天空的作文

天空的作文(經(jīng)典)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的天空的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文 篇1

　　世界上哪里的孩子最苦？最不快樂？我認(rèn)為是我們國家。這不是什么叛國辱國的思想，而是發(fā)自肺腑的感慨。

　　中國的孩子苦在哪里，我想無非有其三：

　　一、家長“包辦”式管理

　　現(xiàn)在的孩子什么都是家長一手安排，生活成了一個方程式，只要按照家長的意思來就對了，不讓你做任何事，只要你給我好好學(xué)習(xí)就對了！這完全泯滅了孩子的個性，干什么都要束手束腳。當(dāng)孩子向家長要自由的時候，往往得到的回答是：“自由？等你長大再說，長大之后你想怎么樣就怎么樣。”一句話就敷衍過去了，可他們卻沒有確定一個值：什么時候才算長大？小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，20幾年的時光都是家長一手包辦的，可想而知，這樣培養(yǎng)出來的孩子除了學(xué)習(xí)還會什么？他們自然不會快樂，自然會痛苦，自然對社會不會有很大的貢獻(xiàn)。

　　二、學(xué)�！疤铠啞笔浇逃�

　　“學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了什么？”“知識��！”“還有呢？”“……”幾句話就概括了現(xiàn)在的教育，不論是小學(xué)、初中、高中，還是大學(xué)都一樣，都是填鴨式教育。學(xué)校只教學(xué)生知識，其他呢？還教了什么？在這個多元化的世界里，需要的不僅僅是知識，優(yōu)良的品德、健壯的身體、各個方面的技術(shù)、與人交流的方法、很強的專業(yè)能力……都是社會所需要的，學(xué)校只教學(xué)生知識，那么其他的呢？學(xué)生們只有自己慢慢在社會上磨礪而得。那得需要多少的光陰��！現(xiàn)在我國的學(xué)校應(yīng)該更加注意，社會需要的是全才，而不是書呆子。中國人才的匱乏，學(xué)校應(yīng)該負(fù)起他們的責(zé)任！

　　三、社會“缺德”式風(fēng)氣

　　現(xiàn)在的人素質(zhì)高嗎？在我看來，非也。隨地吐痰、亂圖亂畫等一些就不要再去說了，我就撿一樣中國之最來細(xì)細(xì)闡述一下，這個中國之最就是：中國每年發(fā)生的交通事故、因交通事故傷亡的人數(shù)均居世界首位。當(dāng)然，中國人是很多，死一點沒關(guān)系，但我們要想到這個背后的`嚴(yán)重社會公德、全民素質(zhì)問題。憲法里也有交通法啊，為什么還有這么多的交通事故呢？那就是因為人們都沒有去守法，也就是人們都沒有素質(zhì)，就是“缺德”！所以就影響到了我們這一代。也許這樣說有失公平，但上一代的爸爸媽媽爺爺奶奶們也應(yīng)該注意，你們的一舉一動都被我們看在眼里，影響這我們的思想，希望你們以身作則，不要讓純潔的孩子們沾染上不良的社會風(fēng)氣，也變得“缺德”。

　　寫了這么多，也想了這么多，中國的確應(yīng)該多注意一下祖國花朵們的成長了。請給我們一個健康、自由、純潔、快樂的天空飛翔，畢竟將來治理國家、發(fā)揚中華文化的重?fù)?dān)，還在我們身上……

天空的作文 篇2

　　星光燦爛的宇宙浩瀚無際，這也就意味著，我們生活于這無邊無際的天空之下。

　　天很大，很廣。你愛的是這一片，而我，卻戀那一邊。

　　成都，只去過一次，也許是一見鐘情，那幽靜卻似又繁華的小城在我腦海中揮之不去。對成都的慢生活節(jié)奏早有耳聞，抵達(dá)后，果真沒有讓我失望。兩三天后，獨自一人去了離酒店最近的古巷。巷里有不少富有浪漫氣息的藝術(shù)品小店、賣飲料的窗口、甚至還有大洋彼岸的咖啡店等待著疲勞的人們進來休息。

　　巷子里的人還蠻多的，但他們都在干著自己喜歡的事情。路邊賣小吃的小哥用方言介紹著美食；五十多歲的'大爺，從容不迫的給躺在椅子上的客人清理耳朵；更見一位白發(fā)老奶奶，面帶微笑，好似自娛自樂般捏著糖人……看著這一幕幕，不知怎的，我的心里竟也有一絲幸福感。

