精選書(shū)的作文500字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的書(shū)的作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的作文500字 篇1
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@一句話(huà)是從著名作家高爾基爺爺?shù)目谥姓f(shuō)出的。高爾基爺爺博學(xué)多才，才華橫溢，他這一生看過(guò)上千本書(shū)，或許正因?yàn)槿绱耍运拍苷f(shuō)出這么蘊(yùn)涵哲理的話(huà)。但是為什么我不能也成為像他那樣博學(xué)多才的人呢？有人告訴我：你沒(méi)有他聰慧，辦不到的。也有人說(shuō)：你太笨了，變不聰明的。我沒(méi)有把這些話(huà)放在心上，只是一個(gè)人在那兒默默地看書(shū)。
我慶幸自己來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)樵谶@里我不僅交了許多朋友，還交了另一位好朋友——書(shū)。她整天和我形影不離，我在哪兒，她就跟到哪兒，也正因?yàn)槿绱�，我養(yǎng)成了愛(ài)好讀書(shū)的好習(xí)慣。每到夜晚，我都會(huì)從書(shū)柜里找出幾本書(shū)拿出來(lái)看，無(wú)論是在喧鬧的餐廳，還是在繁華的鬧市，我都能安安靜靜地看書(shū)。我認(rèn)為雖然我沒(méi)有高爾基的聰明才智，但是在看書(shū)這方面我是不會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槲蚁矚g我的“書(shū)友”，是她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉辦了首屆“悅讀節(jié)，淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。這次活動(dòng)是我一生都無(wú)法忘卻的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我了解了什么才是真正的快樂(lè)，那就是讀書(shū)。讀書(shū)的樂(lè)趣在于吸取，許多寓言故事中都有著深刻的道理，這些道理都是在實(shí)際生活中可以用到的。我看書(shū)時(shí)從來(lái)都不會(huì)一目十行，而總是一點(diǎn)一點(diǎn)，一頁(yè)一頁(yè)地慢慢看，因?yàn)檫@樣才能將文章理解透徹。到目前為止，我想我讀的書(shū)也該有好幾百本了吧。在兒童小說(shuō)作家中，我最喜獲看的還是張之路爺爺?shù)淖髌贰Ｒ驗(yàn)樗男≌f(shuō)，每次都是一開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么，可是看到了中間的時(shí)候，你根本就不想、不舍得合起來(lái)。而且，每當(dāng)你看完一本小說(shuō)后，你就會(huì)感覺(jué)到心靈好像剛從一個(gè)擁擠的大城市里突然來(lái)到一片廣闊的草原，讓你感到舒暢、愉快！
書(shū)，我想說(shuō)一句，她會(huì)幫我們走向成功的未來(lái)！
書(shū)的作文500字 篇2
早讀課上，作為小組長(zhǎng)的我正在讓組員們背書(shū)，大家都積極配合，唯獨(dú)有一人例外，他就是反叛精神嚴(yán)重的組員——徐錚。我的目光像箭似的射向他。徐錚捧著書(shū)，東張西望，嘴里還哼著不知名的小調(diào)，四處躲避我的目光。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“徐錚，背書(shū)！”徐錚只好賠著笑：“陳組長(zhǎng)，課文我還沒(méi)背熟，能不能中午再背？”我想了想，今天的課文內(nèi)容真的很長(zhǎng)，他背不熟，也是有情可原。我說(shuō)：“那好吧，中午你一定要背啊！”他信誓旦旦地舉起四根手指頭說(shuō)：“我發(fā)誓，我中午一定會(huì)背好書(shū)，否則我就是小豬�！蔽以偃�，然后半信半疑地回到了座位上。
