同桌小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的同桌小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌小學(xué)作文1
綽號(hào)往往和長(zhǎng)相息息相關(guān),或許是頭,或許是手或許是其他部位。
比如我,大頭馬―就是因?yàn)槲矣幸粋(gè)寬大的額頭。
而對(duì)于我的恐怖同桌“八爪魚”,聽了我的介紹后,你肯定會(huì)同情我居然和一個(gè)這樣恐怖的人做同桌,可怕至極!
自從我第一天和他坐在一起,就恐怖的發(fā)現(xiàn):此人雖然相貌平凡,但那一雙手伸出來(lái),會(huì)讓恐怖得你每天晚上都讓你做噩夢(mèng)!
從沒見過一個(gè)大活人會(huì)有這樣的手―蒼白細(xì)長(zhǎng),骨節(jié)突出,只有皮,沒有肉!
最可惡的是,這家伙動(dòng)不動(dòng)就把手伸出來(lái),讓細(xì)長(zhǎng)的五根爪子在你眼前輪番波動(dòng),做風(fēng)車狀,而我往往在眼花繚亂之時(shí),有大白天撞惡鬼的感覺。
就連上課舉手,他也高舉右手不斷的活動(dòng)“爪子”,若的全班嘔聲一片,怨聲載道。
“八爪魚”大概處于變聲期,嗓音奇怪的像鴨子叫,正如他每丑不分,深為自己的“爪子”,驕傲一樣,他對(duì)自己的嗓音總是毫無(wú)顧忌,對(duì)于他的嗓音,我已經(jīng)是叫做“飽受折磨”了,好,我就說(shuō)一件我被他的嗓音“折磨”的事情吧,想起都是余音在耳,可怕~
那天,我在學(xué)校里早早的完成了所有作業(yè),滿心歡喜的準(zhǔn)備回家,快出校門了,突然,從我的教室里傳來(lái)了一陣“鬼哭狼嚎”我決心上樓看看,可我又想:要真的是鬼怎么辦?哦,對(duì)了找同學(xué)一起去,真是天助我也,我們班天不怕,地不怕的“假小子”來(lái)了,我騙他說(shuō)我有名偵探柯南
的第五部的碟在教室里,因?yàn)檫@是他最喜歡的動(dòng)漫,要是不騙她,她怎么肯無(wú)條件的跟我去呢?我倆一上樓,“假小子”肯定是先去拿碟,我還是有點(diǎn)怕,跟在她后面慢慢的走,我一看,天哪!“八爪魚”正在唱歌,還用“爪子”在舞動(dòng),搞的我晚飯都沒吃的進(jìn),第二天,“假小子”還說(shuō)是我和他串通一氣,來(lái)害她,因?yàn)樗彩芰梭@,哎!現(xiàn)在跳進(jìn)黃河也洗不清了!
同桌小學(xué)作文2
我的同桌天生就愛臉紅,小心這作文千萬(wàn)別讓她瞧見要是她知道了呀,那臉又不知道要沸騰多大一陣呢!
你們要是想知道她的名字,我還是不告訴你,因?yàn)槲遗滤樇t。今天,老師在慷慨陳詞給我們講課,同學(xué)們聽得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧這一剎那的臉紅得像熟透了的番茄一樣,趕緊撿起文具,頭低得矮矮的,臉紅得像火燒云似的。
下課了,同學(xué)們紛紛指著她高談闊論,特別是班上的男同學(xué)笑她摔個(gè)文具盒就成這樣。哇!她的臉紅得像一個(gè)熟透的大石榴。這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō):“你們別指責(zé)她了,這只是個(gè)意外罷了,也沒影響我們的學(xué)習(xí)!彼哪樇t得通透!第二節(jié)課下同桌還特地向那位同學(xué)道謝。從此,她們成了好朋友。是不是很有趣!
