刻畫我最熟悉的人作文（通用36篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的刻畫我最熟悉的人作文，歡迎大家分享。
刻畫我最熟悉的人作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，身子瘦瘦的。媽媽很愛我和妹妹，我和妹妹也很愛媽媽。媽媽對我們很嚴厲。
有一次，放學了我和小朋友們玩得正開心時，被媽媽看見了，問：“你的作業(yè)寫完了嗎？拿給我檢查�！蔽艺f：“還沒寫完�！薄斑�不快點回家寫�！眿寢屨f。我馬上把書包背回家寫作業(yè)，寫了一會我又跟妹妹玩了起來，在床上跳來跳去。這下又被媽媽發(fā)現了，媽媽生氣地說：“寫作業(yè)要細心、專心，不然的話就寫不好，考試也考不好�！蔽衣犃藡寢尩脑捰X得很有道理，然后就認真地寫作業(yè)。媽媽過來看了一下開心地說：“以后都這么認真地寫就是最棒的了，加油！”我聽了媽媽的夸獎高興極了。
我以后都要聽媽媽的話好好學習。媽媽很嚴格，這都是為了讓我取得更好的成績，我很愛我的媽媽！
刻畫我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是媽媽，她高高的，有一雙炯炯有神的眼睛和一張大大的嘴巴，頭上長著烏黑的頭發(fā)。
她最大的特點就是愛勞動。有一次，我和哥哥睡的正好，媽媽就早早的把我叫起來。“干什么呀，這么早就把我叫起來！”我生氣地說。媽媽說：“這么好的天氣，你刷完牙洗完臉就出來搞衛(wèi)生�！边^了一會，我來了，媽媽已經在搞衛(wèi)生了。我走過來問：“媽媽，要我搞衛(wèi)生干嗎？你不是在搞了嗎？”媽媽說：“你也要勞動呀，也要學會，要不然你長大怎么辦？”我聽了覺得很有道理。
開始搞衛(wèi)生了，我先掃地，把垃圾掃出來，倒了，再拖地。然后把書桌整理好。這時，媽媽來了說：“讓我?guī)湍惆�！”我本來想說好的，又想起了媽媽的話說：“媽媽，你不是說要勞動的嗎，還是我自己來吧！”媽媽聽了，高興地說：“那你就慢慢搞吧�！�
這就是我的媽媽，我在她的身上學到了要勤勞。
刻畫我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人，那要數我弟了。我弟的名字叫沈言昊，一對小眼老是盯著我看。一雙胖呼呼的小手總是亂打人，他總是穿著她那雙形影不離的運動鞋
他喜歡長跑，雖然跑得不快但他還是堅持到最后。他總想著怎嗎樣才能吃到巧克力--他最愛吃的食品。
他有一個外號，是我爸起的，名字叫‘留校哥’那是因為我弟老是被老師留在學校里。
他總和我對著干。有一回我要買一本【我的夢想】，可是我弟偏偏跟我做對，說什嗎【我的理想】我說我到了書店看你還牛逼嗎。到了書店，那本書和我說的一樣叫【我的夢想】，可我弟說我耳朵有問題，我當時火冒三丈恨不得揍他一頓。
你說他可氣不可氣，說他可氣吧，有點兒過分，說他可愛吧，但他實在讓人火冒三丈。雖然很可氣但我還是很喜歡他，生活中我倆形影不離睡一張床，在一塊玩。我弟雖然很調皮但學習很聰明的，他學的珠心算比賽得了一等獎，我很為他驕傲。這就是我的弟弟，很好玩吧。
刻畫我最熟悉的人作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌就知道我介紹的是誰了吧，對了就是我的媽媽！
我的媽媽是一位漂亮美麗而又溫柔大方的媽媽，而且她還擁有一雙人人都羨慕的巧手呢！媽媽的手巧就巧在織毛衣上，記得有一次我的毛衣不小心被劃了一個洞，我既心疼又害怕，心疼的是這么美麗的毛衣被劃破了怎么穿啊，又害怕回家媽媽責備我。誰知等我回家后媽媽一句話沒說而是拿起繡花針用她那靈巧的手三下五除二就將這個口子給補上了，原來媽媽在上面縫了一個非常好看的小貓圖案，而此時這只小貓就活靈活現的出現在毛衣上，似乎在感謝媽媽這雙巧手呢！
媽媽的巧手還在于特殊會做飯，她做的飯可是世界上最好吃的飯，媽媽做的飯我不得不說一個字鮮，兩個字很鮮，三個字非常鮮。
“投進媽媽的懷抱，幸福享不了”我很幸運我有這樣一位美麗而又心靈手巧的媽媽，媽媽我愛您！
刻畫我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是媽媽，她三十出頭，戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會兒和藹可親，一會兒暴跳如雷，翻臉比翻書還快，誰都追不上她的節(jié)奏。
記得有一次，就因為我犯了一點小錯誤，結果呢？被媽媽狠狠地罵了一頓，嗚嗚！
“看你這道題，怎么做的？”
“我……”
“我問你話呢！”
“我……”
“好！既然不回答，那就挨打吧！”
說罷，便準備拿出軟尺。
突然，一陣急促的電話鈴聲響了起來，媽媽接起了電話。
“喂！您是哪位？噢……您好！我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說。
我心里暗暗得意：啊！我的救星終于來了，我不用挨打啦！
沒想到，媽媽接完電話，立馬晴轉陰，臉拉那么長。最后，那軟尺還是落在了我的手上！
看！這就是我的媽媽，性格一會兒暴躁、一會兒溫柔，弄得家里一會兒“電閃雷鳴”，一會兒“陽光燦爛”�？墒牵揖褪窍矚g這樣的媽媽。
刻畫我最熟悉的人作文 篇6
別人家的媽媽能文能“武”，上得廳堂，下得廚房，想想咱媽，能“武”——會打我，能文——好像不會，屈指算來下得廚房是她最大的特點了。
