精選同桌作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同桌作文8篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
剛邁入初中的大門，我就遇到了數(shù)不勝數(shù)的新同學(xué)。我也被分配了一個(gè)新同桌。
我的同桌是一名女生，名叫趙城琳。她和我的身高差不多，長長的馬尾辮一直披到肩上，一對(duì)水靈的大眼睛炯炯有神，像是可以看穿未來；她還有一個(gè)櫻桃小嘴，戴著眼鏡看起來很有學(xué)問。
她有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是英語好。有一次，我生病沒來上課，而且那天有兩節(jié)英語，講的都是很重要的語法知識(shí)。于是，我就落下了很重要的內(nèi)容。就在我有些埋怨自己生病的時(shí)候，她笑著跑了過來，說：“要不我?guī)湍銓W(xué)習(xí)講過的語法吧！”我頓時(shí)感覺自己又有了希望。終于，在他的耐心講解下，我學(xué)會(huì)了那一部分的內(nèi)容，而且他笑嘻嘻的說：“以后再有英語上的困難就來找我，我們一起解決。”
她不僅英語好，她的團(tuán)結(jié)合作能力也很強(qiáng)。在我們初中入學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)跳大繩的項(xiàng)目，這是每個(gè)班級(jí)必須參加的一個(gè)活動(dòng)。一開始我們幾個(gè)人十分不和諧，連一個(gè)都跳不過去，后來她給我們調(diào)位置，從不停歇。但她的臉上始終保持著一種一絲不茍的態(tài)度，嘴里一直說著：“使勁跳，搖繩的人把胳膊掄成圈�！本瓦@樣，我們很快熟悉了跳大繩。在上場(chǎng)比賽的時(shí)候，她的嘴里喊著：“一二、一二”的口號(hào)。他用自己的行動(dòng)，讓我們團(tuán)結(jié)了起來，從而使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績！
我的同桌——趙成琳。在我眼里她就是一個(gè)既活潑大方，又心靈手巧的人。對(duì)待事情時(shí)一絲不茍，專心致志；和小伙伴們玩耍時(shí)，就是同學(xué)們的開心果。當(dāng)然她有時(shí)也會(huì)有些調(diào)皮，但她始終都是優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
友誼可以在你困難時(shí)幫助你解決；友誼可以在你失落時(shí)讓你找回自信；友誼可以在你黑暗時(shí)讓你重新走向光明。正是我的同桌讓我明白了“友誼”二字的真諦！
同桌作文 篇2
“同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉，因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友，也有可能只是同學(xué)，不過他和你的`關(guān)系一定不錯(cuò)，因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜剑?/p>
今天，我就來介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯！請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來。
俞盛堯長了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此，你只要看一眼他，就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。
俞盛堯，是一個(gè)助人為樂，知道為別人排憂解難的人，跟他坐同桌，讓我非常開心！我們兩個(gè)一直互相幫助，幫對(duì)方排憂解難，彼此做對(duì)方的拍檔，每天都過得非常開心、快樂。
雖說我們是同桌，但是也會(huì)有一些小插曲，讓我們不快樂！
