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      2. 四年級的作文

        時間:2024-10-10 12:21:07 四年級作文 我要投稿

        實用的四年級的作文[熱]

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的四年級的作文[熱]

        四年級的作文 篇1

          外公最疼我,僅僅在我絢麗多彩的童年生活里,外公給我留下了不少深刻的印象。

          平時,外公總是不時給我打個電話,電話中可以聽到外公問寒問暖的話語。

          每當我到外公家吃飯時,外公都為我準備豐富的晚餐,外公為了做晚餐的準備,竟忙上整個下午。每當我嘗到外公做的.菜,特別津津有味。

          外公來我家做客時,他第一時間就是檢查我的作業(yè),遇到我不會的問題,外公總是耐心地指導我,作業(yè)上在什么錯誤的地方,外公并沒有批評我,而是把我粗心的原因找出來。及時幫我改正,當我明白了,外公才放心下來。

          外公不僅關(guān)心我的生活和學習,而且十分關(guān)心我的身體。

          一次,我自己一個人在家,覺得自己很不舒服,突然,我想起外公在家,趕快打電話把外公叫來。外公把我送到醫(yī)院,他一直在身邊陪著我,我覺得無比溫暖。

          外公己經(jīng)六十多歲了,他還是不怎么顧及身體。外公就是這樣的一個人,為別人想得多,為自己想得少。

        四年級的作文 篇2

          我們都知道,作為一名學生,最重要的任務(wù)就是學習。但是,親愛的朋友們,你是否想過,在四五十年后,當你再回憶起自己的學生時代時,你是否愿意讓自己的腦海中只留下一套套試卷和一份份習題呢?除了分數(shù),我們是否還應(yīng)該再拿出一些其他的東西來作為自己青春的證明呢?

          我們總希望抓住自己的青春時光收獲一些果實,哪怕只是小小的成功。但面對眼前的事實,我們卻又常常只是哀嘆。運動會來了,我們嘆自己沒有運動細胞;藝術(shù)節(jié)近了,我們嘆自己沒有表演天賦;校報的投稿箱每天擺放同一個位置,我們卻又害怕把自己的文字投入其中;班委要競選了,我們又嘆自己沒有組織管理的才干。我們總是猶豫不決,我們害怕自己沒有能力,害怕自己被人取笑。但當別人先一步奪取了一個個機會而且成績斐然時,我們卻又追悔莫及。在羨慕之中我們也只能把自己的'掌聲獻給別人。

          難道我們就不會希望聽到別人為自己喝彩嗎?那些站在領(lǐng)獎臺上的人,是否真的比自己強很多呢?其實大家都是一樣的。只是他試過了,他便證明了自己的實力,而我們猶豫了,于是便只能躲在角落里,恨世道不公,恨伯樂不存。

          曾有人說過:“弱者喪失時機,庸者坐待時機,智者把握時機,強者創(chuàng)造時機。”難道我們愿意將“弱者”或“庸者”的名稱永遠冠名在自己的頭上嗎?當然不是!我們沒有必要嘆息機會的寥寥,其實機會無處不在;我們也無須卑怯于能力的缺乏,其實我們并不比別人差。我們需要的是樹立信心,把握機遇。我們可以明明白白地告訴自己:運動場上缺少的正是我的點綴,藝術(shù)節(jié)的舞臺上需要的正是我的風姿,報社里等待著也許正是我的稿件,這一次我走上講臺,班委會里也許便有了我的一席之地。當然,我們不可能總獲得成功,但我們可以在鍛煉中進步。也許我們聽不到別人的掌聲,但只要試過了,我們完全有理由為自己獻上最精彩的掌聲。

          同學們,我們必須以百倍的精力投入學習之中,但與同時,我們還應(yīng)該樹立起自己的信心,抓住每一個適合自己的機會,使青春的日子更加熠熠生輝。等到四五十年后的那一天,當我們再回憶起這些日子,我們便可以微笑著對自己,也對別人說:“我的青春,無怨無悔!”

        四年級的作文 篇3

          在寒風刺骨的星期天早上,我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲,那它是什么呢?