俗話說得好，女人要上得廳堂，下得廚房，打得了蟑螂，斗得過色狼。其余三項先不說，我媽媽那廚藝，那是太棒了！魚頭湯、南瓜餅、醋排骨、老鴨湯……保證你吃了一次還想吃。有一次中午，我拖著因為腦容量爆滿而餓得前腔貼后背的身子，剛推開家門，“哇—好香�。 蔽野研凰�，書包丟在沙發(fā)上，先跑到餐廳，發(fā)現桌上放著一盆剛出鍋的熱騰騰的炸丸子，也顧不上手臟，拿起一粒直接塞進嘴里，“唔！吼吼吃（好好吃）！”我整個嘴被塞得滿滿的，話也說不清楚了。
媽媽聽到動靜，拿著鍋鏟往廚房外探頭一看，笑著沖我說：“貪吃鬼，也不知道要先洗手？”我趕緊連嚼幾下把肉丸咽下去，笑嘻嘻地說：“媽，你干嘛當老師啊，就你這廚藝當大廚，沒問題！”
我媽是不是很完美？你可千萬別被她這小優(yōu)點給迷惑了。我媽她呀，可腹黑了。
期末復習階段，我難得有個空閑的周末放松一下。媽媽抱著一疊試卷飛快地改著，抬頭看了我一眼：“做完了？幫媽改點卷子�！闭f著扔給我一小沓卷子，我翻書的動作停在半途，無奈地問：“媽，難道你不怕我改錯��？”她停下手中飛舞的紅筆，上上下下打量我?guī)籽壅f：“以你的馬虎程度來說，還真有可能。算了，你別改了，省得我還得再幫你挑挑錯�！笔裁绰铮夷挠心敲创中�，一賭氣，搶過卷子，認認真真地改了起來。還有一次，我開通了微博，請同學們都來關注我，媽媽拿著手機在一邊問我：“如果把你亂七八糟的房間放到微博上，你的光輝形象能打幾個折扣？”我有個壞習慣，不愛收拾房間，整個房間凌亂不堪，沒成想被她偷偷拍了下來，要是被她發(fā)到網上，讓同學們看見了，我好不容易樹立起的光輝形象就要土崩瓦解了。我趕緊又拍馬屁，又捶背，討好地對媽媽說：“媽，你看我對你那么好，你忍心讓你親愛的女兒好不容易樹立起的光輝形象破裂嗎？”媽媽露出一絲驕傲的笑容。
我的媽媽就是這樣一個有點腹黑，廚藝又好的母親，她雖然不像別人家的母親那么多才多藝，但我仍然很愛她。
刻畫我最熟悉的人作文 篇7
有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格�？季硪话l(fā)放，有的同學看起來悠閑自在，這沒關系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯的，哪里是錯的;其他人則低下頭，忙著換試卷�！岸Ａ�，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當他看到他那憂郁的臉時，他知道情況不妙。黃老師進來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張試卷很簡單。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時間好好復習。學生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個個都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。
還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我�？粗S老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的眼睛很神奇。她給我?guī)砹α俊?/p>
我喜歡黃老師的眼睛，因為從黃老師的眼睛里可以看出她很愛我們。
刻畫我最熟悉的人作文 篇8
他那潔白干凈的臉上長著一顆像鼴鼠一樣的油菜籽，淺色的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛。他嚴肅認真，從不粗心大意。他是我們班的班長——我的好朋友劉國輝。
他是個有學問的人。他每天按時保質地完成老師布置的作業(yè)。值得一提的是，劉國輝有著良好的記憶力。許多學生不能背誦他們想背誦的詩。他已經徹底地記住了它們，很長一段時間都沒有忘記它們。每次我復習背誦的材料，其他同學都不能背誦。老師讓他背誦。他背得很流利，贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。他的閱讀速度也很快。他邊讀邊想，成千上萬個漢字的課文不會很快寫完，他仍然記得主要的材料。如果我改變，這比飛向天空更困難。我讀不懂。構圖也是劉國輝的強項。他平時看書，總是把好的單詞和句子記在一本書里，反復閱讀，對作文靈活運用。他的作文有自己的特點。經白先生修改后，發(fā)到了網上。我們的眼睛好幾天都紅了。
劉國輝不僅是一名好學生，也是一名優(yōu)秀的乒乓球運動員。每天完成學業(yè)后，他利用業(yè)余時間打乒乓球。幾乎所有和他打過仗的人都被他打敗了。他的個性是善于旋轉球。看，白色的球朝你來了。你認為它會向右，但它會向左。每隔一段時間，就會有另一個殺人球，讓你毫無防備。
劉國輝，你是我的偶像。我羨慕你，羨慕你。
刻畫我最熟悉的人作文 篇9
我的同桌，是我最熟悉的人。
他的膚色，是巧克力的顏色，頭發(fā)和眉毛都是純正的黑色，眉毛還很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很長。耳朵有點像招風耳，但又沒招風耳張得那么開。他的小鼻子下面還有一張能說會道的嘴。
有一次，正在上數學課，我的筆袋掉了，因為我正在抄筆記，來不及管，就沒管。
我繼續(xù)抄，突然感覺右腿癢癢的，向右一看，同桌怎么不見了，他一定在桌子下面，一看，有一團黑毛在我右腿邊拱來拱去。
“同桌，你在干嘛？”我邊問邊踢了他一腳，想讓他趕緊起來。
“哎呀，你踢我干嘛？我?guī)湍銚旃P袋都不行�！蓖涝谙旅驵止镜�。
