樂于助人的同學(xué)作文[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的樂于助人的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂于助人的同學(xué)作文1
一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小紅和小明在教室里考試。
突然,小明遇到了一道難題,他東張西望想要看看小紅試卷的答案,小紅看見了說:“小明,你不能偷看我的答案,這樣做是錯(cuò)的,你還是仔細(xì)再想想吧。”小明說:“就只看一題!毙〖t還是不同意,考試結(jié)束后,小明非常生氣。
放學(xué)后,小明懷著無比難過的心情回家,心里還是想著那道難題。
外面突然下雨了,小紅撐著雨傘來到小明家。小紅對(duì)小明說:“我來教你那道不懂的題了!毙∶饕宦,甭提有多開心,連忙請(qǐng)她進(jìn)屋。
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有一次,上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感覺膝蓋很痛。馮潞看見了,連忙走過來,把我扶起來說:“痛嗎?哎呀,你膝蓋出血了!蔽业皖^一看,膝蓋皮磨破了,鮮血真的流出來了。馮璐連忙把我扶到校醫(yī)室。突然路上下起小雨,她沒有在意,依然慢慢地扶我到校醫(yī)室,她的衣服濕了也沒有理會(huì)。到了醫(yī)務(wù)室,她跟黃醫(yī)生講了剛才的經(jīng)過,黃醫(yī)生看了看說:“皮外傷,沒有大礙,幫你抹點(diǎn)藥就可以了,注意傷口不要濕水!边@時(shí)馮璐才松了一口氣。等黃醫(yī)生幫我涂了一些藥水,馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂于助人的.馮璐,我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
樂于助人的同學(xué)作文2
我們班上來了一個(gè)新同學(xué),他樂于助人,而且十分善良。而且,他也是我的朋友,他經(jīng)常幫助別人,一旦別人有困難了,他都會(huì)努力的想辦法為別人給解決,所以我們大家都喜歡他,有關(guān)他的兩件事,我現(xiàn)在都還記得。
有一次,我和我的同桌剛好是今天值日。但是,我同桌突然在這個(gè)節(jié)骨眼上,突然生病了。結(jié)果,導(dǎo)致今天無法完成值日。這個(gè)新來的的同學(xué),立馬挺身而出,幫我和我的同桌,把一切值日,一個(gè)人全部給干完了。接著,他找來感冒藥,和接來一瓶溫開水。把藥送到我同桌的手上,再把溫開水給同桌,讓我的同桌吃藥。而且還對(duì)著我的同桌說了一些關(guān)心的話語。放學(xué)后,他親自把我生病的同桌,給送回了家。讓我的同坐在家里好好休息,把身體給養(yǎng)好。
第二天,他用自己的零花錢,買來了許多的水果去我的`同桌家看望他并且還把水果送給了我的同桌。這是,一件多么小的一件事情!
還有的時(shí)候,我們一有問題都會(huì)去找他,比如:有一天,在學(xué)校里,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,我去找他。他先是給我簡(jiǎn)單的講訴了這道題的解答過程。然后,他問我回了沒有。我搖了搖頭,表示我并沒有聽懂。于是,他又再一次詳細(xì)的為我講解這道題的解法,每當(dāng)我不懂的地方,他總是會(huì)不厭其煩的教著我。直到把我給教會(huì)為止,才結(jié)束。
你想知道他的名字叫什么嗎?那就讓我來告訴你吧!他的名字叫劉xx。
樂于助人的同學(xué)作文3
每個(gè)同學(xué)都需要幫助,我也不例外,在班上就有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我,那時(shí)候……就讓我們一起去看一看我和我的同學(xué)——蔡沅茵的故事吧!
