【熱門】寫景四年級(jí)作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文 篇1
寒冷的冬天悄悄的過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅的春天不知不覺地來(lái)了。
田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過(guò)來(lái)了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個(gè)懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發(fā)辮，瀑布似的長(zhǎng)發(fā)映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂(lè)得笑彎了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”�。�
庭院里傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏。孩子們拿著線軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把瓦藍(lán)的天空襯托得美極了！這時(shí)，西邊飛來(lái)了一群燕子，好象正和風(fēng)箏比美呢！
“近了，近了，我聽見春天的腳步�！薄皝�(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天�！�
�。〈禾焐鷻C(jī)勃勃，春天萬(wàn)紫千紅，我愛春天。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者想象力豐富，語(yǔ)言活潑。
寫景四年級(jí)作文 篇2
10月25日8點(diǎn)30分，我們乘著成龍小學(xué)的校車向黃鶴農(nóng)莊出發(fā)了！
到了黃鶴農(nóng)莊，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，走上了龍城，我很奇怪為什么叫龍城呢？難道是因?yàn)檫@里的城墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條巨龍嗎？這我也說(shuō)不準(zhǔn)！雖然龍城不是長(zhǎng)城，但也有許多與長(zhǎng)城相似的地方！形狀很像，還有和長(zhǎng)城爬起來(lái)一樣累！我們一刻不停地走，終于到了最頂上，我從上面往下望，一大片一大片的樹林印入眼簾，可漂亮了！接下來(lái)，就要下龍城了，上來(lái)的時(shí)候那么累，下去可不一樣，“呼！呼！”只聽見風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，不一會(huì)了，我們就來(lái)到了燒烤地。
一直盼望的燒烤終于到來(lái)了，我們找了一個(gè)又能看風(fēng)景又不會(huì)太冷的地方，并且拿了食物放在一旁的桌子上，一切準(zhǔn)備完畢。我坐在自己的位置上，仔細(xì)地挑著喜歡的食物，我怕第一次烤會(huì)烤焦，就拿了串易烤的羊肉串，先輕輕地刷上了油，再小心翼翼地把羊肉串放到了燒烤架上，我想：“這次我一定要大吃一頓，回顧一下三年級(jí)秋游燒烤時(shí)的美味！”漸漸肉串變成了深紅色，我急忙翻了一個(gè)面，就這樣，我一次一次的翻面，終于肉串“嗞嗞”冒著油。這時(shí)我聽見周佳濤說(shuō)；“我是燒烤高手，快來(lái)請(qǐng)教我呀！”我笑嘻嘻地說(shuō)：“周大師，這個(gè)可以吃了嗎？”周佳濤沉思著說(shuō)：“嗯，可以吃了。”我聽了有點(diǎn)不相信他說(shuō)的，便去問(wèn)了方老師，直到方老師說(shuō)可以了，我才一大口咬了下去，“哇，太好吃了，真是讓我回味無(wú)窮啊！”我高興地說(shuō)。就這樣，一根羊肉串就被我消滅了！唉，又得等好久才能吃呢！回頭看看周芬蘋，她一大口一大口地咬著雞腿，不一會(huì)就只剩下骨頭了。再看王可欣，她的眼里閃著兇光，嘴里還不停地說(shuō)：“雞腿，雞腿，你快熟吧！你熟了，你就可以到我的肚子里做客了！”我想：“她應(yīng)該是餓狂了吧！”時(shí)間很快就過(guò)去了，燒烤活動(dòng)也結(jié)束了。
剛剛吃完燒烤，老師讓我們?cè)谝淮笃莸厣贤嫠�，我安靜的躺在草坪上，看著天上的朵朵白云，慢慢的等肚子的東西消化。
寫景四年級(jí)作文 篇3
春天是個(gè)春暖花開的季節(jié)，夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié)，冬天是孩子們的樂(lè)園。其中，我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。
秋天，果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上，蘋果紅通通的，像不好意思漲紅了臉，樹下有幾位小朋友，口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上，一個(gè)個(gè)小桔子黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)黃色的小燈蘢，它們對(duì)著我們，好像在說(shuō)不得：”快來(lái)摘我，快來(lái)摘我！“柿子樹上，一個(gè)個(gè)小柿子紅彤彤的，他們成群結(jié)隊(duì)的在樹上玩耍。
秋天的田野有一個(gè)豐收的景象，到了一望無(wú)跡的田野里，一片片金黃的田野，像金色的波浪，好象一不心會(huì)被沖走。樹上雪白雪白的.棉花裂開了，里面的東西迫不及待的從媽媽的懷抱中出來(lái)了。
秋天的樹林是個(gè)童話的仙境，樹上的楓葉火紅火紅的，像人染了色一樣。在落葉時(shí)，楓葉在空中飄舞，像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，地上好象被楓葉鋪成了地毯。
蘋果說(shuō)秋天是綠色的，梨子說(shuō)秋天是黃色的，桔子說(shuō)秋天是藍(lán)色的，但我說(shuō)，秋天是五彩繽紛的。
寫景四年級(jí)作文 篇4
天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子，一會(huì)兒哭得梨花帶雨，一會(huì)兒又笑得前仰后翻，讓人目不暇接，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧！
今天，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公他非常開心，因?yàn)榻裉焯?yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽(yáng)公公很早就起床了，太陽(yáng)公公他愉悅地在家門口等著，可是，太陽(yáng)公公等了很久，他的老朋友還沒來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái)，老朋友依然沒有到，太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方，好像在說(shuō)：“他會(huì)不會(huì)忘了今天的日子了吧，沒事，再等等吧，她一定會(huì)來(lái)的。”可是太陽(yáng)公公的朋友還沒有來(lái)。
