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一本有魔法的書作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書作文1
有一天晚上，我睡覺睡不著。
突然，書架上閃了一道光，我跳下床，一看，原來是一本書，我打開它，發(fā)現(xiàn)眼前的一切都是藍(lán)色的了，書也不見了。
只見眼前出現(xiàn)了五顏六色的小魚，有長著斑點(diǎn)的蝙蝠蝶、有海底總動(dòng)員里的小丑魚尼莫，還有長著鷹嘴的鷹哥魚……我仔細(xì)一看，原來我到了海洋館，正納悶，怎么沒看見鯊魚？確切地說，連一條大魚都沒有看到。這時(shí)，出現(xiàn)了一條已經(jīng)滅絕了一百多萬年的巨齒鯊，它巨大的身軀撞向了玻璃，砰的一聲巨響，玻璃變成了碎渣，把我嚇得拔腿就往外跑……
跑著跑著，我突然覺得身上濕了，原來我掉進(jìn)了海里，發(fā)現(xiàn)自己居然也能在海里說話和呼吸了，難道我學(xué)會(huì)了亞特蘭帝斯人的`本領(lǐng)？這時(shí)，一群磷蝦出現(xiàn)在我的眼前，誰知磷蝦剛出現(xiàn)，一頭35米長的藍(lán)鯨游了出來，一口就把這些磷蝦吞了下去，我做夢(mèng)都沒想到自己能跟藍(lán)鯨這樣的親密接觸。
剎那間，遠(yuǎn)處傳來一陣“嗚嗚……”的聲音，原來是一大群虎鯨正朝我們游來，它們想把這頭藍(lán)鯨當(dāng)大餐？我為了保護(hù)藍(lán)鯨，攔住了虎鯨們的去路，誰知虎鯨絲毫不怕我，還越來越兇，我差點(diǎn)被虎鯨們當(dāng)海獅吃了，我急得滿頭大汗，趕快逃跑，我發(fā)現(xiàn)前面一片漆黑，突然閃起了金光，原來是海王來了，他把三叉戟送給了我，我拿著它把虎鯨們趕跑了。
就在這時(shí)，燈亮了，我發(fā)現(xiàn)原來自己還在床上，手里拿著一本書，難道這是做夢(mèng)嗎？但是，我枕頭邊怎么出現(xiàn)了一只活蹦亂跳的磷蝦？
一本有魔法的書作文2
今天，我做完作業(yè)，隨手拿起了前幾天爸爸給我買的一本課外書看起來，誰知，剛翻幾頁，那本書就開始講話了：“小心點(diǎn)兒，我可是一本有魔法的書，小心我把你變成一頭豬�！�
我被它嚇了一跳，但是馬上又冷靜了下來，這個(gè)世界上哪有會(huì)說話的書啊？“你真的是一本有魔法的書嗎？”
“當(dāng)然�！彼唤�(jīng)心地說道。
“真的`嗎？”我又問了一遍。
這本書好像發(fā)火了，對(duì)我吼起來：“你竟然不信我，要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信，那我就把你變成一頭豬！”
它剛說完，我就覺得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的鏡子看去。��！我居然真的變成了一頭小豬！爸爸媽媽回來看見家里有一頭豬，會(huì)不會(huì)把我給賣了呀？我越想越害怕，趕緊向魔法書苦苦哀求：“求求你放了我吧，都怪小的有眼不識(shí)泰山，怠慢了你！”
“行了，行了，你知錯(cuò)能改我就饒了你，誰讓我的心腸好呢！”
這時(shí)，我突然想到一個(gè)問題，魔法書來自什么地方呢？于是我趕緊問了一下。
“我來自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習(xí)魔法的時(shí)候，我不小心穿越到了你們這里，剛好被你爸爸買回來�！蹦Х〞又f，“你能不能幫我回到魔法世界去？”
“當(dāng)然可以�。 蔽沂箘艃狐c(diǎn)了點(diǎn)頭，說，“我要怎么幫你呢？”
“你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì)，就能送我回家了�！�
在魔法書的指導(dǎo)下，我每天刻苦練習(xí)。一年后，我終于掌握了“巴拉魔法”，將魔法書送回了魔法世界。
一本有魔法的書作文3
剛剛是個(gè)調(diào)皮的小孩子，他最大的愛好就是玩。