有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了，我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì)，我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過幸好我們是同桌、拍檔，所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問題的所在，解決了問題，及時(shí)制止了誤會(huì)！
最后，我想說：“俞盛堯，我的同桌，我最好的同桌，謝謝你，為我?guī)砜鞓罚∽屛议_心！在我心中，你是我最好的朋友！”
這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌，請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。
同桌作文 篇3
我的同桌，康墨軒常常抄我的作業(yè)，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“小抄蟲”。
有一回，數(shù)學(xué)考試，小抄蟲有幾道題，不會(huì)做，他就裝在想的樣子，眼一瞟，瞟到了我的數(shù)學(xué)試卷上，他就趁著我沒看見他，就抄了那道題。等考試結(jié)果出來了，我和他的分?jǐn)?shù)一樣，考了95分，考老師就問我們，你們是抄的嗎？錯(cuò)的題一樣，分?jǐn)?shù)也一樣，我卻告訴老師，我沒有抄他的，老師你可以在打印兩份試卷，我們倆在做到不同的位置，去考試。
老師打印好了，就讓我們做到了，不同的位置上去，等我們寫完了，老師也給我們看了，我仍然考了95，他考了62。這下呢終于真相大白。
正在這時(shí)，老師，把我們調(diào)開了。我還在想小抄蟲，長大了能靠抄找到工作嗎？
這件事情讓我懂得了一個(gè)道理：抄是能讓人們注入一個(gè)壞習(xí)慣，而想是從大腦里做出來的。上課聽講才能知道一些知識(shí)，不認(rèn)真上課的人呢是不會(huì)的，認(rèn)真聽課的人呢，考試考的好，不認(rèn)真聽課的人呢考試考的是不好的。
我們要好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該抄襲別人的題。
同桌作文 篇4
我的同桌叫劉詩玉，她今年九歲半。她的嘴巴像小櫻桃一樣，她的臉蛋像紅紅彤彤的蘋果一樣，烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣，經(jīng)常梳羊角辮，黑色眉毛像用墨水描過了一樣，眼睛水汪汪的仿佛會(huì)說話。
她的性格很好，上課時(shí)坐姿端正，我記得有一次上課的時(shí)候老師說：“下一節(jié)課寫作文”，這是我第一次寫作文，而我沒有作文本，我很著急，我問組長有沒有作文本，結(jié)果組長也沒有，我正準(zhǔn)備去向她借的時(shí)候，她已經(jīng)拿著本子微笑著對(duì)我說：“我有兩個(gè)，給你一個(gè)吧！”
她愛唱歌、畫畫、看書。我記得有一次看書的時(shí)候，她看得太入迷了，連中飯都忘記了吃。她畫的畫非常好看，就像真的一樣。她唱歌的聲音就像百靈鳥的歌聲一樣甜美。
這就是我的同桌，你愿意和她交朋友嗎？
同桌作文 篇5
汪汪兄這名字是有些來頭的，據(jù)說這家伙小時(shí)候特別愛狗，久而久之就學(xué)會(huì)了狗語，天天汪汪叫，于是我們也就給他起了一個(gè)特別適合他的名字——汪汪兄。自他擁有了這個(gè)名字，他便更加用功的汪汪叫，發(fā)誓堅(jiān)決不有愧于這個(gè)名字。于是，一場(chǎng)喜劇便開演了。
那日，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們寫卷子，全班同學(xué)都哭天喊地，唯有汪汪兄興奮地大聲汪汪，還即興編了一曲“汪汪歌”，“我愛考試，汪汪汪汪�？荚嚾f歲，汪汪汪汪。汪汪汪汪汪汪汪汪汪……”。惹得全班同學(xué)怒視。不過老師可不管這個(gè)，麻利的發(fā)下了卷子，開始了考試。汪汪兄立刻投入了狀態(tài)，只見他兩眼發(fā)光，如同餓狗撲到肉骨頭上一般撲到了卷子上，聚精會(huì)神的盯著題，手上的筆刷刷直劃，看得旁邊的同學(xué)眼紅不已。突然，汪汪兄停下了手上的動(dòng)作，眼睛死死的盯住卷子，眉頭漸漸擠作了一團(tuán)，嘴角向下?lián)P了九十度，大家正意外他為什么會(huì)這樣，突然，只見他猛地跳了起來，用極為不滿的口氣對(duì)著卷子大聲的吼出了幾聲威力十足，震驚中外的“汪汪汪”。