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描寫樹的作文【共10篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
記得和媽媽去焦山玩的時(shí)候,見到過一種樹這種樹枝干長的粗壯,枝葉也長的很茂盛,葉子像個(gè)小扇子,潔白色的果實(shí)。
這種樹渾身是寶,它的葉子可以泡茶喝,能清熱解毒;降血脂。血壓;樹干是很好的木料;它的'果實(shí)叫做白果,能吃,而且很滋補(bǔ),可以燒、煮、烤得吃。
這種樹在三億年以前,就有了,距今3000萬年前,地球上發(fā)生了多次水川,掩埋了好多植物,這種樹當(dāng)然也難逃厄運(yùn),遭到打擊以后,成為埋藏在地下的化石,所以被稱為“活化石”。
你知道它是什么樹嗎?它就是銀杏樹,又叫“公孫樹”。是因?yàn)樗L的很慢,還有“公公種樹,孫子收實(shí)的說法”呢!
描寫樹的作文 篇2
森林里樹木茂密,鮮花盛開,空氣好極了!
一天,小兔對(duì)朋友們說:“我們開一個(gè)森林音樂會(huì)吧!”小猴說:“我們四人怎么開森林音樂會(huì)呢?”小兔想了想,就說:“森林音樂會(huì)就安排在明天中午開始吧!”
第二天中午,小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個(gè)電話,動(dòng)物們都答應(yīng)了。小兔來到了小河邊,等待著動(dòng)物們的到來。
過了半個(gè)鐘頭,動(dòng)物們都到齊了,一、二、三,開始演奏,“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽,喇叭花也吹起了小喇叭,這個(gè)森林音樂會(huì)給動(dòng)物們帶來了快樂和幸福!岸嗝磩(dòng)聽的音樂啊!”
這一天使動(dòng)物們永運(yùn)都難以忘掉。
描寫樹的.作文 篇3
炎熱的夏天過后,它——成熟,美麗而又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄地來到了。
我順著風(fēng)帶來的清香,輕輕地走著走著。眼前突然一片青山般地墨綠色,仔細(xì)一看,原來是一片結(jié)滿小星星般的桂花樹林。
桂花躲在濃密的綠葉中,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在媽媽的'身后,可愛又美麗?!那株桂花被秋風(fēng)吹了一下,便隨風(fēng)飄了下來,猶如一位位少女歡快地跳著舞,隨著風(fēng)輕輕地撒落滿地的小雪花。
我懷著好奇心撿起一朵桂花聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,啊!我的心完全被這濃香陶醉了,任何煩惱都忘記了,我完全被它這濃郁優(yōu)雅的香味感染了。
我聽說桂花不公香,而且還有很多用處。它可以做成桂花糕,桂花酒,桂花香精……桂花的全身都是寶。
我喜愛秋天,我更愛秋天的桂花樹,愛它的清香,愛它的美麗,愿這美好的秋色永駐人間。
描寫樹的作文 篇4
我家門口有棵大柳樹,棕色的樹干,細(xì)長的葉子,我非常喜歡它。
夏天的時(shí)候,柳樹長出了許多葉子,在樹下就形成了一個(gè)大影子,坐在那讀書,做游戲很涼快,有時(shí)一陣風(fēng)吹來,垂下的柳條會(huì)碰到你的臉上,感覺有點(diǎn)癢癢的,很好玩。
但是,也有令我們傷心的時(shí)候,一次,園藝工人修剪柳樹,他把柳樹剪得光禿禿的,放學(xué)后,看著這可憐的柳樹,我傷心地哭了,突然好好像有什么東西輕輕地碰了一下我的臉,這種感覺好熟悉啊,我仔細(xì)一看,原來還有一個(gè)柳條沒有被剪掉,用手摸著這根柳條,我就好像見到了老朋友一樣非常高興。
我一直是大柳樹的'朋友,一有空我就去給它澆水。一天,我拿著噴壺去給柳樹澆水,我看見一個(gè)小孩正在那里用手折柳條,我非常生氣,飛奔過去,拿起噴壺去噴那個(gè)小孩,小孩嚇得趕緊跑掉了,我很高興,然后我就給大柳樹澆了水。
冬天的時(shí)候,我會(huì)給柳樹包上一件草衣,不讓它受凍,下雪時(shí),我會(huì)幫它把頭上的雪打掃下來。
我喜歡這棵柳樹,我要好像朋友一樣地照看它。
描寫樹的作文 篇5
梧桐,相信大家都不陌生。在我家附近,就有這么幾棵又高又大的梧桐樹。
它們的葉子長得特別整齊,樹皮灰綠活灰白色,而且格外的茂盛,密密層層。每當(dāng)春天的時(shí)候,總是碧綠碧綠的,抽出了新的枝條,長出了嫩黃的'花苞,好像在為我們帶來春的喜悅;夏天,太陽火辣辣的照著它的葉片,仿佛照耀著金光,讓人覺得那樣美麗,那樣有活力;秋風(fēng)瑟瑟,有的梧桐葉還是綠色,但明顯沒有原來那樣碧綠了,而有的早已變黃,甚至飄落到了地上;冬天到了,風(fēng)爺爺來了,它們都開始翩翩起舞,不久,樹葉全落光了,只剩下粗壯的樹干。不過,不管是春、夏、秋、冬的梧桐樹,我都非常喜歡。
梧桐樹的壽命一般在百年以上,花期4—5月,頭狀花序球形,雄花有4—8個(gè)花蕊,雌花有6個(gè)分離心皮,它的果熟期在9—10月。梧桐樹的價(jià)值很高,不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,而且還有它的種子可食,亦可榨油,也能藥用,引用性味、甘、平、無毒,功用補(bǔ)氣養(yǎng)陰,明目平肝,烏須發(fā)、還有清熱解毒的功效呢!