一天，剛剛正在操場上玩，突然，他被絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥。“什么鬼東西?”他站起來一看，哇!原來是一本精致的書：書是棕色的，書皮山有許多美麗的寶石。剛剛打開書，只見第一頁寫著：“我是一本魔法書，你要什么我就給你什么�！眲倓偢吲d壞了，說：“給我一個(gè)巧克力蛋卷和一杯飲料!”話音剛落，他身邊就出現(xiàn)了蛋糕和飲料，剛剛狼吞虎咽地吃了起來。忽然，他想到今天還要寫作文，便許愿：“親愛的魔法書啊!請(qǐng)讓老師不要布置作文吧!”果然，老師沒讓大家寫作文，剛剛更是高興地一蹦三尺高。
晚上，剛剛想玩手機(jī)，可媽媽加班馬上就回來了，怎么辦呢?“啊哈!我不是有魔法書嗎?嘿嘿，讓媽媽不能回來吧!”果真，媽媽真的沒回來，剛剛也打游戲打了個(gè)通宵，都熊貓眼了呢!剛剛還想要一輛玩具跑車，可他發(fā)現(xiàn)書竟然打不開了!讓急的像鍋上的'螞蟻，這時(shí)，魔法書說話了：“我拒絕為你這樣貪婪懶惰的人服務(wù)!”剛剛聽了，心里很難過，他認(rèn)真思考了魔法書的話，下定決心：一定要改，不能成為貪婪懶惰的人。
從那以后，剛剛不在貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)成了他最大的愛好，別人拉他去玩時(shí)，他都說：“不了不了，我還要學(xué)習(xí)呢!”因此，他成了一個(gè)人見人愛，花見花開的好孩子。魔法書被剛剛的一舉一動(dòng)感動(dòng)了，它對(duì)剛剛說：“你真棒!”之后，魔法書天天陪剛剛上下學(xué)，為他做一些有意義的事，成了他的好伙伴。
一本有魔法的書作文4
今天，我和表弟在看一本叫《侏羅紀(jì)世界的書》，突然一道金光閃過，我和表弟竟被吸入這本書中。
我和表弟還沒反應(yīng)過來，就被重重地摔在了地上，看到周圍茂盛的樹木時(shí)，又看到天上飛的翼龍，才發(fā)現(xiàn)我們穿越到恐龍時(shí)代，我們高興地跳了起來，可剛高興不久，一只巨大的霸王龍朝我們走了過來，那高大的身軀和一副像刀子一樣鋒利的牙齒，令我們不寒而栗�！翱炫堋�，我邊喊邊拉著表弟，頭也不回的向山洞里跑。
山洞里面，驚魂未定的我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影子，原來他也是從書里穿越過來的。他是一個(gè)小男孩兒，小男孩兒說：“我們一定要預(yù)防恐龍的追擊，還要找到回去的路”。說著，小男孩兒從包里掏出了《侏羅紀(jì)世界》這本書說：“只有穿過霸王龍的巢穴才能回到現(xiàn)實(shí)世界中”。我們聽了直點(diǎn)頭，便迫不及待地出發(fā)了。
我們不知道走了多久，才到了霸王龍的.巢穴里，這里陰森恐怖，我們躡手躡腳地走著，可還是被霸王龍發(fā)現(xiàn)了，它對(duì)我們展開了猛烈的攻擊，小男孩兒大喊：“你們先走，我打掩護(hù)”。小男孩堅(jiān)定地站在了那里，我們也嚇的閉上了眼睛，這時(shí)霸王龍竟然停下了，只聽霸王龍開口說：“小男孩兒，你舍己為人的精神讓我感動(dòng)了，我不吃你們了，你們回去吧”。這時(shí)我們簡直不敢相信自己的耳朵，害怕的繼續(xù)走著，直到看到了一扇金光閃閃的門，我們毫不猶豫地回到了現(xiàn)實(shí)世界。
這場旅行雖然很驚險(xiǎn)，但是我依然很高興，因?yàn)槲沂斋@了一位舍己為人的好朋友。
一本有魔法的書作文5
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過來實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細(xì)長的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的成績不好，我決定幫助他來完成我的實(shí)習(xí)。
星期六，當(dāng)他打開第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說：“歡迎打開神奇的魔法書，你是我的主人。我將問你一個(gè)問題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說：“成交。”“請(qǐng)聽題，樹上七只猴，樹下一只猴，一共幾只猴？”我說到。小男孩馬上就回答道：“七只猴�！钡谝坏筋}就這么有驚無險(xiǎn)的過去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的.機(jī)會(huì)。
