)的度過(guò)每一天,讓我們自己的生命體現(xiàn)出真正的價(jià)值。

          生命是什么作文 篇10

          我常常問(wèn)生命是什么?但這個(gè)疑問(wèn)一直沒(méi)揭曉。直到這段時(shí)間我才明白生命是這樣的。

          一天,放學(xué)回家路上我被大雨淋濕了;氐郊依镂伊⒓礇_上陽(yáng)臺(tái),脫掉鞋子清理干凈。這時(shí)發(fā)現(xiàn)洗手盆下有一顆正發(fā)芽的綠豆,我想應(yīng)該是媽媽洗綠豆時(shí)候不小心掉的吧?當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么在意它,自然也就沒(méi)撿起豆子。

          五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們?nèi)覄?dòng)手大掃除,媽媽叫我去洗鞋子。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),頓時(shí)發(fā)現(xiàn)前幾天的綠寶已經(jīng)長(zhǎng)高了,我蹲下輕輕地挪開(kāi)刷子,仔細(xì)觀察起來(lái),小豆芽它不足十厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被刷子壓在下面長(zhǎng)得特幼弱,就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛(ài)。它伸出刷子外用力向上直起,一對(duì)小葉晶亮碧綠,整個(gè)頂部就像用綠色翡翠雕城一般,充滿(mǎn)了蓬勃生機(jī)。

          我看著那小綠芽,我的心怦然一震,這顆綠豆苗竟然可以在沒(méi)有水,沒(méi)有人工照料之下不屈向上茁壯成長(zhǎng),豆苗這種不屈向上的`精神值得我們學(xué)習(xí)!它的精神感動(dòng)了我,我要把它安分好,給它澆澆水,我要保護(hù)這不屈向上的豆苗!

          從這顆豆苗中,我深深感悟到了植物那樣頑強(qiáng)的生命力,它使我內(nèi)心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          生命,是黑暗中,破土而出的張力!

          生命是什么作文 篇11

          我常常在想,生命是什么。

          一天清晨,我提著花灑去給我心愛(ài)的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來(lái)一個(gè)花盆,填上土,施上肥。過(guò)了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,他的葉子還有止血的`功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的硬土地上茁壯成長(zhǎng)。更令我吃驚的是,小草不久居然開(kāi)出了了一朵花兒,他有這多么頑強(qiáng)的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來(lái)。

          從這三個(gè)事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時(shí)間去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,用有限的生命去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會(huì)想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會(huì)死而無(wú)憾;如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命,我會(huì)盡力的為國(guó)家做出奉獻(xiàn)。每個(gè)人的生命都一樣,不會(huì)一生下來(lái)就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)生活,讓我們的一生,到處充滿(mǎn)燦爛快樂(lè)的陽(yáng)光吧!

          生命是什么作文 篇12

          我常常想,生命是什么呢?

          那天早晨,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在吃力的織著網(wǎng),它那小小的身影不停地忙碌著,許久,網(wǎng)還沒(méi)織好,我看得不耐煩了,認(rèn)為蜘蛛一定會(huì)放棄的,不在去織那張網(wǎng)了。可是,第二天,意想不到的是,那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,他那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?

          妹妹將花種子放進(jìn)一個(gè)土壤干操的花盆里,我原以為花種子一定不會(huì)發(fā)芽的,可是,過(guò)了幾天,花盆中竟然冒出一截小花苗,那小小的種子里飽含著一種強(qiáng)大的`生命力,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的土壤,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它在干操貧瘠的花土中。

          有一次,我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲(chóng),不停地爬來(lái)爬去,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著,拼命地逃生,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,我忍不住放了它。有一種感動(dòng)叫堅(jiān)強(qiáng),有一種堅(jiān)強(qiáng)叫感動(dòng),昆蟲(chóng)那種求生的欲望令我震驚。

          生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,我們要珍惜生命,決不白白糟蹋它,使有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,讓自己活得更加光彩有力。

          生命是什么作文 篇13

          生命?生命代表著天地萬(wàn)物的靈性。生命像一縷流水,它從最高處落下,雨水便是它的母親。它聚起許多流水,合成一股有力的江水,向下奔流。它穿過(guò)綠油油的森林,沖走了河間里的泥沙,夾起著小石子,勇敢的向前奔進(jìn)!一路上它享受這“萬(wàn)劫不復(fù)”過(guò)了這個(gè)坎,他才安定下來(lái),因?yàn)樗鼜倪h(yuǎn)處而來(lái),為的'就是給動(dòng)物與人類(lèi)送來(lái)這香甜可口的清水,慢慢的,流水沖向了土地,滋養(yǎng)了花兒;流水最終流入到大海,結(jié)束看自己的使命,大海與流水融入到了一起,它消融了,融化了,或許某一天,它會(huì)卷土重來(lái),再?gòu)脑绯康母事毒従彽氐稳氲剿,在形成一道流水,再穿過(guò)森林,沖向泥沙……

          生命又像一片樹(shù)葉,它從光禿禿的樹(shù)干中冒出許多綠芽來(lái),在陌生的環(huán)境中展現(xiàn)嶄新的生命,并且用指甲的生命來(lái)?yè)Q取氧氣,給予人們舒暢的呼吸。一日復(fù)一日,樹(shù)葉慢慢的枯萎了,掉落下來(lái),也行你會(huì)覺(jué)得它已經(jīng)沒(méi)有任何利用價(jià)值,可以把它掃掉!然而結(jié)果并不是這樣,而是枯萎之后還可以給大樹(shù)養(yǎng)分,用空氣來(lái)分解自己,做到有始有終!

          在這幸福美滿(mǎn)的我們,不何嘗要感謝生命?生命給了我們智慧、力量……這是不可用文字所能描述的。

          然而,我們是否能尊重生命?是否能讓生命有所價(jià)值?能否能讓生命充滿(mǎn)豐富多彩的顏色呢?

          生命是什么作文 篇14

          我常常想生命是什么?

          有一天晚上,我在公園里玩,看見(jiàn)了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“花兒還沒(méi)有死,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它會(huì)‘蘇醒’的。”媽媽撿起那朵花,把它的根部泡在水里,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。

          生命意味著堅(jiān)強(qiáng)。

          星期天晚上,我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭,看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人,她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō),但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對(duì)生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),她也有生活的權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。

          生命是對(duì)生活的熱愛(ài)和向往。

          我看過(guò)一部電影,講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái),它的叫聲引來(lái)了許多狼,把日本鬼子咬死了。

          生命是母親對(duì)我們的照顧,讓我們從花骨朵長(zhǎng)成一朵鮮花。

          媽媽說(shuō):“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長(zhǎng)可以彈奏出悲哀的、快樂(lè)的、感動(dòng)的'音樂(lè)!卑职终f(shuō):“生命是一本故事書(shū),我們是書(shū)里的小故事,只有成長(zhǎng)才能看完這一本厚厚的書(shū)!薄蔽艺f(shuō):“生命是一杯水,當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當(dāng)我們長(zhǎng)大了一點(diǎn),電影才會(huì)演下一刻的精彩!

          生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個(gè)奧秘吧!

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