- 相關(guān)推薦
我的同桌四年級寫人作文（通用56篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌四年級寫人作文，歡迎大家分享。
我的同桌四年級寫人作文 1
我的同桌是一個文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細又淡，就像彎彎的月牙，一個高高的鼻梁，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！
我本認為她的.學(xué)習(xí)比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場上做。回教室時，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”�！笆裁�，橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。
這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無價之寶，是用無數(shù)金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
我的同桌四年級寫人作文 2
我的同桌是一個好學(xué)生，她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣，她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛，笑起來像柳葉一樣，讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來，我都看呆了，我好像對她有了朋友的感覺，我就在那里說：“過來，我跟你說一件事，我們做好朋友吧？”她說：“好！”
我就和她一起玩了，比如跳繩，跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。
她是個女生，就這樣我們過了一天。
一天，三天，五天……到了星期六，我們?nèi)チ巳f達，她喜歡那種辣的食物，我也喜歡，我就問她是什么星座，她說金牛座。聽說金牛喜歡錢，而我的星座喜歡花錢，我覺得我們是相似的。
我是天蝎座，她是金牛座，一次，得知我們的星座之間沒有緣分，有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我，我還是相信我們以后有可能還是會見面的.。我們分開的時候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個女生。
我的同桌四年級寫人作文 3
這個學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會問為什么叫圓圓，我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的'語氣說：“因為我不管是樣子、還是語氣，都是圓圓的呀！”她還是個數(shù)學(xué)組長呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因為她練過書法呀！就是與眾不同。聽她說，她每天都會抽出時間來練習(xí)書法，這不，派上用場了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對付一下，就成了�？伤皇�，她專程買了紅色的紙，用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會，思路全不通，她見我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開始在一旁提示我，當她提示到一半時，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒用呀！”她說完我們倆個人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會一直和她做好朋友的。
我的同桌四年級寫人作文 4
在小學(xué)的四年生活里，換過許許多多的同桌，而最令我難忘的，卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里，有時像甜甜的彩虹糖，有時像酸酸的可樂糖，有時還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長著短短的眉毛，大大的眼睛與高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次，我在足球比賽中擦傷了腿，一想到近幾個星期都不能參加體育運動，心情一下子就跌入了谷底，整天悶悶不樂的`。這時，我的同桌來了，大喝一聲：“呀！看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’！”只見她一會兒如靈活的小猴子，上蹦下跳；一會兒如笨重的河馬，行動緩慢；一會兒又如兇猛的老虎，大吼大叫……我看了，心情一下轉(zhuǎn)悲為喜，捧腹大笑，笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默，還很樂于助人。有一次，有一位同學(xué)吐了，別人都嫌臭，嫌臟，不幫他。我的同桌卻不是那樣，她迅速拿起掃帚，麻利地掃地，還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗，做完這些事后，他依然若無其事地說：“幫助同學(xué)，人人有責！”
這就是我的同桌，幽默且樂于助人的好同桌！
我的同桌四年級寫人作文 5
一身帥氣的夾克衫，一頭漆黑的亮發(fā)，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛更是有目共睹，一張少言少語的嘴巴——他就是我的同桌郭議文。
上學(xué)期，教師把文靜的.郭議文調(diào)在我的旁邊，當即，我就在桌上畫了一條線。郭議文看了我一眼，并不開腔。一次我正在寫作業(yè)，突然，一條胳膊向我捅來，我作業(yè)上立即多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業(yè)給撕毀。郭議文不慌不忙的說：”你超線了“。我抬頭一看，本人竟超越了一大半，只好啞口無言。
有一次考試，教室里很靜，只要鉛筆寫字的”沙沙“聲。忽然，我有道題做錯了，翻開文具盒，橡皮怎樣找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了一定考不好了。這時，郭議文似乎看出來了，毫不猶疑地把橡皮遞給了我。從此，我都改動了對他的態(tài)度。把他當做我最值得信任的同桌。
我的同桌就是這樣，從一點一滴的接觸中，我看到了他美妙的心靈，看到了他樂于助人的質(zhì)量，這就是我的好同桌。
我的同桌四年級寫人作文 6
我的同桌鐘凱，在我班可是大名鼎鼎，平時大錯誤不犯，小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨鐘凱一人沒有帶卷子，氣得老師大喊：“鐘凱，我看你期中考試得多少分�！睕]辦法，鐘凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是，鐘凱雖然沒有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時不停地給我講一講怎么計算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時，我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問鐘凱：“鐘凱，你都答上了嗎？估計能的多少分？”他胸有成竹地說：“答上了，一百分沒問題�！甭犃怂脑�，我心說：“你可真能吹牛�！�
然而期中考試成績出來后，鐘凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子時他對我說：“梁倩，你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我�！痹捳Z雖然不多，但聽起來讓我感到心里暖暖的，我改正錯題的`勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸，因為在鐘凱的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績也大有提高。
我的同桌四年級寫人作文 7
在小學(xué)的生活里，每一學(xué)期，每一天都會有一個同桌陪伴你。
你與你的同桌是怎么相處的？是互相幫助，一同玩耍，還是互相競爭？我的同桌是學(xué)習(xí)委員，在班上他學(xué)習(xí)成績名列前茅，是全班的榜樣。
我的同桌張皓俊是一個萬能的學(xué)霸，語文很好，數(shù)學(xué)和英語常常能讓全班刮目相看。
在一個晴朗的一天，我很困地走進了教室，也是因為一道在《MO數(shù)學(xué)競賽通鑒2017版》中很難的一道題，這道題很短，但信息很多，把信息列下來就要兩分鐘。我把這個題反反復(fù)復(fù)算了很多次才有一道錯誤信息，這也是后來與他的討論中才發(fā)現(xiàn)的。其余的'我一個也沒有想出來，于是我就把這本厚5厘米的“疑難”題庫書帶到了教室，可他一直在看一本數(shù)學(xué)課外書，沒想打擾他。中午他好不容易把那本書看完了，我連忙把那本很厚的《MO數(shù)學(xué)競賽通鑒》給他，當他看到那題，開始沉思。這和我做的沒有什么區(qū)別，但下一秒他立刻眼睛一亮，很快地告訴我答案，我問他是怎么算的，他很清清晰晰地把過程寫好了，我看了一眼，真是如魚得水，敬佩得五體投地。
我的同桌四年級寫人作文 8
我的同桌叫周彥東，他平時不愛說話，但很有正義感，在我心中他真是個小小男子漢。
星期一早上，我來到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認真的朗讀課文。我就趕快坐下來，一看我的同桌周彥東海也沒來呢！我往桌抽屜里放書包時，發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾，我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著：周彥東你真是個邋遢鬼，怎么還能遲到呢？
