描寫樹的作文

描寫樹的作文[合集]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇，歡迎大家分享。

描寫樹的作文 篇1

　　我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹，它大概有二三層樓房那么高了，聽蔣老師說：“這棵樹已經(jīng)有二十幾歲了�！�

　　看它粗壯的身體，像巨人一樣，樹枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手。枇杷樹的葉子成橢圓形，這兒一簇，那兒一叢，陽光照在枇杷葉上，葉子好像透明的一樣，陽光下越發(fā)綠的發(fā)亮，整個像一把金色的大花傘，葉子的背面毛茸茸的，聽說還可以做中藥呢！那金黃的果子，一簇簇，一團團，像是在開小組討論會呢，說著說著，有的成熟的枇杷一不小心離開了樹枝媽媽，投向了大地媽媽的`懷抱，有的撥開綠葉，笑嘻嘻地往外瞧。

　　看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流，因為枇杷甜甜的，有點酸味，真叫人吃不夠。

　　我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹，它陪我們一天天長大，看著我們一天天讀書。

描寫樹的作文 篇2

　　在最經(jīng)這幾天，我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹是那樣的堅強與奮發(fā)向上。

　　柏樹四季常青。在春天萬物復(fù)蘇之時，它們毫不遜色；在夏天萬物被炙熱的陽光曬得睜不開眼睛時，柏樹仍然昂首挺胸的站著；在秋天萬物收割樹葉頻飛時，它們?nèi)詧载懖磺�的在那里站著；在冬天萬物進入冬眠狀態(tài)時，柏樹仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹，它們是我們這一代的榜樣。

　　如果您留心觀察，您會發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹也會有上述的這些品質(zhì)，如我家窗前我經(jīng)常走過卻時常忽視的柏樹。

　　據(jù)說，這棵柏樹有三十年的高齡了，小區(qū)剛建的時候，為了綠化園區(qū)，工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹苗。我感到好奇，并對這棵逐日進行了觀察。

　　第一天，我做完作業(yè)，立馬跑到窗前觀看柏樹，我的眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹，唯獨柏樹的樹身高大。我上網(wǎng)查資料，原來這棵柏樹叫常青樹，一年四季不落葉，是夏天人們乘涼的.一把“大陽傘”，在樹下感到一陣清涼。

　　第二天，我晚飯吃過，到陽臺上觀察柏樹，發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看，有幾只麻雀，后來看見麻雀在樹枝上蹦來蹦去，在尋找美味的食物。如果它們累了，就在大柏樹上嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽，好像在對我唱歌。

　　第三天，雖然下了蒙蒙細雨，但我堅持觀察雨中的柏樹，雨中的柏樹更加蒼綠了，它的針葉上有一顆顆小水珠，那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。

　　第四天，桂花飄香，我走出校門，看到桂花樹在柏樹旁邊香氣撲鼻，讓許多家長與學(xué)生在柏樹下欣賞著美景，給柏樹增添了新的色彩。

　　第五天，沒有月亮，只能朦朦朧朧地看到柏樹在黑夜中，它高大挺拔，遠遠望去，非常像杭州有名的景點——六與塔。朦朧中柏樹往上翹的針葉仿佛像六與塔的角，一層層非常有規(guī)律，宛如夜幕中的六與塔，高聳入云。

　　這棵長青的柏樹一年四季都給我們帶來了安詳與綠色環(huán)保，我非常喜歡這棵伴隨我成長的柏樹。

描寫樹的作文 篇3

　　樹上飄下了一片美麗的樹葉。走在公園的路上，到處都可以聽到那腳踩樹葉的“沙沙”聲。每一片小小的樹葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎到處都是黃燦燦、紅通通的樹葉，異常美麗。

　　銀杏葉是最引人注目的，它們黃燦燦的，遠遠望去，簡直像是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過，他們從樹上落下，就好像是一只展開了的蝴蝶展開雙翅在空中飛舞，又像是一位的偉大的舞蹈家，舒展雙翅翩翩起舞。

　　楓葉也令人贊嘆。從遠處望去，一片火紅，在陽光的照耀下，顯得金燦燦的。真讓人忍不住想摘下一片戴在頭上。楓葉有著想電鋸一般的齒，可它們卻十分柔軟，摸上去一點也不疼，我想，這也許是楓葉的'一大特點吧!