中午，吃過(guò)飯。徐錚正在和他的好哥們兒一起玩，我拿著語(yǔ)文書(shū)走到他面前，還沒(méi)等我開(kāi)口，徐錚就不耐煩地?fù)]揮手：“陳婧涵，你怎么又來(lái)了，我早上不是找你背過(guò)了嗎？”“你……背過(guò)？”“當(dāng)然了，兄弟們，你們說(shuō)是不是呀？”
其他幾個(gè)男生的頭點(diǎn)得像小雞啄米似的，還不時(shí)附和著說(shuō)“他背過(guò)了”，“背得可好了”�！笆菃�？”我冷笑著打開(kāi)了書(shū)本，“那請(qǐng)徐公子再背一遍吧�！毙戾P立即蔫了，苦笑道：“陳組長(zhǎng)，我只是開(kāi)玩笑而已。您大人有大量，不要和小的計(jì)較�！边@真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀。徐錚趁我發(fā)呆時(shí)，猛地沖向男廁所。我正準(zhǔn)備沖上去把徐錚捉拿歸案。沒(méi)想到徐錚的那些好哥們兒，圍成一堵人墻，不讓我前進(jìn)一步。為首的蔡宇航一本正經(jīng)地說(shuō)：“陳婧涵，別想沖破人墻，否則……別怪我們不客氣。”
哼，徐錚，我們騎驢看唱本——走著瞧！
書(shū)的作文500字 篇3
回眸處，是一段碧藍(lán)碧藍(lán)的時(shí)光，風(fēng)一樣飄逸，星星一樣悠哉，那是一段徘徊沉淀在書(shū)香中的時(shí)光。
近代，古典。走進(jìn)《山羊不吃天堂草》，感受《青銅葵花》，看看《笑掉大牙的懲罰》，冰心，沈石溪，曹文軒，是那些既美妙又奇特的書(shū)香，將我的孩提時(shí)代渲染，渲染得有了與眾不同的意味，它好似一幅多彩的油畫(huà)，每每回憶起，總能領(lǐng)會(huì)一番別樣的風(fēng)采。
猶記當(dāng)年讀李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，讀得我熱血來(lái)潮，那蜿蜒曲折的三峽江水，也讓那個(gè)無(wú)知的少年仿佛成了當(dāng)年的李白，挺立在船頭，迎著那清涼的晚風(fēng)，在兩岸猿猴的啼叫聲中，順著流水回到故鄉(xiāng)。
烈日炎炎，炙烤著大地。我拿著冰淇淋，腿上攤開(kāi)著一本厚厚的《三國(guó)演義》，就著嘴里的那一抹甜滋滋的清涼，讀到：“火燒七百里連營(yíng)”的時(shí)候，心里頓時(shí)冰涼一片，手不住的顫抖，冰淇淋也掉到了地上，仰望天空發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，心里空空蕩蕩，仿佛失去了什么。從此，我便不再看《三國(guó)演義》。
后來(lái)，我愛(ài)上了各種冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍，《異形村的孩子》、《金銀島》，它們都是我的新朋友。沉迷在書(shū)中的我，如魚(yú)得水，如鳥(niǎo)得天空，在書(shū)本里放飛自我。
世上已千年，看到所喜的字，仿佛一個(gè)人在孤獨(dú)地走，忽然前方傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)，有山，有水，還有一座仙境般的村莊，令人欣喜振奮。
書(shū)的作文500字 篇4
書(shū)，我并不知它從何時(shí)產(chǎn)生，總之要比我古老許多。隨著因特網(wǎng)的流行，紙上的文字的'某些缺點(diǎn)，已使他們的身價(jià)頗有些下降，這其中自然也包括書(shū)。但我認(rèn)為書(shū)作為一種文明的象征，承載著無(wú)數(shù)的內(nèi)涵，是無(wú)法被取代的。因?yàn)闀?shū)是實(shí)在的。
因?yàn)樗鼘?shí)在，占有空間，所以，有時(shí)比較不方便。正由于書(shū)實(shí)在，它才給人一種真實(shí)感，一種親切感。相信喜愛(ài)文學(xué)的人都喜歡捧著一本書(shū)而不是一臺(tái)電腦去讀。書(shū)帶給人的那種精神上的享受仍舊遠(yuǎn)大于電子書(shū)籍，那種翻書(shū)，觸摸書(shū)的感覺(jué)，不是點(diǎn)機(jī)鼠標(biāo)或者鍵盤(pán)所能取代的。
