聲音作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的聲音作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
聽那是什么聲音!那是……
學(xué)會(huì)傾聽是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)的,為什么我們還要學(xué)會(huì)怎么傾聽呢?因?yàn)閮A聽也是有技巧的。傾聽并不是一個(gè)人在哪里說,而你聽就好了的,而是:1要學(xué)會(huì)平靜的聽他人說完話,而不是別人還沒有說完的時(shí)候你就插一句話。2在傾聽他人講話時(shí),不要做小動(dòng)作,東看一下西看一下總是想著別的事,這樣很不尊重他人。3在傾聽他人講話時(shí),不要膚淺的了事回答,這樣也很不尊重他人,并讓他人對(duì)你產(chǎn)生不好的印象和感覺。
只要你做到了以上三點(diǎn),你就是一個(gè)會(huì)傾聽的人了。學(xué)會(huì)了傾聽是你的人生會(huì)更加的完美,讓你注意到更多的細(xì)節(jié)。俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,但俗話又說不要在意那些細(xì)節(jié)。你看得出,額不不不,你聽得出俗話說中的那這些細(xì)節(jié)了嗎?要注意傾聽,用心的思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。要不我來告訴你,這中間有那些秘密吧。 俗話總是說:細(xì)節(jié)決定成敗,但俗話又說。不要在意那些細(xì)節(jié);俗話說:君子動(dòng)口不動(dòng)手,但俗話又說:君子報(bào)仇十年不晚。學(xué)會(huì)親近的朋友,總會(huì)發(fā)現(xiàn)俗話說過的話有些矛盾的是不是呀。哈哈,又被你發(fā)現(xiàn)了。學(xué)會(huì)傾聽別人講話,用心的思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多,只有聽才能讀得懂的秘密哦。
聽可以讓你發(fā)現(xiàn)更多讓你看不到的東西,用心去感受它在那里聽那是什么聲音? 就像風(fēng),你是看不見它在哪里的?但你只要把海螺放在耳邊聽,閉上眼睛,用心感受,你就能看到它在哪里了。用心聽它在對(duì)你說的話,要用心去感受它。有沒有種身臨其境的感覺,有機(jī)會(huì)的話,到海邊去玩的時(shí)候,撿起一個(gè)海螺,聽風(fēng)在哪里?你看到他了嗎?
傾聽是溝通心靈的橋梁。傾聽是陶治情操的妙法,傾聽是你我之間無聲的語言……聽大海的聲音,聽未來的呼喚,聽語言的奧秘,聽風(fēng)的聲音。聽無處不在,你是否在聽?你快聽那是什么聲音?
聽那是什么聲音?
聲音作文 篇2
每天我們都需要聽很多聲音,比如風(fēng)雨聲,鳥鳴聲,落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是,還有另外一種聲音,最值得我們傾聽,它能奏出世界上最清晰的音色,那就是愛的聲音。
汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無法撫平的傷口,砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他閉上了眼睛;一些人在廢墟下為孩子們保留了一個(gè)空間。即使體力不支,也堅(jiān)持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望;還有的,他們的家人都遇難了,但是為了挽救更多的生命,他們?cè)诟鱾(gè)救援地點(diǎn)孜孜不倦地工作。當(dāng)他們被感謝時(shí),他們擦汗說,我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)更重要。
這個(gè)簡單的話語膠囊,以愛的溫度不斷涌入人心,讓苦難和苦難的日子不再溫暖。
世界上最老的志愿者許哲在90歲時(shí)從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐,并向成千上萬的孤兒院捐贈(zèng)物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童,呼吁更多的人關(guān)注和保護(hù)弱勢群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),給更多的貧窮國家?guī)砹讼M。今天,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時(shí),她笑著說:“我一直覺得我還是一個(gè)清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福!薄N也挥X得對(duì)不起大家的幸福。
聽聽許哲微弱但有力的聲音,聽聽她溫暖而執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛讓我們變得年輕。
像這樣充滿愛的聲音在我們的社會(huì)中隨處可見,尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的`期待,父親的無心鼓勵(lì)是他心里積攢的愛的表達(dá)。我們也許習(xí)慣了噓寒問暖,勵(lì)志教育的聲音,但要明白,那是值得珍惜的寶藏,是愛的寶藏。
仔細(xì)聆聽那些聲音,讓愛在心中碰撞交融,化作一股股暖流,奏出人性最美的旋律。
聲音作文 篇3
我很享受“聆聽者”這個(gè)特殊的身份。
因?yàn)槁犛X異常敏銳,入耳的音色也清晰無比,所以我總能在登山臨水、行車走舟抑或是平日里的交際中獲得一些額外的美感與享受。
曾攀登了一小段高度的玉龍雪山!是嘗嘗鮮。季候風(fēng)揉挾著兩季交替的濕潤味道把我?guī)У搅诉@“陽春白雪”的壯美奇觀的足旁。抬眼,是整個(gè)世界的晶瑩純潔,沒有黯淡,是滿眼的閃耀。抓起一小塊白雪,慢慢收攏手掌,我清楚地聽見蓬松的白雪與空氣摩擦的聲音,還有雪遇熱溫順地舒展融化的聲音……乖巧又伶俐,干凈得似乎可以凈化四肢百骸,打通六脈之氣。站在這樣冷暖交匯的地方,風(fēng)的言語又好像捉摸不定,流動(dòng)一般靈氣十足。我想,這恐怕是這山的精靈化身吧?
