- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 我的同桌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文集合[15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我有一個非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時老師有點(diǎn)事情出去一會兒,他也看書;在家的時候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計時間的抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!
有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的'同學(xué)在玩兒,有的同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。
過了一會兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊!邵子健真是一個書迷。∥乙惨蛩麑W(xué)習(xí),做一個愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。
我的同桌作文2
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話,上課回答問題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對她的印象。
一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開了,再看看我的同桌:只見她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助。“這么簡單的`題都做不出,真笨!我沒有時間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺得自己似乎說得有些過分,但話已出口,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認(rèn)真的檢查呢。
我后悔極了,剛才我沒有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問道:“還沒想出第二題的解題方法?”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么的誠懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說沒關(guān)系,她根本沒這當(dāng)回事。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌,不斤斤計較的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌。
我的同桌作文3
開學(xué)了,一切都煥然一新,我們的變了,老師變了,我的同桌也變了,和我同桌多年的肖翊鈿,不在跟我同桌了,跟我同桌的是我們班的娘娘腔——楊昭輝。楊昭輝他是尖子生,而我這個一般般的孩紙,坐在他旁邊可有福享了。噓,偷偷告訴你,每當(dāng)我遇到不會寫的題目是,我便用我的“千里眼”瞄他的'本。(不要亂說哦)。你知道他為什么是我們公認(rèn)的娘娘腔嗎?
沒有任何殺傷力我們班的男生都是暴脾氣(楊昭輝除外)下課了,我們在里、走廊上打打鬧鬧,可我的同桌依然做著位子上,這時總有一些男生跑到他跟前對他說:“喲,有人傻了!薄澳锬锴唬愫冒。”旁邊有一些愛湊熱鬧的人總是會復(fù)和著說。要是別的男生不打起了,就怪了。
典型的愛哭鬼我的同桌他數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)魏,可就是他的致命弱點(diǎn)!皸钫演x,下課來辦公室!薄皸钫演x,你的呢?”“楊昭輝,你有沒有聽課呀?”這一串話幾乎天天都能聽到,而這個娘娘腔就經(jīng)常到辦公室“做客”,這不剛從辦公事回來,就開始鬧水災(zāi)了。要是別人向他這樣,就說明那人沒有感情這根神經(jīng)了。他的“壞話’就先寫到這里,千千萬萬不要對他說。
我的同桌作文4
我的同桌總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂,然后逼著我說出真相;我的同桌總是在最后一個等我放學(xué),即使等到很晚;我的同桌總是一支筆都不帶,然后向我侵略;我的同桌總是嫌我抄作業(yè)慢,上課了還沒有抄完;我的同桌總是懶洋洋的,每次到掃衛(wèi)生都是我來;我的'同桌總是在我哭泣時安慰我,然后調(diào)侃我;我的同桌總是在我聊天時幫我放風(fēng),即使被老師批一頓;我的同桌總是在渴的時候剩下半瓶水給我,即使自己很渴;我的同桌總是在老師發(fā)作業(yè)本的時候拿下來你的,即使很不情愿;我的同桌……同桌,就像一陣清風(fēng)拂過田野,很清新,也很純潔……這一路上,有多少同桌陪我走過;有多少同桌陪我笑過;有多少同桌陪我哭過;有多少同桌陪我鬧過……
有一種友情,刻骨銘心;有一種人,難以忘懷……
我的同桌作文5
老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!
老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會被老師表揚(yáng),不光作文寫的好就連詩也寫的`不錯,什么古代詩、現(xiàn)代詩都超級棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績也很好,每次發(fā)試卷時先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時,袁琦把她的幻燈片背景挪動了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號,我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個樂于助人好姑娘,別人問她借東西,她表面上好像十分不樂意,但肢體卻出賣了他,因?yàn)樗贿呎f著不樂意,一別又給人家借了。
這就是我的同桌,她時而溫柔時而暴力,但她樂于助人,而且成績特別好。
我的同桌作文6
是誰,在說著一口流利的英語?是誰,在教同學(xué)做英語題?是誰,在上課時積極回答?是他——朱國愷。
朱國愷是我的同桌,他長著一對淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會說英語的'嘴。
暑假到了班級組織集體活動,我有許多英語題不知道要怎么做,想借著這個機(jī)會問問朱國愷,我們租了一輛中巴士,在車上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!
他坐在一個角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來找他,問他英語作業(yè)怎么做,我剛開口:“朱國愷,這題……”我還沒有說完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯,但是,他還是那么一視同仁。
過了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽不明白,他還會說第二次,第二次聽不會,還會教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。
此刻,車外白云飄飄,但是,我覺得朱國愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語好,也不僅是他長得高,而是他那顆一視同仁的心!
