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描寫樹的作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著，作文 生命大樹�？扇藗儏s沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天，樹上開滿花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的`海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散我們心頭的燥熱，還可以讓我們?cè)谝豁旐數(shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出又大又美味的果實(shí)……
一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 生命大樹》。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
樹是偉大的。這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛邢翊髽溥@樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。
描寫樹的作文 篇2
我家陽臺(tái)上有兩盆美麗的玉樹。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺有點(diǎn)透明。
玉樹枝繁葉茂，枝干錯(cuò)落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的是倒的下字形……枝干是一節(jié)節(jié)的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽光下閃耀著“金光”，非常好看。它常常讓到我家來的客人都夸贊它。春天細(xì)雨如絲，玉樹貪婪地吮吸這甘露，舒展開碧綠的'枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。
秋天到了，玉樹的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來。我小心翼翼地把它們撿起來，心想∶多么漂亮的葉子，我還可以當(dāng)書簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著的青苔可以看出。從遠(yuǎn)處看，樹冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過，玉樹就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著。我有煩惱時(shí)就對(duì)它訴說，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹!
描寫樹的作文 篇3
走進(jìn)院子的大門，抬頭一眼望去，7米多高的無花果樹屹立在墻角，它又粗又壯。在我美好的印象當(dāng)中，從小時(shí)候開始，它就一直陪伴我的成長(zhǎng)，我我捧著一杯熱氣騰騰的牛奶依窗注視著它那高大的身影，讓我回想起每一個(gè)夏季：清涼的綠陰，形似手掌的樹葉，長(zhǎng)得非常茂盛，葉和葉之間冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，這就是無花果。這時(shí)候的無花果樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻任然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，它會(huì)有一叢青翠而又遒勁的枝干斜伸過去，似乎在微笑著說：“豐收啦，快來品嘗我甜美的果實(shí)！”擺在桌上，一股清香撲面而來。
無花果屬于漿果樹種，它也是一種開花植物，主要生長(zhǎng)于一些熱帶和溫帶的`地方，它皮薄無核，肉質(zhì)松軟，風(fēng)味甘甜具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。它富含糖。蛋白質(zhì)。氨基酸。維生素和礦質(zhì)元素。
無花果不僅好吃，而且也具有極高的藥用價(jià)值。它含有大量的果膠和維生素，果實(shí)吸水膨脹后，能吸附多種有害物質(zhì)，所以食用無花果后，能使腸道各種有害物質(zhì)被吸附，然后排出體外，能凈化腸道，促進(jìn)有益菌類增殖，抑制血糖上升，維持正常膽固醇含量，迅速排出有毒物質(zhì)。
俗話說的好：前人栽樹，后人乘涼。感恩奶奶栽這棵無花果樹，感恩甘甜的無花果，我藏著一顆感恩的心。
描寫樹的作文 篇4
樹，一棵古老的樹，它倚立在一塊土地上，那就是我家門前的一棵古老的香樟樹。它是一棵普通的樹，但它的生命卻是很頑強(qiáng)的。
以前，我常常問爸：“門前的樹是什么樹？有幾歲了？”爸爸總是耐心的回答：“那是香樟樹，大概有上百歲了吧�！�
它的身軀可以做證：這棵樹的'身子都裂開了，有的地方還不時(shí)有刀痕出現(xiàn)。面對(duì)刀痕，我想起了當(dāng)時(shí)，由于年幼無知，自己競(jìng)?cè)荒昧税训�，把樹皮上上下下弄得都是刀痕�?/p>
我對(duì)這棵樹非常敬佩，因?yàn)樗谶@屹立了百年，仿佛就是這兒的守護(hù)神。永遠(yuǎn)地保衛(wèi)著這塊土地。
然而，這棵樹雖然這么多年了，但它的枝繁葉茂，粗壯的身軀，都是他頑強(qiáng)地活在這個(gè)世上的理由。
夏天，它為我們展現(xiàn)了它原有的茂盛，讓大家欣賞它的綠意。
現(xiàn)在，每次坐在樹下，總會(huì)想到小時(shí)候自己任性的情景：每次在父親的勸導(dǎo)下還要做一些讓他生氣的事�？擅看胃赣H都以寬大的胸懷忍受我的任性，默默地為我承受著�？粗赣H臉上的絲絲皺紋，粗糙的手掌，我在為自己的任性而后悔。我知道他就是門前的樹，倚立在我的面前，支撐著整個(gè)家。
如今，它依然是那樣的強(qiáng)壯，依然在為我們遮風(fēng)擋雨，依然在……
描寫樹的作文 篇5
今天中午吃過飯，爸爸說；“走。”我說；“干什么去�！卑职终f；“回老家干活去。"于是，爺爺,爸爸我們就出發(fā)了，很快就到了老家，爺爺·爸爸拿起工具到樹園就開始砍起書上的枝。我問爸爸；“為什么把它們都砍掉�！卑职终f；“樹上的枝枝槾槾不砍下來，樹就不會(huì)長(zhǎng)得高大，就像人一樣，不把身上的.壞毛病去掉，就不會(huì)成為一個(gè)好孩子，長(zhǎng)大以后，也不會(huì)對(duì)社會(huì)做什么貢獻(xiàn)。”
我聽爸爸這么一說，我一定下決心把自己的壞毛病改掉，一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為有用的人。
描寫樹的作文 篇6
北方的公園經(jīng)�？吹揭环N樹，它的葉子非常像楊樹，可它是椴樹。怎么看出來它是椴樹呢?