　　我漫無目的地游走于這長長古路上，拿出手機，戴上耳機，聽著音樂，打開相機功能準(zhǔn)備拍照。當(dāng)我從屏幕里看到那悠閑的人群，三兩一群的走著，享受著這安寧的生活時，我后悔了。他們“脫離”了手機，只感受幸福生活，仔細(xì)觀看身邊的每一物，牢牢記在心中。而我，卻將這大好風(fēng)景硬塞進我的手機。我感受到了一種美的逼迫，一種對風(fēng)景的不信任，害怕它們在轉(zhuǎn)眼間，稍縱，即逝……

　　到了正中午，可人群并沒有一絲一毫要減少的意思。我無意發(fā)現(xiàn)在這古巷之中，竟有人家！大門半敞，兩位老夫妻坐在陰涼傘下，扇著蒲扇，喝著熱茶，似在談些什么，妻子低語幾句，丈夫瞇起眼睛，開懷大笑。好愜意！

　　沒過一會兒，天空落下毛毛細(xì)雨。這并不意外，畢竟這多情的小城總得配點多情的雨。我躲進一旁的茶館，里面沒有幾人，店員們也一旁悠哉玩樂。

　　這裝修風(fēng)格主要還是以暗色為主，木桌、木椅，還有木頭搭成的小臺子。不知是正午沒有客人進來小憩還是怎么的，店里開的燈不怎么多。

　　我坐在苑外的大傘下，盯著大門外打著傘的人們，雨其實并不大。兩米多的磚墻阻隔著園內(nèi)的人們。抬頭望向柔情似水的天空，眼眶下方是堵墻。

　　我戀那古巷的風(fēng)景，戀那悠閑的人群，戀那具有風(fēng)格的小店，更戀那院墻外天空下，古老、豐富、娟秀的小城。

天空的作文 篇3

　　陽春三月，花香四溢，我的視線不由得投向窗外。

　　我是一個自由主義者。我埋怨生活的煩瑣、學(xué)習(xí)的無趣，埋怨父母的要求太高，埋怨封閉式的學(xué)習(xí)讓人窒息……我向往自由，向往無憂無慮地在天空中自由飛翔的感覺。

　　窗外一群天真的孩子在放風(fēng)箏，幾只風(fēng)箏在細(xì)線的牽引下隨風(fēng)搖曳。我的'心一酸：那風(fēng)箏或許也像我一樣無奈。突然，一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏似的想爭脫線的束縛。我也在心里默默地為它加油。終于，風(fēng)箏脫離了細(xì)線�？墒�，沒飛多遠(yuǎn)，那風(fēng)箏就像一只無頭蒼蠅似的，亂飛亂撞，最后，一個跟頭栽了下來……類似的老師也曾講過玻璃與窗棱的故事……

　　我終于明白自由是什么。

　　風(fēng)箏與細(xì)線本是最完美的組合，風(fēng)箏只有在線的牽制下，才可以平穩(wěn)地越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。然而，一旦脫離了線的束縛，它就會偏離軌道，結(jié)果是身心俱碎。等它想再次起飛的時候，只能無奈地遙望藍(lán)天，真正地失去自由，永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)自己曾經(jīng)美麗的夢想。

　　人何嘗不是一樣！只會一味地埋怨，盲目地追求自由，卻又不懂得自由的真諦。

　　自由是什么？任意妄為不是自由。過分的自由會致使你好逸惡勞地度過一生。只有在各種規(guī)章、紀(jì)律的約束下，才能獲得真正的自由。

　　我的心豁然開朗。三月的天空，真的很美！

天空的作文 篇4

　　伴隨著清脆的開門聲，屋內(nèi)頓時鳴聲四起。一進屋子，我便迫不及待地向陽臺沖去，向那聲音發(fā)源地沖去，因為那兒，有我的一個小小的世界，有我的一片獨特天空。

　　碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽�；�，都美不勝收，散發(fā)著勃勃生機。

　　再看看這邊吧!

　　烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著，用不懈的眼光掃視著周圍的一切;相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥便活躍多了，它們一會兒像一個小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。

　　再往下看，另有一翻景致。

　　色彩斑斕的熱帶魚在清澈的水里自在地游動，陽光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時而呆呆地一動不動，時而飛快地游來游去，時兒悄悄露出水面，發(fā)出“啪”的一聲，好似在與我玩樂。

　　可愛活潑的河豚輕輕游動有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來游去，不時鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點綴著的斑點如同美玉上的`波紋，它調(diào)皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。

　　哦，還有那笨重的烏龜，在魚缸里不停地走動，時不時濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。

　　漫步在這鳥語花香的世界里，所有的煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無限的活力!

　　這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!

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