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      2. 與書為友六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-27 08:14:39 我要投稿

        與書為友六年級(jí)作文

          在成長的過程中,書本一直伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯。在讀書的時(shí)候,我好像沒什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中盡情遨游。

        與書為友六年級(jí)作文

          書,是我人生的伴侶,書是傳授知識(shí)的老師,書是為心情療傷的醫(yī)生,書是成長的鏡子,讓我不斷看到全新的自己。書,我忠實(shí)的朋友!

          我的書架上早已座無虛席,林林總總的書整齊排開,歷史、文學(xué)、科學(xué)……任何一本都會(huì)讓我愛不釋手。我總能從書中找到我想要的答案。每當(dāng)我沉浸在優(yōu)美的詩詞中時(shí),那是多么享受,我用心去感受古人的文筆,去體會(huì)名著的博大精深,一篇篇綿古流長的文章讓我對(duì)書的興趣登攀到了最高點(diǎn)。我潛心去消化這些書帶給我精神營養(yǎng),于是我的寫作水平不斷提高。書,我最貼身的老師!

          書,可以改變一個(gè)人,我就是不斷地在被書陶冶,遇見了更好地自己。書里藏著無數(shù)的生活哲理,哪怕是一個(gè)無比渺小的故事,也足以改變我的人生。

          我,是一個(gè)活潑開朗的女孩,不過我曾經(jīng)有個(gè)壞脾氣,那就是喜歡斤斤計(jì)較,這讓我身邊的朋友越來越少,我苦惱極了。正是書中的一個(gè)小故事,讓我學(xué)會(huì)了寬容。

          一天,我撲向我的書柜,隨意取了一本《智慧背囊》,我興勃勃地看了起來,一篇關(guān)于寬容的文章吸引了我,這個(gè)故事故事很短,大致的作文意思就是一個(gè)老禪師在寺院里散步時(shí),看見墻邊有一張大椅子,老禪師明白又有小和尚違反寺院規(guī)矩,晚上爬墻出去玩了。老禪師沒有立即找到哪個(gè)小和尚,然后大大訓(xùn)一頓,而是把椅子推開,自己蹲著等著犯錯(cuò)的小和尚。我果然,一個(gè)小和尚踩著他的背準(zhǔn)備翻墻時(shí),發(fā)現(xiàn)他踩著了師傅的背,他嚇壞了?衫隙U師和藹地說:“夜深了,小心著涼,快回去吧!”老禪師特別的方式和寬容的心讓小和尚慚愧極了,我想小和尚不可能再犯同樣的錯(cuò)了。我不禁想起了我處理同學(xué)間矛盾的態(tài)度,我總是眼里容不得一顆沙子,我總是對(duì)別人一味地吹毛求疵,遇到矛盾總是一味地指責(zé)別人的錯(cuò)……這個(gè)壞毛病讓我沒有了可以真誠相處的朋友,而且在同學(xué)心目中我成了一個(gè)脾氣古怪的人。于是我決定學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙虛,我學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)待朋友的錯(cuò)誤并幫助他們改正錯(cuò)誤,終于,同學(xué)說我的心能容得下大海了,我的朋友越來越多了,我也變得更加快樂了!書,我生活的良師益友!

          高爾基說:“書本是人類進(jìn)步的階梯!笔前,世界上哪一位文豪,科學(xué)家不是站在“書”這位巨人的肩上才會(huì)有一番成就?書雖然大多是枯燥的文字,但你讀著讀著就會(huì)漸漸愛上他,你就會(huì)變成一個(gè)小愛麗斯,正在那無比神奇的世界奔跑。

          書,我忠實(shí)的朋友!

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