星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語文課，老師要求同學(xué)們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開心，可是沒了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開始變得勤勞起來，也開始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書作文6
周日的上午，我在臥室里看著一本我最心愛的漫畫書。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一行字在書的封面上慢慢浮現(xiàn)出來哈利波特的神奇日記。我興奮地打開這本書的正文，上面寫滿了我看不懂的英文。�。吭趺椿厥�，上面怎么都是英文？我看不懂��！突然間，我想到了一個(gè)好辦法，于是我在書的扉頁上寫上了：你會(huì)說中文嗎？書上又泛現(xiàn)出了一行字：是的，主人。然后我們就一直在用中文說話。
我在書上小心翼翼的寫上：你能帶我去一趟魔法世界嗎？書上再次泛出了五個(gè)字：當(dāng)然可以啦。就在這時(shí)，書上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被黑洞吸了進(jìn)去，就像是時(shí)空穿越。
我被吸到了另一個(gè)世界里，剛來到這個(gè)世界就被狠狠的摔在了地上，這時(shí)我看到了我的.偶像，哈利波特。我激動(dòng)地?fù)淞诉^去，只不過哈利波特敏捷的躲過了我的擁抱，我又摔了個(gè)大馬趴。哈利波特說道：別太激動(dòng)，作為見面禮，我打算送一根魔杖給你，這可是在你來之前就定制好了的！我興奮地接過魔杖，高興的甩了起來。走吧，我?guī)闳タ纯次业膶W(xué)校吧。好啊，我們走吧！這時(shí)一個(gè)人走了過來，說道：想要走？先過了我這關(guān)。他是斯萊特林的人。哈利波特說道。
就在這時(shí)，那個(gè)人的魔杖發(fā)出了一道光線，不好，他正在攻擊我們！我揮舞著魔杖，大喊道：土人現(xiàn)身。一個(gè)土人從地下冒出來了。我又喊道：暴龍拳。土人又一個(gè)拳頭把那人打飛了。
謝謝你，哈利波特說道。拜拜，哈利波特?fù)]動(dòng)了下魔杖，我又穿越回來了。
這是個(gè)夢(mèng)嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槟д冗�在我手里呢！
一本有魔法的書作文7
一天，放學(xué)回家的路上，林林走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路邊居然躺著一本書，這本書的封面上布滿白色和黃色相間的花紋。林林覺得很奇怪，于是他走過去蹲下來，好奇地打開了這本書。這時(shí)，書里忽然蹦出一個(gè)拇指大小的小精靈，她扇著透明的翅膀，說道：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望，只要你把你的愿望字跡工整地寫在書上。”說完小精靈一陣煙地消失了。林林聽了后，覺得太不可思議了，這是真的嗎？他想明天就將這本魔法書帶到學(xué)校和好朋友壯壯一起試一試。
第二天，林林將魔法書帶到了學(xué)校，他將小精靈的話告訴了壯壯，準(zhǔn)備和壯壯一起試一試。林林說：“你先來吧，壯壯�！薄昂醚�！”壯壯激動(dòng)不已地說。于是，壯壯翻開魔法書，拿起筆就在上面上亂七八糟地寫道：“我要一瓶可樂�！笨墒沁^了好一會(huì)兒，書中卻什么都沒有，壯壯叉著腰，生氣地說：“哼！你騙我，林林！”
“不可能�。 绷至植唤獾卣f道，于是他就自己試了一次，他在書上工工整整地寫道：我想要一瓶可樂。他剛一寫完，書里立馬變出了一瓶可樂，壯壯看到這一幕驚訝極了！他還是不信，覺得是這本魔法書有問題。于是，他拿起書翻開第一面，一瞬間，那個(gè)小精靈出來了，對(duì)他說了寫愿望的要求，這下壯壯才恍然大悟：“原來是我的字寫得不好��！”邊說邊慚愧地?fù)狭藫项^。