霎時(shí)間，原本有些吵鬧的教室頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見，所有人的目光都集中在教室中央那高高在上的奇異存在，他那一身耀眼的藍(lán)和那兩個(gè)突出的小板牙在此時(shí)突然變得格外引人注目。汪汪兄并不理會(huì)大家的舉動(dòng)，他旁若無人的哼出了一聲悠長的“汪”，好像先是有點(diǎn)不高興，然后又像發(fā)現(xiàn)了什么，接著似乎是恍然大悟，最后又仿佛帶點(diǎn)蔑視的意味。這時(shí)大家才明白他是在攻克一道難題而不是被狗咬了，于是各自松了口氣。汪汪兄也毫不理會(huì)他帶來的影響，又興致勃勃的寫題去了。
下課了，汪汪兄滿意的叫了一聲，交上了卷子，與同桌討論起題來。誰知越論越激烈，雙方劍拔弩張，那不善人語的汪汪兄抵不過周圍十?dāng)?shù)人的巧舌攻擊與反駁，急得面色通紅，雙手緊握，身體微微顫抖。眾人都認(rèn)為他將發(fā)火，沒想到他卻憋出了一連串犬語，硬是將那些人說得啞口無言。
這就是我曾經(jīng)的同學(xué)汪汪兄。我永遠(yuǎn)也忘不了他那句“汪汪汪”。
同桌作文 篇6
同桌，同桌，我想對(duì)你說，請(qǐng)不要調(diào)皮，你要么來拉我的辮子，要么在課堂上用鋼筆畫我的衣服，這就是不停！因此，你也去了老師的辦公室“喝茶”，并“體面地”在講臺(tái)上站崗。你自己看看！淘氣傷害了你！
我記得有一次，一根針掉到地上，在教室里可以聽到。原來老師正在要求學(xué)生做筆記！我不知道怎么撓你的手。我不由自主地伸手去拿你新買的鋼筆，把它拆開了。里面的墨水引起了你的注意。你打開墨水盒，只想知道墨水是怎么出來的。結(jié)果，你沒有得到結(jié)論，你得到的“結(jié)果”是一套“損壞”的西裝和一支你不能寫的鋼筆。你慌了，搖著筆喃喃自語，“這是怎么回事？它花了我5元錢！攤位上的食物真的不可靠。扔掉半天后，水終于出來了。然而，你又痛苦了。潑到我白色毛衣上的水已經(jīng)把我的白色毛衣變成了一件“斑點(diǎn)”毛衣。你應(yīng)該盡快用手捂住耳朵。你知道，我很擅長拉耳朵！我的“爪子”伸向你的耳朵，一邊拉一邊沖你大喊，“你在玩什么？你總是自找的！……”一直拖到你直求饒，我才放手，你呢？轉(zhuǎn)過眼睛，他心中又冒出了一個(gè)想法......
另一次，當(dāng)我上當(dāng)?shù)氐囊还?jié)教科書課時(shí)，老師又無趣又無趣。你已經(jīng)喜歡玩，討厭這個(gè)班了。你拿著水彩筆四處張望。突然，你的眼中閃過一絲狡黠的光芒，你一眼就知道這個(gè)想法又爬進(jìn)了你的腦海。果然，在你身后，一個(gè)打盹的女同學(xué)變成了一張“大臉”。不僅如此，你還喊道：“看，我后面有個(gè)女鬼！”學(xué)生們都朝他身后看去，頓時(shí)，學(xué)生們哄堂大笑，女同學(xué)被你氣哭了。結(jié)果，你被老師帶到辦公室“喝茶”。還邀請(qǐng)了父母，難道你不認(rèn)為這是你應(yīng)得的嗎？
同桌啊同桌，請(qǐng)不要淘氣，淘氣讓你得高分，淘氣讓你成為同學(xué)眼中的壞同學(xué)。同桌，看看它，淘氣除了做好事什么都做！
同桌作文 篇7
每周，我都和我的同桌高亮有一次同桌大PK的活動(dòng)。上一周是高亮贏了，這次我可是有備而來，我想，憑我的IQ，不信就贏不了他。
下課后，我對(duì)高亮說：“我們開始吧，這次你先考我！”高亮爽朗地答應(yīng)：“好，先考你一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！請(qǐng)聽題，小聰?shù)陌职植皇钱嫾遥瑸槭裁此摹髌贰瘏s掛在展廳最顯眼的地方？請(qǐng)回答。”我抓抓腦袋，撓撓后腦勺，皺著眉頭想：為什么呢？為什么呢？高亮笑嘻嘻地說：“怎么樣？猜不出來了吧？”看著高亮胸有成竹的樣子，我焦急起來：怎么辦，猜不出來了，要出丑了�！班蓿瑢�(duì)了！”我大聲說道：“是不是因?yàn)樗职值淖髌肥菑V告一類的�！备吡琳{(diào)皮地笑著說：“恭喜你，答錯(cuò)了。正確答案是他爸爸的作品是：左轉(zhuǎn)公廁！哈哈哈……”“沒關(guān)系，你不一定能答上我的問題�！蔽壹泵φf：“高亮，請(qǐng)聽題。小紅和小李互相吹牛，小紅說她可以把整個(gè)世界吃下去，小李說了什么勝過了小紅呢？”高亮把筆往空中一拋，做了一個(gè)瀟灑的動(dòng)作，自信地回答：“因?yàn)樾±钫f他能把整個(gè)宇宙吞下去！”我神秘地一笑，問高亮：“你確定嗎？”高亮信心十足地說：“確定，一定！”我得意地向高亮宣布了答案：“錯(cuò)，小李說我能把你吃下去！”哈哈，第一局我們打了個(gè)平手。