讀書(shū)其實(shí)是一種很大的樂(lè)趣。有了時(shí)間坐下來(lái)，擺上一本愛(ài)書(shū)，泡上一壺茶，然后將自己置身于書(shū)中的黃金屋，那真是再好不過(guò)了；倘若又是晚上，夜深人靜的，外面還下著雨，在微黃的燈光下，一個(gè)書(shū)人，一壺?zé)岵�，一本好�?shū)，伴著窗外細(xì)雨的沙沙聲，還有靜靜的翻書(shū)聲，那感覺(jué)，那氣氛，那意境，那叫個(gè)爽��！想來(lái)都令人興奮。
藏書(shū)亦不可謂是另一種樂(lè)趣。確實(shí)電子書(shū)籍占用空間小，小的都看不見(jiàn)，但正是由于書(shū)的實(shí)在，那種真實(shí)，才平添了藏書(shū)的樂(lè)趣。同集郵一樣，有時(shí)為了一本書(shū)，一個(gè)書(shū)人是要耗費(fèi)許多力氣的。上網(wǎng)找書(shū)自然比這方便許多，那種快捷方便使書(shū)缺少了一種神秘感，那種可望不可及的感覺(jué)。當(dāng)你真正找到心儀已久的書(shū)以后，捧在手里，那種喜悅、興奮與欣慰，也不是那快捷方便所能帶來(lái)的。
網(wǎng)絡(luò)在很多方面確實(shí)比書(shū)優(yōu)越，但正是由于那快捷方便使一切變得那么簡(jiǎn)單，不真實(shí)，所以，我更喜歡書(shū)，因?yàn)樗菍?shí)在的。
書(shū)的作文500字 篇5
一天中午，明明的媽媽把熱騰騰的飯菜端上了桌。爸爸也慢吞吞地腆著大肚子走了過(guò)來(lái)，他看到桌子上全是美味： 炸雞腿，炒豆芽，烤雞翅，荷包蛋——令人垂涎欲滴。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“怪了，今天小饞貓?jiān)趺礇](méi)有下來(lái)�。科綍r(shí)不管做什么好吃的，他來(lái)得比誰(shuí)都快，今天有這么多美味，都不見(jiàn)他動(dòng)靜，在搞什么名堂呢？”媽媽說(shuō)：“ 心動(dòng)不如行動(dòng)，你去把他叫下來(lái)吃飯吧�！�
爸爸在家里是個(gè)名副其實(shí)的“氣管炎” ，接到命令后哪敢怠慢，趕緊向兒子的房間走去。只見(jiàn)明明正在津津有味地“啃”著一本書(shū)，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣笑聲，身子一動(dòng)不動(dòng)，真像一尊活雕塑。
爸爸看在眼里，喜在心頭。樂(lè)呵呵地對(duì)兒子說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，別再啃書(shū)了，你該去品嘗你媽媽做的美味飯菜了。”但明明好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然一動(dòng)不動(dòng)。爸爸又把聲音調(diào)高了分貝“臭小子，你聽(tīng)到了沒(méi)有？” 這回明明倒是聽(tīng)到了，但他仍然目不轉(zhuǎn)睛，心不在焉地說(shuō)；“等一下，馬上就好！”可是，不論爸爸怎樣催促，明明就是不挪窩，無(wú)奈，爸爸只好強(qiáng)行把明明的書(shū)搶過(guò)來(lái)，才將他拽到房門(mén)外，。
爸爸想，兒子看什么書(shū)看得這么入迷？這本書(shū)一定很好看吧，我也來(lái)看看。機(jī)靈的明明見(jiàn)爸爸也沒(méi)有下來(lái)，就知道爸爸也想看這本書(shū)了，趕緊說(shuō)：“別看我的書(shū)，別看我的書(shū)！”
爸爸這時(shí)已經(jīng)看到第四頁(yè)，被書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了，像他兒子一樣，像尊雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。
