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      2. 寫給老師的一封信

        時(shí)間:2023-04-03 20:29:09 麗敏 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信范文(精選16篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫給老師的一封信范文(精選16篇)

          寫給老師的一封信 篇1

        敬愛的李老師:

          您好!

          李老師,雖然您接我們班擔(dān)任我們的班主任,才不到一年的時(shí)間,但我們的班級猶如吹進(jìn)了一股清新,溫暖的春風(fēng),面貌煥然一新。尤其是我,感受到了從未有過的一種積極向上的激勵(lì),我也進(jìn)步了。

          李老師,您也知道,我不但學(xué)習(xí)上是“差生”,脾氣還非常暴躁,屢屢惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同學(xué),也給您帶來不少麻煩。下面發(fā)生的.一件事,讓我到現(xiàn)在都記憶猶新,通過了您的教育,我受益匪淺。有一次,我放在桌洞里的游泳眼鏡被某位同學(xué)拿出來踩碎了,我發(fā)現(xiàn)了又氣又怕,同學(xué)們也議論紛紛,我覺得面子全無,氣的是那位“嫌疑者”對我竟如此囂張,差點(diǎn)情緒失控;怕的是回家又要挨老爸訓(xùn)了。您在處理此事時(shí),先分析了問題的性質(zhì),肯定了那位同學(xué)的心理缺失,又要我找找自身的不足,您對我平心靜氣的溝通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您溫和的笑容中,我終于在迷糊狀態(tài)中找到了問題的癥結(jié)——由于自身的性格暴躁,和同學(xué)的關(guān)系不夠和諧,所以會發(fā)生這種事情。此事對我觸動很大,您的教誨使我知道了做人的道理:良好的人際關(guān)系是以后立足社會的基礎(chǔ)。更使我沒有想到的是為了彌補(bǔ)我的委屈,您把自己的一副游泳眼鏡給了我,李老師,您對我太好了。連爸爸都說:“李老師真了不起,思想工作做得如此到位,我們自愧不如!

          古人云:“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蹦鷮ξ业慕陶d,我銘記在心,感恩在心。我現(xiàn)在尚小,沒有金錢和地位來報(bào)答您,但我也知道您不需要這個(gè)。珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,勤勉做人,才是對您最好的回報(bào),最大的感恩。我要用世界上最美好的語言來祝福您——祝李老師的每一天快樂!健康!幸福!愿我的祝福,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),為您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出喜悅和欣慰!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇2

        親愛的老師們:

          海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

          復(fù)雜的`情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

          久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個(gè)曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長的是誰?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個(gè)為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個(gè)演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?

          往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無私的老師而自豪,因?yàn)槟銈,常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”

          你們就像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻(xiàn)了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

          我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

          敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇3

        敬愛的老師:

          您好!

          我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠錾狭四,我的生活便有了生氣。

          您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語,可在我心里,您的每一個(gè)動作、每一句話語都在傳遞著愛的暖流。

          記得那一次,在我為朋友的誤會而深感痛苦的時(shí)候,您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的`世界。那天講朱自清老師的《背影》,只見您稍一醞釀,深呼吸之后,便靜靜地朗讀起來?吹侥臉幼,好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛,瞧您搖頭晃腦,拖腔拉調(diào),這是朗讀嗎?我禁不住也跟著笑了起來,可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地,您越吟越帶勁,越誦越凄切。聽得出,您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無聲息的教室里,一張張面孔也都露出感動的神情。

          有些事已漸漸淡忘,可當(dāng)時(shí)您講過的一句話我一直記在心頭:"將充滿愛心的畫面記在心頭,才會成為傳遞愛心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間,我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生,仿佛感受到了一股父愛的暖流。

          畢業(yè)前的那次班會課,氣氛很熱烈。夕陽從后面的窗口灑進(jìn)來,把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛心"的提議進(jìn)入表決程序,可由于復(fù)習(xí)緊張,沒有一個(gè)人贊成,我覺得很尷尬,就嚷著說算了,想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來,義正辭嚴(yán)地說:"雖然沒有同學(xué)支持,我還是要投一票!"我更忘不了您那面帶微笑的贊許:"人要有感恩之心!還記得我說過的話么,你就是傳遞愛心的天使!"