有次考試,音樂老師宣布要一個(gè)人上臺(tái)表演時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的同桌急得苦笑不得,雙手捂著臉,,靦腆的笑得直顫抖。前面的同學(xué)都唱得好聽。該輪到我了,我大膽的唱了一首。該到她了,只見她滿臉通紅,此時(shí)此刻她的腳似千斤重,抬不起來(lái)!跋乱粋(gè)!蹦锹曇,猶如海聲震蕩。我本以為她不敢去唱,可是她居然出乎意料,終于鼓起勇氣,硬著頭皮,抬起那沉重的腳步,一步一步走上講臺(tái)。我看得出來(lái)她的腳發(fā)麻,眼發(fā)花,腿發(fā)軟,全身都是涼涼的。他的歌聲好似在唱戲,她唱的是《只要媽媽露笑臉》,唱的卻是《世上只有媽媽好》的調(diào)兒。頓時(shí)臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑,老師被逗笑了。一雙雙明亮的眼睛直瞪著她,她的臉紅得難以言表。不知過了多久,這漫長(zhǎng)的一首歌才唱完了。
這時(shí),她疾跑下來(lái),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道這是她自己唯一的膽量。雖然她的歌唱得難聽,但是我能體會(huì)到她對(duì)母愛的歌頌,這節(jié)音樂課也很快結(jié)束了,可她的歌聲還不時(shí)回響在我的耳畔。如果你想知道我的同桌名字的話……告訴你吧,他就是我們班的女生——張萌!
同桌小學(xué)作文3
自從換位子以來(lái),我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對(duì)名副其實(shí)的“同桌冤家”。
他叫小蔡。那一次,我來(lái)到教室,突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。
這時(shí),我的眼光落在小蔡身上,只見他紅著臉,眼睛瞇成一條縫,捂著嘴偷偷笑呢!
那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍?zhǔn)住本褪恰〔獭?/p>
我走上前去,不動(dòng)聲色地對(duì)小蔡說(shuō):“你去前面把黑板擦拿來(lái)!
“干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我,看得我心里直發(fā)毛。
但是憑什么,該害怕的應(yīng)該是他,是他干的壞事。
我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對(duì)下司的口吻說(shuō):“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)也沒有男子漢的風(fēng)度,快去呀。”
也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。
“哦!毙〔虘(yīng)聲,以疾風(fēng)知?jiǎng)挪莸乃俣葲_向講臺(tái)。
我更是以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤,一屁股坐下,若無(wú)其事地等著“凱旋歸來(lái)”的小蔡。
小蔡拿好黑板擦,看了看現(xiàn)在“局面”,機(jī)智地反問道:“你干嘛拿我的椅子?”
“沒有啊!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已。”
“……”小蔡無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地逃走了。
看,這就是我的同桌冤家,他淘氣,他可愛,他頑皮,他懂事,也正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)同桌,我的課余生活才充滿了樂趣,我的學(xué)習(xí)生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌!’
同桌小學(xué)作文4
哎呀呀,倒霉倒霉真倒霉,一開學(xué)老師就把我調(diào)成跟調(diào)皮大王----徐藝坐,真是討厭!