我的同學(xué)蔡沅茵長(zhǎng)著一頭油亮油亮的中發(fā),水汪汪的眼睛明亮極了!高高的鼻子非?蓯,櫻桃般的小嘴巴總是輕輕的抿著。她不但外貌美麗,而且還樂于助人呢!不相信?請(qǐng)看。
星期三的`那天晚上,其他人都睡覺了,只有我還沒睡著,因?yàn)槲铱人粤。我的咳嗽聲吵醒了蔡沅茵,她輕輕的拉開蚊帳,小心翼翼的拿著我的水杯,把它裝滿水,來到我的面前,把我叫了起來,“楊琛琪,喝一杯水,再上個(gè)廁所,我給你擦點(diǎn)驅(qū)風(fēng)油!薄爸x謝你!蔡沅茵。”我當(dāng)時(shí)忍不住熱淚滿眶,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
我從她的手中接過暖暖的水杯,大口大口的喝完了……我擦上驅(qū)風(fēng)油后,就回到我的床上!爸x謝你!蔽以谛念^里不停地念叨著。
第二天來臨了,上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師陳老師問了我一個(gè)問題,我就站起來發(fā)愣,因?yàn)槲也粫?huì)做,然后陳老師又叫我坐下……“鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,……
“楊琛琪,我教你剛才陳老師問你的那道題吧!”只感覺到一只溫暖的手搭在我的肩膀上,“好的,麻煩你了,謝謝你,蔡沅茵。”
“這道題其實(shí)是很容易的,45=5x…”接著,蔡沅茵講完了,這一下子我終于明白了怎樣做。
你看!我的同學(xué)蔡沅茵呀,真是一個(gè)樂于助人的人啊。
樂于助人的同學(xué)作文4
她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...
她很樂于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊(cè)第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊(cè)開始寫字了?墒钱(dāng)我打開文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見了。
咦,鋼筆哪里去了呢?我沒有借給同學(xué)啊?那會(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒有找到。突然我想來了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎,沒有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊(cè)?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問:“錢成,你怎么啦?”
我難過地說:“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊(cè)沒法完成了。”
“不要難過,這支鋼筆你先寫吧!崩盍这咽种械匿摴P遞給我說。
“謝謝你!”我接過鋼筆,感激地說,“那你呢?”
李琳怡笑了笑說:“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫,一支為沒有帶鋼筆的.同學(xué)準(zhǔn)備的!
李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。
樂于助人的同學(xué)作文5
我們班有個(gè)樂于助人的同學(xué),名字叫稅曉聞,她每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮,長(zhǎng)著瘦瘦的身材,加上一雙炯炯有神的眼睛,顯得格外漂亮。
曉聞跟我住在一個(gè)小區(qū),每天放學(xué),我們都會(huì)同路,一天放學(xué),因?yàn)槲抑蓖亿s,跑的'很快,一不小心摔倒了,她看見了我,立馬跑到我的身旁,著急地對(duì)我說:“沒事吧?我扶你回家吧?”一路上對(duì)我噓寒問暖,到家后,發(fā)現(xiàn)我媽媽不在家,她又主動(dòng)要求在家照看我,于是,她首先把我扶到了床上,給我用毛巾擦了擦,又給我倒水喝,忙這忙那,不一會(huì),我看她已經(jīng)大汗淋漓了,氣喘吁吁的,我告訴她:“不要忙活了,趕快回家吧,要不你媽媽也該著急了!彼室庋b作要走的樣子:“那我回家了。”其實(shí),她并沒有回家,在客廳等著我有需要隨時(shí)幫助我。
我以為她走了,發(fā)現(xiàn)自己腳已經(jīng)開始腫了,吃力的下床準(zhǔn)備拿碘酒擦,她聽到聲音,立馬跑進(jìn)來,搶過我的碘酒,小心翼翼的給我擦起受傷的地方,還埋怨我讓她走,我看著她那像豆子一樣大的汗珠滴在地上,我心想:“世界上,怎么會(huì)有如此無私的人?”擦完碘酒,我笑瞇瞇的對(duì)她說:“謝謝你,稅曉聞,你是我最好的朋友!不過,擦完碘酒真沒什么事了,我自己在家等我媽媽回家就行,你也趕緊回家吧。”這樣她才不放心的離開了。
從稅曉聞幫助我這件事中,我明白了:做人一定要有天空般的胸懷,也要學(xué)習(xí)稅曉聞那種助人為樂的品質(zhì)。
樂于助人的同學(xué)作文6
喻同學(xué)是我的同學(xué)、好友,她有一張圓圓的臉。濃濃的眉毛下面有一顆寶石般的黑眼睛,小巧的'鼻子,還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。她勤學(xué)好問,熱愛勞動(dòng)……下面我給大家講的是喻同學(xué)樂于助人的事情。
有天放學(xué)的鈴聲響了,我興高采烈的沖出教室,向家里奔去。突然,天空說邊就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了瓢潑大雨。我著急了,想:“怎么辦呢?”我又沒帶傘,都怪早上沒聽媽媽的話。馬上就要半期考試了。如果淋感冒了怎么辦?于是我狂奔著,一不小心摔到了。這時(shí),喻同學(xué)拿著傘跑了過來,扶起我說:“我們一塊走吧!”我高興極了,連忙說:“謝謝,謝謝你!痹诨丶业穆飞,喻同學(xué)還不停地把傘往我這邊移,到家了,我又一次謝過了她,轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備往家走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)她的左肩全部被雨水淋濕了!鞍。 蔽掖蠼幸宦暎骸澳愕囊路䴘窳!倍皇俏⑿χf:“沒什么!闭f著跟我告了別,急匆匆地走了。
我目送著喻同學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影,心想:“我一定要學(xué)習(xí)喻同學(xué)這種樂于助人的精神。這樣我們的社會(huì)才會(huì)更美好。”
樂于助人的同學(xué)作文7
她高個(gè)子,身體有些胖,頭發(fā)烏黑亮麗,一對(duì)水靈靈的眼睛眨呀眨。你知道她是誰嗎?她就是我們班小朱,她樂于助人,我們都很喜歡她。
上午第一節(jié)下課鈴聲響起,我準(zhǔn)備把下節(jié)課的語文書拿出來再出去玩。在書包里找了半天,也沒找到語文書。我急得如熱鍋上的螞蟻。這時(shí)朱澤妍走了過來,問我:“還不出去玩?你在找什么呀?”