不一會兒周彥東來到了教室，他把書包放在桌子上，低頭一看抽屜里面的垃圾沒有了，卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看，臉唰的一下通紅，我見狀忙裝作若無其事的.樣子讀起書來。
放學(xué)了我排著路隊走，有幾個大哥哥把我給擋住了，我同桌看見了，二話不說沖上去說：“你們以大欺小，羞不羞�！彼麄兛吹街軓〇|不甘示弱的樣子，還有圍觀的許多同學(xué)對他們不滿的神色，紅著臉灰溜溜的走了。
此時，我愧疚的走到他跟前說：“周彥東，謝謝你，早上那紙條是我寫的，對不起！”他聽后不好意思的說：“是我不對，謝謝你幫我清理掉了。”
從此，我同桌在我心中就是個男子漢了。因為他知錯就改，經(jīng)常助人為樂。
我的同桌四年級寫人作文 9
我的同桌是一個長得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎總有幾顆藍寶石拴在她的眼睛里。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了！
但是她生起氣來也是橫掃千軍的呀！為什么？不要問我為什么！我也不知道為什么！
記得有一次，我同桌考試考差了，我嘴唇微彎，變成了月牙形，像吃了蜜一樣！開心極了！心想：我終于比她高分了！可我同桌一見我這個表情，立刻火冒三丈！頭發(fā)氣的豎了起來。眼睛狠狠瞪著我，好像她眼里會噴火，要噴死我！嘴巴張得大大的，似乎要吃了我！只見她臉漲得通紅，耳朵氣得冒煙。忽然一滴淚花從她的眼眶里流出來。我緊張極了！手心里時不時冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我！忽然，老師走了進來，這場大戰(zhàn)才得以平息。
不過，我同桌高興也是很可愛的！
記得還有一次，我的同桌考了高分。她雙眼瞇著，她那雙本來就很小的`眼睛就變得更小了！她那兩排潔白而整齊的牙齒露在外面，使她變得更可愛了！她還請我吃糖，這讓我覺得更可愛了！
這就是我的同桌，我可愛的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 10
嗨，你想知道我同桌是誰嗎？下面。請認真聽我說。
我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學(xué)習(xí)很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻，沒想到�。�
劉萌萌非常善良，經(jīng)常幫助我。你又不信了？那你就錯了。如果你不相信我，那就聽我說。
有一次，語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想：“劉畊宏萌萌告我老師了？越想越害怕�！蔽胰f萬沒想到的是，劉萌萌沒有告訴我的'老師。他還對老師說：“老師，我不小心把試卷撕了。抱歉�！蔽伊鳒I了。
還有一次數(shù)學(xué)老師讓我們做幾道題，我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想，還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的，但我被劉萌萌吸引住了。我想：“她會起訴老師嗎？”嚇得我起雞皮疙瘩。然而，劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說，“郭萱，以后不要看別人的東西。我們要做自己的事�！蔽业拖铝祟^。
劉萌萌幫了我很多，我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。
我的同桌四年級寫人作文 11
我的同桌叫歐陽慧，她是一位聰明善良的小女孩。
她長的非常秀氣，個子不高不矮，她的臉型是標準的鵝蛋臉，顯得非常精致。圓溜溜的大眼睛就像兩顆又大又黑的`寶石，她還有著櫻桃般的小嘴，可迷人了！長長的頭發(fā)經(jīng)常扎個小馬尾，走起路來一甩一甩的，仿佛在跟周圍的人打招呼呢！
她是個樂于助人的人。有一次上美術(shù)課我忘記帶水彩筆了，我向她借水彩筆，她微笑地看著我，并且很爽快地借給了我。我和她在美術(shù)課上都是畫了一座城堡，并且涂上了自己喜歡的顏色。看著自己的作品成功的展現(xiàn)在同學(xué)們面前，我們都開心地笑了！
她是個小淘氣也是個開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑，每當我不開心的時候她總有辦法把我逗樂。記得有一次，我因為粗心而考砸了，正趴在桌子上悶悶不樂時，只見歐陽慧用手扒拉著眼睛，嘴巴里還念念有詞，做了一個極丑的鬼臉，一下子就把我給逗笑了，就在我倆的打鬧中，我把考試成績帶來的不愉快一下子就忘記了。
這就是我的同桌，一位善良幽默的小女孩。
我的同桌四年級寫人作文 12
我的同桌是我們班最矮的同學(xué)，他卻是我們學(xué)習(xí)最認真的男孩。
他留著小平頭，水汪汪的大眼睛，猶如夜晚的星星一般明亮。更像兩顆大大的葡萄。硬硬的頭發(fā)，摸起來像刺猬的刺。紅通通的臉上，兩腮的肉微微下垂，一張能說會道的小嘴巴在下課時總是說個不停，但上課時卻閉得很嚴，他寫作業(yè)的時候，有一個壞毛病，就是小舌頭總往外吐。
可他卻是我們班的“學(xué)習(xí)大王”。每次考試差不多都是100分呢！他學(xué)習(xí)可認真了，就說前幾天。上課了，老師要去開短會，讓班長管紀律。開始，我認真的寫作業(yè)，可是過了一會兒，教室里就鬧翻天了。等班長走在后面，我也管不住自己的'嘴巴，不說話好話有點癢癢的。于是，我轉(zhuǎn)過身，小聲地對他說起了話�？墒�，他理都不理我，連頭也沒有抬起來，好像我是空氣一樣。我以為他沒有聽見，伸手碰了碰他。他抬起頭來，朝我搖了搖手，又低頭寫作業(yè)。我伸了伸舌頭，連忙轉(zhuǎn)過來，認認真真的寫作業(yè)。
他就是符文杰，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜樣。
我的同桌四年級寫人作文 13
我的同桌可是班上數(shù)一數(shù)二的英語高手，連我這個學(xué)習(xí)尖子也對他佩服得五體投地。他是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我的好朋友。
他個子挺高，別看他不胖不瘦的，要是你的手指被他壓到，你準會痛得大叫一聲，真可謂力大無比呀。他的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，嘴巴齒白唇紅。他生氣起來就會眉頭一皺，嘴巴一撅，嘴都可以掛油瓶了。但他一高興，眉頭立刻就舒展開來，咧開了小嘴，就像一朵燦爛的向日葵。
最令我佩服的是他的英語成績非常好，要是他稱第二，班上就沒人敢稱第一。三年級的英語單詞，他全都會背默，沒有什么單詞能難倒他。他的英語作業(yè)基本沒什么差錯，英語老師上課也經(jīng)常表揚他。他不但英語成績優(yōu)異，還能說好一口流利的英語。他說起英語來，嚴然一個小美國人的樣子。他參加年段的英語競賽獲得了一等獎，被老師評為“英語之星”。
我們常常在一起玩。每逢星期五、星期六晚上，我和他都會在南湖廣場玩滑板。剛開始，我還不會滑，他就手把手教我。那時，他是我的“師傅”，現(xiàn)在我已“青出于藍，勝于藍”。 玩滑板的技術(shù)一天比一天好，都已經(jīng)出“師”了。
我和同桌已經(jīng)朝夕相處半年多了，希望在剩下的小學(xué)時光里，我們還呆在一個班，還當同桌。
我的同桌四年級寫人作文 14
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的，她就是劉禹含。早晨晨讀的時候，她就跟別的一些同學(xué)在班級里掃地，而我則跟領(lǐng)讀的人讀著書。
上數(shù)學(xué)課的時候，我有時候忘了把演算本拿出來，她會告訴我演算本沒拿出來，我會對她說聲句謝謝并拿出演算本：她可真細心呀！上語文課的時候，我們有時候同桌互讀的時候讀的不太好，這可能就是我倆的一個缺點吧！還有，她記性不太好，有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好，只需要告訴她這個字讀什么就行了，但是不會寫的字就有點可氣了，比如正跟她講解，說到中間的時候，她要不是說：“哦，知道了，知道了，不用說了�！本褪钦f：“哦，我想起來了，不用說了�！弊屛壹认肷鷼庥窒胄�。上美術(shù)課的時候，我們總是先討論要畫什么或者要折什么，然后再動手操作。說實話，她很多次的作品都比我的好看呢！上科學(xué)課、音樂課、英語課和體育課的'時候我就不說了，因為這些課都是自己學(xué)自己的，幾乎都不用合作。
這就是我的同桌，雖然有時候有點讓人生氣，但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 15
我的同桌是一個男生，他今年13歲了，要是說他身上的特點啊，可以說是一天一夜也說不完!現(xiàn)在就讓我簡單的介紹一下我的同桌。
首先，他的嘴巴整天都是向上翹的，我問他為什么這樣?他說天生就是這樣的。我讓他閉上嘴，剛開始還行，可是一會兒嘴巴又翹起來了。突出同桌嘴巴上翹的特點其次，他的眉毛特別的.少，就像沒有似的。我經(jīng)常跟他開玩笑說：“你是不是理發(fā)的時候連眉毛也理了呀，或者是你整天夢游，自己拿剪刀見自己的眉毛啊，哈哈!”一個小小的玩笑，見出幽默氣息 還有一點是他做事特別執(zhí)著。
如果他找東西找不到，他會把屋子的每一個角落找一遍，直到找到為止。正因為這樣，他的學(xué)習(xí)成績很好，我們的語文老師經(jīng)常表揚我的同桌：“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著，勤奮努力，不愧是我們班的學(xué)習(xí)標兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣，我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實，我的同桌還有一個缺點——害羞。有一次，我們夸獎他幫助一位老奶奶打掃院子，整理房間的時候，他的臉一下子漲得通紅，就像關(guān)公的臉一樣。
看到他這樣，我們都大笑起來。 “首先”“其次”“還有一點”使文章層次清晰 這就是我的同桌，你們喜歡他嗎?