          您的一句話,讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲;也是您的那句話,讓我感受到了關(guān)愛他人與被人關(guān)愛的快樂。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟哪且粋(gè)眼神,那一句話語,真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

          謝謝您,我可愛的老師!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇4

        敬愛的`譚老師:

          您好!

          聽說您住院了,我可真替您著急,雖然黃老師上課還不錯(cuò),但她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如您。因?yàn)槟险n有一個(gè)特點(diǎn)——幽默有趣,所以我更喜歡您上課。您沒來,我心急如焚。

          雖然黃老師也有趣,但她不會講親身經(jīng)歷、講笑話。希望您能早日康復(fù),早點(diǎn)回來給我們上課。

          您像大海,我像一條魚。您在,我如魚得水,您不在,我無聊得要“死”。哦,對了,您什么時(shí)候回來?一天?兩天?一個(gè)月?越早越好。希望下個(gè)星期是您來上課,好嗎?

          在今天上課前,黃老師來了,大家都頗感意外,我更是大吃一驚。有一個(gè)同學(xué)甚至大叫“啊——譚老師沒來?怎么辦?我們還怎能上課!唉”這句話像印章似的記在我的腦子里——永遠(yuǎn)不會忘記這一句話。

          我還有很多話還沒有說,以后再說。

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年11月26日

          寫給老師的一封信 篇5

        敬愛的李老師:

          您的身體好嗎?您想不到我會給您寫信吧?雖然我們天天見面,可您知道我在想什么嗎?雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動作的學(xué)生,可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。

          就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西,所以老是受到您的批評,可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎?我每次來到您的.辦公室接受您的批評時(shí),我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn),我一定會盡快改正的!

          不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我,每每讓我感到無地自容,因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”,同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”,可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng),雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。

          世界上好多偉人小時(shí)候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì),我決不會辜負(fù)您的期望!

        此致

        敬禮

          您的學(xué)生

          20xx年5月23日

          寫給老師的一封信 篇6

        敬愛的王老師:

          十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報(bào)師恩,我的人生旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會了我知識,教會我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時(shí)候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個(gè)游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個(gè)小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點(diǎn),3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們在上面念,我們在下面聽,當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

        我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大。∩系谝还(jié)書法課,我不會握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時(shí)光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校!老師,我的'心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。

        此致

        敬禮

         xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇7

        敬愛的陸老師:

          您好!

          陸老師,您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級的時(shí)候,爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校,從那一刻起,你就成了我們第二任媽媽。

          還記得開學(xué)第一天,當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子,選擇的并不是一種埋怨,而是哄著我們:“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭,把老師當(dāng)作媽媽!

          每當(dāng)上語文課,我心里就美滋滋的,因?yàn)榭偰苈牭侥鷥?yōu)美動人的.聲音,您上課是那么的風(fēng)趣;每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時(shí),總是來問您,而您總是耐心的教我,使我學(xué)會了更多的知識。

          還記得有一次晚上,我因?yàn)橄牖丶叶蘖恕.?dāng)時(shí),您走過來握著我的手,一遍又一遍地勸我不要哭,在您耐心的勸說下,我最后止住了眼淚,溫暖的沉浸到了睡夢之中。您拍了拍我的胸膛,悄悄地走開了。

          以后,您可能會不教我了,但請您放心,我一定會勤奮學(xué)習(xí),踏上自己的人生之路,走得更遠(yuǎn)。俗話說:“一日為師,終身為母。”我會真誠的感謝您,永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師!

          祝您:身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xx

          xx年7月23日

          寫給老師的一封信 篇8

        敬愛的梁老師:

          您好!

          我感恩您——我的梁老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_了智慧的大門,是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛,將永遠(yuǎn)地陪伴于我!

          梁老師,您還記得嗎?我剛來的時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會不想認(rèn)真聽講的,可是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從心底里的x個(gè)角落里發(fā)出無窮的力量,催我奮發(fā)向上。在那么的一段時(shí)光中,我的進(jìn)步很快,成績提高了不少。

          啊!老師,要有了您,花園才會這般艷麗,大地才會充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的`春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花。坷蠋,人類的靈魂的工程師們,有誰又將不會贊揚(yáng)您呢!