我一下子羞紅了臉，“你快起來吧”我說道。
同桌上來了，我拿回了筆袋并感謝了他。之后我就不敢再看他了，一看他就覺得臉發(fā)燙。
這就是我的同桌，我最熟悉的人。
刻畫我最熟悉的人作文 篇10
有一個小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人——弟弟。
他；有一雙又大又有神的眼睛。他；有一個小小的鼻子。他；有一張能說會道的櫻桃小嘴。他；有一張可愛的小臉。他；有兩個小酒窩。他；……在爸爸眼中，他是一個小小開心果；在媽媽的眼中，他是一個淘氣包；在我眼中，他是一個機靈鬼，為什么這么說哪？有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為他拿不到吸鐵石！他抓耳撓腮，一會兒說：“好哥哥~~”一會兒氣得直跺腳。僵持了一會兒，他鬧了起來，邊哭還邊說“壞哥哥！！”而且不停地搖我的身子，沒想到這一招還真靈！我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來。
他喜歡喝牛奶，渴了就說：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說：“餅干，餅干”
我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因為他為我們家增添了不少歡笑！
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了�！眿寢屵厯u著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了�！蔽夜怨缘淖叩酱皯粝�，我讓媽媽抱著我上了窗臺把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進了窗口，進了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時候才能不犯老毛病呀！
刻畫我最熟悉的人作文 篇11
每一個人的身旁，都會有自己熟悉的人，不管是爸爸媽媽，爺爺奶奶，還是叔叔阿姨，他們在你的心中都是最好的。我從小爸媽就不在身旁，有時候一個月能見一次媽媽，可是爸爸起碼要一年才能見到。因此，爸爸的身影就深深地刻在我的腦海里。爸爸對我最好，可是對我也很嚴格，你別看他表面上笑瞇瞇的，發(fā)起火來猶如火山爆發(fā)，超級恐怖。爸爸的烏發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，肯定是為了我們，為了我們這個家操勞的。爸爸的皮膚很黑，他每天都要在工地上看著那些工人們工作。之后，爸的潔白如雪的皮膚從此變成了“非洲人”的皮膚。
現在我一星期才能見到爸爸，有時候甚至連一面也見不到，爸爸每天早出晚歸，有時候不回家，因為他經常要請領導們吃飯，然后喝酒喝到連東南西北也分不清，所有只能去賓館睡。媽媽多次提醒過爸爸，讓他注意點。爸爸雖然很忙，但是他對我的學習還是很關心的，如果有空能見到我，他一定會問問我的學習情況，比如：考試考了沒，學校有什么有趣的事。那么我就講給他聽，爸爸認真地聽我講，而我則會津津有味地講。不僅是學習，爸爸對我的生活也是很關心的。如果衣服穿不著了，他會抽出空去幫我買；如果我想買書，他也會陪我一起去買。不管是什么時候，我有事，爸爸總會抽出空陪我去，爸爸就像是我第二個媽媽。
我愛我的爸爸，我會用盡我一切努力來報答你！
刻畫我最熟悉的人作文 篇12
今天老師布置的作文題目是《我最熟悉的人》，我馬上想到了我的媽媽。
拿媽媽的話說，加上我在她肚子里的日子，我已經跟了她十年了。爸爸工作很忙，每天還沒等我起床就走了，晚上也是很晚才回家，所以照顧我和打理家里的一切事務都由媽媽一個人來完成。
我的媽媽高高的個子，偏瘦的身材。她性子急、動作快，自然也容不得我平時半點的磨蹭�！皩氊�，快起床，王慧茜起床！鬧鈴已經響過了，快起來，別磨蹭！”我正做美夢呢，突然被媽媽一陣子的叫喊，就清醒了。但我沒準備起床，可惜還不到兩分鐘，媽媽就沖進臥室，一把掀起我的被子。唉，我媽媽性子夠急吧！
媽媽是個熱心腸的人，一天下午，媽媽和我在樓下碰見五樓的兩位老奶奶各拉著滿滿一筐的菜，媽媽一看到就主動幫著送了回去。其實媽媽那陣腰疼得還在吃藥呢。
在我眼里，媽媽是勤勞的、善良的、講道理的好媽媽。我愛我的媽媽！
刻畫我最熟悉的人作文 篇13
我最熟悉的人是媽媽。她披著一身短發(fā)，圓圓的臉上長著二顆大大的眼睛。讓我一看特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次，媽媽生病了，躺了一個下午。晚上我的頭特別痛，媽媽看我難受的樣子說：“走，媽媽背你去醫(yī)院。”我看著媽媽的樣子急忙說：“媽媽，您還病著呢，在背著我去醫(yī)院，您……”媽媽說：“你爸是警察沒在，沒事的�！眿寢尨驍嗔宋业脑�，背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次，都差點摔倒。由于外面寒冷，媽媽進了醫(yī)院就倒下了。
還有一次，是我的生日。上完學，我跑到家一看，媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條，紙條上寫著：“寶貝祝你生日快樂，媽媽去搶救一個病人。我氣喘喘的跑到醫(yī)院，看見媽媽正躺在辦公室休息，這時護士姨姨說：“你媽媽剛搶救了一位病人，自己卻累倒了�！蔽艺嫦胱寢寢尪嘈菹⒌睦锟傁牒埃骸拔艺鏋橛羞@么一位好媽媽而感到自豪！”
