四年級(jí)的作文范例[9篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我們所住的院子里有一顆大桷樹。
大桷樹安靜地站在一個(gè)角落,像士兵一樣守護(hù)著我們的家園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整株大樹就像雨傘,遮住了一大片地方,桷樹枝葉茂盛,每片葉子都在努力向上伸展,都想汲取更多的陽光雨露。葉子與葉子間密密麻麻,好像沒有一絲縫隙。枝葉的生長(zhǎng)有高有低,參差不齊。但是他們又像一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)一致,不管有多大的風(fēng),多大的.雨都不能摧垮她們。
我站在大樹底下往上看,桷樹分了五個(gè)大的枝丫,就像五個(gè)手指,支撐著大樹,簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù)。再往上看,葉子就像蛛網(wǎng)一樣死死地纏在一起,擋住了天空。站在大樹下,陰冷不覺地向身上襲來。
大桷樹是鳥的天堂。這里群鳥齊飛,一群一群的鳥在里面嘰嘰喳喳的叫著,就像是在唱歌,她們又蹦又跳又像是在跳舞,又像是在捉迷藏,在那里留下了我們快樂的時(shí)光。
大桷樹下有一張石乒乓臺(tái),我和小朋友經(jīng)常在這里玩。
大桷樹在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
四年級(jí)的作文 篇2
“嘟嘟——”一輛豪華的轎車從遠(yuǎn)方駛來平穩(wěn)地停在了馬路邊,從車上走下來一位衣裝華麗的女士,那就是我——世界著名的服裝設(shè)計(jì)師江晴紫小姐。
要知道,今天是我的第100家服裝連鎖店開張剪彩的日子!
店門口擺滿了花籃,服裝設(shè)計(jì)界眾多的朋友都來為我慶賀。這時(shí),從人群中走來了我的老前輩李教授。他握著我的手說:“晴紫啊,祝賀你,這都是多年來奮斗的結(jié)果。兩個(gè)月后,我們要組織一次全球性的服裝設(shè)計(jì)大賽,要讓你代表我們中國去參加這場(chǎng)比賽,你可要有個(gè)心理準(zhǔn)備啊!”聽了老前輩的話,我激動(dòng)不已。要知道,這么多年來,我一直在服裝設(shè)計(jì)這塊園地里辛勤耕耘著,終于等到了這么一個(gè)好機(jī)會(huì)。我不能讓祖國失望!
接下來的幾十天中,我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里,精心設(shè)計(jì)我的作品。我畫了一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖樣,可是都不滿意。突然有一天,我的'靈感來了。對(duì),就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝!面料可回收再利用,有遙感裝置控制,可以殺菌,冬暖夏涼,造型美觀······想著想著,我手中的畫筆像長(zhǎng)了翅膀似的,在畫紙上飛舞起來。
時(shí)間一天天的過去了,我也一天比一天緊張起來。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天上午,春光明媚,我和同學(xué)約定了一起去西溪濕地博物館玩。我們帶了帳篷,地墊,風(fēng)箏,玩具槍,撲克牌,當(dāng)然還有美味的食物。經(jīng)過半小時(shí)的路程,我們終于來到了目的地。
啊!怎么這么多的人?暖暖的太陽照在草地上,一頂頂支好的帳篷好像一個(gè)個(gè)小饅頭。小河邊的柳枝隨風(fēng)搖擺,抬頭就能看到幾個(gè)風(fēng)箏正在迎風(fēng)起舞,有蝙蝠俠的,有機(jī)器貓的,還有一只超級(jí)大個(gè)的戰(zhàn)斗機(jī)?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我們趕緊在樹蔭底下找了一個(gè)空地,把帶來的迷彩帳篷搭好,鋪上地墊,拿出風(fēng)箏,加入天空那些飛舞的'風(fēng)箏。
玩了一會(huì)兒,突然有人說:“我抓到小魚了!”我一回頭,原來是爸爸拿著瓶子跑回來,里面有一條彩色的小魚!斑@是哪里抓到的?”我好奇地問道。爸爸回答說:”你忘記了,我們帶了捕魚神器的。“”哦,原來是捕魚神器啊,我知道了。我也要一起去抓魚!本瓦@樣,我和同學(xué)一起到小河邊抓魚了。
