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      2. 美好的聲音作文

        時(shí)間:2021-12-05 16:00:55 聲音 我要投稿

        美好的聲音作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的美好的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美好的聲音作文5篇

        美好的聲音作文1

          有一種聲音,有時(shí)候特別美好悠揚(yáng),清脆,舒暢,有時(shí)候又特別討厭……

          仔細(xì)、樂觀的人,往往對(duì)親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。

          剛剛來到這所學(xué)校時(shí),我對(duì)這一切都不熟悉。一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在教室,仰望湛藍(lán)的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上,我如同被帶進(jìn)了一個(gè)美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層,像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢(mèng)中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

          瞬間,想起了小學(xué)時(shí)候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。

          與上課相對(duì)的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時(shí)半會(huì)兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍(lán)的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。

        美好的聲音作文2

          在生活中美好的聲音無處不在,一句親切的問候聲,一個(gè)小小的叮囑,一句微不足道的謝謝......這些都很美好,就在那一天,有個(gè)美好的聲音一直縈繞在我耳邊

          去年夏天的某一天,發(fā)生了一件事,至今讓我久久不能忘懷。那天的天氣仿佛少了往日的活力,讓感人到死氣沉沉的,自然也會(huì)影響到人的心情,直到這件事的發(fā)生讓我的心情轉(zhuǎn)變。

          在天氣無常的校園生活中,隨身必備的物品定是一把大雨傘,“晴天帶雨傘—有備無患!辈灰粫(huì)兒,雨就下起來了。就這樣,我在教室里度過了早上的學(xué)習(xí)時(shí)光。

          放學(xué)時(shí),我同桌這個(gè)機(jī)靈鬼見我有傘,便邀我一同去食堂,我答應(yīng)了。在路上,我看到群雨中奔跑的同學(xué)。到了食堂,同桌為了吃到美味的飯菜而匆匆離開,用他那低沉的嗓音說了聲“謝謝”便不見蹤影。雖然這兩個(gè)字說出來很簡單,卻讓我感受到一服暖流涌上心頭。我待在原地靜靜想了一會(huì)兒,門外的雨突然越下越大,心想:一定有不少同學(xué)困在教學(xué)樓了吧?我便走回了教學(xué)樓,果然有不少同學(xué)在樓下等待著雨停,他們像熱鍋上的螞蟻似的,著急得不得了。我走過去問道:“同學(xué)你怎么還在這?”“我沒有傘,這烏云婆婆太兇了,都不能讓雨歇停一會(huì)兒,好讓我回去啊!蔽倚α诵,說道“正好我要回宿舍,一起?”“真的嗎?謝謝!彪m然剛剛送去的那名同學(xué)也向我表達(dá)了謝意,但這一句從他嘴里說出來又是另一種感覺,他的聲音是那么有磁性。

          我送了七個(gè)人去了學(xué)校不同的地方,去吃飯時(shí),即使沒剩多少好吃的飯菜,我也覺得很美味,因?yàn)槟且宦暵曋x謝一直縈繞在我耳邊,十分美好。

          幫助別人是件好事,在這過程中收獲了他人的肯定,感受到了快樂幫助過后那一聲聲觸人心弦的感謝語,我覺得便是世間最美好的聲音!

        美好的聲音作文3

          我在我的夢(mèng)境里聽著那美妙的有節(jié)奏的聲音時(shí),忽然,有人叫醒了我說:琳琳,快起來床啦,我又見到我的女兒了。這個(gè)人就是我的媽媽。

          記得有一次,媽媽帶我去游樂園,游樂園里人山人海,我為了玩那個(gè)碰碰車而跟媽媽走散了。媽媽到處找我,到處喊我的名字:琳琳,琳琳。好多人都聽到了媽媽的喊聲。把整個(gè)游樂場都找遍了還是沒有找到我。最后媽媽問了好多人才找到我的。媽媽見到我時(shí)都快哭了,我看見了媽媽眼里的急切和擔(dān)心。

          記得還有一次,我和媽媽去水上樂園玩,我們玩了一個(gè)沖浪,一人一只船,我玩得可開心了。后來船到了我沒有下船,所以媽媽又沒看見我了。她又擔(dān)心又害怕,又坐船回去找我,結(jié)果還是沒有找到。媽媽趕緊去找保安,他們找了很久,最后發(fā)現(xiàn)我在河邊。媽媽飛快地跑過來,著急地說嚇?biāo)缷寢屃耍绻悴灰娏,我怎么辦啊。