僅僅從葉子是很難判斷的，但是我們可以從樹上看到，很多像葉子一樣的東西，可不要被外表所迷惑哦，它們不是葉子，是花絮上的苞片。瞧！現(xiàn)在已經(jīng)開過花了，正在結(jié)果呢。一串串的小果子就是由花發(fā)育而來的。每個(gè)花序上端都有一個(gè)像舌頭一樣的苞片，這是識(shí)別椴樹的特征。同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)椴樹了嗎?
在充滿希望的'早晨，晶瑩的露珠在椴樹翡綠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)快樂的小精靈手捧水晶球輕歌曼舞。在陽光燦爛的午后，椴樹們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，挺直臂膀，任風(fēng)兒恣意搖動(dòng)葉片，依舊像綠衣戰(zhàn)士，堅(jiān)韌的守護(hù)著一方樂土。在秋日涼爽的夜晚，椴樹不停地為我們輸送清新的空氣，漫步樹下，神清氣爽。
椴樹是我國珍貴的重點(diǎn)保護(hù)植物。分布于北溫帶和亞熱帶，有經(jīng)濟(jì)、食用、醫(yī)用等多種價(jià)值。我們時(shí)常能聽到一種花蜜叫椴樹蜜，它是一種非常高檔的蜂蜜，因?yàn)樗念伾羌儼咨�，沒有雜色，而且有椴樹特有的香氣，在制作各種甜品的時(shí)候特別受歡迎，如果煮梨湯的時(shí)候，放入椴樹蜜，會(huì)讓梨湯更為鮮美！
翠綠迷人的樹葉，筆直無痕的樹干，高大靚麗的身影，讓我為你傾心！面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神與高貴品質(zhì)，讓我為你自豪！我愛你，樸實(shí)無華的椴樹！
描寫樹的作文 篇7
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說悄悄話，這個(gè)我也樂意為他們服務(wù)，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是，在一個(gè)月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢(mèng)。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的'頭上�！昂猛窗�！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關(guān)心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說：“喝！拿酒來！”
看了這幅漫畫，我真為我們?nèi)祟惛械叫呃�。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風(fēng)，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害，綠色植物就會(huì)越來越少，假如有一天，它們?cè)谑澜缟舷Я�，就沒有了生機(jī)，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？同學(xué)們，讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木，用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹的作文 篇8
我們校園里有兩棵神秘的大樹。每天，我來到校園，一眼便會(huì)看見他們，他們就像穿著盔甲的天兵神將屹立在荷花池旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們又像兩把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
大樹主干粗壯挺拔，表面長(zhǎng)滿棕褐色的菱形、三角形葉柄痕，呈螺旋式排列，像魚鱗�！棒~鱗”的表面上長(zhǎng)滿了細(xì)柔翠綠的青苔，好像給樹戴上了一串翡翠項(xiàng)鏈�！棒~鱗”的縫隙中長(zhǎng)出了一株株三葉草，就像在樹干插上了一把把綠色的小傘。