          我走在一條人煙稀少的大街上,正要去上補習班,抬起頭向前看,看起來永遠走不完。我在一棵樹下看到了一個黑團團,睜大眼睛蹲下來伸著脖子離它二十多厘米遠。

          它好像是“蠶蛾”。那熟悉的身體,又肥又胖。嗯--根據(jù)我多年的判斷這--是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動,跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開手表看了看“才四度!毕胂胍部吹贸鰜恚掖┝怂募路荚诙,再看看它就是“一層皮”。

          我走開找了一片枯干的`秋葉,嘴朝枯葉哈了兩口氣,想把它蓋著暖和一點,又想起百科全書上說“美麗的動物不能去摸”。當時我猶豫了一會兒,最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒有出來,卻是待在里面,我笑了笑,悄然無聲地走了。

        四年級的作文 篇4

          《筑夢路上》這個節(jié)目,記錄了中國從那個并不發(fā)達的舊社會一步步走向輝煌,步入成功殿堂的全過程。

          中國,以前是一個布滿羊腸小道的國家,走出大山都要花上一天的時間,那時有多少中國人想去看看山外的景色、山外的世界、山外的文化……新中國成立以后,在大山中修建了公路,從山腳下盤旋而上,再盤旋而下,即使這樣從山這頭到山那頭也要花上半天時間。而現(xiàn)在,中國的信息技術(shù)發(fā)達了,工程師們在大山中挖了一個又一個的隧道,建造了一條又一條的高速公路,F(xiàn)在不要半小時就可以從大山中走出來了。大山中的高速公路不僅讓人們走出了大山,也讓更多的人認識了一種全新的風景,全新的人們,全新的文化,全新的世界。

          我們心中一定有一條寬闊的道路,它不是窄一窄的羊腸小路,不是臟臟的山路,也不是寬敞平坦的公路,而是一條充滿了未知,充滿了神秘色彩的大路,它寬大,它平坦,它美麗,它神秘,它能指引我們讓我們走向更大的'輝煌。它能支撐我們,讓我們不會被一次又一次的失敗打到。它對我們來說是珍貴的寶藏,是無價的生命,是我們的靈魂,也是我們祖國的中流砥柱,它就是一條只屬于我們中國的中國路。

          讓我們這些祖國的花朵,不斷成長,不斷成熟,成為下一棵幫助中國走向輝煌的參天大樹,讓中國走出一條屬于自己的中國路。

        四年級的作文 篇5

          聲音是最美的。

          轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,滴答。滴答這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。

          坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能沙沙的歌唱,每一片樹葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的。

          廚師們在炒菜時的聲音更是奇特,咚咚。這是廚師們開始演奏了,鍋與鏟子最好的配合末過于此了,這些聲音仿佛鈴鐺是輕脆的響聲,菜炒好了,音樂也就結(jié)束了。

          蟲子中的音樂家——知了,它們的演奏絕對是不容置疑,那聲音可稱上一流了。烈日當空,音樂家們在樹陰下咯吱?┲,的'不知道有多歡快,弄得人們心里直癢癢,也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。

          掌聲,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵,掌聲,是一種使人心中感到平衡的聲音,總是那么深入人心。當別人受到曲解時,把你發(fā)自內(nèi)心的掌聲給予他,這是理解的掌聲;當別人受到諷刺與侮辱時,給予他文明的掌聲,這是尊重的掌聲;當別人受到挫折到下時,給予他最熱烈的掌聲,給予他最大的鼓勵。

          聲音能使人的心靈得到凈化,更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶,假如世界失去聲音,人們的內(nèi)心就無法充實。

        四年級的作文 篇6

          我是一個孤獨的女孩。我不知道我哪里孤獨,也不知道我為什么孤獨。我似乎就這樣成為了生活中的棄兒,成為了整個世界的棄兒。我也不知道我做錯了什么。其實,我做錯了事情我可以改啊。為什么大家都不喜歡我,我沒有朋友,沒有一個可依靠,可信任的心。在寬敞的馬路上,看到來來去去的行人,看著忙碌的人們,心中油然生氣一種落籍感,就像被所有人拋棄了一樣。

          我不知道該怎么辦,也不知道怎么辦。我心里恐懼,害怕,怕著所有人的莫名親近,總覺得他們所有的親近,都是有目的的一樣,讓我感覺很難受,很壓抑,于是。我習慣把孤獨放在臉上,拒絕那些陌生人的親近,不習慣他們的.甜言蜜語,他們虛偽的笑容。于是,我似乎就是天生很孤獨的一個人,一個人去上學,一個人坐車回家,一個人吃飯,一個睡覺,做什么事情都是一個人……似乎不喜歡任何人的解除,所以,我沒有朋友,更沒有一個可以依靠,信任的人……

          孤獨。其實只是我的護身符,沒有人知道我內(nèi)心深處的想法,我也渴望朋友,渴望有人能理解我啊。

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