思緒融成水,流淌到湄公河。
StungSangkerRiver是湄公河支流的一小部分。我們借宿在馬德望時(shí),從那扇藍(lán)色的木漆窗望下去,它便沉穩(wěn)地流淌著,一言不發(fā)。那個(gè)燥熱的夏夜,突然下起了雨。我聽到街道上有人急急地淌水奔跑的足音,大慌亂,便推開了窗——遠(yuǎn)處那條河,和夜色混在一起,已看不分明了。唯獨(dú)木屋里的那幾盞昏暗的油燈,依舊在雨夜中發(fā)著微弱的火光。那是一種盡管被雨聲打擾也可以很清楚辨識(shí)的,火焰獨(dú)特的劈叭聲,搖搖晃晃,卻讓我煩悶的心,有了一點(diǎn)安全感。
又逢一個(gè)晴朗秋夜。我素衣出門散步。幾轉(zhuǎn)到了那個(gè)路口,月光似乎都匯聚在這兒的路口,慢慢地駐足。我好像聽到了巫山的風(fēng)的低喃,還有一絲絲卷著風(fēng),飄來的暗香。空氣里,涼涼的秋菊香又摻了幾朵野薔薇的濃情。我有些醉了,竟想伸手仰頭去抓那香味兒,卻被這夜空震撼地不能言語!疤斓y河垂地”便是說這絳河清淺,皓月嬋娟的天空么?不知何時(shí),有男子哀哀切切地唱起那最愛的詞{御街行}:月華如練,長是人千里,愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枝枕頭攲,諳盡孤眠滋味……
都來此事,眉間心上,無計(jì)相回避。
我慢慢踱回自家的小院。婆婆仍在花園中做她的花藝。似是熟悉我的腳步聲,她抬頭便問:“外面空氣真好,乖乖上哪兒玩去啦?”明明是在秋天,可我仍覺得她那冬日火爐般的嗓音好聽得緊——那是壁爐里燒著正旺的柴火,干燥、溫暖、踏實(shí),讓人想舒舒服服睡一覺的安心。
故人入我夢,明我長相憶。
在漸漸模糊的視野里,一個(gè)久違的身影越來越清晰——軍綠的外套套在經(jīng)年不衰筆挺身段上,大手握著一個(gè)古樸的瓷瓶杯,杯中悠悠升騰起縷縷霧氣,向上,向上,氤氳了滄桑的顏色。
“挺熱啊,小孫女,不溜溜涼?”——干燥的茶葉入水,沸騰翻轉(zhuǎn),末了,沉淀安靜。這是像春茶入水般清冽的嗓音吶,真是懷念。我竟聽見了遠(yuǎn)在天國的爺爺?shù)穆曇簦?/p>
……不要填滿那空白,音樂正在那空白處。
我僅僅只是個(gè)聆聽者。靠聲音這個(gè)媒介與這個(gè)世界聯(lián)系。想想曾喜愛過多少或歡快或清脆或磁性或溫軟的聲音,到頭來最傾心的,卻是聽了十幾年的如此普通的嗓音!抑皇歉兄x上天,給予我這份最重要的珍寶。
聽,那唇角上揚(yáng),雙眉舒展的聲音,
聽,那踏過一世煙花的聲音,
聽,那所有陽光撲向雪的聲音,
聆聽那最初的感動(dòng),世界便在你耳中,如蓮綻放。
聲音作文 篇4
聽雨的聲音,一滴滴清晰。
那是什么聲音?是雨的聲音,滴滴答答。我們坐在那十分寂靜的教室唰唰地移動(dòng)著手中的筆。我坐在考場中央,內(nèi)心是十分的不平靜,充滿恐慌,內(nèi)心默念著,又是一次涼涼的考試,又是一個(gè)個(gè)老師的絮絮叨叨,又是一踏踏作業(yè),對(duì)考試的反省。好像是空氣中瞬間充滿一股殺氣,一股難聞的氣息。好像其他同學(xué)都在發(fā)出鄙夷與嘲諷的笑。也好像是進(jìn)入絕境,萬物淪喪,我在中央。