說起我們的捕魚神器,其實(shí)就是爸爸把一個(gè)礦泉水瓶子,削成兩截,再在截?cái)嗟牡胤礁鞔蛏弦粋(gè)孔,將帶有瓶口的一截倒扣在另一半瓶子內(nèi),綁緊繩子,捕魚神器就完成了。之后我們只要把面包塊放到瓶子中,再把瓶子扔到小河里,過不多久,就會(huì)有貪吃的小雨游進(jìn)去吃面包,由于瓶子口很小,小魚容易游進(jìn)去,可以進(jìn)去之后再想游出來可就難了。這樣我們的捕魚神器發(fā)揮了威力,一會(huì)兒功夫就抓到了三四條。
雖然有捕魚神器幫助我們抓到很多小魚,但是我們還是把它們都放生了。因?yàn)樾◆~也有自己的家庭,也有自己的生命。
四年級(jí)的作文 篇4
童年的往事像星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,閃閃爍爍,有的是快樂的亮光;有的是滿足的星點(diǎn);有的是挫折的光亮;還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會(huì)到了寬容的快樂。
開學(xué)前一天的晚上,當(dāng)我收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的“致家長(zhǎng)一封信”不見了,這時(shí)需要家長(zhǎng)簽字的。當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,卻看見了爸爸手里的.被團(tuán)得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺著腳大叫道:“你怎么把它團(tuán)了呢?你陪我!”我開始大哭不止。爸爸愣了一下,一句話沒說,走進(jìn)了衛(wèi)生間。
只見他拿出熨衣板和熨斗,先把紙團(tuán)慢慢展開,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地熨起那封信來。爸爸低著頭,認(rèn)真地熨著,就好像是做錯(cuò)事了的孩子。說來也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的氣就削弱了一點(diǎn),他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過很多錯(cuò)誤,每一次爸爸都原諒了我,還給我很多鼓勵(lì)。而面對(duì)爸爸的“不小心”,我怎么能這樣粗暴地對(duì)待他呢?這時(shí),爸爸把熨平的“信”遞到我面前說:“對(duì)不起,爸爸不是故意的……!边沒等爸爸說完,我就搶著說道:“沒關(guān)系,我原諒你了,只是下次一定要先問問我!卑职殖泽@地拍拍我的頭,說:“你真的懂事了!”我驕傲地挺起了胸,像是在展示自己寬廣的胸懷。
雖然這封信還留有褶皺,但我的心里卻亮堂了很多,有句俗話說得好:寬容別人,就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。
四年級(jí)的作文 篇5
“你說它像火,但它不是火。生的娃娃多,個(gè)個(gè)臉兒黑。不愿讓你看,藏在身體里!蹦阒浪钦l嗎?哈哈!告訴你吧,它就是火龍果。
火龍果的樣子很特別。全身紅彤彤的,呈橢圓形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一簇熊熊燃燒的火苗。再仔細(xì)觀察,它又像一朵含苞欲放的大紅花。最不可思議的地方是它的身體上有一根根“龍須”像一片片魚鱗,仿佛像鱷魚的盔甲。“龍須”的頂端是彎曲的,綠綠的。摸一摸,厚厚的,肥肥的。如果把10個(gè)火龍果一字排開,非常像一條正在噴火的巨龍呢!
媽媽告訴我:“火龍果可不是,金玉其外敗絮其中。它不但樣子迷人,而且味道香甜。保證讓你百吃不厭!边@是真的嗎?我半信半疑地從冰箱里拿出一個(gè)火龍果。我開始七手八腳地把它“抽筋剝皮”“大卸八塊”看到了一個(gè)紫紅色的果球。原來這才是它的廬山真面目。∥易屑(xì)地端詳著,看見上面都是一個(gè)個(gè)的`小黑點(diǎn),很像一顆顆的黑芝麻。我吃了一塊,口味特別甜,沒想到那個(gè)小黑點(diǎn)還很有嚼勁呢!
火龍果全身都是寶。它的果肉不但可以生吃,而且可以燒菜,還能做西米露呢!火龍果的花可以泡茶,就連種子也能吃。它里面有一種花青素,在其它水果中是很少見的,所以它是愛美女生的減肥美容的“良藥”。
我愛這色香味俱全的火龍果!
