描寫我的同桌優(yōu)秀作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫我的同桌優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
描寫我的同桌優(yōu)秀作文1
他,雖然胖,但胖得可愛;他,雖然傻,但傻得快樂;他,雖然笨,但有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明……
他就是我的同桌——毛成。
他長得很一般:淡淡的眉毛,黑亮的頭發(fā);炯炯有神的雙眼,如同兩顆黑珍珠,一閃一閃的;厚厚的嘴唇里隱藏著一嘴參差不齊的牙齒。
翻開他的作業(yè)本,你一定會(huì)被那難看的字體給嚇暈!你會(huì)覺得那“字”根本不像字,而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。
是的,從一年級(jí)開始,我便和他在一個(gè)班了。他的字從小就是這樣,一刻也沒有改變,現(xiàn)在還是老樣子。
即使毛成的字不怎么好看,缺點(diǎn)也多,但哪個(gè)人只有缺點(diǎn),而沒有優(yōu)點(diǎn)呢?
毛成有一個(gè)很棒的優(yōu)點(diǎn),是很多人都想要擁有的——幽默。
記得一次音樂課,老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。
我們很喜歡這首歌,一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們開始跟著錄音機(jī)唱了。
當(dāng)我們唱到“……那里的樹葉會(huì)唱歌,那里的白云滿山跑……”時(shí),毛成卻把歌詞改了——那里的蛤蟆會(huì)唱歌,那里的螞蚱滿山跑。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑!當(dāng)我的前后左右的人聽到時(shí),都哈哈大笑,說這個(gè)太有創(chuàng)意了!我也很佩服他,我想改歌詞,都改不出來呢。盡管他的“創(chuàng)作”很多時(shí)候都像這樣很滑稽,但在緊張的學(xué)習(xí)之余確實(shí)帶給我們很多歡笑。
毛成,人不是十全十美的,總會(huì)有許多缺點(diǎn),也包括那些名人,但我希望你能改掉你的一些小缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生!
描寫我的同桌優(yōu)秀作文2
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的'為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說到了他的心里,我們開始說話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無語了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢。
我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭第一,我相信他的話一定是對的,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。
同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來日方長,總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。
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