后來每天放學(xué)后壯壯都回家專心練字，兩個(gè)星期后壯壯的字寫得已經(jīng)很好了，林林讓壯壯再試一試。這一次，壯壯用筆在書上工整地寫道：我要一瓶可樂。壯壯滿懷希望地看著書，可樂真的`一下子蹦了出來，他高興得不得了。壯壯覺得自己的努力沒有白費(fèi)。
這可真是一本有魔法的書��！
一本有魔法的書作文8
假如我有一本有魔法的書，我可以用它來干很多事情，下面就來看看它神奇的“七十二般”變化吧。
（一）
這本有魔法的書，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁，只要點(diǎn)擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語文第五課》，只要跟它說：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？
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這本有魔法的書，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁，點(diǎn)擊書上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。
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這本有魔法的書，還有娛樂功能，只需翻到第二十頁，點(diǎn)擊書上的插圖（娛樂功能），然后只需對(duì)它說，“我想聽音樂”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無聊，讓你家變得熱鬧起來。你還可能會(huì)奇怪：放音樂和故事的聲音從哪來呢？原來書的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂和故事啦！
怎么樣？這本有魔法的'書是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……
一本有魔法的書作文9
今天放學(xué)的路上，果果得到了一本書，她念起名字來“《一本有魔法的書》”。她好像讀懂了，原來是一本有魔法的書。她立馬跑回家，想知道書里面有些什么？
果果到家了，她迫不及待的翻開了魔術(shù)書，第一頁就寫著“我是一本有魔法的書，你想要什么，只要寫下來，我就能幫你實(shí)現(xiàn)愿望，但是不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)愿望，就要看你的運(yùn)氣哦�！�
“真的嗎？”果果半信半疑地說到，她拿起筆和紙認(rèn)真端正的寫下“我想要一個(gè)新書包”幾個(gè)大字，字寫的很漂亮。過了一分鐘后，一個(gè)美麗的大書包就出現(xiàn)在她的眼前，她激動(dòng)的叫起來：“我有新書包了”。等爸爸下班回來，她立馬把這個(gè)秘密告訴了爸爸，爸爸一聽，心想：這是真的嗎，那我是不是也可能提一個(gè)愿望？爸爸也拿起筆和紙快速的.寫下自己的愿望“我想要一棟別墅和一輛跑車”，過了好久好久，別墅和車子的影子都沒有看見，爸爸等的不耐煩了，連忙把果果叫過來，“怎么可能，我陪你一起等待！”果果說到，可是等了好長好長時(shí)間，在書本的最后一頁，他們看到了“想要實(shí)現(xiàn)愿望，字跡必須工整”。原來爸爸為了盡快實(shí)現(xiàn)愿望，寫的太潦草，魔法書無法識(shí)別，最終爸爸灰心喪氣的走了。
果果最后明白了，只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真寫好字，就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
一本有魔法的書作文10
愛幫助人的卡卡，有一本魔法書。有一次，他打開那本有魔法的書，念一句咒語，再用手指向一個(gè)受傷的人，那人的手立刻就好了。那人揉了揉眼睛：“剛剛我的手還受著傷，怎么現(xiàn)在就好了呢？難道有神仙暗中相助？
這一天，她的`好朋友小麗來到卡卡家玩。正在看魔法書的卡卡看到小麗非常高興，遞給她一本有趣的漫畫書，可小麗卻說：“卡卡，我不太喜歡看書，我們玩點(diǎn)別的吧。這對(duì)于愛看書的卡卡，當(dāng)然不答應(yīng)了�？ǹㄎ⑿χ跗鹚哪Х〞f了一句咒語，然后用食指指向小麗，小麗立刻改變了主意，對(duì)卡卡說：“你不是說你有一本好看的書嗎？快拿給我看看吧！