我最熟悉的人四
在我的心目中，最熟悉的人就是我的媽媽。她溫柔善良，體貼大方，而且還很有愛心。
一天，我和媽媽在街上逛街，我和媽媽在討論中午要吃什么，是吃德克士還是必勝客。我的頭搖著搖著看見了一個路邊乞討的老爺爺，他身上臟臟的，我是一個愛干凈的孩子，當然要避開他，免得臟了衣服。
但是媽媽卻不嫌臟，給了那位老爺爺10元錢，我當時還在納悶，過了一會我就恍然大悟了，媽媽有一顆愛心，老師上課時講過愛心這個詞是什么意思，我記得非常牢。媽媽看見那位老爺爺很可憐，就用了她的愛心，給了那位老爺爺10元錢。這是一件好事。幫助了那位老爺爺，讓他有了吃飯的錢。解決了他的溫飽問題。
我立馬對媽媽說，我不去吃德克士了，每一分錢都很珍貴，不嫩隨便花，德克士不吃也沒有關系，要愛惜每一分錢，因為它們都是用辛苦換來的。
刻畫我最熟悉的人作文 篇14
我最熟悉的人是我的同學――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來真像個可愛的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認的“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學。
她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學。有一次課后，我有道關于時鐘的數學題不會做，正當我發(fā)愁時，張心悅看到了我著急的樣子，就走過來問我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”
“這道題我不會做�！蔽覀牡卣f。
“讓我看看！”她耐心地對我說，“你一定要先理解題目�！�
首先，她教我把時鐘畫出來，接著，按題目給出的條件，把算式寫出來，再列出豎式計算，這道題目就迎刃而解了。
“現在你會了嗎？”張心悅微笑著說。
“完全理解了，謝謝你！”我高興地點點頭。之后，我只要一遇到難題就會找張心悅幫忙。
就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學習上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個無話不說的好閨蜜。
刻畫我最熟悉的人作文 篇15
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個“超能”的嘴巴，她就是我們班的學霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。
三年級之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當語文課代表，每次送作業(yè)她都會和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時候，她都會有依有據地反駁回去，讓對方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據說明這是你的筆，啊？你以為全世界圖案好看的筆每種就一支啊！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關系的，走開！”
她的'同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個學霸還有一個這樣的嘴巴！哎！這性子，這個班里我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負過。
刻畫我最熟悉的人作文 篇16
每當我上中文課，一個熟悉的身影就會出現在我的眼前。
她個子不高，有一張圓臉，戴著一雙眼睛，看起來很溫柔，而且總是喜歡穿長裙。她是我小學六年級的語文老師。事實上，當我們不談學習時，我們就像好朋友一樣。她最常見的表達“瞇著眼睛，彎著嘴”很受我們所有人的歡迎。這時，學生們愿意和她交流。
雖然我的語文老師在課堂上很認真，但在某些情況下，他仍然適當地調整課堂氣氛，以便我們能夠融入課文。
有一次，也許我們的條件很差，也許是在下午，或者是內容太無聊，沒有人能集中精力聽，氣氛也不熱烈。突然，一只小蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下“嗡嗡”作響，飛到學生的眼前一會兒，然后盤旋在學生的頭上，吸引每個人的目光。我很擔心，心想：“這太糟糕了，我們肯定會挨罵的。”但是結果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們，而且還俏皮地說：“看，我說得太好了，連蜜蜂都喜歡聽我說話。你還要多少？”學生們哄堂大笑，放松下來。這樣，班級終于變得活躍起來。
她非常善良和幽默。我將永遠記得這個熟悉的身影。
我認識很多人，但最熟悉的是她。她像個男孩。她喜歡留短發(fā)，但偶爾也會留長發(fā)。
如果你想談論她像個男孩，你必須從她的愛好開始。她喜歡足球、足球和籃球，給她印象最深的是籃球比賽。
在體育課的自由練習中，她拿起籃球，發(fā)現她的同學們在一起玩，四對四，男生對女生，等等。女孩們當然不能打敗男孩們。除了她以外，所有其他女孩都放棄了比賽。這時，她咬緊牙關，沖著籃球大喊。這一次，這位老將站了出來，其中一個是前兩名。男孩們非常驚訝。因此，女孩們鼓起勇氣，開始再次戰(zhàn)斗。多虧了她，女孩們贏得了比賽。