我的同桌四年級寫人作文 16
“一個有特點的人”那肯定是我同桌—王祖壯，他特別娘娘腔，有時我一碰他，他就裝哭，他黑黑的臉，頭發(fā)亂得像雞窩，他還會兩招比如“金剛娘們腚，鐵頭功”我也會比如“九陰白骨爪”，他最愛說“別看我不發(fā)威，把我當老娘們耍了�！彼袝r候也伸蘭花指，我一看見他就想笑。
他是一個老實的人，有一次我在為他設(shè)計古代皇上龍袍，他特別期待，坐在那兒看著。我借著機會說：“給我扇扇子，然后給我捶捶背�！八R上照做。同學(xué)們說：“哇！男仆耶！我要有就好了！”我說：“你同桌有這么聽話嗎，哈哈�！庇謱ν勒f：“下去吧。”他真下去了。
他還是一個關(guān)心同學(xué)的.人，那次我走在小區(qū)路上（他和我一個小區(qū)）見他跟沒事閑的那樣，想跟他打招呼，他不小心碰了個頭碰頭，又一下走草叢間，鐺！一下跟宣傳欄親了個嘴，還問我碰著沒，又給了我一包紙。
他是個怕疼的人，有一次我不小民用刺扎他一下，他叫的音幾乎全校都能聽到。
他就是這樣老實，關(guān)心同學(xué)，怕疼的人。
我的同桌四年級寫人作文 17
我的同桌是一個文靜的小女孩。她長著長長的頭發(fā)，一雙水盈盈的大眼睛，還有一張小小的嘴，這就是我的.同桌沈詩怡。她看上去好像不生氣，但是要知道她的脾氣可不小。每當有人不小心把她的東西弄掉了，她會毫不猶豫的指著那個人，說：“你給我撿起來！”要是撿起來的東西有什么破了的地方，她會讓你給她陪一個。
但有時她也很膽小。有一次，她早上來上學(xué)發(fā)現(xiàn)《天天練練》沒帶，我們都對她說：“你跟老師說一下不就好了嗎�！笨墒牵斔驹诶蠋熋媲皶r，竟然哭了出來。有時她很自責。有一次她大意被老師批評了，她就會情不自禁的哭起來，我們越安慰她，她反而哭得更厲害。我知道她在想：老師對我這么好，我卻沒做好自己的事。
她有一本書是我的最愛。在我眼里那本書就是武俠小說中的葵花寶典，我經(jīng)常向他借，但是她知道了我喜歡這本書后竟然不借我看了。這下我可是連聲叫道：“你就給我看一下吧�！彼磐猓议L長的舒了一口氣。
這就是我的同桌——一位性格多變的人。
我的同桌四年級寫人作文 18
她，長著靈巧的身軀，圓圓的臉蛋像一個紅通通的蘋果，上面嵌著水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上還架著一副粉紅色的眼鏡。她那小小的嘴巴能說會道。她就是我的'同桌方子欣。
子欣的性格實在有點古怪。記得有一次，我在暑假向子欣借了兩本厚厚的故事書。開學(xué)后我?guī)Щ貙W(xué)校還給子欣，子欣便說了聲：“謝謝！”可是到了下午，子欣又責備我說：“你為什么不能下午再給我呢？害得我得把這兩本重重的書背到家教，再把這兩本書背到學(xué)校，真麻煩！”我說：“你暑假之前不是讓我國慶節(jié)前一天早上還你嗎？要我下午還給你也不早說，你真是出爾反爾。”
子欣要是高興，就很團結(jié)友愛。她經(jīng)常和雨欣聚在一起談話、說笑、做游戲、開心地玩；有時侯率領(lǐng)著幾個女生，神氣地在走廊上踏著方步。子欣若是不高興，就一聲不吭。她靜靜地趴在桌子上，等老師來上課，才慢吞吞地從書包里摸出書，放在桌子上。如果別人說子欣一句壞話或打她一下，她就瞪著大眼睛，咬緊牙齒，想準備出手攻擊別人，可別人早就逃之夭夭，再也看不到影了。
這就是我的同桌——一個有趣的小女生。
我的同桌四年級寫人作文 19
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛，塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡，顯得格外精神，她就是我的'好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌，她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天，我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時大大咧咧地，一點也不淑女。有一次，天氣很不錯，爸爸媽媽帶我倆去看電影，進了影場，只見人山人海，幾乎每個座位上都坐了人，我和子涵找到了位置坐下來。她有個好處，就是你教她的時候，她會很專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，不一會兒功夫這個知識就全會了。
電影開始了，當主角出現(xiàn)時，同桌就大聲的喊道：“我知道他，他是……”她話還沒有說完，我就迅速捂著她的嘴巴，并做了個“噓”的動作，她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書，行萬里路”。同桌最愛讀書了，可以毫不夸張的說，她家里至少有500多本書，客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書，而且全都被這個“小書迷”看完了。說實話，我真佩服她了。
這就是我的好同桌，一個大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵！
我的同桌四年級寫人作文 20
小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。
他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事，其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖，他們各有各的特點，與我學(xué)習(xí)都有著深遠的影響。
黃雨，小眼睛，小嘴巴，卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次，她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆，讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。
游偉，上課時，他那天生的近視眼阻擋了他的`學(xué)習(xí)，要我給他念出來。開始，我與他之間的友誼雖然沒有其他同學(xué)那么深，但是，經(jīng)過短短兩個月之間的接觸，產(chǎn)生了深厚的友誼。有時，我向他借課外書時，可他并沒借給我，認為這樣會耽誤我的學(xué)習(xí)，我似乎從中明白了什么，讓我的學(xué)習(xí)成績?nèi)丈先汀?/p>
還有劉靖和喻秀榮，她們成績雖然一直不是很好，但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認真，我們都成為了好朋友，當我在上課時想偷懶時，她們都會提醒，這無疑讓我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率有了更大的進步。
友誼是無形的，但卻又是最珍貴的，愿天下所有人的友誼都天長地久!
我的同桌四年級寫人作文 21
我叫侯姍姍，我有一個同桌，她的頭發(fā)烏黑亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙濃濃的眉毛，一張小巧玲瓏的嘴巴。
她樂于助人，比如：有一次，我忘記帶筆，正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉(zhuǎn)，就在這時，我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆，我下意識地往同桌望了去，只見她微笑著對我說：“沒關(guān)系，你用吧，我的筆還多著呢！”我看了看她的文具包，筆不多了，我堅持不用她的`筆，可是她怎么也不聽，我只好接受了她的筆，寫作業(yè)的時候，我還看見她還用著快壞完了的舊筆，心里有種莫名的感激和過意不去。
還有一次，我的手不留意擦傷了，流出了血，她看見后二話不說連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)生給我包扎完后，我看見了她的臉上露出了甜美的微笑，兩個小小的酒窩，真是可愛。
她也很有耐心，有一次，有一個同學(xué)有一題不會，她給他講了一遍又一遍，可他還是不會，你們是不是以為她會不講了對吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又給他講了好幾遍，他終于會了。后來，我對她說：“這種人不講也罷，你干嘛非要給他講？”她卻憨厚的笑了笑，對我說：“沒有什么關(guān)系�！�
她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。
我的同桌四年級寫人作文 22
哎，說起我的同桌，那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。
我的同桌也是我的數(shù)學(xué)組長，她成績優(yōu)異，刀子嘴豆腐心。我記得一次上數(shù)學(xué)課的.時候，我不小心把她的數(shù)學(xué)卷子給弄爛了，組長就開始發(fā)起脾氣來了，生氣的說：“呀，你怎么把我的卷子給弄爛了？會被老師批評的怎么辦呀？”我不好意思的說：“對不起組長，我錯了，我現(xiàn)在就去借膠帶把它給粘好�！闭f著說著，組長的眼淚就一滴一滴的掉了下來，我看著心里非常的愧疚，覺得自己真的不應(yīng)該把組長的卷子給弄爛，于是我就去找膠帶飛快地把組長的卷子給粘好�？吹浇M長哭，我的眼淚也掉了下來，組長以前可是個強悍的女生，今天竟然因為卷子爛了就哭了，可以看出這張卷子對組長的重要性。越想我也覺得愧疚。