“我的`語文書不見了。”我急得直想哭。小朱一邊拿出電話手表給我,一邊安慰我說:“不要急,不要急!薄班洁健彪娫掜懥税胩欤矝]人接聽,我只好垂頭喪氣地把電話手表遞給她。
她問我:“你怎么啦?”我連忙低聲說道:“哎,這個(gè)電話手表打不通,如果爸爸不送書過來的話,我肯定要被老師批評(píng)的!
她聽了,說:“沒關(guān)系,我可以打給媽媽,如果接得通,我就叫我媽媽打給你媽媽,把你的語文書送到學(xué)校!闭f完,她便馬上拿起電話手表打給媽媽,很快電話就接通。掛掉電話,她溫和地對(duì)我說:“已經(jīng)可以了,我對(duì)媽媽說了,她已經(jīng)同意了!蔽疫B忙說了一聲:“謝謝”!我激動(dòng)地臉在發(fā)熱,慢步地回到座位。
快要語文課了,我便緊張地坐在位子上,朱澤妍興奮地跑到我的座位前對(duì)我說:“你的語文書已經(jīng)在樓下了!蔽遗d奮地跑到樓下拿語文書。
她樂于助人,我們大家都很喜歡她。
樂于助人的同學(xué)作文8
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫李小紅,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)??其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和李小紅等一些同學(xué)在跑步。 “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關(guān)切地問:“怎么樣,痛嗎?我?guī)闳バat(yī)室!闭f著,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的'手搭在她的肩膀上,扶著我向校醫(yī)室走去??
你看,這就是我的同學(xué)李小紅,一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!
樂于助人的同學(xué)作文9
他,不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發(fā) ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓,再加上 宛如黑珍珠般的眼球,這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美,實(shí)用。有一次,我和他一起去山下的超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了,張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見,立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道:“張大姐,你家的這個(gè)桌子壞了,我?guī)湍阍僮鲆粋(gè)吧,下個(gè)星期一來取吧!”“啥?真的?那太感謝了!睆埓髬尵婉R上雷雨轉(zhuǎn)晴天了。時(shí)間像飛箭轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就到了。張大媽來取桌子了,他滿面春風(fēng)的.拿起自己做的桌子驕傲地說:“張大姐做的不錯(cuò)吧!來試試!薄笆遣诲e(cuò),來這50元錢是給你的桌子錢!彼R上就晴轉(zhuǎn)陰天了板著臉不高興的說道:“張大姐,你怎么還付錢?不是跟你說過嗎。你要再給錢,我就不給你桌子了!