等小麗看完了那本薄薄的漫畫書，卡卡熱情地說：“們來玩會(huì)兒翻花繩吧？小麗搖了搖頭說：“我不想玩翻花繩�？ǹㄓ稚衩氐匦α诵�，翻開他的魔法書，念了一句咒語，再指了指小麗，小麗立刻跑過去，說：“卡卡，我們來玩翻花繩吧。
小麗玩夠了，就回去了。小麗剛離開，卡卡忽然想起了什么，他拍了一下自己的頭說：“今天不是小麗的生日嗎？我該送點(diǎn)生日禮物給她呀！于是卡卡帶著魔法書跑到了小麗家，對(duì)小麗說：“小麗，對(duì)不起，我把你的生日忘了！小麗笑著說：“沒關(guān)系的。
“你去外面等一等，我給你個(gè)驚喜！卡卡說。
小麗出去后，卡卡拿出了魔法書，念了一句咒語，向周圍揮了揮手，墻上馬上掛滿了彩帶和氣球，桌子上出現(xiàn)了一個(gè)大蛋糕。卡卡叫道：“小麗，可以進(jìn)來啦！小麗走了進(jìn)來，看到家里的變化，非常驚訝地說：“卡卡，你怎么弄來這些的？你是魔法師嗎？卡卡說：“這你就別管了，快去吃蛋糕吧！……
要是我也有這么一本魔法書就好了！
一本有魔法的書作文11
一天，我在家看書，突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書中。
我重重地從天上摔了下來，慢慢地睜開眼睛：這里的樓房高聳入云，看不到頂；路上唯一的交通工具是掃把；樹木和花兒都走在路上。這時(shí)，一棵柳樹緩緩地向我走來，我呆呆地望著它，它向我指了指遠(yuǎn)處，我爬起來，決定跟他參觀一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前，小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說：你的房間在398層。我進(jìn)入電梯，按了一下樓層，不到一秒鐘就到了。雖然門是關(guān)著的，但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來，看來能身體感應(yīng)，自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間，里面空蕩蕩的，什么也沒有。但我聽到各種家具家電在對(duì)話。在這里，每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿目的零食、刺激驚險(xiǎn)的游戲，我高興地跑啊，跳啊，吃啊，玩啊。一天兩天過去了，我總覺得缺了點(diǎn)什么？對(duì)了，我沒有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊，我想回家了。
我問了家中所有的小精靈，他們也不知道回去的`路。我急得哭了，那怎么辦呢？這時(shí)窗外的白云對(duì)我說：“你在這里玩的多開心啊，為什么還要回去呢？”我哭著說：“魔法世界雖然好，但是我沒有了親人和朋友的陪伴，我還是高興不起來。”說完，我繼續(xù)大哭起來。白云對(duì)我說：“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來，我就送你回去�！蔽也敛翜I水，心想：這怎么能跳得準(zhǔn)呢？但是為了見到我的家人和朋友，我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是，我閉上眼睛，用盡全身的力氣，雙臂一揮，向前跳去，我在天空中畫出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。
我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我開心地笑了。
一本有魔法的書作文12
今天，我來到圖書館看書。在找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一本破破舊舊的書，我好奇地看了起來。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，這本書突然發(fā)出了一道金光，我被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被吸到一個(gè)奇幻的世界里了。那里有彩色的云朵，懸浮在半空中的山，還有會(huì)微笑的花這時(shí)，一陣聲音傳來，歡迎你來到魔法世界，我是一本魔法書，可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望。魔法書說。