下課組長不知道在寫什么東西，我就出去玩了一圈，回來之后看見桌子上有一封信，哦，原來是組長給我寫的信啊。信中寫到：“對不起，我不應(yīng)該發(fā)脾氣，當時是我太沖動了現(xiàn)在給你說一聲對不起，希望你原諒我�！蔽倚χ鴮M長說：“沒關(guān)系的組長，我們還是好朋友的吧。”
從這件事上我可以看出組長真的是刀子嘴豆腐心，真是我的好組長。
我的同桌四年級寫人作文 23
我們班的同學(xué)都各有他們的特點，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡�？雌饋硪桓睗M腹詩書、很有學(xué)問的樣子。
有一次下課，我有點無聊，就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來寫，寫了一會兒，不確定自己想的答案是否正確，我就去問他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會去問他，周圍的同學(xué)也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的時間里，我也思考了一下，我們同時想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說：“對是對，不過還有另一種解題方法，你想想看�！蔽蚁氩怀鰜�，他又繼續(xù)跟我講解：“你看……這才更簡單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學(xué)生日，幾人聚在一起想玩一個游戲，卻因人數(shù)的問題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的.二人當替補選手”的方法，很好地解決了問題，讓大家都無比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運了。
我的同桌四年級寫人作文 24
我有一個同桌，叫劉奕涵。她中等個兒，不瘦也不胖。一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮，鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大雙眼。眼睫毛又黑又長。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，下面是一雙櫻桃小嘴，看成起來很漂亮。
我的同桌不只漂亮，而且愛幫其他人。
有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師講完新課，讓大家做訓(xùn)練題。我寫著寫著，突然筆尖斷了，那是我最后一支尖鉛筆，沒了鉛筆如何寫呀！我想向劉亦涵借，但我看到她在一心一意地寫題時，就沒好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借，他沒理我，我又向后面的'楊曉春借，他卻說：“別煩我，我在做題呢！”。沒鉛筆，我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子，便問：“你如何了？”我只好硬著頭皮說：“我沒尖鉛筆了，你能借我一支嗎？”沒想到她居然爽快地答應(yīng)了，飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里，我連聲說：“謝謝！謝謝！”。她說：“不需要謝！哪個叫大家是好同桌呢�！�
看！這就是我的同桌，一個愛幫其他人的同桌，咋樣？
我的同桌四年級寫人作文 25
新學(xué)期，我們都有了新的同桌，除了我。唉！我的同桌還是張澤洋。雖然我想換一個同桌。但和張澤洋做同桌有時往往會讓我特別開心。
張澤洋是四年級才轉(zhuǎn)來的。他胖胖的，戴著一副眼鏡。他很會搞笑，每次在我心情低落的時候，他總會干點兒什么，使我總?cè)滩蛔∠胄Α?/p>
有一次，老師批評了我，在下課的時候我心情很低落。就在這時候張澤洋突然唱起致愛：“在我心中，在我眼中，有你的'出現(xiàn)就會有蔚藍天空……”那時候我忍不住就大笑了起來。不只是因為我笑點低，還是他唱歌時的語氣，或者是因為在我悶悶不樂的時候，他居然突然唱起了歌。真是太搞笑了。
還有一次，我感覺張澤洋很大方。那次是他過生日，因為他自己家就是做蛋糕的，所以他說，是他和他爸爸一起做的蛋糕。再打開蛋糕的時候那蛋糕看起來很特別。在分蛋糕的時候，雖然組長分給我的不少，可我想要的其實是水果和巧克力。張澤洋就把他僅有的三塊給了我兩塊兒。我感覺他很大方。
跟張澤洋當同桌也很快樂。
我的同桌四年級寫人作文 26
一生當中，我們都會遇到許許多多的人，有些人，我們只能用過客來形容，有些人，卻能用摯友來形容。我的同桌，她是個讓我印象十分深刻，并且讓我很感激的人。
她戴著一副眼鏡，有時愛吵吵鬧鬧，可有時卻又十分安靜。有時，我會用極端這兩個詞來和她開玩笑。她從小就學(xué)畫畫，有著一雙十分靈巧的手。每到節(jié)假日的時候，或者她閑得慌的時候，總會做點小工藝品來送給我。我們經(jīng)常用文藝加上二B來形容她，她也只是傻笑，什么話也不說�？缒昴菚�從她書柜里翻出一本她愛看的言情小說來送給我和其他幾位好朋友，并且還會附有一個她親手制作的小卡片，也許因為練書法的緣故 ，卡片上寫著她秀麗的字，我都覺得這小卡片價值都顯得不菲。相比我送她的禮物，實在顯得很寒酸，每次我也就只是從商店里買來一本本子送給她而已。不過她也從來不在乎，這讓我感到很知足。
也許有一天我們不再同桌，又也許有一天我們不在同一所學(xué)校念書，也許有一天我們都要各奔南北，但是擁有著記憶里最初的那份真實與感動，這社會與世界的黑暗，又如此呢?我的`同桌就是這么一個善良的女生，憑著她每一次給予我禮物的祝福，相信以后我和她都能邁向更好的未來。
我的同桌四年級寫人作文 27
我的同桌是袁肖玉琳。她有一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，漂亮極了。別看她那么漂亮，其實鬼點子多得佷。
我正在認真聽課，袁肖玉琳突然拍了一下我的`肩膀，說什么要跟我說事。沒辦法，我只好停下手上的活耐心地聽她說。沒想到她竟然說我壞話，戲弄我。我氣得臉都紅了，便輕輕地打了她一下。
“我又沒怎么，干嘛打我？”說著，袁肖玉琳又弄出一種要哭的表情來。過了不到一分鐘，她的臉立刻又變了，然后給我狠狠的一個還擊。天哪！我只是輕輕地打她一下，她居然用這么大的力來打我，真是太可惡。而且剛才還是哭著的，怎么一下就這樣了，翻臉比翻書還快。我也要反擊，剛準備打下去，突然被老師叫住了�！拔�，袁肖玉琳居然還發(fā)出嘲笑的聲音，我氣得頭都要爆炸了，真的無語！
當然袁肖玉琳并不是很壞，也有好的時候。
早上我來到學(xué)校，交了其他作業(yè)之后開始讀書，突然發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)本不見了，便找了起來。翻遍了書包、抽屜的各各角落都沒找到。這時袁肖玉琳來到教室，問清了我的問題后，便主動拿手表給我打電話給媽媽。過一會兒，媽媽給我送來了。
袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌！
我的同桌四年級寫人作文 28
在許許多多的小孩中，我相信她是最與眾不同的。她是誰呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像兩個圓圓的珠子，讓她格外更加可愛。她的眼睛那么明亮，視力肯定很好。她的耳朵小小的，像兩片樹葉似的，她的.耳朵比我的耳朵小。
她的眉毛短短的，細細的，淡淡的，我覺得她的眉毛像是畫出來的，跟我的眉毛比，還是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。
她的臉圓圓的，像一個玉盤。她的臉還很白，好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的臉呀！她的手小小的，不過，比我的手要大一點兒，手指也比我的長一點兒。她的辮子長長的，頭上系著紫色的橡皮筋，看上去非常整潔。她應(yīng)該每天都會把辮子仔細地梳一梳。
她穿著一身紅色和黑色搭配起來的衣服，上面有黃色的條紋，還有一個帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子，鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮，她應(yīng)該很會選擇吧！
她的褲子是藍色的，上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。
轉(zhuǎn)眼間，一上午過去了，雖然時間很短暫，但我依然很滿足。
我的同桌四年級寫人作文 29
我有一個同桌，名叫“朱博洋”，男生。他是我們組的組長。他非常的有意思。
有一次，老師給我們留了作業(yè)。老師有事情，不能給我們上課了。也就只好給我們留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字，一字三詞。還有詞語盤點也要抄一遍，日積月累，也是同樣的。
那時候，我們剛跑完步回來，熱的滿頭大汗，也非常的`累。我就趴在桌子上休息了一會兒。想了想，才想起寫老師給我們留的作業(yè)，想：趁現(xiàn)在是下課時間，我要趕緊寫作業(yè)，也可以早點完成。
我開始寫的時候，扭了扭頭，看見他也在寫。我就寫快點，超過他。然后，我寫的時候，念出了聲。他聽見了，也跟著說這個詞語。我就生氣地說：“你……!”，他也說了一聲：“我……!”我聽了，情不自禁的哈哈大笑。