張大媽 只好無可奈何地走了。 此時(shí)此刻我發(fā)現(xiàn)愛管閑事也是樂于助人! 他就是我的外公,一個(gè)樂于助人的人,幫助過如天上星星般的人,我一定要學(xué)習(xí)外公樂于助人的高貴品質(zhì),去奉獻(xiàn)他人。
樂于助人的同學(xué)作文10
我是個(gè)十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,愛學(xué)習(xí)的李俊達(dá),幽默的邵天誠(chéng)……而我最難忘的是樂于助人的林逸軒。
還記得有一次,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾放在家里了,心里就像無數(shù)的螞蟻在咬自己的'心,因?yàn)槿绻蠈W(xué)不戴紅領(lǐng)巾就會(huì)有兩倍的加罰。我馬上向全班的人借紅領(lǐng)巾,問了半個(gè)班的人都沒有多余的紅領(lǐng)巾,我只好回到座位上。我心里就像開了個(gè)很激烈的演唱會(huì),不斷地發(fā)出咚咚咚的聲音,眼一直盯著門口,怕老師進(jìn)來。
不一會(huì)兒門慢慢推開了,進(jìn)來一個(gè)人,是林逸軒。他一眼就看見我焦急的神情,馬上向我這邊跑來。他關(guān)心的問:“你怎么了”我支支吾吾的說:“我忘了戴紅領(lǐng)巾了!彼挷徽f,馬上把自己脖子上的紅領(lǐng)巾塞給了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己備用的紅領(lǐng)巾去了,可萬萬沒有想到的是他竟從書包里拿出了筆和本。我馬上跑過去,不解的問:“你怎么還不拿出備用的紅領(lǐng)巾戴上,一會(huì)兒老師就來了!”他特別瀟灑的說:“其實(shí)我也沒有備用的紅領(lǐng)巾”我愣住了,想把紅領(lǐng)巾還給他。他看出了我的心思,堅(jiān)定地說:“這不叫事兒,我寫兩遍加罰就行了”說完他就提起筆寫加罰了……
這就是我的好哥們---林逸軒,他在我心中就像大俠一樣,行俠仗義,甚至不惜犧牲自己的利益,感動(dòng)了我的心。
樂于助人的同學(xué)作文11
我們班一提到蘇靖宇,大家都會(huì)豎起大拇指。她是一個(gè)熱心腸的人,是我們班真正的及時(shí)雨。
不管誰有麻煩,她都會(huì)幫忙。課后,她要么幫老師擦黑板,要么幫老師給學(xué)生講她不會(huì)的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班的學(xué)生做衛(wèi)生。每當(dāng)有困難,她都會(huì)幫助別人。
有一次語文老師要考生的字,我卻忘了帶天子本,讓我感覺像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我桌上。她說:“趕緊寫,老師以后考上。”我像小雞啄米一樣一遍又一遍地說謝謝。但是,我也很尷尬。前幾天她跟我借了塊橡皮,我連她都沒借。我笑著對(duì)她說:對(duì)不起,我太小氣了。她揮揮手說:“沒事,沒事,我忘了。趕緊準(zhǔn)備老師的考試作文!薄
那就更不用說了,一個(gè)陽光明媚的下午,我和小伙伴在比賽跳繩,被跳繩絆倒了。其他同學(xué)看到了,趕緊跑了。我的心仿佛打翻了一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么同學(xué)?這時(shí),蘇靖宇快步跑過來,扶我起來說,疼嗎?我流著淚說:疼,當(dāng)然疼。她像大姐一樣安慰我說:“沒事。過段時(shí)間就不疼了!闭f著,幫我用一只深腳,一只淺腳走向教室。到了教室,她忙著拿紙來,幫我擦膝蓋上的血。哎呀!血擦在她的'白紗裙子上。她不在乎。她用酒精給我消毒。我的心感到溫暖。為什么你覺得我有這么好的同學(xué)?
你覺得她是熱心還是及時(shí)?