這是真的嗎？
當(dāng)然是真的。
我想了想說道：那就讓我飛上太空吧！
好的.。魔法書說，你騎在我的背上吧。說完，魔法書就變成了飛船，帶著我來到了太空，在太空中，我感覺自己輕得像羽毛。這時(shí)，我看到了一顆藍(lán)色的星球，就像鑲嵌在太空中的一顆藍(lán)寶石。這就是你生活的星球地球。
哇！太壯觀了！我贊嘆道。我欣賞了一會(huì)兒后對(duì)魔法書說道：我想去恐龍時(shí)代看看。
好的，沒問題！轉(zhuǎn)眼間，我就來到了恐龍時(shí)代。那里有好多恐龍。雷龍、似雞龍、翼龍、還有長得像長頸鹿的梁龍我還看到慈母龍媽媽正在和一群孩子們玩捉迷藏呢！就在這時(shí)，一只霸王龍來了！慈母龍媽媽想讓孩子們有序回家，可是驚魂未定的孩子們到處亂闖，我趕緊說道：快點(diǎn)幫幫慈母龍媽媽和她的孩子們！突然從魔法書中飛出許多金色的字，嚇得霸王龍狼狽而逃。這時(shí)魔法書說：我的魔力快用完了，我要送你回去了。
魔法書，下次再見！
我又回到了圖書館，看了看那本書，他好像對(duì)我眨了一下眼睛
一本有魔法的書作文13
書，是人類的好朋友，會(huì)幫助我們長知識(shí)，有一種會(huì)魔法的書讓我們好奇地?fù)屩础?/p>
我有會(huì)魔法的書，我就會(huì)跳著看，翻到哪面，哪面都會(huì)有一個(gè)像真的似的立體圖片或真實(shí)樣子，如果要用水，會(huì)魔法的書真灑出漂亮的水花；如果是用太陽，太陽的光會(huì)馬上照出來……
我翻的時(shí)候翻到了幾個(gè)比較有意思的魔法，有從魔法書里跳出一樣的我，就連動(dòng)作、表情都完全相似，等我要翻其它面了，一樣的我就馬上跳回書里；有會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想就是去日本吃壽司，房間里突然變成了日本壽司店，有很多人在買壽司；有讓人不管幾年級(jí)的課都可以考一百分的魔法，過了一會(huì)兒，天上掉下來很多張?jiān)嚲恚瑫?huì)魔法的書對(duì)我說：“你快把這些試卷全做完！”并在我手上點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我過了好久好久好久好久好——久才把這些試卷做完，會(huì)魔法的書又說：“把試卷有序地放在我的封面上�！睍�(huì)魔法的書立刻用封面上的掃描器檢查了一遍我的試卷，我一張張地看了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)每一張都是一百分，我特別開心。
其中最有意思的卻不知被誰撕掉了，上面只有一句話，你得親自體驗(yàn)才知道魔法的'快樂。在我剛讀完時(shí)，魔法書就把我傳送到了一片花海中，我心想怎么回事？忽然一只龍貓飛了過來，把我?guī)У搅艘粋�(gè)甜品小鎮(zhèn)，那里有個(gè)大大的會(huì)飛的布丁，讓我咬了幾口。龍貓又把我?guī)У搅饲煽肆Τ靥�，里面有一條船，我坐上了船，船上有一根很大的吸管，我吸了一大口香香的巧克力，船就飛快地開走了，把我?guī)Щ亓巳祟愂澜纭?/p>
這真是一本可以帶來快樂的魔法書，還幫助我們實(shí)現(xiàn)了愿望。
一本有魔法的書作文14
我，是一位魔法師，有一本有魔法的書，我叫它“魔法寶典”，我要用“魔法寶典”實(shí)現(xiàn)幾個(gè)愿望。
第一個(gè)愿望，是用魔法增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)能力。最近的學(xué)習(xí)搞得我心煩意亂，家里雞飛狗跳。通過魔法，我能瞬間提高學(xué)習(xí)能力，語文、數(shù)學(xué)、英語各類疑難問題迎刃而解，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