唉,既然坐在一起,就讓你嘗嘗我的厲害!老師開始上課了,可能看我有點(diǎn)走神,立刻叫我起來(lái)回答問題。我支吾了半天,才像擠牙膏一樣擠了一丁點(diǎn)出來(lái)。老師很生氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“坐下!”我可是從來(lái)都不受批評(píng)的呀,心里難過死了,徐藝在旁邊冷言冷語(yǔ):“叫你走神,活該!哈哈!”我氣憤極了,當(dāng)即給了他一腿。他馬上站了起來(lái):“老師,魯均珊身為班干,還帶頭打人!”老師生氣至極:“下課到我辦公室來(lái)!”從此,我與他的大戰(zhàn)拉開了序幕。
路上開戰(zhàn)
俗話說(shuō)得對(duì):冤家路窄。我竟在路上遇到了他,當(dāng)時(shí)我正氣著呢,心想,好啊,送上門來(lái)了。讓你嘗嘗“魯氏腿腳雙打”!我像餓虎撲食一般沖向了他,他還沒明白怎么回事,就被我打了一頓!澳恪愀蓡?”“我干嗎?我心里不爽,要打你!”我擺出一副老虎吃人的架勢(shì)對(duì)著他。他一時(shí)語(yǔ)塞,望著我說(shuō)不出話來(lái)。我怒氣沖沖地說(shuō):“就你這豬頭,明明是你說(shuō)了我才打你的,你憑什么惡人先告狀?啊?啊?”徐藝立即還了我一拳,我更是生氣,就這樣你一拳我一拳地打了起來(lái)。
超級(jí)斗嘴
今天,我又和徐老頭(才給徐藝起的外號(hào))發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槊佬g(shù)老師夸他畫子畫得好,我偏說(shuō)不好,就吵了起來(lái)!澳悴痪土w慕嗎?你給我畫一個(gè)看看!薄芭!我羨慕你的畫子?你畫得多好啊,丑得沒人看。”“我要老師欣賞就行,沒眼光!”“你說(shuō)我沒眼光?你的畫子值得我看嗎?別弄臟了我的眼睛!薄澳阊劬褪菦]眼光,好看的畫子都被你糟蹋了!”“你才沒眼光!”“你沒!”“你沒!”……我們又吵了一堂下課。
其實(shí),這樣也挺好的,有一天如果不吵架,我還不習(xí)慣呢。因?yàn)樗覀兊纳疃?
同桌小學(xué)作文5
自從到了初中的下學(xué)期,我就一直和一個(gè)人做同桌,這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。
他有一個(gè)大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長(zhǎng)了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^,可能是天生的吧,誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無(wú)所事事的樣子!
他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說(shuō)話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開)。
有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生,見到吳玫材3個(gè)字,就來(lái)了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋,來(lái)了個(gè)180度的大腳把它踢了過來(lái),不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來(lái)了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認(rèn)是我了!按蘖加,這本子是你仍過來(lái)的吧!?”我跳起來(lái)回答:“是…是…我…不小心…仍過來(lái)的!蔽覈樀恼f(shuō)不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。
他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他),他對(duì)人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。
有了這個(gè)倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語(yǔ),有些不會(huì)讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學(xué)怎么想的。
同桌小學(xué)作文6
我的同桌是一個(gè)其貌不揚(yáng)的棒小伙,就算把他放在人流中你也看不出他有什么值得關(guān)注的地方。但那就是我的“中國(guó)好同桌”——天龍思密達(dá)。
說(shuō)起我這個(gè)同桌啊,第一。他長(zhǎng)得不高比我矮一截。二,他很胖,和我一樣是個(gè)胖子。三,他樂意幫別人?偟'說(shuō)是個(gè)大大的好孩子。但我這個(gè)同桌的成績(jī)很不給力,不管是小測(cè)還是考試基本上是吊車尾的。所以,作為他的好同桌我就有義務(wù)幫他把學(xué)習(xí)搞好。不被人數(shù)落,其實(shí)我同桌根本就不怕被人說(shuō)啥子的,因?yàn)樗樒ず瘛?/p>
說(shuō)起我與天龍思密達(dá)的相遇,要從初一學(xué)期說(shuō)起的,在初一他是眾多學(xué)子中的一員。說(shuō)到和他開始有交集的時(shí)候,我自己都有點(diǎn)傻傻不記得了,一個(gè)詞:忘了……
說(shuō)起是如何一起成為同桌的話,就要從初二說(shuō)啦。那時(shí)候要分班,只有我和天龍思密達(dá)分到了一個(gè)班級(jí)。我們便從一個(gè)幾乎沒有說(shuō)超過50句話的陌生同學(xué)變成了至今無(wú)話不談的好同桌啊,這是質(zhì)的飛躍。到了初二我記得他的一個(gè)大優(yōu)點(diǎn),那就是天龍什么時(shí)候都很關(guān)心我的。至今還記得天龍有什么好東西第一就會(huì)和我分享,我們之間幾乎可以說(shuō)沒有秘密可言。這是因?yàn),天龍有我的密碼,我有他的密碼,為此我可愛的后桌。常常說(shuō)我和天龍是好基友,這是赤裸裸的污蔑啊。
說(shuō)來(lái)也怪,我和天龍居然當(dāng)了三年的同桌了。這也許就是緣分吧。不過,初三讀完,我們就要各奔東西了。這也讓我想起老狼唱的《同桌的你》那種分離時(shí)的悲傷。不知道分離后的你還記不記得,那個(gè)和你一起玩耍的小伙伴了。不知道誰(shuí)會(huì)不會(huì)欺負(fù)你,啊!時(shí)光是無(wú)情的,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
為此我只能在此默默祝福你。
天龍思密達(dá)勿忘我。
同桌小學(xué)作文7
那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得青春和純潔;那湛藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴,才顯得靜謐和溫馨。而友誼,因?yàn)橛辛藖?lái)自內(nèi)心深處的真實(shí)情感,才顯得更加珍貴。
拉著好友的手,徘徊在綠蔭下,斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里,耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律,如此優(yōu)美,如此感人。
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!