          我長大后,才發(fā)現(xiàn),媽媽是多么愛我啊。從她每一次的喊聲里,我聽到了媽媽愛我的聲音。

          從現(xiàn)在開始,我也要關(guān)心媽媽,媽媽每一次對(duì)我說的話我都不會(huì)忘記,媽媽的聲音很溫暖很甜蜜。

        美好的聲音作文4

          生活中有很多美好的聲音,當(dāng)你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的聲音。跟隨我靜靜用心聆聽生活中美好的聲青吧。

          “新鮮滾燙的粽于起鍋略,快來買哦!”熟悉的叫賣聲又在耳旁響起。這叫賣聲出自一個(gè)包粽子阿婆口中,人們習(xí)慣稱她為“孫阿婆”孫阿婆長像平平無奇,與其他的老入沒啥兩樣:一頭白發(fā),盤著個(gè)發(fā)髻在腦后,掛著一條圍裙在衣前;”每天早早地就推著小三輪車在鎮(zhèn)里到處游逛,嘴里時(shí)不時(shí)還念著:”有新鮮出鍋的綠

          豆粽、板栗粽。”這是我童年最熟悉的聲音。

          孫阿婆每天經(jīng)過我們小區(qū)時(shí),必定會(huì)有很多人出門買她的粽子,吃過的入都贊不絕口;如果碰上孩子們放學(xué),孩子們看到了一定會(huì)嚷嚷著叫吃,每次孫阿婆都會(huì)細(xì)心地幫他們打開,“誰的小手沒有洗干凈就不能來吃哦!泵看涡∶饔崖牭竭@句話后,都會(huì)乖乖地回家把手洗干凈再來,我也不例外。洗完手后如果不合格的話阿婆也不會(huì)給我們吃,一定要合格為止,阿婆常說:“不干凈的手用來吃東西是會(huì)拉肚子的!焙⒆觽兠慨(dāng)聽到句話都很害怕。賣完粽子給我們后,孫問婆又騎著小三輪離開了,又響起了這叫賣聲。

          孫老婆每天起早貪黑地包粽子,天還沒亮已在大街小巷看到她的身影。人們常說要是家里能有個(gè)像孫阿婆這么勤奮的人就好了。,孫阿婆這么賣力地干活,為的就是能讓家里過好點(diǎn),不讓遠(yuǎn)在外地的兒女擔(dān)心。

          現(xiàn)在出來讀書了,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來孫阿婆的叫賣聲,每每回去都能看到孫阿婆,她的背影也一天不同一天,感覺已不是那熟悉的孫阿婆可叫賣聲依舊是那么美好!

          想念孫阿婆的`叫賣聲,想念那最美好的聲音。

        美好的聲音作文5

          每分每秒,各種聲音伴隨著我們,鍛煉的聲音伴隨我們陽光運(yùn)動(dòng),歡笑的聲音讓我們忘記煩惱……

          早上,淡淡的霞光灑向大地,真像鋪了一大塊金色的地毯!岸b彾b彙逼鸫擦恕!拔疫沒有睡夠呢!”我懶洋洋的說,“糟糕,今天要上學(xué)!”一下就有了精神了。吃完早飯,走在路上,還哼著小調(diào),隱隱約約聽見一陣聲音,這是什么聲音?上學(xué)的鈴聲,我不再唱著小調(diào)而是大踏步的前進(jìn)。

          大課間的時(shí)間到了。同學(xué)們邁著自信的腳步,到達(dá)了指定地點(diǎn)掂乒乓球。隨后同學(xué)們踏著整齊劃一的步伐,準(zhǔn)備以最好的狀態(tài)做廣播操,武術(shù)操,游戲操與分班活動(dòng)。分班活動(dòng)時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著甜甜的微笑,不時(shí)傳出喜悅的笑聲。大課間不再有廣播的聲音,而更多是同學(xué)們的歡聲笑語。不多久又響起了柔美的太極音樂,伴著樂聲同學(xué)們的心情也隨著放松。優(yōu)美的太極拳打完后,又響起了軍姿的樂聲,同學(xué)們整齊劃一地邁著腳步,走出了自信,那腳步聲太響亮了,聲聲入耳,響徹云霄。

          中午,吃午飯的時(shí)候,勺子碰碗的聲音就像在演奏打擊樂,真有趣兒!

          到了下午,終于放學(xué)了。有的下樓到操場上踢球,哨聲讓隊(duì)員們精神充足,有的到風(fēng)雨操場打乒乓球,教練的指導(dǎo)讓隊(duì)員信心十足。還有的排著整齊的隊(duì)伍,安靜有序地放學(xué)。

          別讓你的耳朵關(guān)閉,用心聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音多么的美妙。

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