她擅長電腦，并在小學電腦競賽中獲得了二等獎，這讓她非常自豪。
她不像女孩那樣經常打扮。她從來不想把一些油膩的東西抹在臉上，她也不喜歡對著鏡子看。她認為這是浪費時間。她喜歡穿得很緊，而且她不想暴露她的胳膊和腿。她總是把它們蓋得緊緊的。
她喜歡爬山和徒步旅行，在大自然中融化她的身心。她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣。
她喜歡熱情地幫助別人。當她的同學問她問題時，她會耐心地向你解釋，直到你能回答為止。給她印象最深的是那個陰天，放學后，每個人都渴望回家，但她熱情地幫助一個同學談論這個話題，直到她能。這時，已經下起了傾盆大雨，她冒雨回家了。
她就是她，女孩中的男孩，我最了解的女孩。
刻畫我最熟悉的人作文 篇17
我最熟悉的人是我的母親。她有一張和善的臉和一雙溫柔的眼睛，但是歲月的痕跡在她的臉上留下了痕跡。每當我看到他們，我就會想起她對我的關心和對我的愛。
我記得我一年級的一天，我媽媽讓我讀課文。我不僅沒讀課文，還把漫畫書放在中文書里來騙我媽媽。當我媽媽來到我身邊時，我假裝在看書。當她走開時，我津津有味地讀著漫畫書。當我看到一個有趣的故事時，我忍不住笑了。這是我母親發(fā)現的。我很擔心。我已經準備好挨罵了，但是我媽媽溫柔地走到我面前，拿起我的漫畫書，翻了起來，嘴里說，這真是一本有趣的書
給我背誦第二段，我的臉漲得通紅，我怎么能背誦呢？我媽媽看到我的尷尬，對我說，當你年輕的時候，你應該養(yǎng)成好習慣，完成你的學業(yè)，閱讀課外書籍。從低年級開始，你應該打好基礎。從高年級開始，你會學到越來越多，而且會變得越來越難。你現在不是認真的，然后你會后悔的。掌握知識是你自己的事。你能這樣欺騙你的母親嗎？古人說：“年輕人不努力工作，但是老年人很悲傷�！�
你喜歡嗎？聽了媽媽的話后，我感到非常內疚，眼淚在眼眶里打轉。我想我必須改正它們。當我母親看到我的表情時，她立即要求我花時間學習。當我完成學習任務時，我和她一起喜歡漫畫書。我很樂意傾聽并專心學習。從那以后，每當我在學習中感到放松，每當我遇到困難并想逃跑時，我就會想起媽媽的話，每當我看到媽媽因為我的進步而露出會心的微笑時，我就感到非常高興。
我媽媽不僅在學習上鼓勵我，而且在生活上也關心我。
一個冬天的早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。我媽媽還沒有從夜班回家。為了美觀，我只穿了一件新毛衣去上學。下課了。我和我的同學在操場上玩。一陣北風吹來，我冷得發(fā)抖。我全身冰涼，沙沙作響。我的手和臉凍得通紅。我趕緊跳起來熱身，但是跳一會兒沒有用。此刻，我想躺在媽媽的懷里，不管天氣有多冷。在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一股暖流傳遍了我的全身，是媽媽給我送來了棉衣。她讓我盡快穿上，緊緊地擁抱我，親吻我的額頭，并告訴我不要感冒。當學生們看到這一幕時，他們很好地表揚了我的母親，我感動得流下了眼淚。我媽媽就是這樣。
刻畫我最熟悉的人作文 篇18
每當聽到“父親”這首歌，我都會想起我爸爸。
老頑童
爸爸雖然看起來高大威猛，但是他在生活中是個“老頑童”。他總是笑瞇瞇的樣子，使我對他沒有距離感。他好像不是大人，倒像和我同齡的小孩，他會陪我下棋，玩游戲……和我說話時有時會故意裝成小孩的腔調，和我打鬧。
工作狂
只要認識爸爸的人，都知道他是個超級“工作狂”。他很多時間都在工作，每晚都要加班十二點多。有時候爸爸正在吃飯，接到一個電話就走了。還有一次，爸爸正在陪媽媽逛街，接到單位電話丟下媽媽就走了，害得媽媽等了好長時間。
老煙鬼
一提到爸爸這個壞習慣，媽媽的眉頭就皺。爸爸經常手不離煙，我們人全家成了“二手煙”受害者。媽媽管他，爸爸不聽，只好派我出馬去和他“談判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐霧。
這就是我最熟悉的人，我又愛又“恨”的爸爸！
刻畫我最熟悉的人作文 篇19
我最熟悉的人是我弟弟，他是一個調皮、可愛、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。
雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說：“你沒事吧�！钡艿軋詮姷恼f：“我沒事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會和我分享，我出去玩不在家的時候，弟弟買什么東西都要買兩份，一份是留給我的，甚至家里的一個蘋果他也會切成兩半，給我一半。
這就是我的弟弟，我愛我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！
刻畫我最熟悉的人作文 篇20
你們有熟悉的人嗎？比如：她對你很好，她的性格，她的外貌，她的分數很高。
我也有一個熟悉的人，她的頭皮像很多毛線捆起來，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開始認識的，現在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活潑可愛，性格開朗，我很喜歡和她玩，因為她每次都會光明正大的叫我跟她玩。我一開始見到她的時候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸，自從上學期我跟她一起做朋友的時候，我就跟她了解了關系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時候她都坐我旁邊，除了上數學課的時候有個男生坐在我和余梓言的中間，那個男生坐在我們中間，一點兒也不方便，因為那個男生很娘。