樂于助人的同學(xué)作文12
我的好朋友——**是一個(gè)樂于幫助別人的人。
她經(jīng)常披著頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的嘴巴。
記得有一次,我和**在路上走著走著,突然看見前面有一位老奶奶,她手里拿著一大袋的東西,不知里面裝的是什么,這么沉。這位老奶奶已經(jīng)有八十多歲了,家里只有她一個(gè)人能干活,她的兒子從小得了神經(jīng)病,什么也不會(huì)做。這時(shí)我和**急忙追老奶奶,邊追邊喊奶奶等等我們,當(dāng)我們跑到奶奶的面前時(shí),才知道奶奶手里拎的是一袋重三四十斤的大米。**連氣都沒喘過來,便臉上帶著笑容對(duì)老奶奶說:“奶奶我來幫您拿回家吧?”奶奶笑著說:“不用了,自己來就行了,這米又不重!**又說:“您都這把年紀(jì)了,讓我來幫您拿就行了,您看您的腰都彎了,您要是再拎重東西的話您的腰就會(huì)更彎的!蹦棠绦α,順手把這袋米遞給了**,當(dāng)**拎這袋米的.時(shí)候,我小心翼翼地觀察**的手,不久我發(fā)現(xiàn)**的手在發(fā)抖,我快速地走到**身傍,和**一起抬了起來。把米抬到了奶奶家,奶奶連聲說:“謝謝你們孩子,謝謝你們!**高興地說:“以后有什么重東西你不要拿了,您來找我,我來幫您》”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和**就離開了。
**,你真是我的榜樣啊,我一定響你學(xué)習(xí)的。
樂于助人的同學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友叫鐘可茹,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的閃光點(diǎn)就是:樂于助人……其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……我和鐘可茹等一些同學(xué)在跑步。
“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是鐘可茹!她看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的`肩膀上一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在我的腿。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后,向醫(yī)務(wù)室走去。
她總是愛幫助同學(xué);她總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;
她是一個(gè)很好的同學(xué)。
樂于助人的同學(xué)作文14
我今天要說的人是“徐惟一”,他很樂于助人,她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭油亮亮的秀發(fā),粉紅色的嘴唇,天天帶著一個(gè)發(fā)卡,是一個(gè)女生,還是一個(gè)幫助老師檢查的。
他很助人為樂,有一次我忘了帶美術(shù)袋和彩筆,我急得像熱鍋上的螞蟻,他卻毫不猶豫地把彩筆借給我,他說:“你先把我的臺(tái)筆拿去用吧!”我連忙對(duì)于惟一說了聲:“謝謝你!笨墒,我看見于惟一突然停下來不畫了,我想:于惟一,沒有彩筆,怎么畫畫,想來想去,對(duì)他說了一下:“于惟一我們一起用吧!”我們一起在圖畫本上這涂涂那涂涂,我發(fā)現(xiàn)于惟一的畫竟然比我的還好看,我非常羨慕她在心中贊嘆不已,他在美術(shù)上寫的字,簡(jiǎn)直就是龍飛鳳舞呀!
還有一次是星期一的早晨,我們要升國(guó)旗,我的紅領(lǐng)巾忘拿了,我東借借西借借就是沒借著,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)候于惟一說:“我有一條備用的紅領(lǐng)巾給你,你先帶著,升完國(guó)旗放了學(xué)再還給我就行了,”我對(duì)于惟一說:“謝謝你于惟一,你真好!”于是我?guī)狭擞谖┮坏募t領(lǐng)巾,升旗了,我認(rèn)認(rèn)真真地聽代表給我們講安全的知識(shí),回到教室了,我認(rèn)真地把于惟一的'紅領(lǐng)巾系在脖子上,心里想著:于惟一,真是太愛幫助人了,正好能配上“助人為樂”這個(gè)詞,放學(xué)了,我把紅領(lǐng)巾還給了于惟一,并對(duì)她說:“謝謝你幫助我,下次你有困難的時(shí)候我也很愿意幫助你”于惟一笑瞇瞇的說:“有困難的時(shí)候可以隨時(shí)找我!
這就是樂于助人的于惟一,非常喜歡跟她做朋友。
樂于助人的同學(xué)作文15
我們班上有一位樂于助人的女學(xué)生,她的成績(jī)很好。
一次體育課,老師讓我們每?jī)膳排芤粋(gè)跑道,在跑的過程中,她旁邊的女同學(xué)摔倒了,她卻趕緊停下來,扶她起來,并送她去了醫(yī)療室,因?yàn)樗?腿傷的比較嚴(yán)重,必須有人扶著,那個(gè)女同學(xué)竟然主動(dòng)扶這位受傷的女生,盡管天氣很熱,但他還是堅(jiān)持回了教室;亟淌液螅咽菨M頭大汗,好多同學(xué)問她累不累,她說:“盡管累,但幫助了同學(xué)還是很開心的!
班上有一個(gè)頭腦有問題的男孩,他整天只會(huì)咬鉛筆頭,有一次考試還考了四十幾分,每天都是那位樂于助人的女同學(xué)幫他收拾打掃,都成了他的保姆,放學(xué)時(shí),她也一直帶著那個(gè)男孩,不讓他走失。
她還會(huì)主動(dòng)幫助老師,有幾次下課,她會(huì)到辦公室看一看有沒有什么作業(yè)需要拿?如果有,她會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)來幫忙,其她班的老師都會(huì)向她投去贊賞的目光。
她很關(guān)心同學(xué)的身體情況。
“你怎么了哪?不舒服要告訴老師嗎?”
“你哪兒受傷了?要我陪你去醫(yī)療室嗎?”
其實(shí)她身上還有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
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