一天,我無(wú)意之中在同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照,仔細(xì)端詳著每一位同學(xué),那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那個(gè)瘦瘦小小的你,很可愛。在右頰上有一個(gè)小小的酒窩,說(shuō)話特好玩,沒多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時(shí)開始。
“你以前總是很小心,向我借半塊橡皮。”
記得在開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課時(shí),我們坐在前后桌,你忘了拿橡皮。你的同桌是個(gè)大意的男孩,沒有發(fā)現(xiàn)你的囧境,而天性害羞的你,也沒有問他借。于是,轉(zhuǎn)過身:”豆豆同學(xué),你能接我半塊橡皮嗎?“
“老師們都已記不起,猜不出問題的你……”
很清楚的記得,你對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,老師布置的習(xí)題你又不會(huì)做的也理所當(dāng)然。上課,老師叫你回答問題,你又剛好不會(huì),就胡亂說(shuō)答案,總不盡人意。當(dāng)你告訴老師你不會(huì)做時(shí),她才放過你。那時(shí)的你,學(xué)習(xí)中是那麼不認(rèn)真。
“明天你是否還惦記,曾今愛哭的你……”
小學(xué)畢業(yè),這個(gè)當(dāng)時(shí)讓我很害怕的詞語(yǔ),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn),縱然我再不喜歡分開,也必須照做。那年同桌的你,現(xiàn)在還好嗎?盡管你早已轉(zhuǎn)學(xué),我依舊希望你好。
夕陽(yáng)西下,兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭。
同桌小學(xué)作文8
今天顧老師上公開課了,我坐得端端正正的,時(shí)刻提醒自己不要做小動(dòng)作,要為班級(jí)爭(zhēng)光。
正在我專心聽著課的時(shí)候,突然,一個(gè)身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下:是個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老師,手里捧著一本小冊(cè)子!八麨槭裁匆谶@兒呢?”我有些不解。“難道來(lái)監(jiān)督我們上課的?”想到這里,我有些緊張起來(lái)。白頭發(fā)老師卻朝我微微一笑,和我一塊兒認(rèn)真聽講起來(lái)。
這時(shí),老師讓我們小組討論。同學(xué)們前后位置瞬間圍成小組模式。天哪!我們班有53個(gè)同學(xué),四人一組,就多了我一個(gè)。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),我開始自問自答起來(lái)。身旁的老師見我一個(gè)人,和藹地問我:“小朋友,你怎么不和同學(xué)們一起交流?”我低著頭,不知道怎么回答他?伤Σ[瞇看著我,說(shuō):“讓我來(lái)做你的伙伴吧!”這時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他竟然愿意做我的臨時(shí)同桌,真是太好了。于是,我剛才緊張的情緒便一下子放松了許多,連忙把書本放在課桌中間,和他一起交流起來(lái)。
這位新同桌真厲害,不但和我討論問題,還不斷地鼓勵(lì)我,讓我增強(qiáng)了自信心。這時(shí),老師讓我們同桌展示朗讀,我就高高地舉起了小手。顧老師看到了,走到我身邊,笑著問:“周釔辰,你沒有同桌,怎么完成分角色朗讀?”我用手指了指身旁的老師,高興地說(shuō):“諾,我有新同桌!”顧老師笑了,連忙把話筒遞給我。我拿著話筒,看著旁邊的老師,大聲問:“老師,您能和我一起朗讀嗎?”或許老師被我虔誠(chéng)的眼神感動(dòng)了,馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。這位老師的朗讀洪亮而又飽含感情,我也被感染得聲情并茂地朗讀著,竟得到了全班同學(xué)和聽課老師的一致稱贊。我開心極了,為自己有這樣的“臨時(shí)同桌”感到欣喜無(wú)比。
美妙的課堂總是過得很快,這位“臨時(shí)同桌”臨走時(shí)還親切地與我握手,讓其他同學(xué)很是羨慕。后來(lái)顧老師告訴我,我的“臨時(shí)同桌”竟是海門市教育局的許新海局長(zhǎng)。我真的是太幸運(yùn)了,這個(gè)臨時(shí)同桌可真不賴!
同桌小學(xué)作文9
我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰(shuí)是“幽默大師”嗎!他就是金!
金有一個(gè)近似的框架,眉毛有點(diǎn)蒼白,眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來(lái)說(shuō),他看起來(lái)還行!那一撮劉海很奇怪嗎?