寫了沒多長時間，我的手就有點酸痛。就休息了一會兒。于是，我一看他，寫的比我寫的對一個詞語。于是，我二話不說，就趕緊寫，一心想要超過他。可是，我寫著寫著，又有開始酸痛了。不過，想要超過他，還是需要堅持的。于是，我一直憋住氣。沒想到，真的超過了他。不久，我有稍微放松了一下，沒想到他又比我快了。哎!最后，還是他贏了。
這就是我的同桌，他很搞笑。
我的同桌四年級寫人作文 30
我的同桌是齊士軒，很聰明！
齊士軒他是我上個小組長，雖然他在課下喜歡和別的男孩子一起鬧！但是上課時，老師讓小組討論總是他來說自己的觀點有時候還非常正確！他帶著眼鏡，大大的嘴巴，漆黑的頭發(fā)，黃色的中國臉！他也是我們班中最高的一個了！
他最不喜歡的就是跑步了吧！每次我都能看到齊士軒落到了后面！而且他還格外的聰明，每次都能進錢十名，但是這次不同了！讓我最奇怪的是？為什么在課上他經(jīng)常舉手但是他的成績很好呢？別看他不舉手可是老師布置的作業(yè)，他能保質(zhì)保量的完成。
我的數(shù)學(xué)是很差的`，但是我不會的題他都能把他的思路給我說，而且我從中發(fā)現(xiàn)了他還是特別有耐心！夸了他這么多！我也要說說他最大的缺點——紀律不好！每次田老師說宿舍里誰搗亂了每次都會有他，哎！我就納悶了！怎么每次都是他呢？課間每次都能聽見他在哪里說話，當然有的時候不是啦！希望我的同桌能找人改掉著個壞毛病！
聰明、不愛運動、紀律差、樂于助人的齊士軒，也是我的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 31
我的同桌有一雙珍珠般明亮的大眼睛，一個像草莓般的鼻子，和一張能說會道的嘴。他最大的.特點就是愛說大話。
我的同桌是二年級時轉(zhuǎn)來的一名插班生。他和大家逐漸熟悉之后，便和大家分享他如何一個人撲滅一場大火，怎樣從河中救起一個快要淹死的孩子的故事，那時我們都信以為真。
有一次，學(xué)校舉辦了一場話劇表演，我們班被意外選中。課后同學(xué)們加緊練習(xí)，排練話劇，大家對這場演表演都有十足的把握�？删驮谘莩銮耙惶欤葜鹘堑耐瑢W(xué)突然發(fā)燒了，大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的同桌站起來說：“我來吧，我在以前的班級演過這個角色，還拿了一等獎�！甭犃怂脑�，大家都轉(zhuǎn)憂為喜。可到了演出那天，他卻遲遲沒來，無奈之下，大家只能臨時換一個話劇。因為對臨時換的話劇不熟悉，我們班只拿了第九名。第二天一早，大家都怒氣沖沖地指責同桌：“你昨天為什么沒來？”他卻若無其事地說：“忘了？”大家都很生氣，決定兩個月不理他，給他一點教訓(xùn)。
后來，經(jīng)過同學(xué)們兩個月的冷眼相待，同桌意識到再也不能說大話了。他改正錯誤以后，同學(xué)們又愿意和他一起玩了。
我的同桌四年級寫人作文 32
我們班過兩周就換一次位置，這次又換新同桌了。他的長相非�；簽鹾跒鹾诘念^發(fā)一直豎著，看上去有幾分像傳說中的“爆炸頭”呀；烏黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石一般；一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話；最有趣的'還是他的大肚子，看起來真的很像大腹翩翩的“紳士”；他的小短腿本該看起來粗短有力，應(yīng)該跑起來很快吧，可不知為什么才跑了兩百米多一點就呼哧呼哧地喘著粗氣，擺著手喊自己累死了累死了，跑不動，沒力氣了。
記得有一次在英語課上，我的橡皮不見了，英語老師要準備好本子和文具開始默寫，我把課桌里找遍了也沒有找到我才橡皮，書包也翻了個底朝天，還在地上爬了一會也沒找到我橡皮的蛛絲馬跡，眼看就要開始默寫了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
忽然“我有兩塊橡皮，借你一塊吧�！币粋�聲音從我的旁邊傳來，我抬頭定睛一看，原來是我的同桌，我激動得差點熱淚盈眶了，真不知道該怎么感謝他。
通過這件事我想起了我在書上看到的一句話“千錯萬錯，助人不錯”。我的同桌就是這么一個助人為樂的人。
我的同桌四年級寫人作文 33
我的同桌叫李林，他是一個小矮個。身材瘦瘦的。瓜子臉，烏黑的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的`嘴，我們戲稱他為“烏鴉嘴”。
他特別愛說話，每當一下課就在我旁邊滔滔不絕地說起來，弄得我都寫不好作業(yè)。我捂上耳朵他還說話。對我說一句，對別人說一句。頭轉(zhuǎn)得象撥浪鼓，兩張嘴皮子上下開合，象老鼠嗑瓜子一樣快地翻動。弄得我心煩意亂，我們氣得不搭理他，他也不介意。但他也有優(yōu)點，每當我們誰有題不會時他就會津津有味地給你講上一遍又一遍。我們都愛聽他講題。
記得有一次，我有一道題不會，就去問他。他給我講了一遍，我沒有聽明白。他又給我講了一遍，我還是沒有聽明白。他又耐心地給我講了好幾遍，我才弄懂。我剛要下筆，他不放心又問我：“真聽懂了?”我說：“聽懂了!”他很認真地說：“寫吧!以后有不會的盡管來問我!我心里特別感動，心想：這是多么好的一位同學(xué)啊!他總是實心實意地幫助別人。
這就是我的同桌李林，你們喜歡他嗎?
我的同桌四年級寫人作文 34
前幾個禮拜，老師進行了一次調(diào)位置，我很幸運，和華若楠坐在了一起，心里美滋滋的，同學(xué)們都很羨慕我，可是我去不這么認為。
華若楠是一個能歌善舞、聰明伶俐的小女孩，她很小的時候就開始學(xué)鋼琴，非常喜歡看課外書。每年學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會，老師讓我們報自己的節(jié)目，大家你看看我，我看看你，誰要不敢，突然，華若楠站了起來，她對自己非常有信心，還主動跟老師說，我要擔任主持人的工作。聯(lián)歡會的前幾天，她每天都努力地練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，直到練熟為止。聯(lián)歡會的這一天終于到來了，只見一位穿著紅色大衣的小姑娘走上了舞臺中央，為大家報幕，她那動聽的聲音，美麗的神態(tài)，優(yōu)美的語言，讓同學(xué)們完全陶醉了。華若楠的語文、數(shù)學(xué)、英語成績也是相當?shù)牟诲e，尤其是英語，每節(jié)英語課她發(fā)言的次數(shù)最多，老師經(jīng)常叫她回答問題，回答問題時語句通順，口字清晰，讓我十分敬佩。
雖然我和華若楠才坐了一個月不到，但是我從她身上找出了許多的優(yōu)點和缺點，我想告訴你的'是，如果你能把你的缺點改掉，那就太好了。我認為你上課時很喜歡講話，有時會被老師看見，如果你能上課少講話的缺點改了，那你就是一個美麗的女孩，你能做到嗎？我相信你，一定可以。
我的同桌四年級寫人作文 35
在學(xué)校讀書時，每個人都會有同桌同學(xué)。而每個同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣，有的好，有的差。我當然也不例外，我的同桌也有他特點幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點不是很多，一說就完。他的缺點一大堆，說也說不完。
他的優(yōu)點：拾金不昧，不知道他那里來的運氣，總是撿到錢，一撿就是一兩塊，不是歸還別人，就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快，同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點。
他的缺點：拉別人下水。記得有一次，他的詞語手冊沒有做好，我也剛好不會做，他就開始拖我下水，要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了，便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸，從未有過及格，總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大，他寫一個字，足夠抵我的.兩個字。我跟他說：“你的字太大了�！彼麉s不承認，反而反駁道：“你的字那么小，憑什么說我�！笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊，看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲，我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人，他就是——陶趙羊。
我的同桌四年級寫人作文 36
我的同桌是個善良的人。他長的胖胖的，虎背熊腰，很有力量。他鼻梁高高的.，很精神。他有一雙忙碌的手，可是似乎永遠也寫不完作業(yè)。他是我們班四員大將之一——辣椒醬。你們一定會問：他為什么是辣椒醬呢？原因很簡單，他有許多次沒有完成老師布置的作業(yè)，耳朵被擰的通紅，再加上他一把鼻涕一把淚的痛哭，臉又變得通紅，仿佛辣椒醬的顏色一般，久而久之，他就成了四員大將中的辣椒醬了！
他的愛好是打槍。每個課間都能看到他和同學(xué)跑鬧的身影，不管他手里拿著什么東西，都會變成了一把，他總是一邊跑一邊射擊，嘴里還模仿機槍射擊時的“突突突”的聲音，他龐大的身軀所過之處也經(jīng)常人仰馬翻。他儼然把教室當成了浴血殺敵的戰(zhàn)場。當然了，如果“戰(zhàn)爭”結(jié)束后，他能主動打掃一下戰(zhàn)場就好了。