　　摘下一篇仔細觀察，它的葉脈向四周伸去，好像在向人們展示自己旺盛的生命力。現(xiàn)在的楓葉紅中帶綠，葉脈不是很直，看著那好像金魚尾巴一樣的楓葉，我不禁想起了一首古詩：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　我愛秋天的樹葉，更愛那美麗的楓葉。

描寫樹的作文 篇4

　　不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知�？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。

　　天南地北，真真的兩個世界。

　　北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。

　　在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，假如你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機，由于它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！

　　春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

　　很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受……。

　　“布谷、布谷……”，鳥兒來了，這樹林有了生機。

　　那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！

　　兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。

　　一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”（一個單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。

　　校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的.花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。

　　最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。

　　下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。

　　故鄉(xiāng)喲，我的白楊！

描寫樹的作文 篇5

　　爺爺家有一棵葡萄樹，爺爺說它的年紀和我差不多，可以說葡萄樹伴著我一起成長。

　　葡萄樹剛買來時還只是一棵小樹苗，爺爺把它栽在了門口的小花園里。為了讓葡萄長得高一點，聰明的爺爺沿著二樓的鋁合金防盜窗搭起了葡萄架。現(xiàn)在，葡萄莖差不多有三根手指頭那么粗，枝條爬滿了二樓所有的防盜窗。

　　春天，葡萄樹長出了綠色的.嫩芽，不久之后出現(xiàn)了翠綠的葉子，一場春雨過后，小葉子漸漸長大，如手掌一般大，還開出了許多小花。初夏，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥，遮住了所有的防盜窗，就像搭起了一個綠色的涼棚。碧綠的葡萄葉間隱藏著一個個綠色的小圓球，就像一個個小腦袋，它們兩個一伙﹑三個一群，挨挨擠擠地躲在一根嫩綠的藤上。每到這時，我總是忍不住問爺爺：“什么時候可以嘗嘗味道呀？”爺爺笑著搖搖頭，說：“早著呢，要8月份才可以吃呢！”我咽了咽口水，忍住了。

　　終于盼到了一串串小葡萄變成大葡萄。爺爺家的葡萄長得又大又圓，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，如一顆顆紅瑪瑙！爺爺把我抱上防盜窗窗臺。我小心翼翼地摘了一顆葡萄，迫不及待地送進嘴里。哇！那叫一個甜呀！往下一看，大人們都眼巴巴地望著我，呵呵，饞著呢！

　　采摘的時候爺爺又想了個絕招，在竹竿一頭綁了一把刀。他在樓上用自制的竹竿刀把葡萄一串串割下來，而我則用一個大網(wǎng)兜在下面接住�？粗�一串串大葡萄掉進了我的大網(wǎng)兜，我別提有多滿足，叫來了我的小伙伴們，一起分享這美味的果實，歡笑聲響徹了整個小區(qū)。

　　今年夏天過后，小區(qū)要改造，地面要開挖，裝污水管道和煤氣管道，我們家的葡萄樹難逃厄運。我傻眼了，這棵葡萄樹伴著我成長，留下了許多美好回憶，我怎么舍得！但是爺爺說：“凡事都要以大局為重，小區(qū)改造關(guān)乎大家的利益，是為了讓大家有更好的生活環(huán)境，提高我們的生活質(zhì)量！”我無奈地接受了現(xiàn)實。不久的一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)葡萄樹被連根拔起，我忍不住流下了眼淚。

　　往后的日子，我纏著爺爺再為我種上一棵葡萄樹，希望它能伴著我一同成長。

描寫樹的作文 篇6

　　走進美麗的校園，迎面是兩棵挺拔的香樟樹，從建校以來，這兩棵香樟樹始終靜靜地矗立在那里，陪伴我們度過美好的童年時光，伴隨著我們一起成長!

