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逝去的時光作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的逝去的時光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的時光作文 篇1
泛黃的燭光閃閃,如天上滿空的星辰。童年的我,坐在那一尺高的門檻上,無限遐想。我憶起了我去世多年的外祖母。
淡淡的月光透過雕花的小窗,瀉在了翠綠的.竹席上。祖母搖著一把蒲扇,給我講古老的神話故事。遙望著夜空中的星河,天真的我問祖母,牛郎織女為何不能團聚,而要在每年的七夕渡過仙鵲橋才能相會。每到這時,她總會慈愛的笑而不語,任歲月爬上她的頭額,滿頭銀絲在暗暗的夜晚是多么明顯。
我的童年是那么天真無暇,如開在高嶺上純潔的白百合。我輕嘆,時間稍縱即逝,那以后變?yōu)楝F(xiàn)在,現(xiàn)在又成了回憶,我的一生也不正如這兩者之間在悄悄地變動么?不正像古人云“莫等閑,白了少年頭,空悲切”罷?
我合起雙眼,卻看見了一片燦爛的星空;我捂住耳朵,卻聽見夢想的呼喚。
逝去的時光作文 篇2
徹骨的寒意漸漸散去,濃濃的年味也漸漸消退,我卻還沉浸在節(jié)日的氣氛和親人的溫暖中。
匆匆來到了學校,內(nèi)心不禁感到一絲凄涼,新年新氣象啊,年輕的我不知為何變得多愁善感。我思念家中的姐姐,長時間的別離使得我們之間的感情更為濃厚,我多么奢望能多些時間陪在她的身邊。倘若這樣,我想我的內(nèi)心可能會感到些許的滿足和慰藉。我留戀春節(jié)期間親戚朋友們的熱鬧,我看到處在童年的小弟弟妹妹們,心中難免羨慕,想想自己曾走過的那段快樂的路,我的嘴邊流露出欣慰的微笑。我知道那是我的回憶,是我一生的財富一生的幸福。
假期間,隨著春節(jié)的腳步漸漸逼近,我的'心情是那么的快樂、激動,在這即將過去的一年里,我發(fā)現(xiàn)我收獲了很多。我因看到父母的操勞而落淚,我因爺爺奶奶的孤獨寂寞而心痛,我因自己的成績不理想而反思,我的心中裝下了許許多多。記得每次休息回家,我都要先去陪奶奶聊上許久,我知道他們需要我,我們這些做孩子的,能做的就是經(jīng)常陪在他們身邊。
我在聊天中體味、感知了許多。我在聊天中成長。
正月初三的晚上,我主動要在表哥家過夜,我和表哥躺在床上,我們談了許多。他向我說了許多大學生活的情況,我聽了之后不僅是羨慕,更多的是一種力量。表哥給了很多鼓勵,那一夜我收獲了很多。我真希望那一夜能多來幾次,可轉(zhuǎn)眼間我們又分離了,這些將成為會議,下次的等待是多么的漫長啊,不知何時才能相見。
我常;貞涍^去的日子,我是那么的留戀啊。那時,我的理解沒有這么透徹,我的感悟也沒有如此的豐富,處在幸福中的我,卻沒有發(fā)現(xiàn)幸福,現(xiàn)在想來不禁又是一陣心酸。我多么希望時光能夠倒流,讓我重新去感受那一段過去的時光。
唉,但愿這一聲嘆息能帶走過去的一切,重新迎接未來,我會更加懂得珍惜。我希望自己在新的一年里能取得更大的進步,我希望親人能夠幸福安康,我希望幸福的祥光能夠照在每一個人的身上!