他還有一項不足：每次體育測試都不及格。我想可能是因為太胖的緣故吧！如果以后他能加強體育鍛煉，或者像我一樣，報個籃球特長班，也能變成一個靈活的胖子。
相信聰明的你，一定猜出他是誰了吧？
我的同桌四年級寫人作文 37
我的第一位同桌是一位女生，她叫石子欣，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的，就像天上的星星一樣閃爍著光芒。而她說話時，聲音總是很溫柔，她非常安靜，也非常樂于助人。
真是不“打”不相識。剛開始我們做同桌的時候，互相還不太熟悉，有時會處于”敵對”狀態(tài)。如果我的書跑到她的位置上，她以為我是故意的，就很生氣地給我推回來，相反，如果她的東西越過桌子的中間線，我也不甘示弱會給她丟過去。后來我們熟悉了，我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點，而我相信，她肯定也很賞識我的'優(yōu)點，這樣我們慢慢變成了很好的朋友。
她學(xué)習(xí)很認真，聽課的時候，聚精會神地聽老師講課，眼睛非常專注，如果老師提問問題時，她總是能迅速思考，積極的舉手，同學(xué)們都非常喜歡她，我也十分佩服她。她非常喜歡畫畫，在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫畫，她拿起畫筆在白紙上畫了一匹馬，在白云里騰飛，非常的好看，讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂于助人，如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題，她總是主動過來幫我解答，如果我還是不懂，會再次教我一遍，直到我聽懂為止。
這就是我的第一位同桌，一個聰明又安靜的女孩。
我的同桌四年級寫人作文 38
一張值得揍的臉，一雙溜來溜去的小眼睛，一張滿是筆墨痕跡的唾沫嘴，所有這些加在一起就是我討厭的'同桌劉小于。
戰(zhàn)爭開始了。由透明膠帶制成的三八線冷眼旁觀了這場戰(zhàn)斗。張先生剛才說瑞士是一個中央國家，戰(zhàn)爭期間其他國家都把錢放在那里。這不是真的。三條公共汽車線上立刻出現(xiàn)了一個圓圈，里面寫著瑞士！首先，我在桌子上畫了一個圈，寫下首都，畫國旗，看一看，然后從那里開始工作。他花時間畫了一個武器庫、坦克、飛機、船只......我們擁有與其他國家和平相處所需的一切。但是我不知道我的位置已經(jīng)被摧毀了。當我看到這個位置變成這個樣子時，我手里拿著毛筆，瘋狂地沖過去，卻找不到雷達來抹去他的位置。“陳欣怡，劉小于，下課后站起來去我辦公室！”哦，不，張小姐看見了！啊，真是一場災(zāi)難�。。�
下午，我的嘴很干。見程一超拿來水，沖上去借。劉小于也在班上，一不小心，劉的小于打翻了程宜超的水，三塊錢一級的果汁也沒用，這貨竟然怪我，解釋大意了。我是程一超和劉小于，程一超對劉的小于，有懷疑，結(jié)果就免了。
我的同桌四年級寫人作文 39
她，長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛。她笑起來特別甜美，讓人有種親切的感覺。
她的性格非�；顫婇_朗。她很愛跳舞，也是學(xué)校的舞蹈校隊的一名學(xué)生。她跳舞時的舞姿非常優(yōu)美。有時她還很調(diào)皮，還記得有一次，我在教室里開始做預(yù)習(xí)功課的時候，發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，就去問我的同桌，她裝作不知道的樣子回答我。害得我把書桌翻了一整遍，正當我想放棄找筆的時候，她悄悄地把我的筆放回書桌上，就溜去找她的好朋友郭梓怡同學(xué)玩。我當時被她弄得哭笑不得，也怪自己太沒頭腦吧！
她雖然調(diào)皮，但是她有一顆善良的心。每當我和同學(xué)出現(xiàn)矛盾的`時候，她就會幫助我一起去解決矛盾；當我不開心的時候，她會安慰我。當然，在學(xué)習(xí)上我們也會相互幫助，我不會的，她也會很耐心的解釋給我聽；她遇到困難時，我也會樂意的去幫助她�，F(xiàn)在，我們的成績都在慢慢地進步，老師有時會評價我們是最佳同桌，我們倆特別高興！
雖然她有時很調(diào)皮，但我也很開心，我很喜歡我的那位同桌，現(xiàn)在你們想不想知道她是誰？她就是我的同桌姚晞瑜，你喜歡有這樣的同桌嗎？
我的同桌四年級寫人作文 40
“哇”，這是誰，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。
每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個子，扎一個短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。
她十分樂觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對別人很寬容，無論別人怎樣對她，她總是用一個微笑回答。
她十分樂于助人，記得有次課堂小測試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問我，那個題不會呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的.往外流，我同桌看到立刻跑過去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。
同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認為不僅僅指這些，還指兩個人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進步。
我的同桌四年級寫人作文 41
我的同桌是沈浩然，矮小的個子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的，無論是什么《三國演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷，但是有的時候他也不分場合不分地點的.講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道�！边@時李文洲回過頭來說：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂乎。
沈浩然不僅能將，而且還愛逞能，你說逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行��！他還每次到關(guān)鍵時刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽�！昂⒆觽�，學(xué)校自治參加比賽，誰代表咱們班去�。俊薄拔�！”沈浩然把手舉得高高的，聲音也喊得最響�！昂茫瞧谌銕е枨陌閹�，來學(xué)校比賽。”“好。”他回答得干凈利索，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒有來，學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評過他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個關(guān)鍵時候就掉鏈子的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 42
我的同桌名叫張雨穎，兩肩上扛著一個大腦袋，圓臉蛋，一雙有大有亮的眼睛。還是班干部呢！她好像老在注視著什么。哦，她在看教室內(nèi)外有沒有人追追打打。她平時說話有點兇，可大家還是很喜歡她。
記得在一次語文課上，老師正在評講一道容易出錯的語文題：寫出關(guān)聯(lián)詞。老師要我們積極發(fā)言。班里沒有一個人舉手，鴉雀無聲，啞狗無言。老師再三在四提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)，都想不起來。這下，老師給急壞了，火冒三丈，說話聲更大了（老師），火氣非常重，同學(xué)們也更不敢舉手了。此時此刻，我的同桌張雨穎把手舉得直直的，高高的。學(xué)著老師的語調(diào)，用生硬的東北話說：老師，你別急，我剛想出來呀！”這一下子，把大家的.肚皮給笑“破”了，老師的火氣也減了一半，課堂緊張氣氛化解了。張雨穎專心志致的分析著，說得挺好的，老師的臉上也開出了一朵美麗的“花兒”。
當張雨穎講完題后，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲，那掌聲熱烈，一陣高過一陣，然后漸漸平息。老師深情地說：“謝謝大家�！卑嗬镉钟辛擞淇斓臍g笑聲。
這就是我的同桌，你們肯定喜歡吧！
我的同桌四年級寫人作文 43
我的同桌長著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜
昨天，我和幾個同學(xué)去玩，回到教室時，我發(fā)現(xiàn)語文書不見了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