太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái)，太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō)：“對(duì)不起太陽(yáng)公公，我來(lái)晚了。”不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就眉開眼笑了，天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹，那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那，好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“我剛才以為你忘了呢！”
看來(lái)，天空的表情真豐富多彩，就像可愛的孩子在哪笑呢！
寫景四年級(jí)作文 篇5
下課了，同學(xué)們興奮地大聲呼喊�？�!男同學(xué)們?cè)诖蚱古仪�，還有的在你追我趕;女同學(xué)們?cè)谔そ�、踢毽子，可我最喜歡逛逛學(xué)校的花園。
春天，大地充滿了生機(jī)。抬眼望去，桃樹上結(jié)滿了許多粉嫩嫩的桃花，芬芳四溢。調(diào)皮的男同學(xué)一搖枝干，頓時(shí)下起了桃花雨。滿地的野花鋪滿了草地，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……。辛勤的蜜蜂們不停的采蜜，蝴蝶們快樂(lè)的飛舞，陽(yáng)光撒滿了花的海洋!
夏天，桃樹、李樹、橡樹、無(wú)花果樹們穿著厚厚的綠衣服，花園里真的很涼爽!我們?cè)诨▓@里踩著松軟的泥土，觀察地上的小螞蟻和樹上的甲蟲，聽著“知了”聲，聞著花香，看著小樹們茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)極了!
秋天，桃樹上長(zhǎng)滿了大大的果實(shí)，桃寶寶們渾身毛茸茸的，可愛極了!李樹和枇杷樹的寶寶們也很健康呀!赤紅的楓葉迎風(fēng)招展，菊花們?nèi)缂s而來(lái)，迎風(fēng)怒放，五顏六色的花朵們爭(zhēng)先恐后地展示著婀娜的身姿。三葉草密密麻麻地長(zhǎng)滿了花壇，拔出一株，把葉子和根部摘掉，放在嘴里吮吸里面的汁水。啊，又酸又甜!
冬天，梅花終于登場(chǎng)了，淡紅色的花瓣，鵝黃色的花蕊，像一件漂亮的舞裙。雖然這時(shí)候沒有綠色的葉子，但有白色晶瑩的雪花呀!我們?cè)诨▓@里堆雪人、打雪仗，歡笑聲響徹校園，幸福之花頓時(shí)開放!
每天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下在花園里施肥、澆水、鋤草。我們還新開墾了一塊菜地，種上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望學(xué)校的花園越來(lái)越美麗，希望我們的未來(lái)越來(lái)越好，讓我們?cè)趯W(xué)校的花園里幸福地成長(zhǎng)吧!
寫景四年級(jí)作文 篇6
來(lái)了，來(lái)了，春姑娘來(lái)了。你聽，春姑娘的腳步多么輕盈。
咚，咚，咚，春姑娘來(lái)到小河邊�！奥�，河流的聲音多么動(dòng)聽�！�，我陶醉地說(shuō)，“小鳥的聲音多么婉轉(zhuǎn)，這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲�！焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來(lái)，搖人心旗。我不禁注目一望，那渠河兩岸的平地山岡，一堆堆，一片片，如朝霞，似火焰……哦！是春風(fēng)吹綻了桃花。
春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃！小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過(guò)去春風(fēng)一吹，你將集成一片祿紗，送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘，天真可愛。五彩繽紛的花兒，一朵朵地插在草地上，有的羞答答地低下頭；有的在那竊竊私語(yǔ)；有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來(lái)；有的高聲歌唱……咋開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。春水在陽(yáng)光下歡笑著，在清風(fēng)中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人，每一棵樹，每一株剛剛露出地面的小草：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
啊，多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來(lái)的面貌，它使小鳥再一次展現(xiàn)歌聲，它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面，它使小草重新看這豐富多彩的世界，它使花兒在那爭(zhēng)芳斗艷……
春姑娘似一位仙女，她使人們逃過(guò)冬爺爺?shù)暮�，得到春天的溫暖�?/p>
寫景四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫、鳥語(yǔ)花香、樹木茂盛非常美麗，是我最喜歡去的公園。
走進(jìn)公園大門，只見花兒們都開了，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開了，香氣芬芳撲鼻而來(lái)，我來(lái)到湖邊看見湖面上停放著許多小船，小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像， 如：小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。
我坐上了一輛黃色的小船，我開動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周圍的美景，我情不自禁的說(shuō)：“真美啊！”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周圍游來(lái)游去，我立刻把我身上的面包一小塊 ，一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的面包，有的還躍出水面來(lái)?yè)屇�！我高興極了！
我愛家鄉(xiāng)的人民公園，人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園，我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木！
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