如果你們也有對你很熟悉的人，那就寫一篇關于你很熟悉的人，給我看吧！
刻畫我最熟悉的人作文 篇21
相信大家都有自己最熟悉的人，他們可能是家人、老師或同學。當然，我也不例外，我最敬佩的人是我的奶奶，她是一個勤勞節(jié)儉的人。
奶奶有大大的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴，不高，微胖。
我的奶奶非常勤勞。每天早上，天剛亮，就能聽見鍋碗瓢盆的聲音，拖把的聲音，洗衣服的聲音……我一看，原來是奶奶在忙碌，可現在才6點半啊！我們家里有洗衣機，可奶奶非要自己搓衣服，說洗衣機沒有手洗的干凈，我們家有掃地拖地的機器，奶奶也不用，她都自己拖地，每天早上我們起床后，早餐已經在了桌上了，地上墻上都干凈發(fā)亮，仿佛能把墻壁當作鏡子，桌上的東西擺得整整齊齊。
奶奶不僅很勤勞，還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服，而我呢？衣服才穿幾個星期就要買新的。媽媽每一次要給她買新衣服，她都會說：“衣服又沒穿壞，買那么多干嘛？”還有一天中午吃飯時，奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來，我嘗了一口，立刻吐掉了，“這菜肯定壞了，好難吃呀！”可奶奶卻說沒壞，還夾了幾筷子到她的碗里。
每天早上我依舊能聽到奶奶拖地做飯的聲音，依舊能看到奶奶忙碌的身影，奶奶身上的美德依舊影響著我，我一定會以奶奶為榜樣，向她學習。
刻畫我最熟悉的人作文 篇22
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運動。
奶奶每天早晨送我上學后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時陪我徒步，有時去跳廣場舞。
奶奶很愛我，我從八個月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無微不至地關心我。我非常喜歡我的奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會營養(yǎng)搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學習自覺性有點差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉，為了我的學習，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學習，所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個壞毛病。我要努力學習，來回報奶奶的一片心意。
刻畫我最熟悉的人作文 篇23
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的爸爸長得很帥氣，高高的個頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經常給我講一些故事，從中教會我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對我要求很嚴格，當我犯錯時，爸爸總是板起臉來批評我，很少聽見他表揚我，當我字寫得不好看時，當我作業(yè)寫得不整潔時，當我考試沒考好時，爸爸總會批評我。
雖然爸爸平時對我很嚴格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯的題，寫在錯題本上，防止下次我還不會。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導我寫作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個很嚴肅的人，但是我一點也不怕他，還經常和他打打鬧鬧，這時他就會把嚴肅的面具卸下，露出可愛的真實一面，和我瘋玩一會。但是只能玩一會哦，爸爸就會又把嚴肅的面具戴上，催我趕快寫作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當我調皮時，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠也逃不出他的五指山。我想對爸爸說：“感謝您對我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
刻畫我最熟悉的人作文 篇24
我最熟悉的人是奶奶。她，個子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一雙炯炯有神的大眼睛。無情的歲月，在奶奶的臉上刻下了一道道皺紋，那一道道皺紋似乎在描述著她曾經歷的往事。
我的奶奶最大的愛好就是打麻將。每次只要她樂呵呵地回家，不用猜，肯定是贏了；可只要是輸了，奶奶的臉上就像寫了一個大大的“囧”字，一連好幾天都心情低迷。奶奶啊，麻將雖然能打發(fā)你無聊的時光，可也不能太沉迷��！