是時(shí)候談?wù)勊某煽?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語(yǔ)文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字,錯(cuò)了題錯(cuò)了,要么寫反了字.唉!有時(shí)候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在課堂上不是很認(rèn)真,總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理,你就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來(lái)問我!
不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
同桌小學(xué)作文10
我的同桌,她和我很有緣分。差不多的身高,差不多的體型。而且,抬飯時(shí),不管是抬上來(lái)還是抬下去,我們都在一起,連做值日也是在同一個(gè)組里。她和我的名字里,還有一個(gè)字是一樣的。她現(xiàn)在的頭發(fā)越來(lái)越短,和我的友誼卻越來(lái)越深了。
我的同桌,她很和氣,與人為善,是出了名的好脾氣。有一次,王瓊和她開了個(gè)玩笑,用冰紅茶噴了我同桌的臉,結(jié)果,一臉唾沫加冰紅茶的樣子十分狼狽的她,并沒有生氣只是說(shuō)了聲喂。相反,王瓊又在宋佳怡的臉上,又開了一次玩笑。結(jié)果,宋佳怡就不高興了,氣鼓鼓地回到座位上了。這么一比,顯然我的同桌的氣量略勝一籌。
我的同桌經(jīng)常有一些稀奇古怪的想法,這些想法,常常令我和其他好朋友們捧腹大笑,手舞足蹈。還有一些爛想法,則讓我哭笑不得,“贊嘆”她的腦子是怎么想的。比如說(shuō),在一次品德課時(shí),她就給我“表演”了一出:“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),歐耶!备阈Φ膭(dòng)作讓我笑得不亦樂乎。下課了,她還做給孫嘉蔚,王淑婷等的好朋友也“表演”了一番,看了的人沒有不笑的,有些還學(xué)著樣子做了起來(lái)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇稚险n了,我的同桌,還在腦子里,把這一段話,翻版了一下編出了一兩句罵人的話。可是,這一段話語(yǔ)句完全不通,牛頭不對(duì)馬嘴,我完全不懂她是什么意思,但她還樂在其中。所以,我的同桌的頭腦,有時(shí)會(huì)令人眼前一亮,有時(shí)也會(huì)令人難以捉摸。
不管我的朋友怎么樣,她依然是我的朋友,就像普希金說(shuō)的一樣:不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。感謝我親密的好友們,感謝我的同桌______。
同桌小學(xué)作文11
來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽(yáng)光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。 她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說(shuō)話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說(shuō)會(huì)道,十分愛問問題。你一見過她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說(shuō)說(shuō)話。 雖然她長(zhǎng)得十分漂亮,但是我覺得她有些華而不實(shí)。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。 今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來(lái)。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說(shuō)話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來(lái)。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個(gè)大苦瓜,變轉(zhuǎn)過頭來(lái),關(guān)切地問:你怎么了?我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要面子,便故裝正經(jīng)忙說(shuō):沒什么,沒什么。我不信,你肯定不舒服;蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說(shuō):你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說(shuō)話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。她噠噠像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭。我們是同學(xué),又是同桌,俗話說(shuō)‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!她快樂的對(duì)我微笑。
同桌小學(xué)作文12
新學(xué)期,新學(xué)校,新課本,自然,同桌也是新的。我們班的人員結(jié)構(gòu)是陽(yáng)升陰降,男生比女生多7個(gè)。所以我同桌是男生。他的名字是:張一鳴。