          假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師!在那里,我將要提一個(gè)小小的推薦:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢。這天我要說的就這么多了。

          祝梁老師:

          身體早日康復(fù)!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了。回首六年的小學(xué)時(shí)光,難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。

          四年級的一次期末考前,您為了讓我們在考試的時(shí)候認(rèn)真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了,幾乎不會,我只好把不會的都跳過?晌?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫f般無奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡單,題目的后面還有一行字:答對此題可得滿分。

          我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的'考試之后,我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。

          還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道:“大家想當(dāng)什么,上來就能看見一位在那方面杰出的人!痹捯魟偮,班級就舉起了很多手。您笑著說:“xxx,上來看看!敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。

          這使我更好奇了!皒xx,上來看看!蔽衣牶螅南,我會看到哪一位警察呢?我走上講臺,講臺里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課,使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您,老師。

        此致

        敬禮!

          寫信人:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇10

        親愛的老師:

          你好!

          大家都說,一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無時(shí)無刻沐浴著您的陽光雨露。

          您從一年級開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”我們一天天的在長大,您在一天天的衰老,在新的.一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。

          我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

          老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇11

        敬愛的陳老師:

          感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘文化路第三小學(xué)’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

          說實(shí)在的,你是我在小學(xué)階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。

          記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時(shí),你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學(xué)校問你題,題沒講完,就放學(xué)了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進(jìn)您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關(guān)掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時(shí)間為我講題的',一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

          還有一點(diǎn),就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。

          前幾天,同學(xué)和您在一個(gè)詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當(dāng)時(shí)就對我門說:“這個(gè)詞語非常特殊,單個(gè)放著,這個(gè)模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個(gè)模就讀‘mó’,你看,我把這個(gè)都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦!”這時(shí),您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學(xué)們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯(cuò)誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

          最后:祝您身體健康,工作順利。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇12

        敬愛的老師:

          您好!

          歲月,讓您的眼角出現(xiàn)皺紋;終年累月的粉筆灰飛落在您的鬢發(fā)上,讓您有了一絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)是因我們而白。老師,您默默無聞地工作,為我們付出……

          每天早上,您可以在您上課時(shí)到學(xué)校,可您卻在早自習(xí)鈴打響前進(jìn)入教室,為的就是我們,為的就是讓我們在自習(xí)時(shí),不浪費(fèi)時(shí)間,讀書背誦;放學(xué)后,您本可以到下班時(shí)間就回家,可您沒有,您還在我們補(bǔ)習(xí)……老師,您辛苦了!

          您是個(gè)多么疼惜學(xué)生的.老師啊!記得是上學(xué)期,謝芝媛同學(xué)的腿被撞傷,您顧不上一整天的辛苦,顧不上自己的休息,籌集一筆善款,帶著錢。水果就去看她。很多同學(xué)都把您為我們做的事情放在心里,打心底里的喜歡您。

          您是個(gè)多么慈祥的老師!在該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就耐心。專心地給同學(xué)們講解,直到弄懂為止;在該放松心情的時(shí)候,是您陪著我們,一起玩耍,盡情享受快樂,制造恢的氛圍。

          老師,您為我們付出了心血和汗水,可您也要注意身體,適當(dāng)?shù)男菹ⅲ灰^度疲勞,還堅(jiān)持給我們上課。老師,您有時(shí)也要為自己著想!老師,我見您上課時(shí)老咳嗽,我建議您多吃喉片。板藍(lán)根沖劑,保養(yǎng)好喉嚨,說話時(shí)嗓音盡量壓低,這樣能使您的喉嚨好一點(diǎn)。

          老師,您是草,我是花,沒有您的培養(yǎng)。襯托,哪有我這朵艷麗的祖國的小花朵?您就是海,我就是魚,沒有海這個(gè)家,怎么會有我這條小魚?

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇13

        親愛的游老師::

          您好!

          時(shí)光飛逝,一眨眼,我們就升入了六年級;一眨眼,分別的日子也近了。一想到以后將再也得不得您的關(guān)心與教誨,我心里就有些惆悵。

          您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,更是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,這一點(diǎn),我們?nèi)嗔娜擞心抗捕谩?/p>

          您說,以后我們升入初中,會分散到不同的學(xué)校不同的班級,遇到各種各樣的老師。我不知道,我還能否遇到像您一樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)、對所有同學(xué)一視同仁的好老師。

          記得,我們是四年級那個(gè)秋天和你相逢。三年的朝夕相處,我認(rèn)識了不同的您:嚴(yán)厲的您,在我們做錯(cuò)事時(shí)該罰就罰,毫不留情;感性的您,我們都看見您讀著我們的文章,紅了眼圈;活潑的您,課間總和我們一起玩耍嬉戲;原則分明的您,在有關(guān)我們班榮譽(yù)和學(xué)生利益的事上,您總是態(tài)度堅(jiān)決地為我們爭取……

          可是,美好的時(shí)光總是短暫的,分別的日子就要到了。親愛的老師,這一別,何時(shí)才能傾聽你的教誨?