明明見(jiàn)狀，十分不滿(mǎn)“哦，不許我看書(shū)，你倒是在這里看了起來(lái)！”可是爸爸實(shí)在是太胖了，又沒(méi)有辦法把他拽走。明明靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，悄悄地從爸爸的身后騎到了爸爸的脖子上，和他爸爸一起看起了書(shū)。
這爺兒倆，就這樣如癡如醉地看著這本引人入勝的書(shū)，早把美味佳肴拋在腦后了。
書(shū)的作文500字 篇6
書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)，書(shū)是最好的營(yíng)養(yǎng)品。
從一年級(jí)到六年級(jí)，我讀過(guò)無(wú)數(shù)篇有關(guān)于讀書(shū)的好處的文章，但只有自己親身體會(huì)印象才深刻。在不久，我是一個(gè)很會(huì)玩，不把學(xué)習(xí)放在眼里的孩子。自然對(duì)我來(lái)說(shuō)看書(shū)就像在受罪，我寧愿干活。每次，說(shuō)起看書(shū)，別人是兩眼發(fā)光，而我卻垂頭喪氣�？磿�(shū)時(shí)都心不在焉，滿(mǎn)腦子想著玩。
不知這樣的生活持續(xù)了多久，我已經(jīng)不是那么討厭看書(shū)了，但是不在爸爸媽媽的催促下，我也不會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“我要看書(shū)了。”總是先玩累了，再去看書(shū)。還是沒(méi)有把書(shū)放在第一位。
漸漸的，我仿佛喜歡上了書(shū)，有時(shí)后，一有空，我總會(huì)想到要去找一本書(shū)看，看書(shū)時(shí)也不會(huì)心不在焉，而是陶醉在書(shū)中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有聲有色的畫(huà)面。就像在看電視一般。記得有一次，我在看《三國(guó)演義》的時(shí)候，那些驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)，我緊張地嚇出了一身冷汗。最近，上學(xué)時(shí)，我總不忘帶一本課外書(shū)，用我平時(shí)踢毽子的時(shí)間，來(lái)看書(shū)，慢慢的我把看書(shū)當(dāng)成了一種習(xí)慣，每天不看幾十頁(yè)就睡不著覺(jué)�，F(xiàn)在看書(shū)和玩都是我的愛(ài)好。而且，我相信，在不久后，我的成績(jī)也會(huì)有所提高，到那時(shí)我才算有收獲。
你別看它——書(shū)，沒(méi)多少頁(yè)，但知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，但只有喜愛(ài)書(shū)，書(shū)才會(huì)教給你知識(shí)，不然只有讓時(shí)間從書(shū)頁(yè)中溜走。
書(shū)的作文500字 篇7
那飄然飛出的一絲絲書(shū)香，是我的心靈在飛翔，那洋溢出智慧的光芒，是書(shū)的芬香，也是我心靈的向往。
打開(kāi)夜的天窗，書(shū)，你等等我，我想握住你的芬香，和你一起飛翔，飛過(guò)月亮的身旁，拉開(kāi)晨的天幕；書(shū)，你等等我，我想親吻你的芬香，和你一起飛翔，穿過(guò)太陽(yáng)的光芒。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)煩惱的時(shí)候，我總會(huì)徜徉于書(shū)的世界，因?yàn)椋鞘且黄▋旱姆蚁�，與作者一起漫步，一起在那美好的天空下快樂(lè)的淋雨。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹跁�(shū)籍的世界里，我是一個(gè)富翁，在書(shū)籍的世界中，我盡情徜徉，任海闊天空，魚(yú)鳥(niǎo)飛躍，滄海桑田之變遷盡入我的視野，境界那么開(kāi)闊，視野那么廣袤。我像是一位農(nóng)夫，經(jīng)歷了汗水的耕耘后，我得到滿(mǎn)倉(cāng)的收獲。
書(shū)，生活因你而充沛！生活因你而精彩。