我的同桌作文7
我最討厭女孩子了,可是我的補(bǔ)習(xí)老師卻偏偏讓我跟女孩子同桌。我從來沒跟女孩子同桌過,心里真是別扭。她叫王琪花,又黑又瘦,比我小一個頭呢!整天笑嘻嘻的',可我卻一點(diǎn)也不喜歡她。
我很不愿意和她說話,還在桌子之間畫了一條直線。一次,她有禮貌地問我:“‘舞蹈’的‘蹈’怎么寫?”我裝作沒聽見,她只好去問別人了。別人告訴了她,我感到很后悔。但有一次,我寫錯了字,恰好橡皮忘帶了,正在發(fā)呆。
她看見了問道:“你怎么不寫作業(yè)?”我說:“橡皮沒帶!彼挖s緊把她的橡皮給了我。有時我遇到不會的題,她就主動給我講解,一遍不懂就講第二遍,直到我懂了為止?捎心托牧。
回想我以前對她的態(tài)度,真是后悔。以后,我也要像她一樣友好地對待每一個人,做一個寬容、友善、助人為樂的人。
我的同桌作文8
我的同桌是陳雨樂,我認(rèn)為我和她非常有緣,為什么呢?因?yàn)槲液退郧熬褪怯變簣@的同學(xué),現(xiàn)在和她也是同學(xué),還是同桌呢!
陳雨樂雖然不是很漂亮,但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙水靈靈的大眼睛,還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度,那些雞毛蒜皮的小事,幾句“沒關(guān)系”就過去了,不過,她凡事都要討個公道,不講理可不行。
陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了,因?yàn)槲疫在和同學(xué)玩“四個大字”的游戲,所以我問她要不要一起玩,她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢,所以每次到我抓的時候,她老是幫助我:把手遞給我,讓我抓。因而,我總能在游戲中化險為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次,我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動》的'課本了,急得我直冒汗,我走到隔壁教室,看見了陳雨樂,于是忐忑不安地去向陳雨樂借,沒想到她二話不說就答應(yīng)了,我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明,成績也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時,我絞盡腦汁,成績也不是很理想,可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分,我很佩服她,心想:一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌陳雨樂,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文9
我的同桌叫李琦,她有一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛,一身微黑的皮膚。因?yàn)樗愿窈浪晕医o她起了一個外號,叫“金剛”。
有一次,我的尺子掉到了她的腳邊,我剛低下頭去撿尺子,一不小心碰翻了她的鉛筆盒。只聽“啪”的一聲,鉛筆、橡皮掉了一地,我暗自叫苦,腦子中不由自主地出現(xiàn)了它們的主人那張憤怒的臉。果然,“啊!”的一聲像晴天霹靂般響起,緊接著我的肩膀被重重地一擊,我不由自主地倒在地上。
只見我的同桌橫眉倒豎,怒目圓睜,氣呼呼的樣子。哎,沒辦法,誰叫我這么不小心呢!我的“金剛”同桌雖然有時好像蠻不講理的,但是有時還挺仗義的.,她常常用她那“無敵金剛掌”“拔刀”相助。
這不,她看見幾個男孩子在欺負(fù)女孩子,她二話沒說,上來就是一拳,用她那雙鋼鐵般的拳頭把他們?nèi)挛宄亍敖鉀Q”了。這就是我的“金剛”同桌,讓我又害怕又歡喜的一個人。
我的同桌作文10
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機(jī)會當(dāng)班長,但是老師很喜歡她。她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會寫的`字她總能教我寫。我不會做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時,她總提醒我,所以我也很喜歡她。
記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我。我當(dāng)時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽。突然,她說:“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。
小紅——我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!
我的同桌作文11
我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑,我心說:“你可真能吹牛!
然而期中考試成績出來后,xx數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的.數(shù)學(xué)題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒挠绊懴拢乙矟u漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。
我的同桌作文12
哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!
沒想到啊,還真沒想到啊!我那“可愛”的同桌居然也會發(fā)狂,這是為什么呢?請看下文:
No.1“啊——誰可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫啊??。 眴柷懊娴膭⑶叻疲骸安恢!眴柡竺娴某汤蕸]人理他。旁邊的我:“不!知!道!”問后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說:“不清楚。”同桌急了,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話:“自己查……”
No.2老師在講臺上大叫:“徐明杰!。 蓖懒ⅠR沖上前去,沒過幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來了。這本一撕即破的'小本子,我同桌卻對付不了,拿著本子上來了下去,下去了上來,上來了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次,終于……改完了!
No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊。 迸赃叺耐啦粷M地抱怨了起來。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏了……
這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動動腳,便揚(yáng)長而去……
誒,經(jīng)過這一節(jié)課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!
我的同桌作文13
開學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說:“黃勇,每周一是一周新的開始,我們和好吧,咱倆還是好朋友!蔽覀儽阌趾秃萌绯。
漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會幫我撿起來;我的書包歪了,他會幫我扶正;我不開心時,他會安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來越堅固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽到這個消息我感到非常難過,心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時光就是我最珍貴的'回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。
山孤獨(dú)時,雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜,失眠的人聽回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。
我的同桌作文14
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的`背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿瘢之惖钠,倒置她火爆情緒,從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,
一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
我的同桌作文15
我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。
離開幼兒園剛剛來到學(xué)校,互相之間都不認(rèn)識。第一次看到那么多陌生的同學(xué),我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。
班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調(diào)整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。
她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學(xué)習(xí)不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。
有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的`及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。
我的同桌很平凡,但她的品質(zhì)是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學(xué)互幫互助,讓我們班級每一名同學(xué)的成績、品德都優(yōu)秀。
【我的同桌作文】相關(guān)文章:
關(guān)于同桌的作文:我的同桌02-02
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌作文01-28
作文:我的同桌01-29
我的同桌作文01-27
我的同桌精選作文01-21
我的同桌作文09-28
我的同桌作文01-28
我的同桌作文01-31
我的同桌的精選作文01-31