奶奶她除了愛打麻將這個不良愛好，最拿手的便是她能做出堪比五星級大廚的菜肴了。記得有一次，我放學回家，還沒來得及放下書包，一股濃郁的甜中帶酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只見奶奶手中端著一盤糖醋排骨，一塊塊通紅的排骨浸透在晶瑩透亮的湯汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地說：“不急不急，我的小乖，都是你的！”
奶奶啊，可敬可愛的奶奶，我愛您！
刻畫我最熟悉的人作文 篇25
我熟悉的人是我的爸爸。
爸爸今年35歲了，高大的個子，胖胖的身軀，最具特色的小眼睛，挺直的鼻梁，他在藥監(jiān)局工作。
爸爸在工作之余，非常喜愛品茶、唱歌、養(yǎng)花、喂魚。家里的茶葉有很多種，但爸爸最喜歡喝福建安溪的鐵觀音。家里的熱帶魚，被爸爸養(yǎng)的胖胖的，一有時間，我們就聚在魚缸前，看那些漂亮的魚兒在水中游來游去。爸爸的歌聲最好聽了，每次去唱歌，爸爸都是主角，大家總是讓爸爸唱了一首又一首。有時間了，我彈著琴，爸爸也能唱上幾句的。爸爸有個好習慣，從來都不抽煙，我們是個無煙家庭。
爸爸在工作中，也非常的努力，每到年底，我們全家比賽誰拿得榮譽最多，每次都是爸爸奪冠。
生活上，我的爸爸周到細心地照顧我。媽媽每次外出學習，照顧我的任務就落到爸爸一個人的肩上。爸爸最愁得就是梳頭，為了給我扎出漂亮的馬尾，爸爸就在我的娃娃上做實驗，他笨手笨腳的給娃娃梳了很多次，終于給我扎出了漂亮的馬尾。
這就是我熟悉的人—我的爸爸。我愛我的爸爸。
刻畫我最熟悉的人作文 篇26
我最熟悉的人是我的外婆。
她有一頭花白的頭發(fā)，在那彎彎的眉毛下面，有一對大眼睛，可是視力不好，戴著一副眼鏡。外婆說是以前條件不好，在很暗的地方看書造成的。
我的外婆和藹可親，每當我遇到困難，外婆就會耐心地幫助我。記得有一次，我在看書的時候遇到了“踉蹌”不會讀，也不知道意思，就去問外婆了。外婆放下手中的事走過來告訴我：“它讀'liangqiang'，意思是走路不穩(wěn)。讓我們查查字典，看看有哪些和它相像的字吧！”我查了字典，發(fā)現“踉”和“跟”相像，“蹌”和“槍”、“嗆”、“戧”等字相像。我真高興，沒想到問“踉蹌”兩字，就能學到這么多字�。⊥馄挪粌H教會了我認字，還教了我學習方法。
我的外婆就是這么一個耐心的人，我要向外婆學習。
刻畫我最熟悉的人作文 篇27
有一個人，在我遇到困難時，會幫助我；在我彷徨時，會開導我；在我受到挫折時，會鼓勵我。她，就是我最熟悉而又最尊敬的人——————媽媽。
我的媽媽矮矮的、微胖，是一位典型的農村婦女。但白靜靜的臉蛋兒上有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛有時發(fā)出溫柔的光，瞬間融化你的心靈。有時發(fā)出嚴厲的目光，會把我即刻吞下。
記得有一次，我們海德學子去青州游學。媽媽有幸和我一起去，她說她是作為家長委員會成員去的，是幫著老師照顧其他同學的。不過我心里美美的，媽媽去了我不就能買點喜歡的玩具、飲料？？
上午同學們興致濃濃，有說有笑，還很聽老師的話。媽媽緊隨其后，不讓每一個同學掉隊�？墒窍挛缭诠沤謺r狀況百出，有的同學累得走不動，坐下來，媽媽在后面鼓勵跟上隊伍，說的嘴都冒煙了，還要把他們挨個從地上扶起來。更可氣的是，個別小胖子得媽媽攙扶著他走。媽媽對卻我不聞不問，好像我不是她的孩子。我把嘴撅得老長，低頭無精打采的走著，老師講的什么我也聽不進去了。忽然覺著嘴邊涼涼的，是冰糕？抬頭一看是一瓶水，媽媽遞給我一瓶水，話都沒說一句就轉身離開我，去照顧那幫“小胖墩”�？纯磩e人的媽媽又給孩子買飲料，又給孩子買冰糕，又給孩子買特產什么蜜三刀、燒餅、糖人。我心里難過死了。
在回來的路上，媽媽告訴我，她被評為“優(yōu)秀家長委員會成員”了，還發(fā)了軟皮本，這可是作文一等獎才有的獎品。媽媽把獎品遞到了我的手中說：“兒子這是你給媽媽掙的，還給你�！蔽以僖踩滩蛔。瑩涞綃寢寫牙�，眼淚嘩嘩的流下來。我知道我冤枉了媽媽。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人——媽媽。她用偉大的人格影響著我，教育著我，使我受益匪淺。
刻畫我最熟悉的人作文 篇28
我有很多熟悉的人，但是我最熟悉的人只有一，那就是爸爸。他有著一雙大大的眼睛，高高的個子和標準的身材。他不僅是一位醫(yī)生，而且還是我和姐姐的老師。爸爸經常輔導我和姐姐學習。除此之外他還經常做飯給我吃，也會跟我洗衣疊被……我?guī)缀跛惺虑槎家职止芾恚绻麤]有爸爸我都沒辦法生活了。
爸爸是個調味大師。因為他經常做飯，所以煮飪水平還不錯，有一次，我想吃面條，可家里連一根面條都沒有。爸爸神秘地對我說：“想吃面條吧，我今天來變個魔術，你相信不？”我半信半疑地說：“巧夫難為無面之炊�。 薄澳阏找幌麻T"爸爸說。我聽到后立馬回答“好的�！敝灰姲职肿哌M了廚房，半個多小時后，居然端著一碗牛肉面，出來了。只見碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條，旁邊點綴著幾大塊紅褐色牛肉和青翠欲滴的菜葉，紅里帶綠，那誘人的香味我至今難忘。我詫異地問：“爸，你這面條是怎么變出來的？”“就不告訴你！”爸爸答道。我一溜煙跑進廚房一看，頓時明白了。原來爸爸是用面粉做成的面條。
爸爸雖然忙，但對我和姐姐的學習從來都是嚴格的，不會做的題目他總一遍又一遍地給我們講解，直到我們聽懂為止。
父愛如山！爸爸我愛您！
刻畫我最熟悉的人作文 篇29
我最熟悉的人邱老師，我十分喜歡她。我為什么喜歡她，請聽我慢慢道來吧！