當(dāng)我挫敗時(shí)，書(shū)指教我“精衛(wèi)銜微木，將以填滄�！�，于是我便有堅(jiān)強(qiáng)的奮斗意志；當(dāng)我與朋友垂別時(shí)，書(shū)告訴我“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，于是我抹干淚水向前：當(dāng)我想自私的貪婪生活時(shí)，書(shū)告訴我“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”？那無(wú)私的精神，于是我找到付出的方向……正是因?yàn)闀?shū)的芬香，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗，明白自己應(yīng)有的使命。
品析書(shū)的芬香，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
讓青春的歲月?lián)]灑希望，讓心靈的飛翔穿越時(shí)光，讓信念的殿堂金壁輝煌，讓書(shū)的芬香牽動(dòng)藍(lán)色的焚想。
“讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時(shí)候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個(gè)春天”
銜一縷芬香，送進(jìn)所有人的心房，和書(shū)一起飛翔，飛向希望的天堂。
捧一縷芬香，溫暖所有人的胸膛，和書(shū)一起飛翔，飛向幸福的方向。
品一縷芬香，沁透所有人的思想，和書(shū)一起飛翔，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
書(shū)的作文500字 篇8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基多名言舉世皆知，我十分贊同這句話(huà)，但與此同時(shí)我也認(rèn)為書(shū)籍是我們個(gè)人成長(zhǎng)的階梯，更是伴隨我們一生的摯友！
很多人認(rèn)為書(shū)就是一些紙墨的混合物而已。但我往往把書(shū)當(dāng)成一個(gè)人。而每本書(shū)都是一個(gè)個(gè)性格鮮明，才華橫溢的人。他們有的偏激，有的固執(zhí)，有的瀟灑。而在這些形形色色的人中，總有那么幾個(gè)讓我有所感悟，引我成長(zhǎng)。
首當(dāng)其沖的是《人間失格》他帶著極為猶豫和彷徨的氣息來(lái)到了我的身邊。這本書(shū)的作者是知名日本作家太宰治。這本書(shū)主要講述了一個(gè)心里，天生有些許問(wèn)題的人在人間摸爬滾打27年最后與圓中的故事，文筆十分細(xì)膩，主人公的經(jīng)歷十分悲慘。但不讓人為之感傷只會(huì)嘆息這人世間的殘酷。在最后主角去世時(shí)，我的心跳好像也與之停止。不再為這個(gè)人世間而跳動(dòng)。
那是我人生中第一次受到那么大的文學(xué)沖擊，是我徹底改變了對(duì)人的看法也改變了，思考的方式，但是我你這悶起那本書(shū)是否只帶來(lái)了憂(yōu)傷，我會(huì)回答恰恰相反，在領(lǐng)略完人間的惡后。我變得更加珍惜自己身邊的美好，也更能體會(huì)到大人的辛苦，同時(shí)更富有同情心，這就是讀書(shū)所帶給人的成長(zhǎng)，從那之后我便喜歡上了這種思想深刻的“大書(shū)”，如列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。高爾基寫(xiě)的《童年》等等，這些著作中有許多理念并不相同，有些甚至完全相反，但是正是因?yàn)橛羞@些問(wèn)題與觀點(diǎn)之間的碰撞，才使得我們能夠全面的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，同時(shí)讓我們的靈魂與思想更加豐富。
書(shū)，是我的摯友，它帶我體會(huì)這世間萬(wàn)物的情感，它帶我暢游世外桃源，它帶我沖破所有思想的束縛讓我不斷成長(zhǎng)。
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