上課時，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見了，問道：“你怎么了？”我覺得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說：“沒什么，只是語文書丟了�！薄皼]什么？”她說。接著，她把她的`語文上遞給了我，我說：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對我說。放學(xué)時，我偷偷地把書放回她的書包里�；氐郊視r，我發(fā)現(xiàn)語文書在我的書包里，這時，我慚愧的低下了頭。
今天，我來到教室，看見林靜看著一本語文書，語文書外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見，還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見的那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了，她正認真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
我的同桌四年級寫人作文 44
自從女兒升初中后，我一直堅持中午回家吃飯。
今天中午吃飯間隙聊天中無意中提起了我高中時的同桌。那時他和我一樣，個子不高，每次老師排座位時總是把我們安排在前兩排，我們那時私下里戲稱可以近距離的聆聽老師的教誨。我的這位同桌先天性骨質(zhì)疏軟，每到外邊風(fēng)大的.時候，一起走路時總要攙扶他，否則時刻會有摔倒的可能。第一次高考失利后，我們一起去看他、安慰他，他只是微笑著對我們說沒什么，還可以再來的；第二年又是失利，而這次不是因為文化課的成績，而是他的身體；在后來就是第三次、第四次，直到最后他實在沒有“勇氣”在到學(xué)校讀書，年齡有些大了，不大好意思見那些學(xué)弟學(xué)妹們了。
中間的十幾我們之間一直沒有聯(lián)系，偶然的一次同學(xué)小規(guī)模聚會上我知道了他的消息，他現(xiàn)在已經(jīng)不能下地行走，只能靠輪椅。唯一能讓我感到“欣慰”的就是我的這位同學(xué)現(xiàn)在在我們那個縣城開著一個幼兒園，據(jù)說規(guī)模不小，效益也不錯，生活也不錯……
那次同學(xué)會后我們相約今年的某個時候一起去看他，我期待著這一天早點到來。
我的同桌四年級寫人作文 45
我的同桌非�？蓯�，她臉上總是掛著開心的笑容，你能猜出她是誰嗎？
她長著一張圓圓的臉，額頭鼓鼓的，里面裝滿了知識。眉毛下邊嵌著一對會說話的大眼睛，像算盤珠似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，她開心時，眼睛會發(fā)出萬道光芒。有時，你看她那搞笑的眼神，定會哈哈大笑。如果惹怒了她，他就會死死的盯著你，眼睛里散發(fā)出殺氣，看到這我第一個念頭就是跑，可每次都會被抓住。眼睛下有一個整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
她最大的特點是愛笑。有一次，英語課上老師要求每個小組合作表演，輪到我們小組時，還沒開始表演，她就咯咯的笑個不停。底下觀看的`同學(xué)也都被她的笑聲感染，老師說別笑場，她才停了下來。當演到一個有趣的地方時，我們都津津有味的在表演，而她卻在一旁哈哈大笑，這時大家的焦點都在她身上，當大家都想笑時，突然她不笑了，反而問現(xiàn)在需要干嘛，我們提醒她現(xiàn)在是英語表演�。】伤齾s忘了詞。大家看著她那副表情，都笑開了花。每次我看她的臉時，都會看到她那開心的笑容。每次遇到搞笑的事情時，她肯定是笑得最厲害的那一個。
你猜出他是誰了嗎？恭喜你答對了，她就是我的同桌——王培林！
我的同桌四年級寫人作文 46
我的同桌叫張安祈，他長著一雙黑色的大眼睛，像兩顆黑色的寶石一樣明亮，高高的鼻梁和一個大大的嘴巴，在他的下巴的右側(cè)有一顆痣，他是我們班的副班長，也是我的同桌，雖然他平時管紀律的時候很嚴肅，其實他非常樂于助人。
有一次，在上數(shù)學(xué)課的時候，汪老師說：這一節(jié)課我們做一個綜合自測題，我遇見了一道很難的題目，我想了很長時間，我就像一條兜在漁網(wǎng)的魚一樣，找不到出路，怎么也想不出解題的方法。我想問汪老師，可是我的膽子太小，沒有去。下課了，我的'同桌張安祈看見我愁眉苦臉的樣子，他關(guān)切地問：“遇到了難題吧，我來教你�！彼麜锬贸鲆粡埐莞寮�，給我講解了這道題的思路，聽了他的指導(dǎo)，我想出了解題的方法，我把這道題重寫了一遍，我從心底很感謝他。
有一天課間活動的時候，同學(xué)們在操場上玩游戲，張安祈看見一名低年級的同學(xué)摔倒在地上，他連忙跑過去把那名同學(xué)扶了起來，問他有沒有摔傷，他把那名同學(xué)扶進了教室。
我的同桌就是這樣一個熱心幫助他人的人，我們要向他學(xué)習(xí)。
我的同桌四年級寫人作文 47
“快交政治作業(yè)，組長別忘了寫名單……”一陣響亮的聲音在教室里回蕩。這不，咱們班的政治課代表——吳坤健正在催作業(yè)呢！
吳坤健是我的同桌，他個子不高，身體微微發(fā)福，由于他的頭又圓又大，所以我們親切地稱他為“大頭”。
一提到大頭，我們就會想到政治，這是為什么呢？因為他每次叫作業(yè)時都會讓我們六個組長記名單。名單上記錄了哪些同學(xué)沒寫作業(yè)或是哪些同學(xué)有幾條瞎死。為此，我們就要一個一個地翻組員的作業(yè)�？墒乾F(xiàn)在的時間那么緊，誰有那閑功夫。因為這件事，我們被搞得焦頭爛額，可他還堅守陣地地把自己的原則建立在“別人的痛苦”上，稱這是“新官上任三把火”，“商鞅變法”。不過“大頭”這種敬業(yè)的'態(tài)度還是值得我們學(xué)習(xí)的。
提起“大頭”，我們不僅會想到政治，還會想到美食。
如果你在“大頭”面前談起美食，那可真是班門弄斧了�！按箢^”會先聽你講一會兒，然后冷不十兒打斷你的話，緊接著便會滔滔不絕地講述美食的特點，把那些美食說得天花亂墜，讓你身臨其境，口水直流三千尺，最后他還會告訴你他是在什么地方吃國產(chǎn)品些美食，并化用一句詩來結(jié)束他的“演講”——此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗？
唉，我這個可愛又可恨的同桌��！
我的同桌四年級寫人作文 48
我有一個同桌，叫趙鵬程，他的特點就是愛看漫畫書。愛看到什么程度呢？這么說吧，每得到一本漫畫書，他總是廢寢忘食，非得一口氣看完才肯罷休。有時候為了得到一本漫畫書，它可以不惜一切代價。
記得有一次，我?guī)Я藘杀韭嫊�，想體育課休息的時候看一下。不知道他是怎么發(fā)現(xiàn)我的兩本漫畫書，他一看見我有漫畫書，就兇巴巴的.對我說：“快點把漫畫書借我看，否則我告老師去！”我聽了，還是若無其事的繼續(xù)找數(shù)學(xué)書，鬼才會上他的當呢，他見了我這樣，立刻從剛才陰暗的臉色變成了可憐巴巴的樣子，說：“借我一下吧，求求你了，我這有1元錢，本來是買汽水的錢，你只要把漫畫書借給我，我就把這一元錢給你�！蔽译m然還是沒說，但心里已經(jīng)蠢蠢欲動了。
他見我還是沒說什么就又說：“付強，喔，不！付大哥，求求你借給我吧，我只借半天，只借半天�！蔽衣犓@么說，毫不猶豫的答應(yīng)了。我正準備把漫畫書給他時，他就一把把漫畫書搶了過來，就好像是他的一樣。馬上就早讀了，數(shù)學(xué)老師李老師叫同學(xué)們翻到56頁，我瞄了他一眼，頓時不禁哈哈大笑起來，原來，他還一頁都沒有翻，正躲在課桌下面津津有味的看著漫畫書呢！這就是我的同桌——一個愛看漫畫書的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 49
我的同桌叫艾妮兒。她皮膚白白的，她的頭發(fā)又黑又順，通常扎一個辮子。圓圓的白臉蛋上有一雙又黑又亮的眼睛，說起話來慢慢的，非常溫柔和氣。艾妮兒各門功課都很棒，我和她也是很好的朋友。每天到學(xué)校課間我都和她一塊玩。
放學(xué)了，我們手拉手一塊走出校門。有時我還陪她在校門口等她的家長接她，我們倆不管誰帶零食，都不會忘了給對方嘗嘗。我們有時交換課外書，還一起講書中的故事。在班里誰欺負我，她都很勇敢地站出來幫我。我的數(shù)學(xué)很差，她每天都會給我講我不懂的題。記得上次數(shù)學(xué)考試，我考的`很不好。試卷發(fā)現(xiàn)來，我不好意思地把卷子折起來，艾妮兒問我考了多少，我很羞地低下頭，沒說，可她還在不停地追問。我心想，這下完了，考這么點兒分，多丟人，以后艾妮兒不會和我好了。
我心里很難過，她拿過我的卷子展開，對照她的卷子給我認真的講了每一道錯題。那天放學(xué)，艾妮兒學(xué)是和以前一樣拉住我的手，和我一起高高興興地走出校門。從那以后，我有不會的題都會讓她講，我們成了很要好的朋友。
我的同桌四年級寫人作文 50
我的同桌是一個位有著一對大眼睛，一副粉色眼鏡，一個櫻桃小嘴的女生。她就是：王芷璇。
王芷璇是一個追求上進的女孩。前幾天，我剛當上她的.數(shù)學(xué)“師傅”。我一天給她寫一道數(shù)學(xué)題目，讓她輕松一些�？墒�，她卻對我說：“師傅你每天只給我出一道題目，太少了，至少也要有個十題吧！”我驚訝的問：“給你布置少你不要嗎？別人徒弟都讓師傅布置作業(yè)越少越好，為什么你還要我多布置？你真奇怪！”她堅定的對回答道：“我的數(shù)學(xué)一直不好，如果再不好好補補，怎能拿到高分？怎樣才能提高？所以你得給我多布置點題目給我做！”我聽了，被她的追求上進所感動，便說;“好！”以后，我每天布置十道題，她寫完了我再改，她不懂得我就跟她講�，F(xiàn)在她的數(shù)學(xué)已經(jīng)有很大的進步了!