我的手顫抖著,輕輕地拿起手中的筆,眼睛仔細(xì)地看了每一道題,正確答案與我遠(yuǎn)隔千里,我沒有下筆,不知該何去何從。但這時(shí)候,你再聽:是什么聲音?是一滴滴雨珠從天降落的聲音,撞擊著硬邦邦的地面,這雨,開始時(shí)沒有用力地下,漸漸地,漸漸地,開始用力了。似乎用著身體中所有的力量,潤濕大地,給人們帶來涼爽。
一條條細(xì)流匯集相擁便能激起驚濤駭浪,一滴滴水珠不停拍打巖壁便可穿透堅(jiān)石,一棵棵小草能裝扮整個(gè)美麗的春天。湖面并不是“波瀾不驚”,而是被雨滴們侵襲著,更加顯得生機(jī)勃勃。坐在位子上的我心情平靜下來,隨著雨滴、雨珠乃至傾盆大雨,我產(chǎn)生了足夠的動(dòng)力,這些雨似乎道:“沒事,相信自己,你能行,別人都可以,你為什么不可以,你定行!”它們?cè)诠膭?lì)著我,使我軟弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來。他們下的越起勁,我反而大腦越靈活,對(duì)于每個(gè)題都有了答案,并認(rèn)真的深入思考。筆鋒時(shí)刻沒有停止,我心里感到美滋滋,聽雨的聲音,每一滴都是那樣的清晰。滴答滴答,淅淅瀝瀝,充滿著節(jié)奏感。
鈴聲響起,考試結(jié)束。我心里充滿著自信與喜悅。我像是大鵬鳥,乘著一葉輕舟,沖向云霄。聽,什么聲音?雨的聲音,嘩嘩啦啦。我高昂道:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”接著:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
聽雨的聲音,一滴滴清晰,那美妙的聲音,;仨懺谖叶希洃洩q新。
聲音作文 篇5
在浮華炎涼的世界,在麻木,虛偽的面具下,每個(gè)人都還保留著心靈的一方凈土。不愿輕易觸碰,只是有些人漸漸把它遺忘。請(qǐng)你偶而安靜的聽聽它的聲音。
陶淵明不愿在黑暗的世界,便帶著自己的堅(jiān)持隱居于世,從此南山采菊,文天祥不愿因自己的生命而放下信仰,于是無悔的去了西方的天邊;敘利亞王沒有因?yàn)榕卤蝗瓒笸,勇敢的帶著子民打了最后一仗,以王者的姿態(tài)被俘……他們用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱俗约核鶊?jiān)持的東西要不怕未知的后果,他們守護(hù)著自己的凈土。
過了夢想當(dāng)科學(xué)家拯救人類的年齡,還沒到為生活奔波忘了夢想的時(shí)候,所以很慶幸還在做著不著邊際的夢。
我眼中最美好的事,就是一輛車,一臺(tái)相機(jī),一個(gè)人,一只狗,一場穿越世界的旅行,也許你覺得可笑,可這就是我全部的夢。我想親眼去看看可可西里,看看那里的藏冷羚羊是否在哭泣,想去大馬士革,聞聞玫瑰園里的紅玫瑰是否有傳說中的香味,想去水城威尼斯,在嘆息橋上看看它是否像位優(yōu)雅的貴婦人,想去體驗(yàn)意大利人的浪漫,想去愛琴海看看日落……
每天學(xué)校家兩點(diǎn)一線,每晚繁重的作業(yè),父母,老師期許的目光都讓我快忘了什么是理想夢想,但靜下來,眼會(huì)望向遠(yuǎn)方,心會(huì)平靜,想從漸漸模糊的視野中看見未來,會(huì)聽見有個(gè)聲音提醒我要努力,今天的努力,言行一定會(huì)跟未來的某一天有所聯(lián)系。