聽了我的這么介紹,你也大概了解了一些關(guān)于梧桐樹的外部特征或是價(jià)值了吧!那么,你也試著觀察一下你身邊的梧桐樹吧!
描寫樹的作文 篇6
秋天,是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。秋天,是一們畫家,用他那大大的畫筆,畫在秋天的樹葉上,使得樹葉更加的光彩奪目。
銀杏樹在秋天總是“沙沙”作響,就像秋姑娘唱的一首歌一樣,美麗動(dòng)聽。一陣陣秋風(fēng)吹來,一些銀樹葉慢慢地飄下來,它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起重舞,婉如一位位的舞者在空中跳著優(yōu)美的華爾茲。我看它那美不勝收的顏色,落在地上就像一片片碎金。它摸起來細(xì)細(xì)的柔柔的,葉子就像古代淑女的折扇。我輕輕的聞了聞杏葉,有的只是淡淡的清香。我想,它們一定會(huì)穿著高貴的黃金禮服,從“家”里出去,去參加盛大的晚會(huì)。
不是只有銀杏樹葉好看,楓葉也是非常的美。當(dāng)秋天到來時(shí),漫山遍野的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火,等著燒到冬天,直到春天到來,才會(huì)滅。楓葉落到地上,就像一個(gè)手掌一樣,樹葉的紋路像我們的'指紋一樣,多美呀!
柿子樹的葉子到了秋天,又有黃的,又有紅的,還有黃里透紅的……等到結(jié)柿子的時(shí)候,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)個(gè)的燈籠,閃閃發(fā)光。
秋天的樹葉,各有各的風(fēng)采。我愛秋天,我更愛秋天的樹葉!
描寫樹的作文 篇7
我們的校園非常美麗,其中我最喜愛的就是校園中的那棵柳樹。
春天來的時(shí)候,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),剛抽出的枝丫和新長的葉子綠油油的,給人一種清新爽朗的'感覺。在陽光的照耀下,柳樹就像一位戰(zhàn)士,挺拔地站著,保衛(wèi)著校園。
炎炎夏日來臨的時(shí)候,柳樹依然筆直地立著。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳,小鳥們?cè)跇渖现,?gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。
秋天來了,柳樹的葉子飄落下來,就像天上飄下的絲帶,輕輕地圍在柳樹媽媽的腳邊,那是在為柳樹媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹媽媽,飛向了南方。
不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個(gè)校園,就連柳樹也穿上了厚厚的衣服,一副準(zhǔn)備過冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹上的雪花吹走了,露出了光禿禿的樹枝,為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們?cè)诹鴺溥叴蜓┱、堆雪人,柳樹下成了笑聲的海洋?/p>
校園是我美麗的家,我愛校園,更愛那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹!