四年級(jí)的作文 篇6
在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過許多事情,它們就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有令我難忘的,有令我傷心的,有令我委屈的……其中,有一件快樂的事情深深地印在我的腦海里。
我是學(xué)校毽球隊(duì)的,踢毽球時(shí)那種無比快樂的心情是其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)想象不到的,每當(dāng)踢到一個(gè)毽球,我的內(nèi)心就十分激動(dòng)。
今天,天氣晴朗,萬里無云。放學(xué)后,我還是像往常一樣早早地來到操場(chǎng)等候其他隊(duì)員的到來。隊(duì)員到齊后,我們就開始今天的訓(xùn)練了。我們先玩“升球”,“升球”就是幾個(gè)人圍成一個(gè)小小的圈,把毽球踢給對(duì)方,要往高處踢,不能往遠(yuǎn)處踢,而且還要高過自己的頭。隊(duì)員們有的用大腿頂,有的用腳背踢,有的'還“倒鉤”呢!接下來,我們就開始正式比賽了。我先發(fā)球,我站到線后邊,用力一踢,毽球就踢過去了,只見毽球在天空中翻飛,就像一只快樂的鳥兒在天空中自由自在地飛翔、翻滾,我的心情就像今天的天氣一樣,無比地快樂。我心想:“我們的生活不就是這樣的嗎?想飛到哪就飛到哪,就像這毽球一樣。”每接到一個(gè)球,就意味著我們向成功邁進(jìn)了一大步。我們用了許多種方式接球,有花樣式的,還有自創(chuàng)的。我們沉浸在美好、快樂的世界中,所有的笑聲都是發(fā)自內(nèi)心的,笑得是那么燦爛,那么美好。
我們的生活不就像毽球一樣,想飛到哪兒就飛到哪兒?jiǎn)幔渴情L(zhǎng)輩們給我們帶來這幸福、快樂的生活,我們應(yīng)該珍惜這美好的生活,不要錯(cuò)過了。
四年級(jí)的作文 篇7
高尚的人,成千上萬,然而,我卻在茫茫人海中尋找。 高尚的人,是那暗淡無光的撿破爛的人?還是那榮光煥的市委書記?或者是默默無聞的的科學(xué)工作者———
星期天,我騎著剛買不久的自行車,準(zhǔn)備到外婆家去,可還不到一半路程,車卻不動(dòng)了,只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車子“看病,做手術(shù)!比昼娺^后,師傅問我:“小朋友,你車子的車鏈壞了,需要更換,打個(gè)折吧,每條1.5元!笨晌疑砩襄X不夠,只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。 當(dāng)回到家門口時(shí),一個(gè)短頭發(fā),大眼睛,高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線,仔細(xì)一看,原來是候車的李師傅,他很愛裝扮,像變色龍一樣,一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰!
他看見我拉著車回家,一臉疑惑地看著我,問: “你怎到拉著車回來了,不是說要去外婆家嗎?”
“車都?jí)牧,那修理工說需要1.5元換一條鏈,我錢不夠!蔽覒袘械恼f; “讓我看看!”他認(rèn)真地說著;
“好吧!” 經(jīng)過他的.一番檢查,證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的,車子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人,我看見了他十分鐘的工作;那專注的眼神,那嫻熟的動(dòng)作,那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友,你看見過這樣的修理工嗎?他的品質(zhì)是多么高尚啊!
四年級(jí)的作文 篇8
我們家有一名特殊的成員,它就是一只英國短毛貓,它的名字叫米朵兒,我可喜歡它了!
米朵兒非?蓯。它通體毛色發(fā)白,只有背部毛尖上有一些些黑色,在陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只銀灰色的精靈。它的臉圓滾滾的,眼睛又大又圓像一對(duì)銅鈴,總是盯著人看,顯出一副呆萌的樣子。眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏、粉嘟嘟的小鼻子。它的嘴巴兩邊長(zhǎng)著漂亮的八字胡。它還有四條粗壯又靈巧的小短腿。尾巴卻很大,毛茸茸的、黑白相間。
除了貓糧之外,米朵兒似乎對(duì)雞肉情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我把雞肉放在它面前,它都會(huì)狼吞虎咽地吃完。此外它也很喜歡魚罐頭。為了保證它能茁壯成長(zhǎng),我們還會(huì)每天給她吃營養(yǎng)膏和化毛膏。
米朵兒時(shí)而活潑,時(shí)而安靜。當(dāng)它聽見我們回來時(shí),就會(huì)風(fēng)一般的沖出來,迎接我們,然后滿地打滾,向我們?nèi)鰦。有時(shí),它為了捕捉光影或飛蟲,會(huì)在家里上躥下跳。米朵兒也有安靜的一面,它經(jīng)常找一處溫暖的地方趴著,眼睛瞇成一條縫。每當(dāng)這時(shí)候我總在想,它是在睡覺呢,還是在思考呢?還有的時(shí)候,它會(huì)踩著優(yōu)雅的步伐,高傲地經(jīng)過你的身邊,最終停留在窗前,靜靜地凝望外面的.世界。
米朵兒不僅是我家的寵物,它已經(jīng)成為我忠實(shí)的伙伴了。每當(dāng)我有心事,我總會(huì)悄悄地講給它聽。當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它有時(shí)也會(huì)安靜地陪伴在我的左右。我練琴的時(shí)候,它就是最忠實(shí)的聽眾。米朵是一只優(yōu)雅、可愛、忠誠的貓。
我愛米朵兒,希望在我的成長(zhǎng)道路上,它能始終陪伴我!
四年級(jí)的作文 篇9
今天,我寫完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。
一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺得沒問題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰知,它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……
哦,原來小螞蟻是把它們的伙伴都叫來搬運(yùn)食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!小塊的一人夾,大塊的`兩人扛,不一會(huì)兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些,就又故意扔下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來,我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說:“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!
這下,小螞蟻吸取了教訓(xùn),叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?
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