　　這兩棵香樟樹樹干筆直，又粗又壯，枝干伸向四面八方，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，四季常青，無論春夏秋冬，它總是那么蓬蓬勃勃，充滿生機。就像健壯的老人，始終守護著校園、呵護著我們。

　　清晨，香樟樹——你靜靜地傾聽著我們朗朗的讀書聲，一言不發(fā)。

　　早操時，風(fēng)兒輕輕地吹著;樹葉沙沙地響著，你好象悄悄地對我們說：“同學(xué)們，別偷懶，動作認真點，鍛煉好身體，上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

　　課間，香樟樹――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨，細心地呵護著我們，讓同學(xué)們在你的身邊盡情地游戲。微風(fēng)吹過，樹葉嘩嘩地著響，香樟樹——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂嗎?

　　放學(xué)了，我們排著整齊的隊伍從你的`身邊走過，香樟樹――你輕輕地搖擺著身體悄悄地對我們說：“路上小心呀，注意安全啦!”

　　夜晚，當(dāng)校園里一片寧靜的時候，你卻孤單地矗立在那里，不畏風(fēng)雨，不畏嚴寒，在黑暗中等待著黎明的到來……

　　我愛你，校園里的香樟樹!

描寫樹的作文 篇7

　　有人贊美柳樹婀娜多姿的形態(tài)，有人贊美梅花的美麗與清香，我卻喜歡松樹，喜歡松樹那堅強的、勇敢的性格，因為是它給了我勇氣，給了我力量。

　　陳毅總司令早就在詩中寫出了松樹的性格，他的名句“大雪壓青松，青松挺且直”就可以表現(xiàn)出松樹那一種堅強的、勇敢的性格。所以，我便喜歡上了松樹。

　　松樹的外形不像柳樹那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹干，修長的樹枝，針一般的.葉子，不過，它并不是枯燥無味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來的使者。

　　松樹的作用數(shù)不勝數(shù)，對人類、動物以及植物都起到了很大的作用。

　　首先，我們來說對動物的作用。鳥兒在大樹上安家，即使是下了大雨，它們也不會被淋到;大雁南遷時，停在枝頭上休息;松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹上，埋在樹洞里;貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹上休息……

　　對植物的作用也不少，在粗壯的樹干上，大雨過后，樹干上長出了許許多多的木耳，松樹把自己身上的營養(yǎng)供給木耳，以促進木耳的生長、發(fā)育;樹根也供給了長在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長得又多又大……

　　對人類的用途就是給我們帶來了綠色，帶來了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個全新的、無污染的生活環(huán)境之中。

　　我愛松樹，更愛它那無私奉獻、不圖回報的品格。

　　描

描寫樹的作文 篇8

　　百花盛開的春天固然很美，但是對我來說金色的秋天更吸引人。

　　今天早晨，我又來到了我們房子后面的小樹林散步，這個小樹林是伴隨著我長大的，只要一有空，我就會來到這個小樹林玩。一進小樹林就可以看到一排排挺拔的樹，有柿子樹、柳樹、銀杏樹……好像是一群士兵。柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子，好像是一群娃娃在向我傻笑。一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子刷刷地落下來，好像在對我說：“孩子，該學(xué)習(xí)了，不能總玩了�！备鞣N各樣樹的葉子落下來，給小樹林鋪成了一條條金色的.小道。樹上，再也聽不到知了的叫聲了，再也看不到蝗蟲的蹤跡了。只有幾聲尷尬的鳥叫聲了;池塘里再也聽不到青蛙呱呱的叫聲了;天空中一群大雁排著整齊的隊伍向南飛去，邊飛邊叫，好像在依依不舍的說著：“Googbye,dear friends,see you next year!”啊!秋天到了，秋天確實到了!

　　草地上，到處都是螞蟻，它們急匆匆的把食物搬回窩，再急匆匆的出來找食物。原來他們正在準備過冬的食物。

　　因為秋天是豐收的季節(jié)，所以我喜歡秋天!

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