          想起不久之后的六月的分別,心中有千言萬語,卻不知從何說起。我突然想到一首歌“每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”您為我們操勞,卻從不計(jì)較什么,其實(shí)我們都看得見您頭上新長出的.一絲白發(fā)。您站在講臺上,將知識傳授給我們,您那堅(jiān)定的身影,在我們的心中定格成了一棵大樹。

          老師,也許有一天,您會收到一個(gè)溫暖的信封,請將它收好吧,那里面,是您的學(xué)生最真切的祝福,祝愿您:身體健康,桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

        20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇14

        親愛的朱老師:

          您好嗎?

          時(shí)光飛逝,與您分別已五年了,您好嗎?雖然過了五年,但我仍然記著您那和藹可親的模樣。

          記得剛上學(xué)時(shí),您把我照顧得無微不至。在我困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)安慰我,在我孤單時(shí)陪伴我。

          一次美術(shù)課,您要求我們畫自己最喜歡的老師。畫畫對于那時(shí)的`我來說還有點(diǎn)難,我用一只手托著頭,另一只手緊握著筆,認(rèn)真思考該畫什么,剛畫到一點(diǎn)又用橡皮擦掉了,反反復(fù)復(fù),總畫不好,我生氣極了,我想:真難呀,哼,我不畫了!您看了我這懊惱的樣子,便走過來用親切的語氣對我說:“別灰心,可欣同學(xué),你可以先想好要畫誰,再根據(jù)人物特點(diǎn)再來畫哦!蹦呎f邊用您那雙有溫度的大手輕輕地摸著我的頭。聽了您的話我重新拾起了信心,拿起畫筆,在紙上快速地畫著,最后居然還得了第一名。您毫無保留的把溫暖和鼓勵(lì)給了我,謝謝您!

          還有一次,我遇到了一題很難的算術(shù)題,我用嘴咬著鉛筆,手不停地?fù)现^,想來想去也沒有靈感,是您來到我的身邊告訴我:“慢慢算,別著急……”是您的耐心指導(dǎo)使我茅塞頓開,我對您的感謝是說不完的,真希望還能有機(jī)會當(dāng)面對您說一聲謝謝!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:

          20xx年12月5日

          寫給老師的一封信 篇15

        親愛的老師:

          您好!

          感謝您的教育之恩!樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。

          老師,太謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績逐漸上升,表達(dá)能力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!您在上課的時(shí)候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃,我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的`細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們怎么寫。

          所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會更努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望!祝您工作順利!

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇16

        親愛的周老師:

          您好!

          周老師,感謝您在這三年半中無微不至地照顧著我、關(guān)心著我,把我這棵瘦弱的“小樹苗”,培育成了一棵小型的“參天大樹”。

          可能在很多同學(xué)眼中,您是一個(gè)很兇的老師。我覺得,您有時(shí)候在確很兇,但是,大部分時(shí)間里您對我們還是很溫柔的。在這三年半時(shí)間里,您把我們當(dāng)成了親生孩子一樣,不斷地教導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們。記得有一次,上語文課時(shí),我拿著一把嶄新的尺子,玩來玩去,愛不釋手。突然,我聽見您說:“張語凝,是什么樣的城市?”我一下呆住了,剛才您講得課我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,你的這個(gè)問題,我壓根兒不會啊!這時(shí),同桌悄悄地對我說:“熱鬧的城市!蔽荫R上把他的話復(fù)述了一遍,您有些生氣的`說:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很難過,我當(dāng)時(shí)在想:“周老師對我一定很失望,我不能這樣了,我要做一個(gè)讓周老師驕傲的學(xué)生!”

          我知道我成績不是很好,可能永遠(yuǎn)也不會達(dá)到全班第一或三名內(nèi)的成績,但是,我一定會更加努力,爭取這學(xué)期拿到全班前15名!

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

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