逝去的時光作文 篇3
沁一縷書香,品一味茶禪,沐一米陽光,自持一份淡然,清淺時光,在這安詳中淡淡流淌!}記
在陽光明媚的午后,靜靜的坐在茂盛的樹下,回憶著走過的點點滴滴,時光像是一個頑皮的孩子,不停的奔跑,讓人永遠都抓不到,摸不著。
十六歲的我們,漸漸明白,我們身邊的人或事都可能會慢慢地離開我們,友情,親情。我們只能繼續(xù)往前走,繼續(xù)去遇見某些人,某些事,可能還會失去某些人,某些事。
就像小時候,一件心愛的玩具,可能會在玩膩了之后,去遺忘它,或許在某一天失去它。我們長大了,上學了,和相處了很長時間的同學分開。亦或是,在我們成人后,還某一天可能會失去我們的`父母。
那些人,那些事,會在該來的時間來到你的身邊,有些可能隨著時間的流逝,和你慢慢走散。但是,那些都是,都記錄在你回憶的時光簿里。有一天,當你和自己走散,時光會帶你找回最初的自己。
時間在走,人在變。我們或許沒有了小時候的幼稚天真,變得成熟懂事;我們或許沒有了最初的果斷純粹,變得優(yōu)柔寡斷;我們或許沒有了想說就說的勇氣,變得唯唯諾諾。我們在匆忙地生活中,有時或許沒有發(fā)現(xiàn),已經(jīng)與自己預定的軌道偏離,與那個預定的自己走散。
但是,在某個時間,某個地點,和時光相遇的我們,或許會突然回到小時候,回到學生時代,回到一個我們無法遺忘的場景。
明年,我們就要離開生活學習了三年的學校。又要看著一些人慢慢走出我們的生活,哪些學校里的點點滴滴,與同學們的打打鬧鬧,一幕幕浮現(xiàn),那些刻在時光的留言板上的歡笑,哭泣,像是時光倒流,把你帶回那個承載著你最美好快樂的時間,地點;蛟S在多年后,再見到老師,同學,再次想起那些歡笑的時光,你也許會感嘆,時光飛逝,但是,那些美好從來都不曾流逝。
我想說:時光的腳步從來不停止,但是請回頭看看,你一直還是那個最善良的你,那些友情,親情,從來沒有走遠,他們只是在等你去尋找。
逝去的時光作文 篇4
時光悄悄的,悄悄的從我指尖溜走……它拂過我的指尖;掠過爺爺?shù)暮;邁過爸爸的手心。它走了,它悄無聲息的走了。時光啊時光,你為何不多停留一會兒?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!兒時,我和你賽跑,總是累得滿頭大汗,你卻在一旁笑我傻。我拼了命的追你,卻怎么也趕不上你的腳步。我們一起玩捉迷藏,可是,你藏起來以后我怎么也找不到。時光啊時光,你能告訴我,你躲在哪里嗎?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!還記得每有不如意,我都會向你傾訴哀腸,你總是撫摸著我的頭發(fā),笑著說:“都會好的,每一天都是嶄新的!笨墒,現(xiàn)在你又在哪兒?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!曾幾何時,我拿到一張張滿滿紅叉的試卷,內(nèi)心五味雜陳。你輕輕地在我耳邊叮嚀:“沒關(guān)系這一次的失敗是為了下一次的成功,好好努力吧!”可是,當我取得優(yōu)異成績時,你卻告誡我:“不能安于現(xiàn)狀,要使自己的知識掌握的更好!薄翱赡悴皇钦f失敗是為了成功嗎?成功了為什么還要努力?”我嘟著小嘴不解的問。你語重心長地說:“你還小,長大了就明白了!睍r光啊時光,現(xiàn)在我明白了,你能否再回到我身邊為我指引方向?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!我們曾在田野上飛馳奔跑;我們曾在天空下?lián)]灑汗水;我們曾在月夜中暢想未來。時光啊時光,這些你都還記得嗎?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!那時的天空很藍很藍,我們快樂的無憂無慮,那時的未來遙遠的沒有形狀,我們單純得沒有煩惱。如今,身上的擔子越來越重,內(nèi)心的壓抑越來越多,我卻迷失了找你的方向。時光啊時光,你想我了嗎?
逝去的時光,你還好嗎?我想你了!我的.夢中總是出現(xiàn)你的身影,可卻怎么也抓不住你。我知道,你已經(jīng)離開了,你早已走遠了。過去的美好瞬間如閃電般插播在我腦海,我已經(jīng)好久好久沒有見到你了,只能靠短暫的畫面恢復你的面容。時光啊時光,你還能回來嗎?