她還是一個直爽大方的女孩。每次我有什么東西沒帶，問她借，她都是爽快的答道：“好呀！”從來都不猶豫。一次美術(shù)課，我的油泥快用完了，便問她借。它不僅爽快的答應(yīng)了，還多借了很多很多，我說：“不用這么多的，一些就夠了。”她說：“沒事，做完了還能再玩會剩下的，這些就都送你了�！蔽腋袆拥倪B聲道謝。
我的同桌，王芷璇追求上進，直爽大方，我真慶幸我有這樣一個好同桌！
我的同桌四年級寫人作文 51
我要說的精靈鼠小弟并不是電影上那只會說活的小老鼠，而是我的同桌孫翰文。
孫翰文屬鼠，因為他長著一張三角形的臉，一雙機靈的眼睛，一對大大的耳朵，所以我們都叫他精靈鼠小弟。
孫翰文是一個搞笑專家，別看他平時一本正經(jīng)的樣子，其實他肚子里的笑話多著呢，想知道嗎？讓我們一起去看看吧。下課了，我正在看書，孫翰文和同學(xué)們正在打鬧，突然，他一頭撞在我的頭上，頓時，我感覺眼前出現(xiàn)了好多個孫翰文，我搖了搖腦袋，站起身，準備給他來幾拳，孫翰文見勢不妙，便學(xué)著古裝電視劇中小生的口吻說道：公子莫生氣，小生知錯了，特地前來賠罪，望公子息怒，小生這廂有禮了。說完，便深深地鞠了一躬。我聽后，氣消了一大半，可我還是不依不饒，對他說：你必須用歌聲向我道歉。孫翰文一聽，找來一把掃帚充當吉他，扯開五音不全的嗓子唱起來：小呀小公子，莫生氣呀莫生氣，我不是有意的`，希望你能放我一馬，不要計較啦！我聽完，差點兒就笑叉了氣，孫翰文也呵呵地傻笑起來。
看，孫翰文就是這樣一個愛搞笑的人，他是我們班中不可缺少的開心果，一個名副其實的精靈鼠小弟。
我的同桌四年級寫人作文 52
我的同桌名叫楊佳韻，她是一個性格文靜的女孩，她長著小小的眼睛，大大的嘴巴，長長的頭發(fā)，楊佳韻是我們班的第二大組的英語組長，也是我們組唯一的女生，楊佳韻在第10組，也就是我的小組，楊佳韻助人為樂，同時她也是我們小組的職位最高的。
有一次，我們英語考完試，要拿回去簽名，第二天，一大早我就來到學(xué)校去音樂室去練中音號，練完中音號我就回班里，回到班里后我看到楊佳韻正在認真的收著試卷，我連忙打開書包把試卷交給了楊佳韻，楊佳韻拿起一堆試卷交給老師。
楊佳韻做英語組長做的`非常認真，每次她都做的這么好。
我還有一個同桌名叫曾譯萱，她是一個性格很不耐煩的女生，她長著小小的眼睛，大大的嘴巴，長長的頭發(fā)，曾譯萱是第九組的普通組員，第九組的優(yōu)勝組獲得的次數(shù)很少，曾譯萱很愛找人玩自己創(chuàng)造的游戲，而且，她做的每方面都很好，就是很急躁。
我每一次玩她創(chuàng)造的游戲，只要我一停頓她就會問我還玩不玩，有時候我被她問的不耐煩的時候我就說：“不玩了”曾譯萱就說：“不玩拉倒，我還有很多人要玩。”
我最后建議曾譯萱改掉急躁的壞毛病，這樣你就會做的更好。
這就是我的兩個同桌，他們的性格差距是很大的。
我的同桌四年級寫人作文 53
小明是我的同桌，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一口潔白牙齒，瘦高個，穿著一身合體的衣服。小明很愛幫助人。美術(shù)課上，老師上我們畫星星，然后在涂上色，我在潔白的紙上畫了許多星星，我畫完了，我想起來我的水彩筆放在家里了，我和小明借水彩筆，小是說：“我們倆一起用吧！”我對小明說：“謝謝。”小明說：“不客氣�！�
小明不但愛幫助人，而且還愛干凈，有一次我和小明值日，我們把教室掃了一遍，老師叫我們走吧！小明說：“第一下”，這里有幾個紙片！小明連忙撿起來，我說：“就這么一點點的小紙片你也撿呀！”小明說：“為了教室的干凈，那怕一點瞇的小小低片也要撿呀！”老師夸小明你真愛干凈呀！小明很高興。小明很家學(xué)習(xí)。
有一次，放學(xué)了，我們飛快的跑回宿舍，我正要看我最喜歡的書，突然想了起來，我的書放在班里面了，我飛快的跑到班級里，看見小明還在班里看書，沒有回去，我對小明說：“我們回去吧�！毙∶髡f：“等一會我看完這一塊�！蔽夷闷鹞业臅攘诵∶饕粫�，然后我就和小明回了宿舍，看起自己的.書來。這就是我的同桌，愛學(xué)習(xí)、愛幫助人、又愛干凈的同桌。
我的同桌四年級寫人作文 54
我從一年級到四年級，一共和八位同桌結(jié)下緣分，但是第八位同桌給我的印象是最深刻的，他就是楊錦麟。
他長著一頭像爆炸頭那樣豎起來的短發(fā)，眼睛黑溜溜的，下巴尖尖的`，長得像魔鬼一樣，身形瘦瘦的。他還有一個特點就是總愛穿著運動鞋。他有一個妹妹叫楊鈺琪，性格開朗活潑，是一位非常有趣的人。
他是個不愛講衛(wèi)生的人。我的好朋友欣玲看見了我同桌的雨傘把柄上有一只小熊，于是就起了好奇心。欣玲摸了摸雨傘柄上的小熊，我同桌突然大叫說：“喂，你不知道隨便碰別人的東西是不禮貌的嗎？你想摸，好，我現(xiàn)在就成全你�！彼f著便把小熊放嘴里舔了舔說：“摸吧！可以摸了�！贝藭r欣玲被氣得臉都紅了。第二天我同桌正好帶一把小風(fēng)扇來學(xué)校，鈺琪就對我同桌說：“哥，借小風(fēng)扇我吹一吹，好熱��！”我同桌聽了就把風(fēng)扇放進褲子里，十秒后拿出來了遞給鈺琪。鈺琪此時氣得頭上直冒煙，說：“世界上就只有你這么不講衛(wèi)生了”。
這就是我的同桌，一個不講衛(wèi)生的人，我希望他能認識到講衛(wèi)生的重要性！
我的同桌四年級寫人作文 55
我的同桌叫陳家燁，他是一個不高不矮、不胖不瘦的普通人。
他在學(xué)習(xí)上非常認真，一遇到不懂的就問，從不放過任何一個求教的機會。一次英語課，有一道漢譯英的'題目，他發(fā)現(xiàn)自己不會，立馬就來問我：“活百度，快教教我。”搞得我哭笑不得。還有一次語文課，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊過來問道：“這道題怎么寫？”“別問我，煩著呢！”“哎喲，好同桌，你就幫幫我唄！”沒想到他還會撒嬌，我只好繼續(xù)“大發(fā)善心”。我以為他不會再來打擾了，又繼續(xù)思考起來，誰知過了一會他又卷土重來，這次特別禮貌：“‘鞠躬’兩個字怎么寫？嘿嘿，給你添麻煩了，不好意思�。 笨此@樣客氣，我都有點不好意思，只能認真地教他。
家燁不僅學(xué)習(xí)認真，體育上更是勝人一籌。每到星期五下午，他總會召集幾個同學(xué)一起打籃球。而他總能打全勝，同學(xué)們都稱他“常勝將軍”。別看他個兒不太高，可充滿了勁，他一彎腰，一蹲下，雙手抓緊球，奮力一跳，用手將籃球投向籃筐，準進。談起籃球，他就一點都不謙虛，常常在我面前夸口說：“我沒進NBA真可惜了，等我進了，幫你要張簽名照，快拍拍馬屁！”
這就是我的同桌，雖然看上去普通，但卻總能給我?guī)砗芏鄽g樂。
我的同桌四年級寫人作文 56
“教我一道題吧！”其他同學(xué)都不教我這道題，想：如果我沒做好，下午就會被老師批評的。我想到這里心里有一種冷冰冰的感覺。我心里不知如何是好，突然一陣聲音傳了過來，“我教你吧！”
我聽了想：是誰在叫我，我轉(zhuǎn)過頭去一看原來是同桌，她對我說：“我來幫助你吧！”我聽了后心里的`熱量一下子涌了上來。她說：“哪道題不會做�。俊蔽抑钢牡李}說：“這個二十三和五十六的關(guān)系是什么？”這里我不懂是什么意思？”她笑了笑說：“簡單！”馬上告訴我這道題的意思是它們的因數(shù)關(guān)系，和解題思路，她說得很詳細，我心里有一種喜悅的感覺，我繼續(xù)聽他的講解我對這道題的了解更深了，心里變得更溫暖了起來。他顯得非常認真，我心里很激動。
她說：“我講完了，你聽懂了嗎？”我說：“聽懂了。”“聽懂里就好�！彼剡^頭寫自己的作業(yè)，我也坐了起來，在解題過程中，還是有一些不懂的地方就問他，她跟我細細的講，在她的教導(dǎo)下我終于把這道題做了出來，我心里松了一口氣，想：他幫助了我，我心里很激動，以后她不懂得地方我也要幫助她。
我心里不覺溫暖起來，心里開心極了，我說：“只有溫暖才能讓人激動。”
【我的同桌四年級寫人作文】相關(guān)文章：
我的同桌寫人作文11-11
我的同桌寫人作文高一_寫人01-10
我的同桌寫人作文范文12-09
我的同桌寫人作文(推薦)03-23
[熱]我的同桌寫人作文12-27
我的同桌寫人作文【必備】12-27
我的同桌小猴子寫人作文10-07
我的同桌寫人作文【精選15篇】03-25
我的同桌-初三寫人02-25
我的同桌“流氓兔”-寫人作文05-08