該第二回合了，題目的規(guī)則是：雙方各講一個(gè)笑話,如果誰被逗笑了就算誰輸了。這回高亮搶著說：“你先講！”我痛快地答應(yīng)了�！靶瞧谔�，丈夫打蒼蠅，妻子織毛衣。妻子問丈夫：‘你忙活半天，打了幾只蒼蠅？’‘五只，三只公的兩只母的�！阏f什么？’妻子奇怪地問:‘你能區(qū)別出它們的公母？’‘這很簡單，剃須刀上的三只是公的，化妝品上的絕對(duì)是母的�！蔽衣暻椴⒚刂v著我的笑話，仿佛這一幕就出現(xiàn)在我們眼前一樣。高亮捏著自己的大腿，忍著沒笑出來，我笑著說“高亮，你臉都憋紅了！”高亮低下頭趕忙說：“該我講了。一只母老鼠帶著幾只小老鼠在草地里散步，突然來了一只貓，小老鼠嚇得全部躲了起來，只有母老鼠沉著冷靜沒有躲開。眼看貓?jiān)阶咴浇�，這時(shí)，母老鼠學(xué)了一聲狗叫，貓嚇得調(diào)頭跑了。等貓跑遠(yuǎn)了，母老鼠才語重心長地教導(dǎo)小老鼠：‘孩子們，掌握一門外語是多么重要呀！’”聽完后，我一下沒忍住，“噗嗤”笑出了聲來。高亮頓時(shí)從椅子上跳了起來，興高采烈地喊：“萬歲，我贏了，萬歲！”
哎！這次比賽我又輸了。不過沒關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次再接再厲。看著高亮那夸張的表情，我也跟著他一起開心地笑了起來。同桌大PK，每周都能給我們帶來無限快樂。
同桌作文 篇8
進(jìn)入七年級(jí)以來，才開學(xué)一個(gè)月，我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù)，最后都被老師調(diào)開了。
直到你這個(gè)新生來到我們班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺的我說，彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的大樹，樹葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來了佩服的目光，佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過半個(gè)月的人，還有，你竟然還會(huì)有想要說服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來我還聽說你為此還做了很多方案，當(dāng)時(shí)聽說了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉，不過也可惜，誰也奈何我不得啊!”
接下來的時(shí)間，你便開始了你那疏而不漏的計(jì)劃：首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問問題，老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……
半個(gè)學(xué)期過去了，期終考試到了。
“快來看啊!成績下來了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里，無聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹，發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥窩。只聽見你激動(dòng)地說道：“同位，你得了個(gè)C級(jí)，C級(jí)啊!”我簡直不相信自己的耳朵，一把奪過成績單，醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風(fēng)中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認(rèn)真聽講，右手邊坐著你�？粗隳钦J(rèn)真的側(cè)臉，那一刻我真想說：“謝謝你，我的同桌。”
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