最漂亮的要屬樹干上的葉子了，一片片葉子向外舒展著，就像孔雀在開屏。葉片很大，中間還有分開的小葉片，一片片并排著像一把把梳子。我仔細(xì)摸了摸葉子，如鐵釘般堅(jiān)硬。他們跟旁邊的鐵樹長(zhǎng)得差不多，難道他是鐵樹的大哥大姐？
往里看，他頂部的`果實(shí)金燦燦的，就像稻穗披散下來一樣，果實(shí)就像一顆顆黃豆。這讓我想起來棕櫚樹，它初夏開花，葉間盛開著玉米穗似的黃色花朵，難道棕櫚樹是他的遠(yuǎn)房親戚？
往下看，他長(zhǎng)著許多枯萎的葉子。是去年的寒潮凍傷了葉子，我還以為他要被可惡的寒潮給凍死了。今年春天，他又煥發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出了許多嫩葉，我為他的重生而感到高興。
我拍下了照片，上網(wǎng)查。原來，他是生活在熱帶雨林的加拿利海棗。加拿利海棗喜歡高溫，能耐寒，耐寒溫度在零下5度到零下10度。
這就是我們校園那兩棵神秘的大樹，他們默默守護(hù)著美麗的校園。
描寫樹的作文 篇9
有一棵樹，一棵參天大樹，它在這里生活了幾十年，可是有一天，它卻瀕臨著死亡。那一刻，它突然想起了十幾年前的兩件事……
那天，琥珀色的朝霞消失了，天空拉開了黑色的帷幕。有一個(gè)人手拿著什么，朝它跑了過來，哦！原來不是向他奔來，而是向照顧它二十幾年的那位白發(fā)蒼蒼的老人奔來，只見他向這位老人指手畫腳不停地說著什么，老人聽完之后，臉色蒼白，身體好像要倒下似的，緩緩走進(jìn)家門。它并不明白究竟發(fā)生了什么。
第二天，當(dāng)它醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)遍地都是灰塵的馬路已經(jīng)變得一塵不染，墻壁都刷上了潔白無瑕的白色顏料。它似乎明白了點(diǎn)什么。
幾年后，一座座小平房被推到了，一座座高樓大廈拔地而起；一個(gè)個(gè)雜貨鋪冷冷清清，一條條商業(yè)街生意興隆……那棵樹再也不引人注目了，它終于明白那件事了：原來是要把它砍掉！
另一件事是發(fā)生在三年前的夏天。太陽毒辣辣地炙烤著大地，它的身上有許許多多的蟬兒在撕心裂肺地叫著，它卻不動(dòng)聲色。因?yàn)樗G樹成蔭，不少人搬著小板凳，來到它的下面來乘涼、避暑，大部分人都在悠閑地下棋、打麻將、嘮家�！蠹叶荚谙硎苤鼮樗麄儙淼�'涼爽。但現(xiàn)在那些貪婪的人類卻只顧眼前的利益，要把它給砍掉。難道他們忘了這棵樹吸收了多少二氧化碳，為人類做出了多少貢獻(xiàn)嗎？
它倒下了，它永遠(yuǎn)地倒下了……這棵在這里生活了幾十年的大樹僅用了十分鐘就倒下了。在它倒下的那一剎那，我在一旁靜靜地觀看著，那一刻，我明白了非常多非常多……
從此以后，那條街因?yàn)闆]有了大樹而失去了生機(jī)，只有光禿禿的水泥路面彰顯著冷清和孤獨(dú)。就連蟬兒也在炎熱的夏天沒有了歌唱的地方。
我想，曾經(jīng)享受過大樹蔭蔽的人們是否會(huì)在心里偶爾想起它呢？反正，它不止一次走入過我的夢(mèng)中……
描寫樹的作文 篇10
今天，天氣涼爽，使我心曠神怡。帶著滿懷的好心情坐在陽臺(tái)上寫起了字，抬頭看見了那筆直的石榴樹，頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情，心中感慨萬分。
石榴樹的樹干雖然沒有銀杏樹那樣筆直，但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神，它不論是在赤日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧，在它還沒有長(zhǎng)成參天大樹時(shí)候，是人們忙真為果樹澆水、施肥，才讓它有今天那么好的.結(jié)果，所以石榴樹不僅有無私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì)，怎能不讓人敬佩呢？
許多人不正是這樣的嗎？這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
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