逝去的時光啊,你匆匆地去正如你匆匆地來。往事歷歷在目,撥動我心弦,但愿等我們再回憶時,還能想到往事的美好。逝去的時光啊,我要和你悄悄地說句話:“我想你了,我真的真的很想你。”
逝去的時光啊,再見。但愿我們在同一片藍天下編織各自的夢想。
逝去的時光作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們馬上就要畢業(yè),離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃,拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳走進校園,進入班級。望著這一個個從來沒有見過的臉,心里充滿了好奇與開心,同時也知道他們將要陪伴我六年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),也被歲月殘忍地涂了色,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘記了該鄭重地對老師說一聲:“老師我們長大了,您辛苦了!”
就要離開校園了,一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的.每一個角落回蕩,但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時間,我們一直希望自己快快長大,快快畢業(yè),可如今快要畢業(yè)了卻不開心了,對往日的時光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀,這六年里發(fā)生的點點滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢呀,為什么沒有珍惜在一起的點點滴滴?我后悔,我好后悔,至今我們在一起的時間不多了,如果時間可以重來,我是多么希望再回到六年前那時天真無邪純潔的我們第一次見面的時候,可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了,我是多么的不舍,多么的后悔。
在這六年里,讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個星期,我們是多么地充實與快樂。大家互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬獻上;誰累了,有人幫忙;誰生病了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開心·。
軍訓的日子我們在鍛煉中,也在磨練著我們的友誼。從那一年起,我們大家也就真正放開用真心去面對六(5)班這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,我想對大家說:聚不是開始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間,將永遠銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從,我希望你們記住還有我這個同學。
逝去的時光作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我即將成為六年級的學生了,不禁滿心惆悵,前方的路不知何去何從,突然好懷念過去那不經(jīng)意間流逝的時光,有過快樂和憂傷。
童年,那個天真爛漫的時代。當其他孩子在草坪上追逐打鬧時,懵懵懂懂的我已經(jīng)跟著媽媽開始牙牙學語,從此,我每天手不釋卷,漸漸地學會了看拼音讀物,當那咿咿呀呀的聲音從我的嘴巴里發(fā)出的時候,我竟覺得語言是那么神奇無比,心中頓時燃起了求知欲。當讀到高爾基的《童年》時,讓我震驚于阿廖沙那個死寂的灰色年代;當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我學會了珍惜苦難。我貪婪地從拼音讀物中認識名人,汲取知識,而這時,那些拼音讀物已經(jīng)滿足不了我了,我渴望早些去上學,心中不禁憧憬著學校里的生活。
在盼望中,我終于跨進了學校的大門,邁上了我的求學之路。因為我上學前讀過的書籍比別人多,因此我成了班級“讀書大王”,但我還是如饑似渴地學習著,到了三年級,我感到學習有點乏味了,于是我在學習的路上開始漫無目的地走著。迷茫之時,看到了一本書—《我的人生供你參考》,其中白巖松的七個啟示引發(fā)了我深刻的反思;俞敏洪的“每天比別人努力一點”,那樸素的話語激勵我腳踏實地學習,不斷累積知識,而曹文軒則教會了我用眼睛凝視整個世界,讓我懂得了只要細心觀察生活,就能寫好作文的秘訣,從這些名人身上,我想到了要給漫無目的的自己定下一個目標——超越對手。從此我開始發(fā)奮努力,可是光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼即將升入六年級了,時光無神無息地消逝讓我措手不及,逝去的時光給我留下很多的遺憾。
成長的歷程中,有遺忘的`,也有難忘的,有失去的,也有得到的,但是時光總抹不掉在我心靈深處的那份記憶——一度的渾渾噩噩,漫無目的。在接下來的一年時光里,我會前車之鑒,奮發(fā)向前,彌補那曾逝去的遺憾。
逝去的時光作文 篇7
流星滑過的弧線,是我們最美的青春,最美的年華,最美的誓言。
露珠到早上太陽出來就干了,百花到秋天來臨就謝了,鳥兒到冬天近了就走了。我們失去的時光去哪兒了?逝去的時光就這樣匆匆地逝去了,就像是一顆流星從深藍的夜空滑過,雖帶有一絲痕跡,卻也在雨水的沖刷下消逝了。我們曾喜歡并肩仰望天空,靜靜地,聽著時間流淌。我們曾路過幸福,生命時而喧嘩,時而平息,匆忙的腳步?jīng)]有停下來。許多人匆匆走過你的生命,還沒有來得及說再見,就這樣轉(zhuǎn)身了。
好想再回到過去,因為這樣又可以無憂無慮,天天和你在一起。不知為什么,時間如此倉促的'遠去了;腥婚g,我們都長大了,要面臨離別了。
畢業(yè)的那一天,全班靜靜的,誰都不愿意離別,可現(xiàn)實催促著我們向前。
畢業(yè)那天,大家都哭了,因為要和最喜歡的你離別了。
我們說好不哭,淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風拂過,楓葉飄落。
在同一片星空下,朋友,你是否聽見我的話?