第二個(gè)愿望，是用魔法讓校園恢復(fù)生機(jī)。同學(xué)們已經(jīng)離開學(xué)校三個(gè)多月了，現(xiàn)在還不能上學(xué)，我錯(cuò)過了二月的.新柳，三月的紙鳶，四月的桃紅，不想再錯(cuò)過更多。通過魔法，我要消除病毒的影響，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
第三個(gè)愿望，是用魔法讓我弟弟回到我身邊。在一起的時(shí)候，會(huì)害怕他在我學(xué)習(xí)的時(shí)候搗亂，但剛剛分開，我就非常想他，想他調(diào)皮的眼神，想他微笑的嘴角通過魔法，我讓弟弟立刻笑呵呵地出現(xiàn)在我面前。
第四個(gè)愿望，是用魔法和家人朋友一起去旅行。通過魔法，我?guī)е胰撕秃门笥蚜肿蝇u去海島度假。海島上有海灘和小木屋，還有美麗的山水。我們?cè)诤┥险邑悮�，貝殼的紋路五花八門，有圓形、波浪形、月牙形貝殼有白色、粉色、米黃色、棕色玩累了，我們躺在小木屋里，聽海鷗唱歌、海浪拍岸，進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
第五個(gè)愿望，是用魔法讓20xx年重啟。20xx年，病毒太猖狂了，它阻隔了師生的重逢，家人的團(tuán)聚，引起了人類的恐慌，造成了巨大的災(zāi)難。通過魔法，我將病毒消滅在萌芽中，讓一個(gè)沒有病毒、沒有疾病的20xx年重新開始。
我多么希望，我真的有一本這樣的“魔法寶典”。
一本有魔法的書作文15
從前，有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候，忽然聽到一陣敲門聲，瑪麗趕快打開門，發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上。瑪麗拿起書，奇妙的事情發(fā)生了，她居然被吸了進(jìn)去，來到了書的世界。
瑪麗來到書的世界之后，發(fā)現(xiàn)在樹下有一個(gè)小男孩在哭，瑪麗趕快跑過去，問：“你是誰？為什么要哭？”小男孩止住哭泣回答：“你好，我叫喬治，這里是故事王國，我原本是一只百靈鳥，有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據(jù)地圖，完成上面的.任務(wù)，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來的樣子�！爆旣愐宦�，決定要幫助這個(gè)小男孩，就這樣，他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。
他們倆來到第一站：數(shù)學(xué)是語文。遇到的題目一：笑容加開心等于什么？瑪麗很快答出來：“開心”；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說出來“泥土”；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說：“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過他倆的共同努力，他們順利通過第一站，來到了第二站。
第二戰(zhàn)：反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來，實(shí)際要蹲下去。要求伸右手，實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過合作，也成功通過了第二關(guān)。
他們不斷地向前進(jìn)，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過了第六關(guān)，一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的百靈鳥，歌唱著美妙的聲音像是在感謝瑪麗�，旣愰_心地來到了書的最后一頁，一下子就跳了出來，發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢，原來這是一個(gè)夢(mèng)啊，真是一趟奇妙的旅行。
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