描寫樹的作文 篇8
我們都曾幼稚過,都曾被人嘲笑過,但我們把那段歲月反復(fù)雕琢,最后裝進(jìn)檀木匣子里,直到現(xiàn)在,也就成了一段永恒。
就像教室窗邊的白樺樹,起初,它長得細(xì)長卻不茂盛,雖然它常常被嘲笑,長的太瘦弱,可是它不管別的樹如何嘲笑它,它依然健康地成長著,努力的生長著,為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個(gè)落腳點(diǎn)。
白天,窗外的幾棵白樺樹,枝頭空寥寥的,葉子輕飄飄的,幾十只小鳥在枝頭休息著,樹似乎很喜歡這些小鳥,讓它們肆意的在他枝頭亂竄,好像他們只是在給他撓癢癢一樣,一陣微風(fēng)吹過,驚嚇到了這幾只小鳥,樹好像它們?cè)诤ε率裁匆粯,唉聲嘆氣地說:“哎呀,真是老了。±狭税!居然被這風(fēng)給嚇醒了!我恐怕再過不了幾年,就要踏入生命的火坑里了,但你們應(yīng)該不能害怕,你們應(yīng)該勇敢,迎著風(fēng),與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭,是的,生命縱然有盡頭,可是我們的勇氣沒有盡頭!
當(dāng)夜幕降臨,街道的各色街燈緩緩亮起,窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般,不許任何人靠近它的身子,只有在教室里上課的'我們才知道,它的神情不是那么冷漠,只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已,他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng),他始終筆直的挺立著,臉上充滿正氣,他一直默默地陪伴著我們,他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖,原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng),如潮水般向我們涌來,他輕輕的告訴我們,在成長的道路上,會(huì)遇見許多事情,但是,別怕,只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才能成長為參天大樹,也不必去害怕別人的嘲笑,你只要過好自己的生活就足夠了。
窗外的白樺樹一直鼓勵(lì)著我,要我長成挺拔、高大的樹,要我把自己的根扎牢,可是我卻常常無視他的告誡,把時(shí)間放在嬉戲上,當(dāng)我驀然回首時(shí),生命的歷程,我已悄悄踏過大半,時(shí)間的筆畫,我也已一筆帶過,直到此刻,我才幡然醒悟,我要下定決心,從這一刻開始,好好努力,不辜負(fù)他的期望!
描寫樹的作文 篇9
百花盛開的春天固然很美,但是對(duì)我來說金色的秋天更吸引人。
今天早晨,我又來到了我們房子后面的小樹林散步,這個(gè)小樹林是伴隨著我長大的,只要一有空,我就會(huì)來到這個(gè)小樹林玩。一進(jìn)小樹林就可以看到一排排挺拔的樹,有柿子樹、柳樹、銀杏樹……好像是一群士兵。柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子,好像是一群娃娃在向我傻笑。一陣秋風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子刷刷地落下來,好像在對(duì)我說:“孩子,該學(xué)習(xí)了,不能總玩了!备鞣N各樣樹的葉子落下來,給小樹林鋪成了一條條金色的小道。樹上,再也聽不到知了的叫聲了,再也看不到蝗蟲的.蹤跡了。只有幾聲尷尬的鳥叫聲了;池塘里再也聽不到青蛙呱呱的叫聲了;天空中一群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,邊飛邊叫,好像在依依不舍的說著:“Googbye,dear friends,see you next year!”啊!秋天到了,秋天確實(shí)到了!
草地上,到處都是螞蟻,它們急匆匆的把食物搬回窩,再急匆匆的出來找食物。原來他們正在準(zhǔn)備過冬的食物。
因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),所以我喜歡秋天!
描寫樹的作文 篇10
在我們學(xué)校里,有一棵百年大樹。
榕樹的葉子很密,密密麻麻的,幾乎看不到縫隙。榕樹的葉子很綠,一片片綠油油的,好像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹的枝干很挺拔,樹的主干,就好像一個(gè)挺拔的,正在站崗的解放軍叔叔。
晴天,太陽火烈烈的,陽光穿過樹梢,穿過枝葉,來到了樹蔭下,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽光,如同純金那么耀眼。一下課,一年級(jí)的.小朋友就“占領(lǐng)了榕樹”,他們?cè)陂艠湎峦嫠,樹葉被微風(fēng)吹動(dòng),如同在搖頭,欣賞小朋友們的談話。
雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕樹不改它的英姿,擺動(dòng)著“頭發(fā)”,享受著雨滴帶來的清涼。課間,小朋友們?cè)诖髲d游戲,榕樹“搖著頭”,雨滴從空隙中掉下來,榕樹正在流淚,好好像在說:“!小朋友們快來呀,今天我好無聊!”
陰天,天空陰沉沉的哭喪著臉,榕樹的綠葉顯得格外耀眼,就好像在黑暗中見到了螢火蟲,一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師,來到大榕樹下,開始游戲,談話,大榕樹靜靜地聽著,仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮:“呼呼!”,樹葉從樹上掉落,疼得大榕樹搖頭晃腦。,下課的時(shí)候,沒有幾個(gè)小朋友出來,大榕樹只好孤獨(dú)的用它的大臂,擋住大風(fēng)。
我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的大榕樹!
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