邱老師呀，有一雙“法眼”！記得有一次，老師正在聲情并茂地講著課，突然，她故作停了一下，并馬上提了一個問，這個問題很簡單。同學們都紛紛舉起了小手，可老師卻點了那位同學。只見那位同學一張嘴，就從嘴里掉了個泡泡糖出來。我們都很驚訝，但老師依然很淡定，笑著說：“嘴里有東西不方便說話吧，以后可不能這樣。上課要專心。”哇，原來老師早就知道那位同學吃零食，才點那位同學回答問題的。還有一回啊，有位同學上課時偷偷玩東西，老師立馬發(fā)現了，但還是給了那位同學的面子，老師用他那雙“法眼”緊盯著他，不過一會兒那位同學就意識到了，馬上專心聽起課來。
邱老師，不僅有一雙“法眼”，而且還很公平，公正呢！有一次啊，一位學習非常優(yōu)異的同學，沒寫作業(yè)，本以為老師不會拿他怎樣，只是讓他補上而已，沒想到那位同學居然也挨了鞭子，還讓我們引以為戒。邱老師對我們真是一視同仁��！記得還有一次，有很多同學忘寫作業(yè)，其中有好幾個女生，邱老師也還是一視同仁，不管男生還是女生，沒寫作業(yè)的都挨了鞭子。
對了，說了這么多，還不知道邱老師長什么樣吧？邱老師，高挑的身材，長得很文靜，不信你瞧棕色的頭發(fā)下有一對柳葉眉，眉毛下還有一雙敏銳的慧眼，眼前架著一副紅邊眼鏡，多有書香氣息�。�
這就是我最熟悉的人邱老師，也是我最喜歡的老師。
刻畫我最熟悉的人作文 篇30
我的妹妹一歲七個月了，她有一個圓圓的小臉，一雙水靈靈的眼睛、小小的鼻子、肥嘟嘟的小嘴、一對細細的眉毛、還有一雙小耳朵。
我的妹妹在家里很喜歡幫著干活，例如，她總是喜歡爭著開燈，搶著把剛從陽臺收下來的衣服抱回房間，她走起路來歪歪扭扭的，像鴨子一樣。
我的妹妹是個很愛干活的女生，我很喜歡她，她也很喜歡我。
刻畫我最熟悉的人作文 篇31
我有一個可愛的妹妹。
今天，我一回家，她就趕快爬過來舔我。不過，中午她為什么去媽媽房間就哭呢？
有次，爺爺把妹妹抱來，我把東西墊上小腿，妹妹趴在我身上的時候我差點摔倒了！
晚上我跳上床和妹妹玩，我走哪兒妹妹就跟哪兒！“跟屁蟲”真不好，有點煩……
有次，聽媽媽說：“妹妹一手抓了一張紙巾，然后趕緊跑。跑到墻角后開始偷偷享用紙巾了！”我一聽，都笑翻了！
哈哈，有了妹妹，家里像多了一個“開心果”！
刻畫我最熟悉的人作文 篇32
我的弟弟，又瘦又小的身材，圓圓的小臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他有一張大大的嘴巴。
他是一個積極主動又活躍的人，因為每次老師提出的問題他都會舉手。他還是一位名副其實的廁所K歌大王，因為他不管是上廁所還是洗澡，都會一邊高聲唱著自己編造的歌曲，一邊擺動著身體好像在開演唱會，逗得大家哈哈大笑。
我的弟弟最喜歡的事情就是下國際象棋。有一次，我把國際象棋書一扔，弟弟趕緊把書撿起來，并研究這本書。后來，在他上一年級時，正好也是有國際象棋課。于是他就像著了迷一樣，可以不吃飯，可以不看電視，可以不玩玩具，但是他不可以不下國際象棋。
這就是我的弟弟！
刻畫我最熟悉的人作文 篇33
我爸有五個哥，所以我有五個伯伯。我最喜歡的是我的四伯。
我的四伯不高也不矮，不胖也不瘦，不帥也不丑。
我的四伯很愛運動。平時一下班就到健身房里健身，一到周末他就去公園里打太極、打南拳、耍大刀。
我的四伯很喜歡做飯。一到周末他就邀請很多朋友來家里吃飯。他每次都會做一大桌子的菜，還熱情地給大家夾菜、倒酒。如果你夸他做的菜好吃，他就會開心地笑。
我的四伯還喜歡打牌，比如德州撲克、斗地主、斗上游、21點，我最喜歡和他玩德州撲克，可是我經常輸給他，氣死我了。
這就是我的四伯，我很喜歡他。
刻畫我最熟悉的人作文 篇34
這個學期，我們有了位新老師，她就是管老師。管老師是教我們語文的，管老師講課聲情并茂，非常詳細，無論是誰都聽得懂。今天呢，她就分享了我們的作業(yè)——一單元報！
管老師先表揚我們，然后提出建議，讓大家下次再接再厲，不會的地方可以問，就像咱們第三節(jié)課的“不懂就要問”。
管老師仔細教我們，想讓我們把語文學好，我們也很喜歡管老師，我的語文以前就比較好，被管老師這么一指導呀，語文成績一定會大大提升，字也寫得比以前好多了，其他班可能都羨慕我們呢！
這就是我們的管老師，講課聲情并茂，細心指導我們，中午讓我們練字，真是個好老師！
刻畫我最熟悉的人作文 篇35
我的好朋友叫許嘉桐。她什么時候都和顏悅色，從來不會因為雞毛蒜皮的小事跟別人吵架。
今天，老師評選班干部時，老師居然讓許嘉桐當圖書管理員！我真為許嘉桐高興！老師讓我當圖書管理員和救急小組的成員之一。我本以為許嘉桐會很嫉妒，沒想到她的表情依然如故，還是帶著一絲笑容。她還叮囑我，要好好做自己的崗位，不要因為累而名落孫山。
除了在學校以外，周末我們還會一起上美術課，一起游泳，一起在我家樓下玩。有一次，我在家里不小心被熱水燙傷了。從那以后，我一見到熱水就如驚弓之鳥。許嘉桐鼓勵我倒水要小心點，不要害怕燙傷。我的心才平靜下來。
這就是我的好朋友許嘉桐！我們約定長大后要一起開面包店，用賺到的錢買所公寓，住進去……
刻畫我最熟悉的人作文 篇36
我的弟弟皮膚白白的，頭上頂著小卷毛。眼睛大大的，圓溜溜的，他老喜歡跟著我。
我的弟弟非�？蓯�，每次我做什么他就做什么，我玩什么他就玩什么。
我愛我的弟弟，弟弟也愛我，每次買一樣的東西都要兩份，我們一人一份。我的弟弟也是丟三落四的糊涂蛋，每次買了兩天的玩具就會丟，這時候他就會讓我?guī)退摇?/p>
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