據(jù)推測(cè),他的父母并不知道他的名字與現(xiàn)在很受歡迎的藝術(shù)家張以達(dá)發(fā)生了沖突,所以他很快在礦上“走紅”。他有一張扁平的臉,濃密的短發(fā),高高的鼻梁上點(diǎn)綴著一個(gè)大痘痘。他的眼睛很小,但視力很好。他坐在最后一排時(shí),能清楚地看到老師寫在黑板上的每個(gè)單詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我同桌很安靜。上課坐在最后12排的人,覺得老師看不見,總是小聲說(shuō)話,但他卻不受專心聽講的影響,以至于周圍的人都不好意思說(shuō)話。
但是他很安靜,上課只屬于他。我附中上午半小時(shí),下午半小時(shí)。每次行動(dòng)自如,他都好像變了一個(gè)人。鈴響時(shí),他從座位上跳起來(lái),把文具塞進(jìn)書包。然后他從書包里拿出一個(gè)乒乓球拍,沖到門口。他砰的一聲撞上教室的門,退了兩步拉開,然后以三步的速度沖下樓。當(dāng)他到達(dá)一樓時(shí),他到達(dá)了大樓后面的乒乓球臺(tái)。他用球拍占領(lǐng)一張桌子后,一口氣沖到三樓教室,把我們拖到樓下。然后他拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的乒乓球開始打。當(dāng)他演奏時(shí),他完全被吸引住了?辞虻臅r(shí)候,不管哪邊打得好,他都會(huì)加油。他球打得好,經(jīng)常成為冠軍,打敗那些一次又一次挑戰(zhàn)的人。我不愿意離開,直到鈴響。
我和張一鳴是我們班非常和諧的同桌。班里,一個(gè)純爺們?cè)谕烙龅揭粋(gè)“女漢子”,有時(shí)候?yàn)榱穗u毛蒜皮的小事吵到聲震地板。但這樣的事不會(huì)發(fā)生在我們之間。首先,我們都是男孩,我們都喜歡乒乓球。我們共同的興趣很快就自然而然地成為了好朋友。第二,張一鳴的素質(zhì)很好,工作謙遜低調(diào),自然不可能引起爭(zhēng)吵。這是張一鳴,我的好同桌,安靜的陽(yáng)光男孩。
同桌小學(xué)作文13
非常拉風(fēng)的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角……,這就是你,一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的同桌。
在我的眼里,你是一個(gè)全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習(xí)課,我和前位女同學(xué)傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐桑m然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語(yǔ)向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動(dòng)聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺(tái)上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內(nèi)容,結(jié)果同學(xué)們都知道我?guī)Я嗣⒐,一窩蜂似地?fù)砩蟻?lái),把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你,你先將我引出去,然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應(yīng)過來(lái)時(shí),你已經(jīng)像一陣風(fēng)似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的我。
臨近期末,體育將要測(cè)試了,你和我分在一組練習(xí)800米。你先跑在前面不遠(yuǎn)處,不時(shí)回頭做些搞怪動(dòng)作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,你看見自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說(shuō)“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠(yuǎn),結(jié)果我最后墊底。
期末考試完,我考了第二名,你考了第一名?粗碜由下┑念},我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認(rèn)真一點(diǎn),就能考第一了,真可惜啊!薄肮!活該!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說(shuō)!拔以臼悄芸嫉谝坏,被你這個(gè)壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他!罢l(shuí)讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難!”你斜著眼瞪著我。“你……”我一時(shí)語(yǔ)塞,唉,這次你又贏了。
你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競(jìng)爭(zhēng),在這競(jìng)爭(zhēng)中我們一天天長(zhǎng)大了,因?yàn)槟,我的小學(xué)生活添上了無(wú)數(shù)色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,一個(gè)令人可氣的卻各科成績(jī)又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!