逝去的時光作文 篇8
吊在十幾歲的中間,總愛回想以前的純真。有時看著一個小孩能和一根小木棒從中午竊竊私語到傍晚,又覺得有些不可思議。就傻傻地想啊想:“一個小孩怎么能和一根小木棍玩地那么起勁呢?難道我小時候也這樣?怎么可能?”偶然的一天,看見了畿米的一段話,大概的意思是:長大的你看著飄揚的楊柳條,會發(fā)現(xiàn)找不回小時候看著它的感覺。有些感覺是小時候才會有的,而且只有當你長大了才會意識到它的珍貴。也許這就是長大的過程吧?
小時候特別愛吃冰棍,不清楚為什么對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨衷――現(xiàn)在的人說不定該說這有害于健康了吧?反正那時我是有一毛錢就去買冰棍,以至于有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的三毛買了三根冰棍,買完了以后馬上后悔了――留到下午再吃不就化掉了?著急的我是團團轉(zhuǎn)!最后自作聰明地一口氣連吃三個!早上到學校了,冷的不得了,我就站在太陽下曬啊曬。回去了才發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了。
其實這樣的事還是挺多的,現(xiàn)在想起來覺得真的是好傻,試著去找小時候這樣做的原因,想要給自己一個理由做這些簡單而快樂的事。現(xiàn)在?如果我說我想當一名科學家,你
會怎么說?你會說這很幼稚,會勸我現(xiàn)實一點,去確定一個可以賺錢的理想,不要做這樣虛無縹緲的夢。
小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子,現(xiàn)在知道是它靠體類特殊的物質(zhì)來發(fā)光的.小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物,發(fā)光讓人看見它然后去和它做朋友,現(xiàn)在知道是隕石劃過大氣層發(fā)出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來,利息不久是很大一筆錢了?現(xiàn)在才知道國內(nèi)國家會收稅。
我希望長大但永遠不希望逝去的時光帶走我的我的那簡單為樂的感覺。
逝去的時光作文 篇9
記得那是一個快樂的夏天,是緣分讓我們相識,是緣分把你帶到了我的面前,眾多人里我認識了你,眾多人面前我選擇了你。我很快樂我的快樂是你帶給我的,我很開心因為我的開心也正是因為有你。
三年的生活一晃就過去了,這三年里,我們曾一起笑過,曾一起哭過,曾一起度過很逗道難關(guān)……
我要走了,我要到一個新的環(huán)境一個新的校園了,這一走不知道我們何時還能再見面,不過我會永遠記住在初中有一個一直等著我的人,有一個一直在背后默默支持我的人,我會永遠記住的',刻骨銘心。
再見了親愛的母校,再見了美好的青春,再見了親愛的你。我舍不得你們,可是歲月在阻止我們。
三年的生活一眨眼就過去了,曾經(jīng)我還覺得度日如年,可是現(xiàn)在不這么認為了,我現(xiàn)在覺得一天一天過得真快。難道我的初中生活就要花上一個圓滿的句號了嗎?難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎?
不,那天晚上滿天星星平行時空下的約定再一次相遇我會把我們歡聲笑語譜寫成一首美麗動人的歌曲;把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪;把我們的歡樂帶給每一個人。
好想再回到那些年的時光回到教室座位前后故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你舍得解開嗎?
那逝去的時光啊,在我們的腦海中回蕩;每當我們回憶起來,都是那么的美好那么的溫馨。
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