也許是因?yàn)榻鼛啄晟鐣?huì)太不安分,總有些讓人震撼厭惡的報(bào)道,讓人們對(duì)這世界失去了信心,變得愛猜疑,使人與人之間變得疏離,也讓人們變得麻木,現(xiàn)實(shí)。但請(qǐng)你仔細(xì)看看身邊的事物,看看他們的關(guān)切的目光,眼底的善意,看看青草,藍(lán)天。這天地其實(shí)沒你想的那么糟,帶著你的真誠去熱愛這生活,讓心變得澄明吧。更重要的是,不要因?yàn)檫@些打擾到你心中的凈土,不要因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕降氖虑槠茐牧四忝篮玫膲簟?/p>
親愛的朋友,希望你不要忘了最初的夢,希望你一直以愛的名義生活,希望你帶著洗凈鉛華的靈魂去流浪,希望你我不要辜負(fù)這大好韻光,好好珍惜年少明媚的笑,和心靈中春暖花開的大海。
名師點(diǎn)評(píng):小作者要安靜地亭亭保留在自己心靈中的一方凈土的聲音。歷史上許多人為了自己的夢想而堅(jiān)持,像陶淵明、文天祥、敘利亞王,小作者也希望能夠像他們一樣,能在兩點(diǎn)一線的生活中堅(jiān)持自己一輛車、一臺(tái)相機(jī)、一個(gè)人、一只狗、一場穿越世界的旅行的夢想。行文條理清晰,夢想美好,第六自然段可以過濾掉社會(huì)黑*面內(nèi)容,就不會(huì)影響到文章整體積極的基調(diào)了。
聲音作文 篇6
各種聲音為了表現(xiàn)自己的特色,今天開了個(gè)大會(huì)。
第一組出場的是機(jī)動(dòng)車組合:首先出場的是火車。它拉起長鳴:嗚——嗚——。轟隆隆的開走了。第二個(gè)出場的是救護(hù)車:唉~~喲~~唉~~喲~~警車的警笛非常急促,沒有間隔:完了完了完了完了……消防車的警笛是三秒長聲,循環(huán)反復(fù):火……火……
第二組出場的是動(dòng)物組合。你聽:嘰嘰喳喳的小燕子在唱歌。蹦蹦跳跳的小麻雀唧唧,母雞則是以咯咯噠,咯咯噠帶著自己的戰(zhàn)利品出來的。而不甘示弱的攻擊則是耀武揚(yáng)威的:喔喔喔,早晨起來要唱歌——大白鵝則是嘎,嘎,嘎——
第三組出場的是廚房里的鍋碗瓢盆交響曲。原來是爸爸在炒菜,媽媽在整理房間,不時(shí)還夾雜著電視主持人優(yōu)美動(dòng)聽的聲音和媽媽喊孩子起床的呼喚聲。
最后出場的是轟隆隆的雷聲,一道刺眼的閃電,后面是咔嚓嚓的雷聲?磥砝坠悬c(diǎn)著急了。風(fēng)聲呼呼的刮過,把開著的門窗關(guān)上,又有力的刮開。天空布滿的烏云,雨婆婆跟蹤而至,嘩啦啦,從天空中瓢潑下來,一瞬間,地面上,冒起了雨花,雨點(diǎn)打在玻璃窗上啪啪的響,樹枝在風(fēng)中不停的搖擺,也隨著有著呼啦啦的樹葉搖晃的聲音。
最和諧的校園里的孩子們的讀書聲:少年易老學(xué)難成,一寸光陰一寸金……少壯不努力老大徒傷悲……孩子們是祖國的希望。
不甘示弱的聲音都為了表現(xiàn)自己的存在,努力用不同的聲音來彰顯自己的魅力。
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