同桌小學(xué)作文14
他,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,兩條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,像兩片柳葉兒。一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,在加上那秀氣的鼻子。櫻桃般的小嘴,乍一看,非常討人喜歡。
他愛笑,笑起來(lái)紅紅的嘴唇兩瓣彎彎的月牙兒;說(shuō)起話來(lái)聲音像黃鶯在歌唱。聽我這么一說(shuō),大家一定認(rèn)為他是一個(gè)女孩,然而,他卻是一個(gè)像女孩似的男孩。平時(shí),他也愛學(xué)女孩子的樣子,所以大家都叫他胡小姐。
下課了,我們都出去玩,“胡小姐”也不例外,他來(lái)到操場(chǎng)上,和女孩一起跳橡皮筋。你看,他跳橡皮筋時(shí)腳尖跟腳跟一點(diǎn)一點(diǎn)的,多輕快喲!“小皮球,圓又圓……”他一邊唱,一邊跳比女孩跳的還好呢!
一天,我路過他家門前,聽見“哎喲!你干什么呀”,順著這嬌滴滴的聲音望去,“胡小姐”此時(shí)的打扮,完全是地道的小姐樣。只見他頭戴鮮花,耳戴耳環(huán),身披花衣,還穿著一雙高跟鞋,正在屋里扭來(lái)扭去。原來(lái),他正在學(xué)時(shí)裝模特兒的步子。
在學(xué)校里,他常叫我把作業(yè)給他抄,我不給,他就嬌里嬌氣的說(shuō):“哎呀!拿給人家抄一下嘛!你不給,我可要生氣了,哼…..”他若惹你,你打了他,他就雙手叉腰,尖聲細(xì)氣的說(shuō):“你敢打我,我就不和你玩了。”
當(dāng)然,“胡小姐”學(xué)女孩子也常常給自己帶來(lái)麻煩。比如,上課時(shí),他經(jīng)常嬌滴滴的無(wú)頭無(wú)腦的說(shuō):“哼!你真不聽話,我不喜歡你了!”逗的同學(xué)們哈哈大笑,課堂秩序被擾亂了,因此他也常常受到老師的批評(píng)。但過了一會(huì)兒,他又舊戲重演了……..
聽我這么介紹,你們覺得他好玩嗎?想不想和這樣的“男子漢”交朋友?對(duì)可,瞧我這記性,說(shuō)了半天,也許你們還不知道“胡小姐”誰(shuí)吧?他就是我的同桌——胡來(lái)。
同桌小學(xué)作文15
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué), 一起回家,一起思考難題……
有一次我和他做作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來(lái),仔細(xì)端詳起來(lái):只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫,大概是有些害羞,便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái),手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說(shuō):“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說(shuō):“說(shuō)的倒容易,這畫是我好不容易畫出來(lái)的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說(shuō)著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得把嘴鼓起來(lái),說(shuō)不出話來(lái)。從此,我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí),到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我參加的項(xiàng)目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō):“喂,我——我和你換鞋。”“和你換鞋,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!蔽夜虉(zhí)地說(shuō)。他聽了我的話,忙對(duì)我說(shuō):“上次是我不好,不應(yīng)該說(shuō)那些話,請(qǐng)你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如他呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級(jí)組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
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